Professional Documents
Culture Documents
KULAI
KERTAS CADANGAN
1. LATAR BELAKANG
1.2 Program – program yang berterusan haruslah sentiasa diberi keutamaan dalam
memastikan bakat dan kecenderungan murid dapat dikenal pasti dan
seterusnya penekanan ke arah kecemerlangan perlu diberi perhatian yang
sewajarnya oleh semua pihak.
2. PENGENALAN
2.1 Kursus Kepimpinan ini merupakan program pembangunan bakat murid dan
kecemerlangan pengurusan kelab persatuan, badan uniform dan sukan
permainan secara berterusan dan berfokus yang dilaksanakan dalam kalangan
pemimpin pelapis yang telah dikenal pasti bagi menambah pengetahuan dan
kecekapan murid sepanjang pelaksanaan aktiviti kokurikulum dalam norma
baru.
2.2 Kemenjadian murid menjadi keutamaan dalam pencapaian pada masa kini,
proses pengurusan dan pengetahuan dalam pengurusan yang cemerlang
membantu pencapaian yang tinggi bagi sesuatu organisasi
2.3 Tiga aspek utama dalam menggerakkan program adalah sebagaimana berikut ;
2.4 Dalam memastikan semua aspek ini dapat digerakkan tentunya ia memerlukan
peruntukan yang boleh meningkatkan kualiti program pembangunan dan
kecemerlangan di sekolah.
3. RASIONAL
3.1 Pengumuman penangguhan semua program dan kursus di pelbagai peringkat
akibat penularan jangkitan Coronavirus (Covid-19) bermula pada 13 Mac 2020
sehingga sekarang telah memberi kesan besar kepada pembangunan murid
dalam mengukur prestasi semasa.
3.2 Peruntukan yang telah diterima juga tidak dapat dibelanjakan mengikut
peratusan atau kadar yang ditetapkan mengikut keperluan.
3.3 Dengan jangkaan semua program kokurikulum tidak dapat dilaksanakan secara
bersemuka sama ada di peringkat sekolah, daerah, negeri dan kebangsaan
bagi tahun 2021 ini, tentunya satu kaedah yang lebih mampan perlu difikirkan
dan digerakkan bersama berdasarkan peruntukan yang sedia ada untuk
memastikan murid dapat meningkatkan prestasi berfokus dan terancang.
3.4 Kursus kepimpinan merupakan satu pendekatan yang berfokus dan berterusan
dalam membantu sekolah yang mempunyai tiga aspek utama tersebut dapat
diberi sokongan dan panduan sama ada dalam bentuk khidmat nasihat dan juga
peruntukan.
4. MATLAMAT
4.1 Matlamat utama program ini adalah menyediakan satu platform kepada murid-
murid yang berpotensi dalam pembangunan murid dalam bidang kokurikulum
untuk mendapatkan nilai tambah program pembangunan kepimpinan.
5. OBJEKTIF
6. NAMA KURSUS
Kursus Tunas Muda Kepimpinan Atas talian AJK Kokurikulum SK Kangkar Pulai.
8. SUMBER PERUNTUKAN
9. SASARAN
10.2 PELAKSANAAN
10.3 PEMANTAUAN
13.1 Peruntukan yang akan disalurkan berdasarkan sekolah dan jenis sukan /
permainan adalah sebagaimana lampiran. Jumlah keseluruhan
peruntukan yang diperlukan adalah sebanyak RM XXXX.xx
Rujuk lampiran
1.
Jumlah
Pelaksanaan Kursus Kepimpinan Unit Kokurikulum merupakan salah satu platform yang
terbaik untuk memastikan sekolah-sekolah dalam Negeri Johor yang mempunyai potensi
dapat difokuskan dan diberi sokongan terutama dalam aspek kemenjadian murid.
Perkara ini juga sebagai panduan kepada semua guru di sekolah dalam melihat aspek
norma baharu dalam kerja buat dan proses kerja akibat pandemik virus Covid -19.
LAMPIRAN :
Lampiran 6: Kewangan
JADUAL AKTIVITI
Penceramah /
Bil Masa Perkara
Fasilitator
Penerangan Perjalanan
2 9.15 – 9.30 pagi Azreen Ikhwan
Kursus
Pn Hafizah Binti Sanusi
3 9.30 – 10.30 pagi Ice Breaking Pn Fadzilah Binti Saat
Rehat 2
12.30 – 2.00 ptg Rumah
Sembahyang Zohor
Penskoran PAJSK & Pn Kalsom Bt Haron /
5 2.00 – 3.00 ptg Pn Diana Binti Abu
SEGAK
PK Kokurikulum
6 3.00 – 3.30 ptg Q&A
En Halim Seratang
Pn Kamarolzaharah Bt Mohd
7 3.30 – 4.00 ptg Penutup Yunus (Guru Besar)
LAMPIRAN 3
Guru Besar/Pengetua
Sekolah anak
Jalan/lorong
poskod
Tuan,
_______________________________________________________________________________
____________________________________________ No telefon
______________________________
___________________________________________________________
Dengan ini memberi pengakuan bahawa dengan ini saya membenarkan anak / jagaan saya seperti
nama tersebut di atas untuk menyertai program :
2. Saya mengakui dan sedar tentang risiko yang dihadapi dan faham bahawa Pihak Penganjur
Program / sekolah pengelola akan mengambil segala langkah dan tindakan yang sewajarnya bagi
memastikan keselamatan dan kebajikan anak / jagaan saya semasa mengikuti program tersebut.
Saya akan menasihati dan mengingatkan anak / jagaan saya supaya mematuhi arahan yang diberi
oleh guru-guru pengiring program ini. Sekiranya kesihatan anak / jagaan saya terganggu semasa
aktiviti / program, maka saya dengan sepenuh hati membenarkan Guru / Pegawai / Urusetia
menguruskan bagi pihak saya untuk mendapat rawatan perubatan .
3. Dengan ini saya memberi pengakuan, bahawa saya tidak akan mengambil sebarang tuntutan atau
apa jua tindakan undang-undang atau mahkamah terhadap tuan / pihak penganjur / sekolah /
pengelola / Pejabat Pendidikan Daerah atau mana-mana pihak yang ada kaitan dengan aktiviti
tersebut atas apa-apa kemalangan , kematian, kecacatan anggota atau kehilangan anggota ke atas
anak / jagaan saya yang berlaku semasa menjalankan aktiviti berkaitan.
4. Saya dengan ini mengakui bahawa anak / jagaan saya di atas ADA / TIADA* mengidap penyakit
kronik / berjangkit. Nyatakan (jika ada) .................................................................(* potong yang
berkenaan)
___________________________________________________________
**********************************************************************************
***********************PENGAKUAN SAKSI
Saya dengan ini memperakukan bahawa keterangan di atas adalah benar.
Nama :..............................................................
...........................................................
LAPORAN AKTIVITI
1. NAMA AKTIVITI :
2. TARIKH PELAKSANAAN :
3. TEMPAT :
4. PENGLIBATAN :
5. PERASMIAN
a) Pembukaan :
b) Penutup :
6. OUTCOME :
NAMA AKTIVITI :
TARIKH :
TEMPAT :
RINGKASAN PROGRAM
LAMPIRAN 5