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6-1 순열과 조합
6-1 순열과 조합
경우의 수
| 이 단원을 배우면 |
•합의 법칙과 곱의 법칙을 이해하고, 이를 이용하여 경우의 수를 구할 수 있다.
•순열의 의미를 이해하고, 순열의 수를 구할 수 있다.
•조합의 의미를 이해하고, 조합의 수를 구할 수 있다.
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ࣻҕએೢ
이야기 속에 증명이 있다 !
진로 탐색
인공지능 전문가
스스로 준비하는 중단원
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01. 경우의 수 02. 순열 03. 조합
위의 글에서 제시된 중심 단어나 문장을 도서관이나 인터넷을 통해 알아보고 이 단원의 학습 내용의 중요성을 말해 보자.
들어가기 전에
순서쌍의 뜻을
설명할 수 있나요?
예 아니오 258쪽
경우의 수
학습 목표
•합의 법칙과 곱의 법칙을 이해하고, 이를 이용하여 경우의 수를 구할 수 있다.
생각과
활동
지윤이는 다음 그림의 셔츠 벌, 반바지 벌, 긴바지 벌 중에서 가족 여행 때 입을 옷을 고르
려고 한다.
활동 2 지윤이는 하의로 긴바지를 입기로 결정했다. 셔츠 벌을 각각 ", #, $라 하고, 긴바지 벌을 각각 B,
C라고 하자. 지윤이가 셔츠와 긴바지를 짝 지어 입는 방법을 나타낸 수형도를 완성하고, 그 경우의 수
를 구해 보자.
사건이 일어나는 모든 셔츠 긴바지
경우를 나뭇가지 모양의
그림으로 나타낸 것을 수 B
형도(USFF HSBQI)라고
"
C
한다.
" # $
#
B C
1. 순열과 조합 259
합의 법칙 한 개의 주사위를 던질 때, 의 약수 또는 짝수의 눈이 나오는 경우의 수를 구해 보자.
반복할 수 있는 실험이나 합의 법칙
관찰에 의하여 일어나는 결
과를 사건이라고 한다. 두 사건 ", #가 동시에 일어나지 않을 때, 사건 ", #가 일어나는 경우의 수가 각각
N, O이면 사건 "A 또는 사건 #가 일어나는 경우의 수는 N O이다.
" # " #
SSSSSSSSSSSSSSSSSS
순서쌍으로 나타내면
곱의 법칙
두 사건 ", #에 대하여 사건 "가 일어나는 경우의 수가 N이고 그 각각에 대하여 사건
#가 일어나는 경우의 수가 O일 때, 두 사건 ", #가 잇달아 일어나는 경우의 수는 N@O
이다.
1. 순열과 조합 261
곱의 법칙을 이용하여 경우의 수 구하기
4. 현진이는 부터 까지의 자연수가 각각 하나씩 적힌 장의 카드를 가지고 있고, 창훈이는
부터 까지의 자연수가 각각 하나씩 적힌 장의 카드를 가지고 있다. 두 사람이 자신이 가지
고 있는 카드 중에서 각각 한 장씩 택했을 때, 두 장의 카드에 적힌 수의 곱이 홀수가 되는 경우
의 수를 구하라.
생각
키우기 약수의 개수와 곱의 법칙 문제 해결 의사소통
@
❶ 를 소인수분해하면 A@이다.
❷ A의 약수는 , , A, A의 개이고, 의 약수는 , 의 개이다.
@
❸ 의 약수는 A의 약수와 의 약수 중에서 각각 하나씩 택하여 곱한 수이므
A A A@
로 의 약수의 개수는 곱의 법칙에 의하여 @이다.
A A A@
순열
학습 목표
•순열의 의미를 이해하고, 순열의 수를 구할 수 있다.
순열이란 무엇일까?
생각과
활동
반드시 승부를 갈라야 하는 축구 경기의 결과가 무승부인 경우에는 각 팀의 선수가 한 번씩 번
갈아 가며 승부차기를 하여 승부를 결정한다.
순서 첫 번째 두 번째 세 번째 네 번째 다섯 번째
경우의 수
1. 순열과 조합 263
이제 순열의 수 1k를 구하는 방법을 알아보자.
개념 확인
1. s1m@ 2. g1f@@A
1. 다음 값을 구하라.
⑴ i1m ⑵ h1
순열의 수 구하기 ⑴
순열의 수 ⑵
❶ 1OÅ, Å, 1~
OÅ
❷ 1k (단, SO)
OS Å
개념 확인
Å @@@@
1. e1eÅ@@@ 2. s1f Å @
3. 다음 값을 구하라.
4. 다음 안에 알맞은 수를 써넣으라.
Å Å
⑴ g1e AAAAAAAAAAAA ⑵ h1
Å Å
1. 순열과 조합 265
순열의 수 구하기 ⑵
⑴ 홀수의 개수 ⑵ 보다 작은 수의 개수
순열의 수 구하기 ⑶
생각
키우기 내 인생의 버킷 리스트 의사소통 태도 및 실천
조합
학습 목표
•조합의 의미를 이해하고, 조합의 수를 구할 수 있다.
조합이란 무엇일까?
생각과
활동
수민이는 방학 동안 세 권의 책 ", #, $ 중에서 서로 다른 권을 택하여 읽으려고 한다.
" # $
1. 순열과 조합 267
이제 순열과 조합의 관계를 이용하여 조합의 수 $k를 구하는 방법을 알아보자.
조합 B와 C B와 D B와 E C와 D C와 E D와 E
BC BD BE CD CE DE
순열
CB DB EB DC EC ED
조합의 수
서로 다른 O개에서 S개를 택하는 조합의 수는
1k 1k OÅ
$k $k (단, SO)
SÅ SÅ SÅ OS Å
O O AU< OS
$k
SÅ
개념 확인
g1f @@
g$f
Å @@
1. 다음 값을 구하라.
