1

Міністерство освіти і науки україни

ОДЕСЬКА НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ ХАРЧОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ

“ПОГОДЖЕНО” “ЗАТВЕРДЖУЮ”
Декан факультету АКС і УП Проректор з науково-педагогічної та
________ ___ _ Волков В.Е. навчальної роботи
__________ Гапонюк О.І.
“____”________________20__р.
“____”________________200__р.

КРЕДИТНО-МОДУЛЬНА СИСТЕМА ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ

РОБОЧА ПРОГРАМА
З дисципліни “ЕЛЕКТРИЧНІ МАШИНИ”

Для галузі знань 0507 «Електротехніка та електромеханіка»

Напрям підготовки -6.050702 “ЕЛЕКТРОМЕХАНІКА”

ФАКУЛЬТЕТ: Автоматизації комп’ютерних систем і управління бізнесом

___________________________________________________________
Кафедра ЕЛЕКТРОМЕХАНІКИ
________________________________________________________
(повна назва)

Нормативн Нормативні дані Форма

і дані контролю
Годин
Самостійна робота
(семінарських)

Лабораторних

студентів
Екзамен
КР/КП

Залік

Курс Семе
Практичних

стр в т.ч. з них

Усього індивід контр.
Усього

Лекцій

Форма
уальна заходів
навчання

2 4 90 24 - 20 36 18 10 - + -
Денна 3 5 180 36 24 30 72 30 18 КР - +

- - - - - - - - - - -
Заочна -
 2

РОБОЧА ПРОГРАМА СКЛАДЕНА НА ОСНОВІ освітньо професійної програми за

напрямом 0507 “Електротехніка і електромеханіка”, ОНАПТ,Одеса,2008,41 с.
(назва типової або навчальної програми, ким затверджена, дата)

РОБОЧА ПРОГРАМА СКЛАДЕНА ,к.т.н., доцентом. Штепа Є.П.

Погоджено з НМЦ ОНП “___” _____ 200__р. ________________________

(підпис, ПІБ методиста НМЦ ОНП)

Робоча програма затверджена на засіданні кафедри “ЕЛЕКТРОМЕХАНІКИ”

Протокол № ____ “____” _______________ 200__ р.

Зав. кафедрою ___________ ________ ( МОНТІК П.М.)

(підпис) (прізвище, ініціали)

Схвалено Радою зі спеціальності

8.092501"АВТОМАТИЗОВАНЕ УПРАВЛІННЯ ТЕХНОЛОГІЧНИМИ ПРОЦЕСАМИ"
(Напрям підготовки бакалаврів 6.050702 «Електромеханіка»)

Протокол № ____ “____” _______________ 200__ р.

Голова ___________.______( ЖУКОВСЬКИЙ Е.Й )

1. Опис предмета навчальної дисципліни "Електричні машини"

 3

Курс: Напрям, спеціальність,

Характеристика навчальної
освітньо-кваліфікаційний
підготовка бакалаврів дисципліни
рівень
Кількість кредитів, відповідно Галузь знань- Цикл професійної та
ECTS – 7,5 практичної підготовки
0507 “Електротехніка
у тому числі КР Рік підготовки: 2
і електромеханіка ”
Семестр: 4
Змістових модулів –4 Напрям підгоготовки-6.050702 Лекцій –24
Загальна кількість годин –270 Лабораторних – 20
Електромеханика ”
4 семестр
СРС –36
Кількість кредитів, відповідно Вид контролю – залік
Спеціальність 6.050702
ECTS – 2,5
“Електромеханика ” Рік підготовки: 3
Змістових модулів – 2 Семестр: 5
Загальна к-сть годин – 90 Лекцій –36
Лабораторних – 30
Тижневих годин КР
Освітньо-кваліфікаційний
аудит. – 4 Практичних -24
рівень- бакалавр
СРС –72
СРС – 2
Вид контролю – екзамен
_5 семестр
Кількість кредитів, відповідно
ECTS – 5
Змістових модулів – 2
Загальна к-сть годин – 180
Тижневих годин
аудит. – 6
СРС – 4

.
 4

2. МЕТА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ, ЗАВДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ, ЇЇ МІСЦЕ В

НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ
Основна мета викладання навчальної дисципліни «Електричні машини»
дати знання загальних принципів електромеханічного перетворення енергії,
принципи дії електричних машин та їхніх властивостей, ознайомлення
студентів з основними правилами експлуатації електричних машин та
тенденцій сучасного розвитку електромашинобудування.

2.1. Мета викладання дисципліни

Метою викладання дисципліни є:
― надання студентам поняття спільності дії електричних машин усіх типів;
― встановити взаємозв’язок характеристик електричних машин;
― навчити студентів методам експериментальних досліджень машин;
― навчити студентів визначати характеристики електричних машин за
даними дослідів холостого ходу і короткого замикання;
― надати студентам уяву про шляхи підвищення ефективності електричних
машин.

