LESSON PLAN IN ESP 3

DAILY Teacher JADE D. LUMANTAS

LESSON Grade 3
PLAN Time 8:00 – 8:50 AM
Date November 06, 2023

I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ang pagunawa sa kahalagahan ng
pakikipagkapwa-tao
B. Pamantayan sa Pagganap Naisasabuhay nang palagian ang mga makabuluhang
Gawain tungo sa kabutihan ng kapwa
1. pagmamalasakit sa kapwa
2. pagiging matapat sa kapwa
3. pantay-pantay na pagtingin
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto Nakapagpapadama ng malasakit sa kapwa na may
Isulat ang code ng bawat kasanayan karamdaman sa pamamagitan ng mga simpleng gawain
1.1. pagtulong at pag-aalaga
1.2. pagdalaw, pag-aliw at pagdadala ng pagkain o
anumang bagay na kailangan
EsP3P- IIa-b – 14
II. NILALAMAN/ Pagmamalasakit sa Kapwa
KAGAMITANG PANTURO
A.Sanggunian
1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro
2. Mga Pahina sa mga Kagamitang Pang- Mag- aaral
3. Mga Pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan mula sa Portal ng Learning SLM/Pivot Modules
Resource
B. Iba pang Kagamitang Panturo Audio-visual presentations, mga larawan
III. PAMAMARAAN
A. Balik-aral sa nakaraang aralin at/o pagsisimula ng Pag-aralan ang mga sumusunod na larawan. Ano kaya
bagong aralin ang inaasahan mula sa iyo sa araling ito?
B. Paghabi sa layunin ng aralin

C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa bagong aralin
D. Pagtalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #1
E. Pagtalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #2
Naranasan niyo na bang ginawa ang mga nasa larawan?
Ano ba ang kahulugan ng salitang malasakit? Ito ba ay
katumbas ng salitáng pagtulong, pakikiramay at pag-
aalala? Marahil ay oo, ngunit higit pa rito ang katumbas
ng salitáng malasakit. Ito ay ginagawa sa iyong kapwa sa
mga panahong higit nilang kailangan ang túlong, pag-
aalaga o pagkalinga. Ginagawa ito ng taos puso.
Sapat mo ring isasaalang-alang na katambal ng
pagmamalasakit sa kapwa ang sumusunod:

F. Paglinang sa Kabihasaan
G. Paglalapat ng Aralin sa pang-araw-araw na buhay Gumawa ng dula-dulaan sa klase.
H. Paglalahat ng Aralin Paano mo maipapakita ang iyong malasakit sa iyong
kapwa?
I. Pagtataya ng Aralin Basahin ang bawat pangungusap sa ibaba at isulat ang
TAMA kung ito ay nagsasaad ng pagmamalasakit sa
kapwa at MALI naman kung hindi.
____1. Nagpapatugtog ako nang malakas na malakas
kapag may sakit ang aking kapatid upang siya’y sumaya.
____2. Ibinibili ko ng malalaking sitsirya ang aking pinsan
na may sakit upang mabusog siya.
____3. Sa tuwing maysakit ang nakababata kong kapatid
ay pinupunasan ko ng maligamgam na tubig ang
kaniyang noo gamit ang bimpo.
____ 4. Tinutulungan ko ang kapamilya ko o maging
kaibigan na iabot ang mga pangangailangan nila kapag
sila’y maysakit o karamdaman.
_____5. Dinadalhan ko ng prutas at mainit na sabaw ang
kaibigan kong may sakit.

J. Karagdagang Gawain para sa takdang- aralin at

remediation
IV. MGA TALA
V. PAGNINILAY
A. Bilang ng mga mag-aaral na nakakuha ng 80% sa
pagtataya.
B. Bilang ng mag-aaral na nangangailangan ng ibva
pang Gawain para sa remediation.
C. Nakakatulong ba ang remedial? Bilang ng mag-aaral
na nakaunawa sa aralin.
D. Bilang ng mga mag-aaral na magpapatuloy sa
remediation?
E. Alin sa mga istratehiya ng pagturturo ang nakatulong
ng lubos? Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking naranasan na solusyunan
sa tulong ng aking punungguro at superbisor ?
G. Anong kagamitang panturo ang aking nadibuho na
nais kong ipamahagi sa mga kapwa ko guro?

Prepared by: Checked by:

JADE D. LUMANTAS ELIEZA F. SUGANO

Teacher I Master Teacher I