Professional Documents
Culture Documents
LP Sanhs Grade 10 Module 2
LP Sanhs Grade 10 Module 2
Department of Education
Division of Davao City
STA ANA NATIONAL HIGH SCHOOL
Damaso Suazo St., Davao City
PAMANTAYAN SA PAGKATUTO
Pamantayang Pagganap: Nakagagawa ng case study na tumatalakay sa mga solusyon tungkol sa mga
suliraning kinakaharap ng sistema ng edukasyon sa bansa.
II. NILALAMAN
III. PAMAMARAAN
A. Panimulang Gawain
1. Panalangin
2. Balik Aral
Tatawag ang guro ng 2-3 boluntaryo upang magbigay ng recap ng nakaraang sesyon. Ang mga mag-aaral
ay gagabayan ng mga sumusunod na katanungan:
Mga katanungan:
3. Pagganyak (Activity)
Gawain: Word Puzzle
B. Panlinang na Gawain
1. Pagtalakay sa konsepto at kasanayan #1
Video Analysis
Pamprosesong Tanong
1. Special Protection of Children Against Abuse, Exploitation, and Discrimination Act (R.A.7610)
2. Committee for the Special Protection for Children
3. Expanded Senior Citizens Act of 2010
4. Pagbuo ng VAWC o Violence Against Women and Children
5. Human Rights Victims Reparation and Recognition Act of 2013
1. Amensty International
2. Human Rights Action Center
3. Global Rights
4. Asian Human Rights Commission
5. African Commission on Human and People’s Rights
6. Commission on Human Rights
C. Pangwakas na Gawain
1. Paglalahad (Abstraction)
Graphic Organizer
2. Paglalapat (Application)
Panuto: Punan ang mga nakakahon sa ibaba. Sa unang hanay nakasulat ang mga pagsusulong, sa
ikalawang hanay isulat ang mga kahalagahan sa bawat pagsusulong na nasa unang hanay at ang epekto
nito sa lipunan na nasa ikatlong hanay.
Group 1
Group 2
Group 3
Group 4
Amensty International
Group 5
Global Rights
Group 6
Group 7
PAMANTAYAN SA PAGMAMARKA
Pamantayan 5 3 2
Nilalaman Wasto ang inilahad Hindi gaanong wasto Kulang ang inilahad
na impormasyong ang inilahad na na impormasyon.
nakalahad sa loob ng impormasyon
talata at akmang-akma
sa paksa.
Inihanda ni:
Vanessa B. Mendoza
Student-Teacher