You are on page 1of 5

Asignatura: ARALING PANLIPUNAN

Antas Baitang: Grade 9

Layunin: Natatalakay ang konsepto at salik na nakaaapekto sa suplay sa pang-


araw-araw na pamumuhay.

Pag-aaral ng Kabuuan ng Kurikulum (Learning across curriculum):

1) Pag-aaral ng Epektong Pangkapaligiran sa Agham (Science)

- Ang pag-aaral ng epektong pangkapaligiran sa agham ay nagpapakita kung paano


nakakaapekto ang mga salik sa kalikasan tulad ng polusyon at pagbabago ng klima
sa suplay ng pang-araw-araw na pamumuhay ng tao. Ito ay kaugnay ng ARALING
PANLIPUNAN dahil ito ay nagbibigay ng konteksto sa mga isyung panlipunan at
pang-ekonomiya na may kaugnayan sa suplay.

2) Pag-aaral ng Pagpapahalaga sa Kultura (Filipino)

- Ang pag-aaral ng pagpapahalaga sa kultura ay nagpapakita kung paano


nakaaapekto ang mga salik tulad ng tradisyon, wika, at sining sa suplay ng pang-
araw-araw na pamumuhay ng isang komunidad. Ito ay kaugnay ng ARALING
PANLIPUNAN dahil ito ay nagpapakita ng kahalagahan ng pag-unawa sa kultura ng
iba't ibang bansa at pagkakaisa sa isang lipunan.

3) Pag-aaral ng Ekonomiya (Mathematics)

- Ang pag-aaral ng ekonomiya ay nagpapakita kung paano nakaaapekto ang mga


salik tulad ng demand, supply, at presyo sa suplay ng pang-araw-araw na
pamumuhay ng mga tao. Ito ay kaugnay ng ARALING PANLIPUNAN dahil ito ay
nagbibigay ng kaalaman sa mga konsepto at salik na may kaugnayan sa suplay at
pamumuhay ng mga tao.

Pagsusuri ng Motibo (Review of Motivation):

[Stratehiya ng Pagtuturo:] Pag-uusap

[Kagamitang Panturo:] Litrato


1) Pagkukuwento ng Totoong Buhay na Sitwasyon:

- Gamit ang mga litrato, magkukwento ang guro ng mga totoong buhay na sitwasyon
kung saan ang suplay ng mga pang-araw-araw na pangangailangan ay
naapektuhan. Ito ay naglalayong makapagbigay ng konteksto sa mga mag-aaral at
maging interesado sila sa paksa.

2) Brainstorming tungkol sa mga Pangangailangan:

- Magkakaroon ng talakayan tungkol sa mga pang-araw-araw na pangangailangan


ng mga tao. Magtatanong ang guro at papasagot ang mga mag-aaral upang
maipakita ang kanilang kaalaman at ideya tungkol sa suplay.

3) Interactive na Pagsusulit tungkol sa Suplay at Pang-araw-araw na Pamumuhay:

- Gamit ang mga larawan at pagsusulit, pagtatalakayin ng guro ang mga konsepto at
salik na nakaaapekto sa suplay sa pang-araw-araw na pamumuhay. Ito ay
magbibigay ng pagkakataon sa mga mag-aaral na ipakita ang kanilang natutuhan at
maipahayag ang kanilang mga ideya.

Gawain 1: Pagkukuwento ng Totoong Buhay na Sitwasyon

[Stratehiya ng Pagtuturo:] Pag-uusap

Kagamitang Panturo - Litrato

Katuturan - Sa gawain na ito, ipakikita ng guro ang mga litrato ng mga totoong buhay
na sitwasyon kung saan ang suplay ay naapektuhan.

Tagubilin:

1) Itanong sa mga mag-aaral kung ano ang kanilang nakikita sa litrato.

2) Magturo ng mga salitang may kaugnayan sa suplay tulad ng kawalan,


kakulangan, at sobra.

3) Magtanong tungkol sa mga pang-araw-araw na pangangailangan na naapektuhan


sa mga litrato.

Rubrik - Talasanggunian - 15 pts.

Mga Tanong sa Pagtataya:

1) Paano nakaaapekto ang kawalan ng suplay sa pang-araw-araw na pamumuhay


ng tao?
2) Ano ang mga posibleng solusyon sa mga sitwasyon na may kakulangan sa
suplay?

3) Paano maaring maibsan ang epekto ng sobrang suplay sa mga pang-araw-araw


na pangangailangan?

Gawain 2: Brainstorming tungkol sa mga Pangangailangan

[Stratehiya ng Pagtuturo:] Pag-uusap

Kagamitang Panturo - Wala

Katuturan - Sa gawain na ito, magtatalakay ang guro at ang mga mag-aaral tungkol
sa mga pang-araw-araw na pangangailangan ng mga tao.

