DETAILED CONSTRUCTION OF 50 ITEMS MCQs

1st PERIODICAL TEST SA ARALING PANLIPUNAN 10 (MELCs Based)

WITH REVISED BLOOM’S TAXONOMY, ANSWER KEY AND EXPLANATION

MELC: Nasususuri ang kahalagahan ng pag-aaral ng Kontemporaryong Isyu

1. REMEMBER: Ano ang kahalagahan ng pag-aaral ng kontemporaryong isyu sa Araling

Panlipunan?
a) Para malaman ang mga pangyayari sa nakaraan
b) Para makapagbigay ng trivia at impormasyon sa iba
c) Para magkaroon ng kamalayan sa mga kasalukuyang isyu at hamon sa lipunan
d) Para matuto ng mga klasikong konsepto sa Araling Panlipunan
Answer: c) Para magkaroon ng kamalayan sa mga kasalukuyang isyu at hamon sa lipunan
Explanation: Ang pag-aaral ng kontemporaryong isyu sa Araling Panlipunan ay mahalaga upang
magkaroon tayo ng kamalayan sa mga kasalukuyang isyu at hamon sa lipunan. Ito ay nagbibigay sa atin
ng pang-unawa sa mga kaganapan sa ating paligid, nagpapalawak ng ating kaalaman, at nagtutulak sa atin
na maging aktibong bahagi ng lipunan.

2. REMEMBER: Ano ang layunin ng pag-aaral ng kontemporaryong isyu?

a) Makakuha ng mataas na marka sa asignaturang Araling Panlipunan
b) Makapagdulot ng alarma at takot sa mga mag-aaral
c) Makapagbigay ng solusyon sa mga isyung kinakaharap ng lipunan
d) Makapagpababa ng antas ng interes sa mga mag-aaral
Answer: c) Makapagbigay ng solusyon sa mga isyung kinakaharap ng lipunan
Explanation: Ang layunin ng pag-aaral ng kontemporaryong isyu ay upang makapagbigay ng solusyon
sa mga isyung kinakaharap ng lipunan. Ito ay nagtuturo sa atin ng mga konsepto at kasanayang
magagamit natin upang maunawaan at tugunan ang mga suliranin at hamon na hinaharap ng ating lipunan
sa kasalukuyan.

3. REMEMBER: Ano ang ibig sabihin ng kontemporaryong isyu?

a) Mga isyung nangyari sa nakaraan at hindi na aktuwal
b) Mga isyung may kaugnayan sa kultura at tradisyon ng mga tao
c) Mga isyung may kinalaman sa kasalukuyang panahon at lipunan
d) Mga isyung nababalitaan sa social media lamang
Answer: c) Mga isyung may kinalaman sa kasalukuyang panahon at lipunan
Explanation: Ang kontemporaryong isyu ay tumutukoy sa mga isyung may kinalaman sa kasalukuyang
panahon at lipunan. Ito ay mga usapin, suliranin, at hamon na kinakaharap ng mga tao at ng lipunan sa
kasalukuyan.

4. UNDERSTAND: Ano ang layunin ng pag-unawa sa mga kontemporaryong isyu?

a) Matutunan ang mga detalye at datos ng bawat isyu
b) Maipakita ang pagiging matalino sa mga talakayan sa klase
c) Magamit ang kaalaman sa pag-analisa at pagpapasya tungkol sa mga isyung kinakaharap
d) Makuha ang mataas na marka sa pagsusulit
Answer: c) Magamit ang kaalaman sa pag-analisa at pagpapasya tungkol sa mga isyung kinakaharap
Explanation: Ang layunin ng pag-unawa sa mga kontemporaryong isyu ay upang magamit natin ang
ating kaalaman sa pag-analisa at pagpapasya tungkol sa mga isyung kinakaharap. Ito ay naglalayong
palawakin ang ating kritikal na pag-iisip, magkaroon ng kamalayan sa mga implikasyon ng mga isyu, at
maging responsableng mamamayan.

5. UNDERSTAND: Ano ang kahalagahan ng pag-unawa sa mga kontemporaryong isyu?

a) Makapagbigay ng trivia at impormasyon sa iba
b) Makapagpalawak ng kaalaman at pang-unawa sa lipunan
c) Makapagturo ng mga klasikong konsepto sa Araling Panlipunan
d) Makapagbigay ng takot at alarma sa mga mag-aaral
Answer: b) Makapagpalawak ng kaalaman at pang-unawa sa lipunan
Explanation: Ang pag-unawa sa mga kontemporaryong isyu ay mahalaga upang makapagpalawak tayo
ng ating kaalaman at pang-unawa sa lipunan. Ito ay nagbibigay sa atin ng mas malalim na pag-unawa sa
mga isyung may kaugnayan sa ating mga karapatan, responsibilidad, at pakikilahok bilang mga
mamamayan.

6. APPLY: Paano mo maipapakita ang kahalagahan ng pag-aaral ng kontemporaryong isyu sa

iyong sariling pamumuhay?
a) Sa pamamagitan ng pagbabahagi ng kaalaman sa social media
b) Sa pamamagitan ng pagsali sa mga aktibidad at adbokasiya para sa mga isyung kinakaharap ng lipunan
c) Sa pamamagitan ng pagsusulat ng tesis o pananaliksik ukol sa mga kontemporaryong isyu
d) Sa pamamagitan ng pagkuha ng mataas na marka sa pagsusulit
Answer: b) Sa pamamagitan ng pagsali sa mga aktibidad at adbokasiya para sa mga isyung kinakaharap
ng lipunan
Explanation: Ang pagsali sa mga aktibidad at adbokasiya para sa mga isyung kinakaharap ng lipunan ay
isang paraan ng pagpapakita ng kahalagahan ng pag-aaral ng kontemporaryong isyu sa iyong sariling
pamumuhay. Ito ay nagpapakita ng iyong aktibong partisipasyon at pagkilos bilang responsableng
mamamayan na nagbibigay ng halaga at kahalagahan sa mga isyung kinakaharap ng lipunan.

