Banghay Aralin sa Filipino

I. LAYUNIN

a. Natutunan ang pabula batay sa kwentong napanood;

b. Nakababahagi ng sariling pananaw ukol sa kahalagahang moral ng paksa;

c. Nakaguguhit ng isang hayop na sumisimbulo sa pagkatao ng mga mag-aaral.

II. PAKSANG ARALIN

Paksa: Pabula (Kuneho at si Pagong)

Kagamitan: Larawan, Power Point Presentation

Sanggunian:Filipino Ikaapat na Banahi (Pabula, Parabula, Bugtong at Salawikain)

Kwento (https://buklat.blogspot.com/2017/12/si-langgam-at-tipaklong-pabula.html)

Sanggunian: Ang Akademikong Filipino sa Komunikasyon, p. 1-3, Angelina L. Santos,

et al.

Kagamitan: Visual aid, Aklat, Chalk, flash cards, litrato

III. PAMAMARAAN

GAWAING GURO GAWAIN NG MGA MAG-AARAL

A. PANIBAGONG GAWAIN
1. Panalangin -(Ang mga mag-aaral ay mananalangin kasama ng guro.)
(Pangungunahan ng isang mag-aaral)
2.Pagbati
- Assalamu Alaykum Wa Rahmatullahi Wa -Wa Alaykumissalam Warahmatullahi Wa Barakatuhu at
Barakatuhu, at Magandang umaga sa ating lahat. Magandang umaga rin po sir.
3. Pampasiya
- Mga bata, alam niyo ba ang kantang chikadeng - (Ang mga bata ay atentibong nakikinig)
chikadeng? - Opo. Sir.
4. Pagtatala ng lumiban sa klase -(Walang lumiban sa klase)
5. Pamantayan sa klase
- Kapag ba nagsasalita ang guro sa harapan, ano
ang dapat gawin?
- Kapag gustong sumagot, itaas lamang ang kanang - Makinig at tumahimik po.
kamay.
- Tama, magaling!
- Kapag nagsisimula ang talakayan ay pakitago
muna ang inyong mga mga gadgets at huwag muna - Opo, titser.
makipag-usap sa katabi, malinaw ba mga bata?
- Aasahan ko yan ah!
B. NARARAPAT NA GAWAIN

1. Pagbabalik Aral
- Klas, ano ba yung huli nating tinalakay? - Noong nakaraang araw, ang tinalakay po natin ay tungkol
- Tama! Mahusay! sa maikling kwento.
- Ano nga ulit ang maikling kwento klas? - Ang maikling kwento ay masining na anyo ng panitikan na
naglalaman ng isang maiksing salaysay tungkol sa isang
mahalagang pangyayarina kinabibilangan ng isa o ilang mga
-Tama! Mahusay! tauhan.

2. Pagganyak
- May ipapakita ako sa inyo na larawan na kung - (Ang mga mag-aaral ay atentibong nakikinig)
saan sa mga larawan na ito ay inyong sasabihin sa akin
kung ano ang uri ng hayop ang nasa larawan.

3. Paglalahad
- Ang pag-aaralan natin ngayon ay napapatungkol
sa pandiwa.

4. Pagtatalakay
- Ang pandiwa ay ang mga salitang nagsasaad ng
kilos o galaw.
- Paglakad, pagsasalita, pagtakbo, pagsulat,
pagbasa, ay ilan sa mga halimbawa ng pandiwa..
- Isang pangyayari o katayuan.
- Ito ang nagbibigay buhay sa isang pangungusap

5. Paglalapat
Instruksyon: Pangkatin ang mga mag-aaral ng dalawang
pangkat. Bawat pangkat ay mag-uunahan sa pagpapakita
ng kilos ayon sa mga salitang nakasulat sa flash cards. Ang
unang grupo na makakapagpakita ng kilos ay may
karagdagang puntos.
Pangkat A:
Pangkat B:

6. Paglalahat
- Klas, alam na ba ninyo kung ano ang pandiwa at -(Isa sa kanila ay tatayo at sasagot)
mga kahalagahan nito?

IV. PAGTATAYA.
Panuto: Isulat sa patlang kung ano ang pinapakitang kilos
ng mga larawang nasa ibaba.

1.___________ 2._____________ 3.______________

4.___________ 5.______________

V. TAKDANG-ARALIN
Panuto: Isulat sa isang malinis na papel. Magbigay ng
sampung(10) halimbawa ng pandiwa.