$k$k
OÅ OÅ
증명 $k $k
OS Å\O OS ^Å SÅ OS Å
⑴ $e$s ⑵ h$kh$ke
조합의 수 구하기 ⑴
⑴ 두 개의 점을 이어서 만들 수 있는 선분의 개수
⑵ 세 개의 점을 이어서 만들 수 있는 삼각형의 개수
1. 순열과 조합 269
조합의 수 구하기 ⑵
5. 남학생 명과 여학생 명으로 구성된 댄스 동아리 회원 중에서 댄스 대회에 출전할 명의 학생
을 뽑을 때, 남학생 명과 여학생 명을 뽑는 경우의 수를 구하라.
생각
키우기 모바일 앱으로 구하는 순열과 조합 추론 정보 처리
1. 부터 까지의 자연수 중에서 개의 수를 뽑아 일렬 2. 부터 까지의 자연수 중에서 서로 다른 개의 수를
로 나열하는 경우의 수를 모바일 앱으로 구해 보자. 택하는 경우의 수를 모바일 앱으로 구해 보자.
❶
을 입력한다. ❶
을 입력한다.
❷ 버튼을 누르고 와
를 차례로 입력한다. ❷ 버튼을 누르고 와
를 차례로 입력한다.
3. 명의 축구 선수 중에서 명을 선발하여 번부터 번까지 승부차기 순서를 정하는 경우의 수를 모바일 앱을 이
용하여 구해 보자.
OÅ
조합의 수 $k 을 이용하면 조합에 대한 여러 가지 등식이 성립함을 증명할 수 있
SÅ OS Å
지만, 다음과 같이 이야기로 등식이 성립함을 증명할 수도 있다. 다음 활동을 해 보자.
체리 맛 딸기 맛 초콜릿 맛 망고 맛
A: 와! 맛있는 아이스크림이다.
A: 맞아! 가지 맛 중에서 제외되는 가지 맛을 고르는 경우의 수와 같지. 그러니까 e$fe$
이야.
모둠 평가
평가 항목
A B C D E
내용 활동 1 의 등식이 성립함을 설명하는 방법을 정확하게 발표했다.
1. 순열과 조합 271
스스로 익히는
개념 1 합의 법칙 개념 1 260쪽
개념 2 개념 2 262쪽
곱의 법칙
사건 "가 일어나는 경우의 수가 N, 그 각각에 02. 부터 까지의 자연수가 각각 하나씩 적힌 장의 카드에서 장을
대하여 사건 #가 일어나는 경우의 수가 O일 때, 동시에 택할 때, 두 장의 카드에 적힌 수의 합이 홀수가 되는 경우
두 사건 ", #가 잇달아 일어나는 경우의 수는
의 수를 구하라.
② N@O 이다.
개념 3 순열
개념 3 264쪽
⑴ 서로 다른 O개에서 S (SO)개를 택하여
일렬로 나열하는 것을 O개에서 S개를 택하는 03. 다음을 구하라.
순열이라 하고, 이 순열의 수를 기호 ③ O1S ⑴ 명을 일렬로 세우는 경우의 수
로 나타낸다.
⑵ 명의 학생들 중에서 명을 뽑아 일렬로 세우는 경우의 수
⑵ 부터 O까지의 자연수를 차례대로 곱한 것
을 O의 ④ 계승 이라 하고, 기호 OÅ로 나타
낸다.
⑶ ① O1OOÅ, Å⑤ , O1⑥
O!
② O1S ⑦ (단, SO)
OS !
개념 4 268쪽
② O$⑩
05. 서로 다른 개의 상자에서 상자 개를 택하여 서로 다른 공 개를
각 상자에 한 개씩 넣는 경우의 수를 구하라.
자기 평가
개념 3 264쪽
③ % ⑧
④ ⑦
⑤ ⑥
개념 4 269쪽
의 개수를 구하라. 개념 2
개념 3
개념 4
각 난이도별로 해결한 문제 수를 세어
보자.
개념 4 268쪽
잘한 점은 발전시키고, 부족한 점은 보
완할 수 있도록 학습 계획을 세워 보자.
개념 4 268쪽
중단원 학습 점검 273
스스로 마무리하는
경우의 수
260쪽 261쪽
262쪽
평가 항목 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
문제를 해결하는 데 필요한 내용을 알고 있다.
풀이 과정에 오류가 없다.
정답을 맞혔다.
총점
266쪽 268쪽
266쪽
266쪽
㈎ O "
평가 항목 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
틀린 문제는 배운 내용을 복습하고 다시 풀었다.
문제를 자신 있게 해결했다.
끈기 있게 도전했다.
대단원 학습 점검 275
스스로 마무리하는
대단원 학습 점검 정답 및 풀이 313쪽
경우의 수
262쪽
과정을 평가하는 서술・논술형 문제
풀이
풀이
이 단원을 마무리하며
A
호기심
사람의 인식과 행동에 관
심이 많다.
적성 평가표 작성 방법
5. 매우 그렇다. E B
4. 그렇다. 논리력 집착력
3. 보통이다. 관계없어 보이는 것을 연 한 가지 문제를 해결할
결하여 생각해 보곤 한다. 때까지 집중한다.
2. 그렇지 않다.
1. 전혀 그렇지 않다.
A
E B
4 5
1 2 3 D C
창의력 관찰력
다른 사람이 생각하지 못 트렌드의 변화를 빠르게
D C
하는 생각을 할 때가 많다. 인식한다.
무슨 일을 하나요?
출처: 커리어넷