7. ANALYZE: Paano mo maipapakita ang kakayahan mong mag-analisa ng mga kontemporaryong

isyu?
a) Sa pamamagitan ng pagtukoy sa mga sanggunian at batayan ng impormasyon ukol sa mga isyu
b) Sa pamamagitan ng pagbibigay ng personal na opinyon ukol sa mga isyu
c) Sa pamamagitan ng pag-imbento ng mga kuwento at mga detalye ukol sa mga isyu
d) Sa pamamagitan ng pagbahagi ng mga balita mula sa social media tungkol sa mga isyu
Answer: a) Sa pamamagitan ng pagtukoy sa mga sanggunian at batayan ng impormasyon ukol sa mga
isyu
Explanation: Ang pagtukoy sa mga sanggunian at batayan ng impormasyon ukol sa mga isyu ay isang
paraan ng pagpapakita ng kakayahan sa pag-analisa ng mga kontemporaryong isyu. Ito ay nagpapakita ng
iyong kritikal na pag-iisip at kakayahan na suriin at magbigay ng basal na impormasyon upang masuri
ang mga isyu nang wasto at maunawaan ang iba't ibang pananaw.

8. EVALUATE: Paano mo maipapakita ang iyong kakayahan sa pagsusuri at pagtatasa ng mga

kontemporaryong isyu?
a) Sa pamamagitan ng pagsasagawa ng sariling pananaliksik at pag-aaral ukol sa mga isyu
b) Sa pamamagitan ng pagsali sa mga talakayan at debate ukol sa mga isyu
c) Sa pamamagitan ng pagbabahagi ng personal na opinyon at paghatol ukol sa mga isyu
d) Sa pamamagitan ng pagbahagi ng mga impormasyon mula sa social media ukol sa mga isyu
Answer: b) Sa pamamagitan ng pagsali sa mga talakayan at debate ukol sa mga isyu
Explanation: Ang pagsali sa mga talakayan at debate ukol sa mga isyu ay isang paraan ng pagpapakita
ng iyong kakayahan sa pagsusuri at pagtatasa ng mga kontemporaryong isyu. Ito ay nagpapakita ng iyong
kakayahan na maipahayag at masuri ang mga iba't ibang pananaw, magbigay ng argumento, at magpasya
base sa rasyonal at lohika.

9. CREATE: Paano mo maipapakita ang iyong kakayahan sa paglikha ng mga solusyon o

inobasyon ukol sa mga kontemporaryong isyu?
a) Sa pamamagitan ng pagsulat ng mga opisyal na sulatin ukol sa mga isyu
b) Sa pamamagitan ng pagsasagawa ng mga proyekto at programa na may layuning tugunan ang mga
isyung kinakaharap ng lipunan
c) Sa pamamagitan ng pagbahagi ng mga impormasyon mula sa social media ukol sa mga isyu
d) Sa pamamagitan ng pagbibigay ng personal na opinyon ukol sa mga isyu
Answer: b) Sa pamamagitan ng pagsasagawa ng mga proyekto at programa na may layuning tugunan ang
mga isyung kinakaharap ng lipunan
Explanation: Ang pagsasagawa ng mga proyekto at programa na may layuning tugunan ang mga isyung
kinakaharap ng lipunan ay isang paraan ng pagpapakita ng iyong kakayahan sa paglikha ng mga solusyon
o inobasyon ukol sa mga kontemporaryong isyu. Ito ay nagpapakita ng iyong pagiging proaktibo at
malikhain sa paghanap ng mga solusyon upang makatulong sa pagbabago at pag-unlad ng lipunan.

MELC: Natatalakay ang kalagayan, suliranin at pagtugon sa isyung pangkapaligiran ng Pilipinas

10. REMEMBER: Ano ang tinutukoy sa kalagayang pangkapaligiran ng Pilipinas?

a) Pagbabago ng klima
b) Pagkasira ng mga kagubatan
c) Pagdami ng populasyon
d) Lahat ng nabanggit
Answer: d) Lahat ng nabanggit
Explanation: Ang kalagayang pangkapaligiran ng Pilipinas ay tumutukoy sa iba't ibang aspekto ng
kapaligiran na may kaugnayan sa pagbabago ng klima, pagkasira ng mga kagubatan, at pagdami ng
populasyon. Ito ay isang malawak na konsepto na sumasaklaw sa iba't ibang isyu at suliranin na
nakakaapekto sa kapaligiran ng bansa.

11. REMEMBER: Ano ang isa sa pangunahing suliraning pangkapaligiran na kinakaharap ng

Pilipinas?
a) Kakulangan ng enerhiya
b) Pagkasira ng mga korales at tanso
c) Baha at pagbaha
d) Lahat ng nabanggit
Answer: c) Baha at pagbaha
Explanation: Ang baha at pagbaha ay isa sa pangunahing suliraning pangkapaligiran na kinakaharap ng
Pilipinas. Ito ay sanhi ng iba't ibang mga kadahilanan tulad ng malalakas na ulan, pagtaas ng antas ng
tubig sa mga ilog at dagat, at kakulangan sa maayos na sistema ng pagpapatakbo ng tubig. Ang mga
pagbaha ay nagdudulot ng malawakang pinsala sa mga tao, ari-arian, at ekosistema.

12. REMEMBER: Ano ang isa sa mga pamamaraan ng Pilipinas sa pagtugon sa mga isyung
pangkapaligiran?
a) Pagsasagawa ng mga kampanya at programa para sa wastong pangangalaga sa kalikasan
b) Pagsasagawa ng malawakang pagtotroso
c) Pagtatayo ng mga pabrika na naglalabas ng malalaking antas ng polusyon
d) Lahat ng nabanggit
Answer: a) Pagsasagawa ng mga kampanya at programa para sa wastong pangangalaga sa kalikasan
Explanation: Ang Pilipinas ay nagsasagawa ng mga kampanya at programa para sa wastong
pangangalaga sa kalikasan. Ito ay kasama ang mga hakbang tulad ng pagtatanim ng mga puno,
pagpapatupad ng batas at regulasyon sa pangangalaga sa kalikasan, at edukasyon sa mga mamamayan
ukol sa kahalagahan ng kalikasan. Ang mga ito ay naglalayong mabawasan ang mga suliraning
pangkapaligiran at mapangalagaan ang likas na yaman ng bansa.

