‫نموذج رقم (‪)15‬‬

‫تقرير عن برنامج دراسي‬

‫للعام األكاديمي ‪2014 /2013‬‬

‫جامعة‪.. :‬بنها‪..................‬‬
‫كلٌة‪.. :‬طب البشرى‪......................‬‬

‫أ ‪ -‬معلومات أساسٌة‬
‫ماجستٌر‬ ‫‪ -1‬اسم البرنامج ‪:‬‬
‫االمراض العصبٌة و الطب النفسى‬ ‫‪ -2‬التخصص ‪:‬‬
‫سنتان‬ ‫‪ -3‬عدد السنوات الدراسٌة ‪:‬‬
‫) عملً‬ ‫‪ ) 20‬نظري ‪9 ( +‬‬ ‫(‬ ‫‪ -4‬عدد الساعات المعتمدة ‪ /‬عدد المقررات‪:‬‬
‫‪Complying with the faculty bylaw:‬‬ ‫‪ -5‬أسس تشكٌل لجان الممتحنٌن ‪:‬‬
‫‪ The theoretical examination: the‬‬
‫‪examiner board should be formed of‬‬
‫‪three staff members.‬‬
‫‪ Practical & clinical examination: OSCE‬‬
‫‪system.‬‬
‫‪ Oral examination: using oral cards.‬‬

‫متاح‬ ‫‪ -6‬نظام الممتحنٌن الخارجٌٌن ‪:‬‬

‫ب ‪ -‬معلومات متخصصة‬
‫‪ -7‬إحصائٌات‬
‫‪17‬‬ ‫‪ -‬عدد الطالب الملتحقٌن بالبرنامج ‪:‬‬
‫‪%70‬‬ ‫‪ -‬معدل النجاح فً البرنامج (‪:)%‬‬
‫ثابت‬ ‫‪ -‬اتجاه االلتحاق بالبرنامج ( منسوبة إلى‬
‫األعداد الملتحقة بالبرنامج خالل آخر ‪3‬‬
‫سنوات) ‪:‬‬
‫‪% 20‬‬ ‫عدد‬ ‫‪% 80‬‬ ‫عدد‬ ‫‪ -‬نتائج االمتحان النهائً ‪:‬‬
‫‪ -‬توزٌع تقدٌرات النجاح ( ‪: ) %‬‬
‫‪-‬جٌد جدا‬ ‫‪-‬امتٌاز‬
‫‪ -‬مقبول‬ ‫√جٌد‬

‫‪ -8‬المعاٌٌر األكادٌمٌـة ‪:‬‬

‫‪Academic Standards of Diploma Program of‬‬ ‫‪ -‬المعاٌٌر األكادٌمٌة المرجعٌة ‪:‬‬
‫‪neuropsychaitry, approved in department council‬‬
‫)‪date 5 / 9 / 2013, and in faculty council no. (356‬‬

‫‪1‬‬
 ‫نموذج رقم (‪)15‬‬

‫‪date 15 / 9/ 2013‬‬

‫‪Achievement of program ILOs‬‬ ‫‪ -‬المعلومات والمفاهٌم ‪:‬‬

‫‪Achievement of program ILOs‬‬ ‫‪ -‬المهارات المهنٌة‪:‬‬

‫‪Achievement of program ILOs‬‬ ‫‪ -‬المهارات العامة ‪:‬‬

‫‪There is a system for academic support mainly‬‬ ‫‪ -‬طرق دعم الطالب ( ذوى القدرات‬
‫‪through application of the office hour's system.‬‬ ‫المحدودة والمتمٌزٌن)‪:‬‬
‫‪ -‬معاٌٌر القٌاس المرجعٌة للبرنامج‬
‫المعايير القياسية العامة لبرامج الدراسات العليا (درجة الدبلومة‬
‫(مارس ‪, which were issued by the National )2009‬‬
‫‪of Authority for Quality Assurance & Accreditation‬‬
‫‪Education NAQAAE‬‬
‫غٌر متوافر‬ ‫‪ -‬دلٌل البرنامج‬
‫متوافر‬ ‫‪ -‬نظام المراجعة الدورٌة للبرنامج‬
‫سنوى‬
‫‪Using the internal and external evaluation‬‬
‫مرفق تقرٌر المراجع الداخلى و الخارجى للبرنامج‬

‫‪Achievement of program ILOs by the program‬‬ ‫‪ -‬مدى توافق الهٌكل األكادٌمً للبرنامج مع‬
‫‪courses‬‬ ‫المستهدف من التعلٌم‬
‫مصفىفة المعارف والمهارات للبرنامج الدراسى‬