У результаті вивчення дисципліни студент повинен:

ЗНАТИ:
― принципи дії основні рівняння і схему заміщення трансформатора;
― схеми і групи з’єднання обмоток трифазних трансформаторів;
― умови паралельного включення трифазних трансформаторів;
― принцип дії, основні рівняння, режими роботи і аналогію асинхронної
машини і трансформатора;
― схеми заміщення асинхронної машини;
― залежність моменту від ковзання;
― способи поліпшення пускових властивостей асинхронної машини;
― основні складові частини електричної машини та їхнє призначення;
― фізичні закони, що покладені в основу дії трансформаторів іелектричних
машин ;
― принципи побудови якірних обмоток машин;
― елементи конструкції машини постійного струму та їхнє призначення;
― умови самозбудження генератора з паралельним збудженням;
― характеристики генераторів паралельного і незалежного збудження;
― механічні характеристики двигунів незалежного, паралельного і
послідовного збудження.
― принцип дії та схеми збудження синхронних машин;
― особливості реакції якоря залежно від характеру навантаження;
― характеристики синхронної машини;
― умови синхронізації синхронної машини з мережею;
― кутові та U-подібні характеристики
уміти:
― розраховувати магнітне коло машини;
 5

― вибирати тип та розраховувати обмотки;

― виконувати досліди холостого ходу і короткого замикання трансформатора
і будувати за їх даними схему заміщення і зовнішню характеристику;
― виконувати досліди холостого ходу і короткого замикання асинхронної
машини і будувати за їх даними за допомогою формули Клоса залежність
моменту від ковзання
― визначати причини порушення умов самозбудження генератора з
паралельним збудженням та усовувати їх;
― експериментально визначати характеристики генератора з паралельним
збудженням;
― властивості двигунів з різними схемами збудження, та експериментально
випробувати їх;
― експериментально визначати характеристики синхронного генератора;
― здійснювати синхронізацію синхронної машини з мережею;
― визначати та усовувати причини порушення умов синхронізації;
― експериментально визначати кутові та U-подібні характеристики.

3.Забезпечуючі дисципліни
Таблиця переліку забезпечуючих дисциплін
Дана
Забезпечуючі дисципліни
дисципліна
№ Номери
Назва Семе
Семестр Назви змістових модулів змістових
дисципліни стр
модулів
1 Фізика 1 1. Електромагнетизм. 4,5 1, 2
2. Механіка руху

2 Теоретичні 2, 3,4 1.Кола постійного струму. 4,5 2,3

основи 2.Векторні діаграми.
електротехніки
3.Трифазні електричні кола
4. Магнітні кола

4. Програма навчальної дисципліни

4.1. Структура змістових кредитів дисципліни
Назви тем змістових Кількість годин
модулів
Денна форма Заочна форма
лекції практ лаб. СРС лекції практ.лаб. СРС
усього в т.ч. усього в т.ч.
годи інд.р годин інд.р
н
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
 6

ЗАЛІКОВИЙ КРЕДИТ 1
Змістовий модуль 1«Трансформатори»

Тема 1. 12 - 16 18 19
Трансформатори.
Принцип дії
трансформатора і
основні рівняння при
навантаженні. Досліди
визначення параметрів
схеми заміщення.
Векторні діаграми.
Трифазні
трансформатори. Схеми і
групи з’єднання
обмоток. Умови
паралельного
включення.
Модульна контрольна 2
робота №1
Разом годин 14 16 18 19
ЗАЛІКОВИЙ КРЕДИТ 2
Змістовий модуль 2 «Загальні питання електричних машин»

Тема 2. Загальні 8 - 4 18 19
питання електричних
машин Основні фізичні
закони, покладені в
основу дії електричних
машин. Магнітне коло
машини. Обмотки
електричних
машин.МРС обмоток
статора.
Модульна контрольна 2
робота №2.
Разом годин 10 4 18 19
ЗАЛІКОВИЙ КРЕДИТ 3
Змістовий модуль 3 «Асинхронні машини»

Тема 3. Асинхронні 12 10 14 30
машини Принцип дії
асинхронної
машини.Робота трифазного
асинхронного двигуна під
навантаженням. Схеми
заміщення та дослідне
 7

визначення їхніх
параметрів. Механічна та
робочі характеристики.
Машини спеціального
призначення.
Модульна контрольна 2
робота №3.
Разом годин 14 10 14 30
ЗАЛІКОВИЙ КРЕДИТ 4
Змістовий модуль 4 «Синхронні машини»