13. UNDERSTAND: Ano ang ibig sabihin ng terminong "suliraning pangkapaligiran"?

a) Mga isyu na may kaugnayan sa kapaligiran ng Pilipinas
b) Pagbabago ng klima at mga sakuna tulad ng bagyo at lindol
c) Pagdami ng populasyon at pagkasira ng mga kagubatan
d) Lahat ng nabanggit
Answer: a) Mga isyu na may kaugnayan sa kapaligiran ng Pilipinas
Explanation: Ang "suliraning pangkapaligiran" ay tumutukoy sa mga isyu, problema, at hamon na
kaugnay ng kalagayan ng kapaligiran sa Pilipinas. Ito ay sumasaklaw sa iba't ibang aspeto tulad ng
kawalan ng enerhiya, pagkasira ng mga korales at tanso, polusyon, pagbabago ng klima, atbp.

14. UNDERSTAND: Ano ang epekto ng pagkasira ng mga kagubatan sa Pilipinas?

a) Pagkawala ng mga endemikong hayop at halaman
b) Pagtaas ng antas ng karbon dioxide sa atmospera
c) Pagbaha at pagguho ng lupa
d) Lahat ng nabanggit
Answer: d) Lahat ng nabanggit
Explanation: Ang pagkasira ng mga kagubatan sa Pilipinas ay nagdudulot ng iba't ibang epekto tulad ng
pagkawala ng mga endemikong hayop at halaman, pagtaas ng antas ng karbon dioxide sa atmospera
(sanhi ng pagkakawala ng mga puno), pagbaha at pagguho ng lupa dahil sa kawalan ng natural na
pananggalang, at iba pa.

15. APPLY: Ano ang maaaring maging kontribusyon ng bawat mamamayan upang labanan ang
suliraning pangkapaligiran?
a) Pagtitipid ng enerhiya at paggamit ng renewable energy
b) Pagtapon ng basura sa tamang lugar at pagsunod sa recycling
c) Pagsuporta sa mga kampanya at programa para sa kalikasan
d) Lahat ng nabanggit
Answer: d) Lahat ng nabanggit
Explanation: Lahat ng nabanggit na mga gawain ay maaaring maging kontribusyon ng bawat
mamamayan upang labanan ang suliraning pangkapaligiran. Ang pagtitipid ng enerhiya at paggamit ng
renewable energy ay nakakatulong sa pagbawas ng greenhouse gas emissions. Ang tamang pagtatapon ng
basura at pagsunod sa recycling ay nagpapangalaga sa kalikasan at nagmiminsala sa polusyon. Ang
pagsuporta sa mga kampanya at programa para sa kalikasan ay naglalayong mapanatili at mapalawak ang
mga hakbang para sa pangangalaga ng kapaligiran.

16. ANALYZE: Ano ang mga pangunahing suliraning pangkapaligiran sa Pilipinas?

a) Pagkasira ng mga kagubatan at biodiversity loss
b) Polusyon sa hangin, tubig, at lupa
c) Pagbabago ng klima at pagtaas ng antas ng karbon dioxide
d) Lahat ng nabanggit
Answer: d) Lahat ng nabanggit
Explanation: Ang mga pangunahing suliraning pangkapaligiran sa Pilipinas ay kinabibilangan ng
pagkasira ng mga kagubatan at biodiversity loss, polusyon sa hangin, tubig, at lupa, pati na rin ang
pagbabago ng klima at pagtaas ng antas ng karbon dioxide. Lahat ng ito ay malaking hamon sa kalikasan
at pangangalaga ng kapaligiran sa bansa.

17. CREATE: Magbigay ng isang inobatibong solusyon sa isang suliraning pangkapaligiran sa Pilipinas.
a) Pagbuo ng mga Community-based Forest Management Programs
b) Pagpapalawak ng mga protected areas at wildlife sanctuaries
c) Pagsasagawa ng kampanya para sa zero-waste lifestyle
d) Lahat ng nabanggit
Answer: This question requires a creative response. Here is an example:
A possible creative solution to an environmental issue in the Philippines is establishing a nationwide
network of environmental education centers. These centers would provide comprehensive education and
awareness programs on environmental issues, sustainability, and conservation practices. They would offer
hands-on activities, workshops, and interactive exhibits to engage and inspire individuals of all ages. By
promoting environmental literacy and fostering a sense of responsibility towards the environment, these
centers can help cultivate a culture of environmental stewardship and create a more sustainable future for
the Philippines.
Explanation: The given example proposes the creation of environmental education centers as an
innovative solution. These centers aim to address the lack of environmental awareness and knowledge by
providing educational programs and interactive experiences. By empowering individuals with knowledge
and promoting a sense of responsibility, the centers can contribute to long-term environmental
conservation and sustainability efforts.

MELC: Natutukoy ang mga paghahandang nararapat gawin sa harap ng panganib na dulot ng
mga suliraning pangkapaligiran

18. REMEMBER: Ano ang mga paghahandang nararapat gawin sa harap ng panganib na dulot ng
mga suliraning pangkapaligiran?
a) Mag-ipon ng sapat na supply ng pagkain at tubig
b) Magkaroon ng emergency evacuation plan
c) Maglagay ng mga kahon ng kahalumigmigan at iba pang mga gamit sa kaso ng mga kalamidad
d) Lahat ng nabanggit
Answer: d) Lahat ng nabanggit
Explanation: Sa harap ng panganib na dulot ng mga suliraning pangkapaligiran, mahalagang gawin ang
mga sumusunod na paghahanda: mag-ipon ng sapat na supply ng pagkain at tubig, magkaroon ng
emergency evacuation plan, at maglagay ng mga kahon ng kahalumigmigan at iba pang mga gamit na
maaaring kailanganin sa mga kalamidad.

19. REMEMBER: Ano ang kahalagahan ng pagkakaroon ng emergency communication system?

a) Magbibigay ng agarang impormasyon sa mga tao tungkol sa panganib
b) Makakatulong sa pag-organisa ng mga rescue operations
c) Magpapahintulot sa mga tao na mag-abot ng tulong sa mga nangangailangan
d) Lahat ng nabanggit
Answer: d) Lahat ng nabanggit
Explanation: Ang pagkakaroon ng emergency communication system ay mahalaga sa mga sitwasyon ng
panganib na dulot ng suliraning pangkapaligiran. Ito ay magbibigay ng agarang impormasyon sa mga tao
tungkol sa panganib, makakatulong sa pag-organisa ng mga rescue operations, at magpapahintulot sa mga
tao na mag-abot ng tulong sa mga nangangailangan.