Tagubilin:

1) Magtanong ng mga pang-araw-araw na pangangailangan ng mga tao.

2) Pabuksan ang talakayan at hikayatin ang mga mag-aaral na magbahagi ng


kanilang mga ideya.

3) Itanong kung paano nakaaapekto ang mga salik sa suplay ng mga


pangangailangan.

Gawain 3: Interactive na Pagsusulit tungkol sa Suplay at Pang-araw-araw na


Pamumuhay

[Stratehiya ng Pagtuturo:] Pag-aaral Batay sa Pagtatanong

Kagamitang Panturo - Litrato, Pagsusulit

Katuturan - Sa gawain na ito, pagtatalakayin ng guro ang mga konsepto at salik na


nakaaapekto sa suplay sa pang-araw-araw na pamumuhay.

Tagubilin:
1) Ipakita ang mga litrato at itanong kung ano ang kanilang napapansin.

2) Ipabasa ang mga tanong sa pagsusulit at pahintulutan ang mga mag-aaral na


sagutin ito.

3) Ipagpaliwanag ang mga tamang sagot at itanong kung bakit ito ang tamang sagot.

Rubrik - Talasanggunian - 20 pts.

Mga Tanong sa Pagtataya:

1) Ano ang ibig sabihin ng salitang "suplay"?

2) Paano nakaaapekto ang demand sa suplay ng mga pang-araw-araw na


pangangailangan?

3) Ano ang mga salik na maaaring makaapekto sa suplay ng mga pang-araw-araw


na pangangailangan?

Pagsusuri (Analysis):

Gawain 1 - Sa gawain na ito, nagpakita ng pagkaunawa ang mga mag-aaral sa mga


totoong buhay na sitwasyon kung saan ang suplay ay naapektuhan. Nakita rin ang
kanilang kakayahan sa pag-uugnay ng mga litrato sa pang-araw-araw na
pamumuhay.

Gawain 2 - Sa gawain na ito, nagpamalas ng kahusayan ang mga mag-aaral sa


pagbibigay ng mga ideya at pagtatalakay tungkol sa mga pang-araw-araw na
pangangailangan ng mga tao.

Gawain 3 - Sa gawain na ito, napatunayan ng mga mag-aaral ang kanilang


kaalaman sa mga konsepto at salik na nakaaapekto sa suplay sa pang-araw-araw
na pamumuhay.

Pagtatalakay (Abstraction):

Ang layunin ng gawain ay upang matatalakay ang konsepto at mga salik na


nakaaapekto sa suplay sa pang-araw-araw na pamumuhay. Sa pamamagitan ng
mga aktibidad, naiintindihan ng mga mag-aaral ang kahalagahan ng suplay at ang
mga epekto nito sa kanilang pang-araw-araw na pamumuhay. Nakikita rin nila ang
mga posibleng solusyon at pagkakaisa sa pagharap sa mga isyung may kinalaman
sa suplay.

Paglalapat (Application):

[Stratehiya ng Pagtuturo:] Kooperatibong Pag-aaral


Gawain 1 - Mag-isip ng mga paraan kung paano mababawasan ang sobrang suplay
sa isang produkto o serbisyo.

Gawain 2 - Gawan ng isang proyekto ang isang pang-araw-araw na


pangangailangan na may kinalaman sa suplay. Magplano ng mga hakbang para
masigurong hindi maaapektuhan ang suplay.

Pagtataya (Assessment):

[Stratehiya ng Pagtuturo:] Pag-aaral Batay sa Proyekto

[Kagamitang Panturo:] Wala

Tanong 1 - Paano maaaring makaapekto ang kakulangan ng suplay sa pang-araw-


araw na pamumuhay ng tao?

Tanong 2 - Ano ang mga posibleng solusyon sa mga sitwasyon na may sobrang
suplay?

Tanong 3 - Bakit mahalaga ang pagkakaroon ng sapat na suplay sa pang-araw-araw


na pangangailangan ng mga tao?

Takdang Aralin:

1) Isulat ang mga pang-araw-araw na pangangailangan na naapektuhan ng


kakulangan o sobrang suplay.

- Gabay para sa guro: Pagsasaayos ng mga pang-araw-araw na pangangailangan


na naapektuhan ng kakulangan o sobrang suplay. Tukuyin ang mga
pangangailangan at isulat ang kanilang mga epekto.

- Tanong para sa mga mag-aaral: Ano ang mga pang-araw-araw na


pangangailangan na naapektuhan ng kakulangan o sobrang suplay? Tukuyin ang
mga epekto ng mga ito.

You might also like