Тема 4. Синхронні машини 8 6 4 20

Будова, принцип дії, схеми
збудження, реакція якоря і
характеристики. Паралельна
робота синхронних генерато-
рів. Синхронний двигун.
Машини спеціаль ного
призначення
Модульна контрольна робота 2
№4
Разом годин 10 6 4 20
Змістовий модуль 5 «Машини постійного струму»
Тема 5. Машини постійного 10 8 12 22
струму Будова, принцип
дії.Режими роботи електричних
машин. Основні рівняння
генераторного режима і режима
двигуна. Генератори та їх
характеристики. Двигуни та їх
характеристики.
Модульна контрольна робота 2
№5.
Разом годин 12 8 12 22
Разом з дисципліни 60 24 50 108
4.2. Теми лекційних занять

Мета проведення лекцій:

Формування у студентів знань з питань конструкціі , характеристик та
особливостей експлуатації трансформаторів і електричних машин.
Завдання проведення лекцій:
Послідовне обґрунтоване викладення будови, властивостей, характеристик
трансформаторів та електричних машин, пуску та регулюваннмя чпастоти
 8

обертання асинхнонних, синхронних та двигунів постійного струму у

відповідності з наведеним нище змістом лекцій.
В результаті вивчення дисципліни студенти повинні:
знати:
-будуву трансформатрів та електричних машин;
- будову обмоток машим змінного і постійного струму;
-характеристики трансформаторів та електричних машин;
-способи пуску та регулювання частоти обертання;
- використання електричних машин в електроприводі.
вміти:
-вибирати трансформатори та електричні машини для конкретних умов прак -
тики;
-виконувати розрахунки параметрів і характеристик трансформатрів та
електричних машин;
-розраховувати виконувати обмотки електричних машин;
-аналізувати стаціонарні і перехідні процеси в системах з трансформаторами
та електричними машинами.

Назва змістового модуля, Кількість

№ теми № лекції Семестр
назва теми, лекції та її короткий зміст годин
1 2 3 4 5
Змістовий модуль 1«Трансформатори та асинхронні машини»
1…7 Тема 1. Трансформатори 14
Однофазні трансформатори. 2
Призначення і області використання. Принцип
1 1 діі. Будова. Холостий хід трансформатора.
Рівняння і схема заміщення при холостому
ході. Визначення параметрів схеми заміщення
при холостому ході.
Однофазний трансформатор при 2
навантаженні. Рівняння електричної і
магнітної рівноваги. Приведений
2 трансформатор. Схема заміщення
1 4
трансформатора. Досліди холостого ходу і
короткого замикання. Векторні діаграми,
зміна напруги трансформатора.
Зовнішняіхарактеристики.ККД
транформатора.
Трифазні трансформатори. Будова. 2
Особливості холостого ходу при різних
1 схемах з’єднання обмоток. Групи з’єднання
3 обмоток і паралельна робота трифазних
трансформаторів
4 Трансформатори спеціального 2
1
призначення. Автотрансформатори.
 9

Трехобмоточні
трансформатори.Трансформатори для
випрямляючих установок. Трансформатори
для пристроїв автоматики. Зварювальний
трансформатор.
5 Перехідні процеси в трансформаторах. 2
1 Фізичні процеси. Перехідні процеси при
вмиканні і короткому замиканні
трансформатора.
6 Несиметричні режими роботи трифазних 2
трансформаторів. Симетричні складові.
1 Аналіз несиметричних режимів і коротких
замикань. Несиметричні режимі при різних
групах з’єднання обмоток.
7 Модульна контрольна робота №1 2
Змістовий модуль 2 «Загальні питання електричних машин»

2 8…12 Тема 2. Загальні питання електричних 10

машин
Електричні машини змінного і постійного 2
2 8 струму.Основні фізичні закони, покладені в
основу дії електричних машин. Принцип дії .
ЕРС в обмотках машин змінного струму. 2 4
2 9 ЕРС котушки обмотки статора.ЕРС
котушкової групи. ЕРС обмотки статора.
Зубцові гармоніки ЕРС.
Основні типи обмоток статора. Двошарові 2 4
2 10 обмотки з цілим і дробним числом пазів на
полюс і фазу. Одношарові обмотки. Ізоляція
обмоток.
Магніторушійна сила обмоток статора.
2 11 МРС зосередженої і розподіленої обмотки.
Обертове магнітне поле.
2 12 Модульна контрольна робота №2. 2 4
Разом годин 24 4
Змістовий модуль 3 «Асинхронні машини»