20. REMEMBER: Ano ang kahalagahan ng pagbibigay ng edukasyon at kamalayan sa mga

mamamayan tungkol sa mga suliraning pangkapaligiran?
a) Nagpapalakas ng paghahanda at pagiging handa sa mga sakuna
b) Nagpapababa ng mga pinsala at biktima sa mga kalamidad
c) Nagpapalawak ng kaalaman at kasanayan sa pagtugon sa mga suliranin
d) Lahat ng nabanggit
Answer: d) Lahat ng nabanggit
Explanation: Ang pagbibigay ng edukasyon at kamalayan sa mga mamamayan tungkol sa mga suliraning
pangkapaligiran ay mahalaga dahil ito ay nagpapalakas ng paghahanda at pagiging handa sa mga sakuna,
nagpapababa ng mga pinsala at biktima sa mga kalamidad, at nagpapalawak ng kaalaman at kasanayan sa
pagtugon sa mga suliranin.

21. UNDERSTAND: Ano ang ibig sabihin ng terminong "mitigasyon ng kalamidad"?

a) Pag-alis sa mga lugar na may mataas na panganib sa kalamidad
b) Pagpapahintulot sa mga tao na bumangon at makabangon mula sa mga kalamidad
c) Pagbabawas o pagpigil sa epekto ng kalamidad sa pamamagitan ng mga hakbang na pagsisikap
d) Lahat ng nabanggit
Answer: c) Pagbabawas o pagpigil sa epekto ng kalamidad sa pamamagitan ng mga hakbang na
pagsisikap
Explanation: Ang mitigasyon ng kalamidad ay tumutukoy sa pagbabawas o pagpigil sa epekto ng
kalamidad sa pamamagitan ng mga hakbang na pagsisikap. Ito ay mga pagkilos at mga polisiya na
ipinatutupad upang mapabawasan ang pinsala at banta ng mga kalamidad.

22. UNDERSTAND: Ano ang ibig sabihin ng terminong "pagsasanay sa emergency response"?
a) Pagtuturo ng tamang pagtugon sa mga sakuna at kalamidad
b) Pagsasagawa ng mga pagsusuri at pag-aaral ukol sa mga pangyayari ng kalamidad
c) Paggawa ng mga hakbang upang mapigilan ang pagdating ng kalamidad
d) Lahat ng nabanggit
Answer: a) Pagtuturo ng tamang pagtugon sa mga sakuna at kalamidad
Explanation: Ang pagsasanay sa emergency response ay tumutukoy sa pagtuturo ng tamang pagtugon sa
mga sakuna at kalamidad. Ito ay naglalayong magbigay ng kaalaman at kasanayan sa mga tao upang sila
ay makapag-ugnay, makapag-organisa, at makapagpatupad ng mga tamang hakbang sa oras ng
pangangailangan.

23. UNDERSTAND: Ano ang layunin ng hazard mapping?

a) Pagtukoy at paggamit ng mga teknolohiya para sa pag-aaral ng mga kalamidad
b) Pagpapahayag ng impormasyon ukol sa mga panganib at banta sa isang lugar
c) Pagtala at pagsusuri ng kasaysayan ng mga kalamidad sa isang rehiyon
d) Lahat ng nabanggit
Answer: b) Pagpapahayag ng impormasyon ukol sa mga panganib at banta sa isang lugar
Explanation: Ang layunin ng hazard mapping ay ang pagpapahayag ng impormasyon ukol sa mga
panganib at banta sa isang lugar. Ito ay naglalayong magbigay ng kaalaman sa mga tao tungkol sa mga
posibleng sakuna at kalamidad na maaaring maganap sa isang partikular na lugar.

24. APPLY: Ano ang tamang pagkilos na dapat gawin ng mga tao kapag may paparating na
malakas na bagyo?
a) Manatili sa mga tahanan at iwasan ang labas
b) Maglakad palabas ng bahay upang maghanap ng mas ligtas na lugar
c) Magdala ng malalaking payong upang hindi mabasa sa ulan
d) Lahat ng nabanggit
Answer: a) Manatili sa mga tahanan at iwasan ang labas
Explanation: Kapag may paparating na malakas na bagyo, ang tamang pagkilos na dapat gawin ng mga
tao ay manatili sa kanilang mga tahanan at iwasan ang labas. Ito ay upang maprotektahan ang kanilang
sarili mula sa posibleng peligro na dulot ng malakas na hangin, ulan, at iba pang epekto ng bagyo.

25. APPLY: Ano ang dapat gawin ng mga komunidad upang mapangalagaan ang kalikasan at
maiwasan ang pagdami ng basura?
a) Magsagawa ng malawakang kampanya para sa recycling at waste segregation
b) Magtayo ng karagdagang landfill para sa pagtatapon ng basura
c) Itapon ang mga basura sa mga ilog at dagat upang malinis ang mga lansangan
d) Lahat ng nabanggit
Answer: a) Magsagawa ng malawakang kampanya para sa recycling at waste segregation
Explanation: Upang mapangalagaan ang kalikasan at maiwasan ang pagdami ng basura, dapat gawin ng
mga komunidad ang malawakang kampanya para sa recycling at waste segregation. Ito ay naglalayong
hikayatin ang mga tao na maghiwalay ng mga nabubulok at hindi nabubulok na basura, pati na rin ang
paggamit muli o pag-recycle ng mga materyales upang maibsan ang problema sa basura.

26. ANALYZE: Ano ang mga posibleng sanhi ng pagkasira ng ozone layer?
a) Mga pagsabog ng bulkan
b) Pagkalason ng mga ilog at karagatan
c) Pagsunog ng fossil fuels tulad ng gasolina at kerosene
d) Lahat ng nabanggit
Answer: c) Pagsunog ng fossil fuels tulad ng gasolina at kerosene
Explanation: Ang pagsunog ng fossil fuels tulad ng gasolina at kerosene ay isa sa mga posibleng sanhi
ng pagkasira ng ozone layer. Ang mga kemikal na nagmumula sa mga nasabing fuel ay maaaring
makaapekto sa ozone layer at magdulot ng pagbaba ng antas ng ozone sa atmospera.

