Utvärdering av Måluppfyllelse

Mål: Att främja social interaktion och förbättra motoriska färdigheter, samtidigt som
individen upplever ökad självkänsla och förbättrad förmåga att samarbeta i grupp.
 Nåddes målen? Målen uppnåddes delvis. Individen visade tecken på förbättrade
motoriska färdigheter, särskilt i kast och fångst med mjuka bollar. Självkänslan
verkade öka med positiv feedback och uppmuntran. Dock var framstegen i social
interaktion och gruppsamarbete mindre märkbara och behöver ytterligare stöd och tid.
Utvärdering av Metoder och Hjälpmedel
 Hur väl fungerade anpassningarna? De visuella stöden och de mjuka bollarna var
mycket effektiva och bidrog till en positiv upplevelse. Ljudreducerande hörlurar
användes inte, eftersom individen inte visade någon stress över ljudnivån. Steg-för-
steg-instruktioner och pausmetoden fungerade väl för att hålla individen engagerad
och motiverad genom hela aktiviteten.
 Något att ändra på till nästa gång? För att förbättra gruppsamarbetet och social
interaktion kan nästa aktivitet inkludera fler strukturerade gruppinteraktioner med
tydligare roller och uppgifter för varje deltagare.
Feedback och dess påverkan
 Vad fick du för tips eller tankar när du delgav din plan för någon annan?
Specialpedagogen föreslog att inkludera mer visuellt stöd och var tydlig med
strukturen, vilket implementerades och visade sig vara framgångsrikt. Hen
rekommenderade även mer direkt och konkret positiv feedback, vilket tydligt ökade
individen självkänsla.
 Hur påverkade det dig i din planering och genomförande? Feedbacken ledde till att jag
lade större vikt vid visuella hjälpmedel och positiv förstärkning, vilket bidrog positivt
till individens deltagande och engagemang i aktiviteten.
Personliga Reflektioner
 Två saker jag är nöjd med: Jag är nöjd med hur anpassningarna bidrog till en
tillgänglig och engagerande aktivitet, samt mitt användande av positiv feedback för att
stärka individen självkänsla och motivation.
 Två saker att träna mer på: Jag behöver utveckla metoder för att bättre främja social
interaktion och samarbete bland deltagare med olika behov. Dessutom vill jag
förbättra min förmåga att anpassa och variera aktiviteter baserat på deltagarnas
respons och engagemangsnivå i realtid.
Denna simulerade utvärdering visar på vikten av att noggrant planera, genomföra och
reflektera över anpassade aktiviteter för individer med särskilda behov. Det belyser också
betydelsen av att vara lyhörd för feedback och beredd att justera metoder och hjälpmedel för
att bättre möta individers unika förutsättningar och främja deras utveckling.