3 13…20 Тема 3. Асинхронні машини 16 5

3 13 Принцип дії асинхронної машини. Режими 2 5
роботи. Будова.Магнітне коло машини.
Робочий процес трифазного асинхронного 2 5
3 14 двигуна. Рівняння МРС, струмів і напруг.
Схема заміщення. Векторна діаграма.
3 15 Електромагнітний момент і робочі 2 5
характеристики асинхронного двигуна.
Втрати і ККД двигуна. Електромагнітний
момент і механічні характеристики. Робочі
характеристтики. Вплив вищих гармонік на
 10

електромагнітний момент.
Дослідне визначення параметрів 2 5
асихронного двигуна. Досліди холостого
3 16 ходу і короткого замикання. Кругова діаграма.
Побудова робочих характеристик за
допомогою кругової діаграми.
Пуск і регулювання частоти обертання 2 5
асинхронних двигунів. Пуск двигунів з
3 17 фазним і короткозамкненим ротором. Двигуни
з покращеними пусковими характеристиками.
Регулювання частоти обертання.
Однофазні двигуни. Принцип дії і пуск 2 5
однофазного двигуна. Конденсаторні двигуни.
3 18 Двигун з екранованими полюсами. Робота
трифазного двигуна від однофазної мережі
Асинхронні машини спеціального 2 5
призначення. Фазорегулятор і индукційний
3 19 регулятор напруги. Сельсіни. Виконавчі
двигуни. Лінійні двигуни.

3 20 Модульна контрольна робота №3. 2 5

Змістовий модуль 4 «Синхронні машини»

4 21…25 Тема 4. Синхронні машини 10

Синхронні генератори. Будова і способи
збудження. Магнітне коло синхронної
4 21 машини. Робота генератора під
2 5
навантаженням. Реакція якоря.
Характеристики синхронного
генератора.Рівняння напруг синхронного
генератора. Характеристика холостого ходу.
4 22 Зовнішня і регулювання характеристики 2 5
Векторні діаграми. Електротагнітний
момент.Втрати і ККД синхронного
генератора.
Паралельна робота синхронних
генераторів. Умови вмикання на паралельну
роботу. Навантаження генератора. Кутові
4 23 характеристики. Синхронний двигун.
2 5
Принцип дії. Пуск. U-подібні
криві.Синхронний компенсатор.
Синхронні машини спеціального
призначення. Машини з постійними
4 24 магнітами. Реактивні двигуни. Ністерезисні 2 5
двигуни. Крокові двигуни. Генератори з
когтеподібними полюсами.
4 25 Модульна контрольна робота №4. 2 5
Змістовий модуль 5 «Машини постійного струму»
4 26…30 Тема 5. Машини постійного струму 10 5
 11

Спільні властивості машин постійного

струму.Будова, принцип дії. Способи
4 26 збудження.Режими роботи електричних 2 5
машин. Основні рівняння генераторного
режима і режима двигуна.Обмотки якоря.
Комутація в машинах постійного струму.
4 27 Реакція якоря.Причини іскріння на колекторі. 2 5
Прямолінійна і криволінійна комутація
Генератори постійного струму. Способи
збудження. ЕРС і електромагнітний момент
4 28 генератора. Характеристики генераторів 2 5
незалежного, паралельного і змішаного
збудження.
Двигуни постійного струму.Класифікація
двигунів постійного струму. . ЕРС і
електромагнітний момент двигуна.Механічні,
тормозні і регулювальні характеристики.Пуск
4 29 двигунів. Регулювання частоти обертання.
2 5
Машини сруціального призначення.
Електромашинний підсилювач.
Тахогенератори. Виконавчі двигуни.
4 30 Модульна контрольна робота №5. 2 5
Разом годин 30 5
4.3.Теми практичних занять
Мета проведення практичних занять
Формування у студентів навиків по розрахункам параметрів і характеристик
трансформаторів і електричних машин.
Завдання проведення практичних занять
В результаті проведення практичних занять студент повинен :
знати: методи розрахунків параметрів і характеристик трансформаторів і
електричних машин;
вміти: розраховувати параметри і характеристики трансформаторів і електричних машин;
розраховувати і креслити обмотки електричних машин.
№ № Назва практичних
змістового теми занять Години Семестр
модуля
1 1 Розрахунок магнітних втрат в 2 4
трансформаторі.
1 1 Характеристики трансформатора 2 4
2 2 Обмотки асинхронних машин 4 4
3 3 Розрахунок магнітного кола асинхронної 2 5
машини
3 3 Механічні і робочі характеристики 2 5
асинхронних двигунів
3 3 Пуск і регулювання частоти обертання 2 5
асинхронних двигунів
 12

4 4 Електромагнітний момент синхронної 2 5

машини
4 4 Пуск і кутові характеристики 2 5
синхронного двигуна
5 4 Обмотки якоря машини постійного 4 5
струму
5 4 Пуск і характеристики двигунів 2 5
постійного струму
Разом 24
4.4. Теми лабораторних робіт
Мета проведення лабораторних занять
Формування у студентів професійного образного мислення, закріплення
теоретичних знань, отриманих при вивченні лекційного матеріалу.