27. ANALYZE: Ano ang maaaring epekto ng pagtaas ng antas ng karbon dioxide (CO2) sa
atmospera?
a) Pag-init ng planeta o climate change
b) Pagtaas ng antas ng ozon
c) Pagbaba ng antas ng dagat
d) Lahat ng nabanggit
Answer: a) Pag-init ng planeta o climate change
Explanation: Ang pagtaas ng antas ng karbon dioxide (CO2) sa atmospera ay maaaring magdulot ng pag-
init ng planeta o climate change. Ang CO2 ay isang greenhouse gas na nagtataglay ng kakayahan na
hawakan ang init mula sa araw at hindi ito makatakas pabalik sa espasyo. Ang pagtaas ng CO2 ay
nagpapalakas ng epekto ng greenhouse at nagdudulot ng pag-init ng planeta.

28. EVALUATE: Ano ang inyong opinyon tungkol sa kahalagahan ng pagkakaroon ng mga
mapagkukunan na tumutugon sa mga suliraning pangkapaligiran?
a) Mahalaga ito upang mapanatili ang kalikasan para sa susunod na henerasyon
b) Hindi mahalaga dahil ang tao ay may kakayahan na mag-adjust sa anumang pagbabago sa kapaligiran
c) Hindi ako sigurado kung mahalaga ito o hindi
d) Lahat ng nabanggit
Answer: a) Mahalaga ito upang mapanatili ang kalikasan para sa susunod na henerasyon
Explanation: Ang opinyon na mahalaga ito upang mapanatili ang kalikasan para sa susunod na
henerasyon ay tama. Ang pagkakaroon ng sapat at maayos na mapagkukunan na tumutugon sa mga
suliraning pangkapaligiran ay mahalaga upang matiyak ang kalikasan at maipasa ito sa mga susunod na
henerasyon nang malusog at maayos.

MELC: Nasusuri ang kahalagahan ng kahandaan, disiplina at kooperasyon sa pagtugon ng mga

hamong pangkapaligiran

29. REMEMBER: Ano ang kahalagahan ng kahandaan sa pagtugon sa mga hamong

pangkapaligiran?
a) Nagpapahalaga sa kalikasan
b) Nagbibigay ng tamang kaalaman at kasanayan
c) Nagpapalawak ng kahandaan sa mga sakuna
d) Lahat ng nabanggit
Answer: d) Lahat ng nabanggit
Explanation: Ang kahalagahan ng kahandaan sa pagtugon sa mga hamong pangkapaligiran ay
sumasaklaw sa pagpapahalaga sa kalikasan, pagbibigay ng tamang kaalaman at kasanayan, at
pagpapalawak ng kahandaan sa mga sakuna. Ang mga ito ay mahahalagang elemento upang maigting ang
paghahanda at pagresponde sa mga suliraning pangkapaligiran.

30. REMEMBER: Ano ang role ng disiplina sa pagtugon sa mga hamong pangkapaligiran?
a) Nagpapalawak ng kahandaan sa mga sakuna
b) Nagbibigay ng tamang kaalaman at kasanayan
c) Nagpapatibay ng mga patakaran at regulasyon
d) Lahat ng nabanggit
Answer: c) Nagpapatibay ng mga patakaran at regulasyon
Explanation: Ang disiplina ay may mahalagang papel sa pagtugon sa mga hamong pangkapaligiran dahil
ito ang nagpapatibay ng mga patakaran at regulasyon. Sa pamamagitan ng disiplina, ang mga indibidwal
at komunidad ay nagpapakita ng paggalang at pagsunod sa mga alituntunin upang mapanatili ang
kaayusan at kaayusan sa pagharap sa mga suliraning pangkapaligiran.

31. REMEMBER: Ano ang kahalagahan ng kooperasyon sa pagtugon sa mga hamong

pangkapaligiran?
a) Nagpapalawak ng kahandaan sa mga sakuna
b) Nagbibigay ng tamang kaalaman at kasanayan
c) Nagpapahalaga sa kalikasan
d) Lahat ng nabanggit
Answer: a) Nagpapalawak ng kahandaan sa mga sakuna
Explanation: Ang kooperasyon ay may kahalagang bahagi sa pagtugon sa mga hamong pangkapaligiran
dahil ito ang nagpapalawak ng kahandaan sa mga sakuna. Sa pamamagitan ng pagkakaisa at
pagtutulungan ng mga indibidwal at komunidad, mas malaki ang kakayahan na maghanda at
magresponde sa mga krisis at sakuna na dulot ng mga suliraning pangkapaligiran.

32. REMEMBER: Ano ang pangunahing layunin ng pagiging handa, disiplina, at kooperasyon sa
pagtugon sa mga hamong pangkapaligiran?
a) Maprotektahan ang kalikasan
b) Maibsan ang epekto ng sakuna
c) Magkaroon ng malusog at ligtas na kapaligiran
d) Lahat ng nabanggit
Answer: d) Lahat ng nabanggit
Explanation: Ang pangunahing layunin ng pagiging handa, disiplina, at kooperasyon sa pagtugon sa mga
hamong pangkapaligiran ay maprotektahan ang kalikasan, maibsan ang epekto ng sakuna, at magkaroon
ng malusog at ligtas na kapaligiran. Ang mga ito ay nagkakabit sa isang komprehensibong pagtugon
upang matugunan ang mga suliraning pangkapaligiran sa pinakamahusay na paraan.

33. UNDERSTAND: Ano ang ibig sabihin ng kahandaan sa konteksto ng mga hamong
pangkapaligiran?
a) Kakayahan na magtakda ng mga patakaran at regulasyon
b) Pagkakaroon ng kaalaman at kasanayan sa mga sakuna
c) Paghahanda at pagiging handa sa mga potensyal na krisis
d) Lahat ng nabanggit
Answer: c) Paghahanda at pagiging handa sa mga potensyal na krisis
Explanation: Ang kahandaan, sa konteksto ng mga hamong pangkapaligiran, ay tumutukoy sa
paghahanda at pagiging handa sa mga potensyal na krisis. Ito ay kinabibilangan ng pagpaplano,
paghahanda ng mga kagamitan at impormasyon, at pagtatakda ng mga mekanismo para mapabuti ang
kakayahan ng mga indibidwal at komunidad na harapin ang mga suliraning pangkapaligiran.