‫‪ -‬المعوقات اإلدارٌة والتنظٌمٌة‬

‫‪ -9‬تقوٌم طالب لقٌاس مدى اكتساب المستهدف من التعلٌم ‪:‬‬

‫‪ -‬أدوات التقوٌم ‪:‬‬

‫‪Student feedback questionnaires for evaluation of the‬‬
‫‪program & courses.‬‬

‫‪Last week of program‬‬ ‫‪ -‬المواعٌد‪:‬‬

‫مرفق تقرٌر المراجع الخارجى للبرنامج‬ ‫‪ -‬مالحظات المراجع الخارجً ‪:‬‬

‫( إن وجدت )‬

‫‪ -10‬اإلمكانات التعلٌمٌة ‪:‬‬

‫‪1.21:1‬‬ ‫‪ -‬نسبة أعضاء هٌئة التدرٌس إلى الطالب‬

‫‪2‬‬
 ‫نموذج رقم (‪)15‬‬

‫مناسب‬ ‫‪ -‬مدى مالءمة تخصصات أعضاء هٌئة‬

‫التدرٌس وتوزٌع األعباء علٌهم طبقا ً‬
‫الحتٌاجات البرنامج ‪:‬‬
‫إلى حد ما‬ ‫‪ -‬المكتبة ‪:‬‬

‫‪ -‬المعامل ‪:‬‬

‫مناسب‬ ‫‪ -‬الحاسب اآللً‪:‬‬

‫‪Stakeholders' questionnaires.‬‬ ‫‪ -‬مدى التعاون مع جهات األعمال فً توفٌر‬

‫فرص التدرٌب للطالب ‪:‬‬

‫‪ -‬أي متطلبات أخرى للبرنامج ‪:‬‬

‫‪ -11‬إدارة الجودة والتطوٌر ‪:‬‬

‫فعال‬ ‫‪ -‬نظام المتابعة لجوانب القصور ‪:‬‬
‫‪Internal committee consists of well-qualified staff‬‬
‫‪members, reviewing the program and its courses.‬‬

‫تعقد اجتماعاث دوريت بوحدة الجودة تضم منسقي البرامج و أعضاء‬ ‫‪.a‬‬
‫لجنت المراجعت الداخليت للبرامج و المقرراث‬
‫تراجع لجنت المراجعت الداخليت للبرامج و المقرراث توصيف البرامج‬ ‫‪.b‬‬
‫والمقرراث سنويا‬
‫و ٌتم ارسال تقارٌرها الى القسم ألجراء التعدٌالت المطلوبة‬

‫مناسبة‬ ‫‪ -‬إجراءات تطبٌق لوائح وقوانٌن الكلٌة‬

‫والجامعة‪:‬‬
‫فعال ‪:‬‬ ‫‪ -‬مدى فاعلٌة نظــام المراجعة الداخلٌة فً‬
‫تراجع لجنت المراجعت الداخليت للبرامج و المقرراث توصيف البرامج‬ ‫‪.a‬‬ ‫تطوٌر البرنامج‪:‬‬
‫والمقرراث سنويا‬
‫و يتم ارسال تقاريرها الي القسم ألجراء التعديالث المطلوبت‬ ‫‪.b‬‬

‫مرفق تقرٌر المراجع الخارجى للبرنامج‬ ‫‪ -‬مالحظات المراجعٌن الخارجٌٌن فٌما‬

‫ٌخص مخرجات البرنامج ومعاٌٌر القٌاس ‪:‬‬
‫‪ -12‬مقترحات تطوٌر البرنامج ‪:‬‬
‫الغاء بعض المقرارات مع زٌادة بعض الساعات المعتمدة‬ ‫‪ -‬هٌكل البرنامج ( المقررات ‪ /‬الساعات)‪:‬‬
‫لمقرارات اخرى‬

‫‪3‬‬
 ‫نموذج رقم (‪)15‬‬

‫‪ -‬مقررات جدٌدة‪:‬‬
‫‪ -‬التدرٌب والمهارات‪:‬‬
‫‪Stakeholders' questionnaires‬‬ ‫‪ -‬مقترحات قطاع األعمال لتطوٌر‬
‫البرنامج‪:‬‬
‫مقرر البرنامج‪+‬رئٌس مجلس القسم‬ ‫‪ -‬المسئول عن التنفٌذ ‪:‬‬
‫‪2013-2014‬‬ ‫‪ -‬توقٌت التنفٌذ ‪:‬‬

‫المسئول عن البرنامج ‪ :‬أ‪.‬د‪.‬محمد الحمادى‬

‫أ‪.‬د‪.‬عبد الناصر على مراد‬
‫‪/‬‬ ‫التارٌخ ‪:‬‬ ‫التوقٌع ‪:‬‬
‫‪/‬‬

‫‪4‬‬