Завданняпроведення лабораторних занять

Здобуття студентами практичних навичок при дослідженні та використанні
трнасформаторів та електричних машин.

В результаті проведення лабораторних занять студенти повинні

знати: властивості, характеристики і параметри трансформаторів та

електричних машин; області використання трансформаторів та електричних
машин; особливості експлуатації трансформаторів та електричних машин;

вміти: експериментально визначати параметри і характеристики

трансформаторів та електричних машин;

№ №
змісто- теми Назва лабораторних занять Годи- Семес
вого ни тр
модуля
1 2 3 4 5
1 1 Ознайомлення з лабораторіями кафедри. Техніка 2 4
електробезпеки при виконанні лабораторних робіт
1 1 Робота 1. Однофазний трансформатор 4 4
1 1 Робота 2. Багатообмоточний трансформатор 4 4
1 1 Робота 3. Трифазний трансформатор 2 4
1 1 Робота 4 Групи з’єднання трифазних трансформаторів 2 4
1 1 Робота 5 Паралельна робота трифазних 4 4
трансформаторів
2 2 Робота 6 Конструкціі обмоток асинхронних машин 4 4
 13

3 3 Робота 7. Трифазний асинхронний двигун з 2 5

короткозамкненим ротором
3 3 Робота 8. Трифазний асинхронний двигун з фазним 4 5
ротором
3 3 Робота 9. Трифазний асинхронний двигун 2 5
з конденсаторими в колі статора
3 3 Робота 10. Однофазний двигун 2 5
3 3 Робота 11. Трифазний двигун від однофазної мережі 2 5
3 3 Робота 12. Асинхронний виконавчий двигун 2 5
3 3 Робота 13. Двофазний керований двигун 2 5
3 3 Робота 14. Фазорегулятор 2 5
3 3 Робота 15. Безконтактний сельсин 2 5
4 4 Робота 16.Однофазний синхронний генератор 2 5
4 4 Робота 17.Трифазний синхронний генератор 2 5
паралельно з мережею
4 4 Робота 18. Синхронний двигун 2 5
4 5 Робота 19.Генератор постійного струму 2 5
4 5 Робота 20. Двигун постійного струму 2 5
4 5 Робота 21. Універсальний двигун 2 5
4 5 Робота 22. Лінійний двигун 2 5
Всього 50

4.5. ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ

№ Види робіт Навантаження, годин

ЗМ1 ЗМ2 ЗМ3 ЗМ4 Усього
1 Опрацювання лекційного матеріалу 2 2 2 2 8
2 Підготовка до лабораторнихі 14
2 4 4 4
практичних занять
3 Опрацювання окремих питань, 8
2 2 2 2
які не виносяться на лекції
4 Виконання індивідуальних завданнь 9 9 15 15 48
5 Виконання курсової роботи - - 15 15 30
Разом 108
Контрольні заходи
6 Підготовка до складання контрольних 14
2 3 4 5
заходів
7 Складання контрольних заходів 2 3 4 5 14
Разом 4 6 8 10 28
 14

4.5.1. ЗАВДАННЯ ДЛЯ ІНДІВІДУАЛЬНОЇ РОБОТИ

№ Назва індивідуальної Кількість годин
самостійної роботи за змістовими модулями (ЗМ)
ЗМ1 ЗМ2 ЗМ3 ЗМ4 Усього
1 Оформлення звітів 5 3 8 6 22
лабораторних робіт
2 Написання рефератів 2 2 2 2 8
3 Креслення схем обмоток - 2 - - 2
асинхронних
4 Креслення обмоток машин - - - 2 2
постійного струму
5 Розв’язання індивідуальних 2 2 5 5 14
задач
Разом з дисципліни: 9 9 15 15 48

4.5.2. САМОСТІЙНА РОБОТА

Курсова робота (5 семестр)
на тему: «Розрахунок трифазних асинхронних двигунів з
короткозамкненим ротором»
Мета курсової роботи
Навчити студентів проводити для асинхронного двигуна з
короткозамкненим ротором розрахунки магнітного кола, параметрів, механічних
характеристик, а також виконувати проектні дослідження і конструктивні
розробки.
Обсяг курсової роботи
Розрахунково-пояснювальна записка повинна мати таку структуру:
розрахунок додаткових розмірів пазів статора; розрахунок магнітного кола;
розрахунок параметрів обмотки статора; розрахунок втрат і ККД; розрахунок
механічних і робочих характеристик; проектні дослідження; тепловий
розрахунок; розрахунок масовартісних показників; конструктивна розробка
двигуна.
У розрахунко-пояснювальній записці повинні бути : с хеми з’єднання
котушкових груп обмотки статора ; поперчний розріз статора і ротора; ескіз
магнітного поля; графіки механічних і робочих характеристик; пускові
характеристики.
Графічна частина повинна містити схему обмотки статора (формат А3) і
поперчний розріз двигуна (формат А3).