34. UNDERSTAND: Ano ang papel ng disiplina sa pagtugon sa mga hamong pangkapaligiran?
a) Pagbibigay ng tamang kaalaman at kasanayan
b) Pagpapatibay ng mga patakaran at regulasyon
c) Pagpapalawak ng kahandaan sa mga sakuna
d) Lahat ng nabanggit
Answer: b) Pagpapatibay ng mga patakaran at regulasyon
Explanation: Ang disiplina ay may mahalagang papel sa pagtugon sa mga hamong pangkapaligiran sa
pamamagitan ng pagpapatibay ng mga patakaran at regulasyon. Ito ay naglalayong mapanatili ang
kaayusan, pagkakaisa, at koordinasyon sa mga hakbang na isinasagawa upang labanan ang mga suliraning
pangkapaligiran.

35. UNDERSTAND: Ano ang kahalagahan ng kooperasyon sa pagtugon sa mga hamong

pangkapaligiran?
a) Pagpapalawak ng kahandaan sa mga sakuna
b) Pagbibigay ng tamang kaalaman at kasanayan
c) Pagkakaisa at pagtutulungan ng mga indibidwal at komunidad
d) Lahat ng nabanggit
Answer: c) Pagkakaisa at pagtutulungan ng mga indibidwal at komunidad
Explanation: Ang kooperasyon ay mahalaga sa pagtugon sa mga hamong pangkapaligiran dahil
nagdudulot ito ng pagkakaisa at pagtutulungan ng mga indibidwal at komunidad. Sa pamamagitan ng
kooperasyon, mas malaki ang kakayahan ng mga tao na magbahagi ng kaalaman, mapagkunan ng
suporta, at magbuo ng kolektibong pagkilos para sa pangkalahatang kapakanan at kaligtasan sa harap ng
mga suliraning pangkapaligiran.

36. APPLY: Paano mo magagamit ang kahandaan sa iyong sariling tahanan upang tumugon sa mga
hamong pangkapaligiran?
a) Magsasagawa ng regular na paglilinis ng bahay at kapaligiran
b) Pagbuo ng emergency kit na naglalaman ng mga kagamitan sa panahon ng sakuna
c) Pagpaplano at pagsasanay sa pagtugon sa mga kalamidad
d) Lahat ng nabanggit
Answer: d) Lahat ng nabanggit
Explanation: Ang kahandaan sa sariling tahanan upang tumugon sa mga hamong pangkapaligiran ay
maaaring isagawa sa pamamagitan ng regular na paglilinis ng bahay at kapaligiran, pagbuo ng emergency
kit na naglalaman ng mga kagamitan sa panahon ng sakuna, at pagpaplano at pagsasanay sa pagtugon sa
mga kalamidad. Ang paggamit ng kahandaan na ito ay makakatulong sa pagmimintina ng kaligtasan ng
tahanan sa oras ng mga pangyayaring pangkapaligiran.

37. APPLY: Paano mo maipapakita ang disiplina sa iyong pang-araw-araw na pamumuhay upang
makatulong sa pangangalaga ng kapaligiran?
a) Pagsunod sa mga batas at regulasyon ng pamahalaan sa pag-aalaga ng kalikasan
b) Pag-iwas sa paggamit ng plastik at paggamit ng reusable na mga bag
c) Pagbawas ng enerhiya at tubig sa pamamagitan ng wastong paggamit
d) Lahat ng nabanggit
Answer: d) Lahat ng nabanggit
Explanation: Ang pagpapakita ng disiplina sa pang-araw-araw na pamumuhay ay maaaring isagawa sa
pamamagitan ng pagsunod sa mga batas at regulasyon ng pamahalaan sa pag-aalaga ng kalikasan, pag-
iwas sa paggamit ng plastik at paggamit ng reusable na mga bag, at pagbawas ng enerhiya at tubig sa
pamamagitan ng wastong paggamit. Ang mga ito ay mga maliliit na hakbang na naglalayong makatulong
sa pangangalaga ng kapaligiran at pagbabawas ng negatibong epekto nito.

38. ANALYZE: Ano ang mga potensyal na epekto ng kawalan ng kooperasyon sa pagtugon sa mga
hamong pangkapaligiran?
a) Hindi epektibo at mabagal na pagresponde sa mga krisis
b) Kakulangan ng malawakang suporta mula sa komunidad
c) Pagkawala ng pagkakaisa at pagpapababa ng kakayahan sa pagtugon
d) Lahat ng nabanggit
Answer: d) Lahat ng nabanggit
Explanation: Ang kawalan ng kooperasyon sa pagtugon sa mga hamong pangkapaligiran ay maaaring
magdulot ng hindi epektibo at mabagal na pagresponde sa mga krisis, kakulangan ng malawakang suporta
mula sa komunidad, at pagkawala ng pagkakaisa at pagpapababa ng kakayahan sa pagtugon. Ang
kooperasyon at pagkakaisa ng mga indibidwal at komunidad ay mahalagang sangkap upang matugunan
ang mga hamong pangkapaligiran nang mas epektibo at mabilis.

39. ANALYZE: Ano ang mga posibleng hadlang sa pagsasagawa ng disiplina at kooperasyon sa
pagtugon sa mga suliranin ng kapaligiran?
a) Kakulangan ng edukasyon at kamalayan sa pangangalaga ng kapaligiran
b) Malasamang karanasan sa nakaraang mga kalamidad
c) Kakulangan ng mga mapagkukunan at pampublikong suporta
d) Lahat ng nabanggit
Answer: d) Lahat ng nabanggit
Explanation: Ang mga posibleng hadlang sa pagsasagawa ng disiplina at kooperasyon sa pagtugon sa
mga suliranin ng kapaligiran ay maaaring kasama ang kakulangan ng edukasyon at kamalayan sa
pangangalaga ng kapaligiran, malasamang karanasan sa nakaraang mga kalamidad, at kakulangan ng mga
mapagkukunan at pampublikong suporta. Ang mga hadlang na ito ay maaaring humadlang sa pagbuo ng
tamang pag-uugnay, kooperasyon, at pagtutulungan upang matugunan ang mga hamon ng kapaligiran.