Зміст роботи (за методичними вказівками) Кількість годин ІСР

Розділ 1. Розрахунок магнітного кола 5
Розділ 2. Розрахунок параметрів 5
Розділ 3. Розрахунок втрат 3
 15

Розділ 4. Тепловий розрахунок 4

Розділ 5. Розрахунок масовартісних показників 3
Розділ 6. Коструктивна розробка 4
Виконання графічної частини 6
Разом 30

5. МЕТОДИ НАВЧАННЯ
Навчання з використанням продуктивно-пошукових діалектичних методів,
істотним проявом якого є дослідницький характер роботи студента в процесі
навчання, як альтернатива сприйняття лише матеріалу, що викладається на
лекціях.
Навчання на основі вивчення матеріалу дисципліни певними порціями із
організацією зворотного зв'язку між студентами та викладачами на лабораторних
і практичних заняттях.
Розв’язання практичних завдань при складанні звітів про виконані
лабораторні роботи. Розв’язування індивідуальних задач.

6. МЕТОДИ КОНТРОЛЮ
Поточне тестування студентів на лабораторних заняттях, підсумковий
письмовий тест кожного змістовного модулю і всього курсу проводиться у
відповідності до вимог "Положення про кредитно-модульну оцінку знань
студентів спеціальності 6.050702 з дисципліни "Електричні машини". Захист
курсової роботи.
На початку та в кінці курсу проводяться вхідний контроль знань студентів та
контроль залишкових знань.

6.1.Питання для проведення вхідного контролю знань студентів

Забезпечуючі Перелік питань
дисципліни
Магнітні кола при постійній МРС
Магнітні кола при змінній МРС
Векторні діаграми
Кругова діаграма чотириполюсника
Теоретичні основи Симетричні складові несиметричної трифазної системи
електротехніки Кола з періодичними несинусоїдальними напругами і
струмами.
Обертове магнітно поле
Перехідні процеси в індуктивних колах
Елкктроматеріалознавств Провідникові матеріали
о Ізоляційні матеріали
Феромагнітні матеріали
Вища математика Ряди Фурьє
Діференціальні рівняння
 16

6.2 Питання для проведення контролю залишкових знань студентів

денної форми навчання
Номер
змістового Перелік питань
модуля

Зовнішні характеристики трансформатора

Втрати і ККД трансформатора
Змістовий Групи з’єданная обмоток трифазних
модуль 1 трансформаторів
Паралельна робота трифазних трансформаторів
Короткі замикання в трансформаторах
Трансформатори спеціального призначення

Змістовий Електрорушійна сила обмотки статора

модуль 2 Магніторушійна сила обмотки статора
Основні типи обмоток статра
Будова асинхронної машини
Змістовий Механічні характеристики асинхронного двигуна
модуль 3 Робочі характеристики асинхронного двигуна
Пуск асинхронного двигуна
Регулювання частоти обертання двигуна
Асинхронні машини спеціального призначення
Будова синхронної машини
Робота синхронного генератора під навантаженням
Паралельна робота синхронних генераторів
Електромагнітний момент синхронного двигуна
U-подібні характеристики синхронного двигуна
Будова машини постійного струму
Змістовий Характеристики двигуна постійного струму
модуль 4 Механічні характеристики двигуна постійного
струму
Пуск і регулювання частоти обертання двигуна
постійного струму

7. РЕЙТИНГОВА СИСТЕМА ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ

Рейтингова система ОНАХТ – 150-бальна.
Вивчення кожного змістового модуля завершується оцінкою.
 17

Оцінка залікового кредиту (тобто оцінка з дисципліни за семестр)

визначається за формулою:

Оц = ,

де Оц – оцінка залікового кредиту;

Mi – оцінка за i-й змістовий модуль залікового кредиту;
m – кількість змістових модулів у заліковому кредиті.
Вивчення дисципліни протягом 4 семестру завершується заліком, тому
максимальна оцінка за кредитний модуль не може перевищувати 130 балів, а в 5
семестрі – екзаменом, тому максимальна оцінка за кредитний модуль не може
перевищувати 150 балів.

Кількість Мініма- Макси- Усього

Вид контролю робіт, льний мальний балів
одиниць бал бал мін макс
“ 4 ” семестр
Лекції –24 годин Лабораторні роботи -20
Самост. робота – 36 годин, в т.ч. інд. робота – 18 годин
Усього – 90 години
ЗАЛІКОВИЙ КРЕДИТ 1
Змістовий модуль 1
Підсумкова оцінка лабораторн. заняття 15 3 5 45 75
Підсумкова оцінка практичного заняття 12 2 3 24 36
Оцінювання конспекту самостійного
1 11 17 11 19
опрацювання
Оцінка за змістовий модуль 1 80 130
ЗАЛІКОВИЙ КРЕДИТ 2
Змістовий модуль 2
Підсумкова оцінка лабораторн. заняття 15 3 5 45 75
Підсумкова оцінка практичного заняття 12 2 3 24 36
Оцінювання конспекту самостійного
1 11 19 11 19
опрацювання
Оцінка за змістовий модуль 2 80 130
“ 5 ” семестр
Лекції –36 годин Лабораторні роботи -30
Практичні заняття - 24
Самост. робота – 72 години, в т.ч. інд. робота – 30 годин
Контрольні зоходи -18 годин
Усього – 180 години
ЗАЛІКОВИЙ КРЕДИТ 3
Змістовий модуль 3
Підсумкова оцінка лабораторн. заняття 15 4 6 60 90
 18

Кількість Мініма- Макси- Усього

Вид контролю робіт, льний мальний балів
одиниць бал бал мін макс
Підсумкова оцінка практичного заняття 12 2 4 24 48
Оцінювання конспекту самостійного
1 6 17 6 12
опрацювання
Оцінка за змістовий модуль 3 90 150
ЗАЛІКОВИЙ КРЕДИТ 4
Змістовий модуль 4
Підсумкова оцінка лабораторн. заняття 15 4 6 60 90
Підсумкова оцінка практичного заняття 12 2 4 24 48
Оцінювання конспекту самостійного
1 6 17 6 12
опрацювання
Оцінка за змістовий модуль 3 90 150

ЗАЛІКОВИЙ КРЕДИТ
Курсова робота
Розділ 1. Розрахунок магнітного кола - - - 5 10
Розділ 2. Розрахунок параметрів - - - 10 15
Розділ 3. Розрахунок втрат - - - 5 10
Розділ 4. Тепловий розрахунок - - - 5 10
Розділ 5. Розрахунок масовартісних - - - 5 10
показників
Розділ 6. Коструктивна розробка - - - 15 20
Виконання графічної частини - - - 15 25
Захист курсової роботи - - - 30 50
Оцінка за курсову роботу - - - 90 150

Оцінка знань за різними шкалами мають таку відповідність:

За шкалою
За шкалою ОНАХТ
За ОНАХТ (Підсумков
шкалою За національною шкалою (Підсумков ий
ECTS ий контроль-
контроль- іспит)
залік)
Відмінно 130-121 150 131
А
Дуже добре 120-111 130121
В
C Добре 110-101 120111
Задовільно 100-91 101 110
D
 19

E Достатньо 90-80 10090

Незадовільно з можливістю
FX 79-40 8960
перездачі
Незадовільно з обов’язковим
F 39-0 590
повторним вивченням

8. НАУКОВО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ
НАУКОВО-МЕТОДИЧНЕ забезпечення навчального процесу з дисципліни
включає:
8.1. Навчальна література .
8.2. Конспект лекцій
8.3.Методичні вказівки до лабораторних робіт .
8.4.Завдання індивідуальних робіт
8.5. Електронна версія методичних вказівок до лабораторних робіт .

9. РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА

Основна
1.Кацман М.М. Электрические машины.-М.: Высш.шк. ,1990.
2.Кацман М.М. Электрические машины и элетропривод автоматических
устройств.- М.: Высш.шк. ,1987.
3.Монтік П.М. Електротехніка та електромеханіка: Навч.посібник.- Львів:
«Новий світ-2000»,2007.
4. Монтік П.М. Елекироустаткування-теорія та практика. Навчальний
посібник для вузів, Ч.2 – Одеса: Автограф, 2002.
3.Мазуренко О.Г. Трансформатори та електричні машини.-Вінниця: Нова
книга. 2005.
4.Симайлов Г.А. Электрические машины .- М.: Высш.шк. 1987.
5. Арменский Е.В. Электрические машины ю-М.: Высш.шк.1985.
6. Вольдек А.И. Электрические машины.-Л.: Энергия.1978.