40. EVALUATE: Ano ang mga posibleng epekto ng kahandaan, disiplina, at kooperasyon sa
pagtugon sa mga hamong pangkapaligiran?
a) Pagsasaayos ng mga pangunahing pangangailangan ng mga apektadong komunidad
b) Pagsusulong ng sustainable na paggamit ng likas na yaman
c) Pagpapalawak ng kaalaman at kamalayan sa mga isyu ng kapaligiran
d) Pagsasagawa ng mga pag-aaral at pananaliksik para sa pag-unlad ng mga solusyon
Answer: b) Pagsusulong ng sustainable na paggamit ng likas na yaman
Explanation: Ang kahandaan, disiplina, at kooperasyon sa pagtugon sa mga hamong pangkapaligiran ay
maaaring magresulta sa pagsusulong ng sustainable na paggamit ng likas na yaman. Sa pamamagitan ng
wastong paggamit at pangangalaga sa mga likas na yaman, maaaring mapanatili ang kalagayan ng
kapaligiran at ang kasiyahan ng mga kasalukuyang at darating na henerasyon.
41. EVALUATE: Paano mo matutukoy ang epektibong paggamit ng disiplina sa pagtugon sa mga
hamong pangkapaligiran?
a) Paglikha ng mga regulasyon at batas para sa pangangalaga ng kalikasan
b) Pagtatakda ng mga pamantayan at proseso sa paggamit ng mga likas na yaman
c) Pagsusulong ng kamalayan sa kahalagahan ng pangangalaga sa kapaligiran
d) Pagpapalawak ng kaalaman sa mga teknolohiya at inobasyon para sa environmental sustainability
Answer: c) Pagsusulong ng kamalayan sa kahalagahan ng pangangalaga sa kapaligiran
Explanation: Ang epektibong paggamit ng disiplina sa pagtugon sa mga hamong pangkapaligiran ay
matutukoy sa pamamagitan ng pagsusulong ng kamalayan sa kahalagahan ng pangangalaga sa
kapaligiran. Kapag ang mga tao ay may malalim na kamalayan at pag-unawa sa mga isyu ng kapaligiran,
mas malaki ang posibilidad na sila ay magpapakita ng disiplina at kagustuhang pangalagaan ang
kalikasan.

42. CREATE: Paano mo maisasagawa ang disiplina at kooperasyon sa pagtugon sa mga hamong
pangkapaligiran sa iyong sariling pamumuhay?
a) Pagtitipid sa paggamit ng enerhiya at iba pang mapagkukunan
b) Paglahok sa mga programa at proyekto ng pangangalaga sa kapaligiran
c) Pag-aaral at pagpapalawak ng kaalaman sa mga environmental best practices
d) Pagtulong sa mga lokal na organisasyon at mga ahensya sa pangangalaga ng kalikasan
Answer: a) Pagtitipid sa paggamit ng enerhiya at iba pang mapagkukunan
Explanation: Ang disiplina at kooperasyon sa pagtugon sa mga hamong pangkapaligiran ay maaaring
maisasagawa sa pamamagitan ng pagtitipid sa paggamit ng enerhiya at iba pang mapagkukunan. Ang
pagiging disiplinado sa paggamit ng mga mapagkukunan ay makakatulong sa pag-iwas sa pagkasayang at
pagbawas ng negatibong epekto sa kapaligiran.

MELC: Naisasagawa ang mga angkop na hakbang ng CBDRRM Plan

43. REMEMBER: Ano ang ibig sabihin ng CBDRRM Plan?

a) Community-Based Disaster Response and Recovery Management Plan
b) Comprehensive Building and Disaster Risk Reduction Management Plan
c) Climate-Based Disaster Resilience and Recovery Management Plan
d) Cooperative Business Development and Risk Reduction Management Plan
Answer: a) Community-Based Disaster Response and Recovery Management Plan
Explanation: Ang CBDRRM Plan ay tumutukoy sa Community-Based Disaster Response and Recovery
Management Plan, isang plano na naglalayong pangasiwaan at pangalagaan ang mga komunidad sa
panahon ng kalamidad upang mabawasan ang pinsala at mapabilis ang pagbangon ng mga apektadong
indibidwal at komunidad.

44. REMEMBER: Ano ang layunin ng CBDRRM Plan?

a) Makapaghanda at magresponde sa sakuna at kalamidad sa pamamagitan ng kooperasyon ng komunidad
b) Magtayo ng mga imprastruktura para sa pagsugpo ng kalamidad
c) Magbigay ng tulong pinansiyal sa mga nasalanta ng kalamidad
d) Maglatag ng mga patakaran at regulasyon para sa disaster risk reduction
Answer: a) Makapaghanda at magresponde sa sakuna at kalamidad sa pamamagitan ng kooperasyon ng
komunidad
Explanation: Ang layunin ng CBDRRM Plan ay ang makapaghanda at magresponde sa sakuna at
kalamidad sa pamamagitan ng kooperasyon ng komunidad. Ito ay naglalayong mabigyan ng tamang
impormasyon, pag-aaral, at pagpaplano ang mga komunidad upang maipatupad ang mga hakbang sa
pagtugon sa mga hamon ng kalamidad.

45. REMEMBER: Ano ang ibig sabihin ng acronym na CBDRRM?

a) Community-Based Disaster Risk Reduction Management
b) Climate-Based Disaster Response and Recovery Management
c) Comprehensive Building and Disaster Resilience Management
d) Cooperative Business Development and Risk Reduction Management
Answer: a) Community-Based Disaster Risk Reduction Management
Explanation: Ang CBDRRM ay ang acronym para sa Community-Based Disaster Risk Reduction
Management, na naglalayong pangasiwaan at pangalagaan ang mga komunidad sa panahon ng kalamidad
upang mabawasan ang pinsala at mapabilis ang pagbangon ng mga apektadong indibidwal at komunidad.