Додаткова

1.Иванов А.А. Электротехника. Лабораторные работы. Ууеб.пособие для

вузов.-Киев: Вища шк., 1982.
2. Іванов А.О, Штепа Є.П. і др. Методичні рекомандації до лабораторних
робіт з курсу «Електрияні машини».-Одеса: ОДАХТ,1994.
3. Монтік П.М., Штепа Є.П. Електрична машини. Конспект лекцій.- Одеса:
ОТІХП, 1992.
4. Брускин Д.Э. Электрические машины.- М.: Высш.шк. 1979.
5.Бут. Д.А. Бесконтактные электрические машины. -М.: Высш.шк.1985.
 20

Інформаційні ресурси

Адреси бібліотек:
1. Одеська наукова бібліотека національного університету. Одеса, вул.
Преображенська, 24.
2. Одеська державна наукова бібліотека ім. М. Горького. Одеса, вул. Пастера,
13.
3. Велика Одеська бібліотека. http://virtlib.odessa.net/
4. Бібліотека ім. М. Грушевського. http://www.biblio.od.ua/

Адреси та телефони книжкових магазинів:

1. „Будинок книги”. Одеса, вул. Дерибасівська, 27, тел. 22-74-50, 22-34-73.
2. „Книги”. Одеса, вул. Фонтанська дорога, 2, тел. 34-27-03.
3. Книжковий супермаркет. Одеса, вул. Дерибасівська, 14, тел. 35-84-04, 35-
84-05.
4. Книжкова база. Одеса, вул. Артилерійська, 11, тел. 728-98-30.

Адреса Інтернет-клубів:
1. „Ворон”. Одеса, пр. Шевченка, 10/1.
2. “Diver”. Одеса, пр. Шевченка, 1, ДК Політеха.
3. „Сателіт”. Одеса, пров. Матросова, 6. Тел: 222-876
4. „Гараж”. Одеса, вул. Канатна, 110.
5. "Mad". Інтернет-клуб, вул. Ольгіївська, 37а.
6. "Субмарина". Інтернет-кафе, вул. Преображенська, 49/51.
7. "К". Інтернет-клуб, вул. Софіївська, 26.
8. "Фараон". Інтернет-клуб, вул. 10 Апреля, 7.
9. "Клан". Інтернет-клуб, вул. Дегтярна, 22.
10. "Компьютерный клуб". Інтернет-клуб, пл. Соборна, 14.
11. "Кактус". Інтернет-клуб, вул. Янчитського, 7.
12. "Мэверик". Інтернет-клуб, вул. Піонерська, 5в.
13. "Планета Интернет". Інтернет-клуб, вул. Рішельєвська, 58.
14. "Сан-нет". Інтернет-клуб, вул. Тіраспольська, 11.
15. "SE". Інтернет-клуб, вул Прохорівська, 14.
16. "3D". Інтернет-клуб, вул. Академіка Корольова, 94.
17. "Аватар". Інтернет-клуб, вул. Валентини Терешкової, 8а.
18. "Дунай". Інтернет-клуб, вул. Польська, 8.
19. "Интернет-клуб", вул. Жуковського, 22.
20. "Net-centre". Інтернет-клуб, вул. Єкатериненська, 75.
21. ООО "Лада". Інтернет-клуб, вул. С. Ядова, 4а, тел: 34-25-69.
22. "Пирамида". Інтернет-клуб, вул. Новосельського, 21.
23. "64". Інтернет-клуб, вул. Пушкінська, 64.
24. "Stinger". Інтернет-клуб, вул. Торгова, 29.
25. "Бункер-Уют". Інтернет-клуб, вул. Терешкової, 17.
 21

26. " Mouse Club ". Інтернет-клуб, пер. Чайковського, 16. Тел: 715-02-19.
27. "MoUsE 2". Інтернет-клуб, гер. Сталінграда, 30 (Біля КВІНу).
28. "New Century". Інтернет-клуб, вул. Буніна, 33 (на розі Олександрівського
проспекту).
29. "Джим Бим". Інтернет-клуб, вул. Радісна, 15.
30. " @net" Інтернет-клуб, вул. Базарна, 67 (вхід з вул. Преображенської).
31. "Soldier of Fortune". Інтернет-клуб, вул. Княжеська, 40 (район Нового р-ку).
32. "Neo Club". Інтернет-клуб, вул. Ришельєвська (Леніна), 58. Тел: 21-78-60
33. «HaCk oFf». Інтернет-клуб, вул. Жуковського, 37а.
34. "Денвер". Інтернет-клуб, пр-т Миру/Жуковського, 33.
35. «Еретик». Адреса: вул. Льва Толстого,11. Тел: 26-97-58.
36. «Арена». Адреса: проспект Ак. Глушка, 8. Тел: 44-00-57.
37. «Логин». Адреса: Ак. Філатова, 40. Тел: 735-59-55.

Штепа Є.П.