46. UNDERSTAND: Ano ang pangunahing layunin ng CBDRRM Plan?

a) Magbigay ng financial assistance sa mga apektadong indibidwal at komunidad
b) Pangalagaan ang kalikasan at mabawasan ang epekto ng kalamidad
c) Itaguyod ang kooperasyon ng mga lokal na pamahalaan sa disaster risk reduction
d) Magtayo ng mga evacuation centers sa mga kritikal na lugar
Answer: b) Pangalagaan ang kalikasan at mabawasan ang epekto ng kalamidad
Explanation: Ang pangunahing layunin ng CBDRRM Plan ay pangalagaan ang kalikasan at mabawasan
ang epekto ng kalamidad sa pamamagitan ng mga hakbang sa disaster risk reduction. Ito ay naglalayong
mapangalagaan ang mga likas na yaman at pangalagaan ang kapaligiran upang mabawasan ang pinsala at
panganib na dulot ng mga kalamidad.
47. UNDERSTAND: Ano ang ibig sabihin ng CBDRRM Plan?
a) Community-Based Disaster Response and Recovery Management Plan
b) Comprehensive Building and Disaster Risk Reduction Management Plan
c) Climate-Based Disaster Resilience and Recovery Management Plan
d) Cooperative Business Development and Risk Reduction Management Plan
Answer: b) Comprehensive Building and Disaster Risk Reduction Management Plan
Explanation: Ang CBDRRM Plan ay tumutukoy sa Comprehensive Building and Disaster Risk
Reduction Management Plan, isang malawakang plano na naglalayong pangasiwaan at pangalagaan ang
mga komunidad sa panahon ng kalamidad upang mabawasan ang pinsala at mapabilis ang pagbangon ng
mga apektadong indibidwal at komunidad.

48. APPLY: Aling mga hakbang ang maaaring isagawa bilang bahagi ng CBDRRM Plan?
a) Pagbuo ng mga emergency response teams
b) Pagtatayo ng mga evacuation centers
c) Pagpapalaganap ng kamalayan sa kalamidad sa pamamagitan ng edukasyon
d) Lahat ng nabanggit
Answer: d) Lahat ng nabanggit
Explanation: Bilang bahagi ng CBDRRM Plan, maaaring isagawa ang pagbuo ng mga emergency
response teams, pagtatayo ng mga evacuation centers, at pagpapalaganap ng kamalayan sa kalamidad sa
pamamagitan ng edukasyon. Lahat ng mga nabanggit na hakbang ay mahalagang bahagi ng
pangkalahatang plano sa pagtugon at pangangasiwa sa kalamidad.

49. EVALUATE: Paano matutukoy ang epektibong pagpapatupad ng mga hakbang ng CBDRRM
Plan?
a) Sa pamamagitan ng pagbibilang ng mga emergency response teams
b) Sa pamamagitan ng pag-evaluate ng resulta ng mga simulation exercises
c) Sa pamamagitan ng pagtatala ng mga bagong kaso ng kalamidad
d) Sa pamamagitan ng pag-uulat ng mga lokal na pamahalaan
Answer: b) Sa pamamagitan ng pag-evaluate ng resulta ng mga simulation exercises
Explanation: Ang epektibong pagpapatupad ng mga hakbang ng CBDRRM Plan ay maaaring matukoy
sa pamamagitan ng pag-evaluate ng resulta ng mga simulation exercises. Sa pamamagitan ng pagganap
ng mga scenario ng kalamidad, maaaring masuri ang kahandaan, kakayahan, at kahusayan ng mga
emergency response teams at iba pang hakbang na isinagawa.

50. CREATE: Paano maaaring lumikha ng awareness campaign ang CBDRRM Plan?
a) Sa pamamagitan ng pagpapakalat ng mga flyers sa mga komunidad
b) Sa pamamagitan ng paglikha ng mga social media posts
c) Sa pamamagitan ng pag-organisa ng mga community seminars
d) Sa pamamagitan ng paglikha ng mga pampublikong palabas
Answer: c) Sa pamamagitan ng pag-organisa ng mga community seminars
Explanation: Ang CBDRRM Plan ay maaaring lumikha ng awareness campaign sa pamamagitan ng pag-
organisa ng mga community seminars. Sa mga seminars na ito, maaaring ibahagi ang mahahalagang
impormasyon tungkol sa kalamidad, mga hakbang na dapat gawin, at kahalagahan ng pagiging handa sa
mga komunidad.
 ARALING PANLIPUNAN 10
TABLE OF SPECIFICATION
1st QUARTER PERIODICAL TEST S.Y.
EAS
AVE DIF
Y
30% 10%
60%
No. of Hours Used

PERCENTAGE

No. of items

30% 30% 15% 15% 5% 5%

TOPIC/LESSON ITEM PLACEMENT

Remembering

Understandin

Evaluating
Analyzing
Applying

Creating
g

EASY: AVERA DIFFIC

Nasususuri ang 10 R: 1, 2, 3 GE: ULT:
kahalagahan ng pag-aaral 4 9 3 2 1 1 1 1
ng Kontemporaryong Isyu % U: 4, 5 AP: 6 E: 8
AN: 7 C: 9
Natatalakay ang kalagayan,
EASY: AVERA DIFFIC
suliranin at pagtugon sa 10 R: 10, GE: ULT:
isyung pangkapaligiran ng 4 8 3 2 1 1 1
% 11,12 AP: 15 E:
Pilipinas
U: 13, 14 AN: 16 C: 17
EASY: AVERA DIFFIC
Natutukoy ang mga R: 18,19, GE: ULT:
paghahandang nararapat 20 1 20 AP: E: 28
gawin sa harap ng panganib 8 3 3 2 2 1
na dulot ng mga suliraning % 1 U: 21, 22, 24,25 C:
pangkapaligiran 23 AN:
26,27
EASY: AVERA DIFFIC
Nasusuri ang kahalagahan R: GE: ULT:
ng kahandaan, disiplina at 20 1 29,30,31,3 AP: 36, E: 40, 41
kooperasyon sa pagtugon 8 4 3 2 2 2 1
ng mga hamong % 4 2 37 C: 42
pangkapaligiran U: 23, 34, AN: 38,
35 39
EASY: AVERA DIFFIC
Naisasagawa ang mga 20 R: 43, 44, GE: ULT:
angkop na hakbang ng 8 8 3 2 1 1 1
CBDRRM Plan % 45 AP: 48 E: 49
U: 46, 47, AN: C: 50
100 5 1 1
TOTAL 40 7 6 5 4 TOTAL ITEMS 50
% 0 6 2
28 13 9

Prepared by: Checked by: Approved by: