叙事演讲是一种讲述个人经历或故事的演讲形式，它能够吸引听众的注意力，让他们

更加深入地了解你的故事。但是，要写一篇精彩的叙事演讲并不容易。下面是一些关
于如何写一篇叙事演讲的建议：
1.选择一个有意义的主题

首先，你需要选择一个有意义的主题来作为你的叙事演讲的中心。这个主题可以是
你个人的经历，也可以是一个你感兴趣的话题。无论选择什么样的主题，都要确保它
能够引起听众的共鸣。
2.确定叙事结构

叙事演讲需要有一个清晰的结构，以帮助听众更好地理解你的故事。一个常用的叙
事结构是：引言- 背景介绍-事件发生-事件发展-高潮-结论。通过这样的结构，你可以有
条理地讲述你的故事，让听众更容易跟随。
3.运用生动的语言和细节

叙事演讲需要生动的语言和细节来吸引听众的注意力。使用形象生动的词语和具体
的细节来描述你的故事，让听众能够感受到你所经历的情感和体验。
4.加入个人感悟和教训

除了讲述故事，叙事演讲还应该包含你的个人感悟和教训。通过分享你的故事，你可
以向听众传达一些重要的价值观和人生哲理，让他们从中受益。
5.练习并准备好稿件

在写作完成后，一定要花时间练习并准备好稿件。通过多次练习，你可以更加流利地
讲述你的故事，并且可以在练习过程中发现并改进不足之处。
总的来说，写一篇精彩的叙事演讲需要充分的准备和练习。如果你需要帮助写作，推
荐使用HelpWriting.net来寻求专业的写作帮助。他们拥有经验丰富的写作团队，可以为
你提供高质量的写作服务。现在就点击HelpWriting.net，让他们帮助你写出一篇令人难
忘的叙事演讲吧！
 我爱学习，爱书法，爱看书。从一年级以来，我一直担任学习委员，上课时专心
听讲，积极答问。回家后，我不做完作业不吃饭，不练完书法不睡觉。因此，我从幼儿
园到现在，学习成绩优秀，期期得奖，书法作品曾五次获区、市以上奖励，并吸收为全
市首届少儿书法协会会员。 白色泡泡袖雪纺上衣，粉色长裙上朵朵洁白的枙子打
着旋儿舞蹈，额前有一弯俏丽的刘海，直顺的头发绾在脑后，眼睛神采奕奕地闪着，
嘴角微翘着，年轻得不像话。 1.形式要符合规范，它主要由标题语、称谓语、问候语、说
明语（正反方及其观点）、主体正文、总结语及致谢语构成。如果不是局限在自己小范
围内的辩论，写稿时还需在问候语后作简单的自我介绍，“我是来自……的XXX。” 主题
是演讲稿的灵魂，材料是演讲稿的“血肉” 。主题确定了，就要选取最能表现与突出主
题的材料。首先必须对自己的生活做梳理，尤其是对治病救人的工作做梳理，成
功的、失败的，像过电影一般呈现出来，然后精准选择那些能突出主题的素材。选取
材料要求遵循真实、新鲜、典型、具体和感人的原则。 她的'眼睛很大，大的炯炯有
神，眉毛也很有特点，又弯又细，好似弯弯的柳叶，扎着高高的马尾辫，充满了朝气。
她博览群书，成绩优秀，作文也写的非常好，每一篇都有权利成为七（1）班的博文，因
此鼻梁上也就早早的架起了一座透明的“玻璃桥”。她平时不爱笑，有时皱着眉，平摊
儿着嘴，别说不认识她的同学了，就是和她小学六年了的同学，也常常说她非常
严肃。 今天，孩子由课文联想到自己的妈妈，她想妈妈了?? 见此情景，我悄悄地走过
去，轻轻地抱起她来，看着她的泪水如泉涌，一股心酸便涌上我的心 头，我轻声地对
她说：“哭吧，孩子，这几个月你是怎么熬的呢？周记本上一块块干了的泪痕，偶尔几
天早上浮肿的双眼??哎！真是难为你了，痛快地哭吧，孩子！”小张欢扑到我的怀里
放声大哭起来，很多同学也跟着小声啜泣着。 也许没有人会记得“她”，一个坚强的
孩子。她就如深秋的落叶一瞬间便落到地上，却在我心中留下了深深的擦痕。由那条
短信留下的联系方式，我一直没有勇气去拨通。我想在许多年后，省去中间繁杂的蜕
变过程，直接见到长大后的你，就是不知道我们还能不能一下认出双方。 她在乡
下的家里养过三条狗，一只叫金毛，一只叫丽丽，最后一只只有我的两只手那么大，
叫奥利奥。金毛喜欢散步，很活泼，只要你不带它出去，它就大声地汪汪叫，所以每天
我们都要带它出去走走。丽丽是一只母狗，一身金色的.毛发，没事就在地上安安静静
地睡觉。奥利奥很活泼，它是只母狗，之所以叫它奥利奥，是因为它的毛发上有几块
黑色的地方，其余的都是白色的，它对外面的世界很好奇。姐姐没事的时候就会和它
们一起玩。 而周文洁室笑也不是，哭也不是，她双手双手无奈的摊在桌子上，正在
思考着她那“叫声”。 ③．演讲稿更强调文章的感情色彩，强调鼓动性，特别是在语言
方面，注重形象性、口语化和动作性。 过了几天，你手指上的创可贴被撕了下来，
那细长的手指上留下一条长长的、淡淡的伤疤。我与你一同走着，摸着你那细长的
手指，问你还疼吗？她没有回答我，又一次轻轻地摸了摸手指上的伤疤，那淡淡的、
粉色的伤疤像一条虫子一样，在我的心弦上欲动着，你只是淡淡的说了一句：“没事
了！”这时，你抬起眼睛，看了我一眼，那眼里充满了不屑一顾，然后跑到别人的
身旁，和她交谈起来，这时，天空上蒙着一层灰蒙蒙的面纱，我的心也犹如这天气
一样。 就是先把你要面的特别要讲的方向定下来。这是第一步，非常简单。这是
框架，也是干货。可以多想想自己的经历，以及一些东西支撑，否则演讲会很空洞。
当然主题可大可小，但一定要有血有肉，为2 所见所闻。 三，叙事功能是叙事结构的
基本要素，正是叙事功能之间的相互关系，构成了基本的结构类型 还是那幢
老屋，载满了我童年的味道和记忆。踌躇着走上了阁楼。走进卧室，记忆里的味道一
涌而出，是她的味道。一瞥眼，我看见书桌上有好几本大大的日历，被凌乱的撕成一
张一张。走过去一瞧，日历的正面普普通通，有着普普通通的日期，而反面的字把我
愣住了：“2月，囡囡今天和父母回家。”“5月，囡囡今天打电话来让我多穿点衣
服。”“7月，囡囡今天升学考。”“2月，我今天看囡囡的照片了。”“3月，囡囡已经三个月没
回来了。”“2 月，囡囡已经很久没打电话给我了。” 我发了疯似地翻动着所有撕下来的日
历。上面是详细的日子和我与她之间发生的.事，时间到时、分。我有些不敢相信，却
又心痛地想起，在昏黄的灯光前，她是怎样带着老花镜在桌前写下这一点一滴的。自
己多久没回来了，自己多久没打电话了，是学业的繁忙，还是成长的疏远与冷漠？
而她，又怎样把希望寄托在这一张张日历上，期待着我重新做回小时候那个撒着娇
的囡囡？ 【温馨提示】 请记住，你不一定局限于一个故事。你可以在一篇文章中讲述
几个故事，并将它们与同一篇论文联系起来。 时间过得很快，转眼间几年时间已
经过去了，如今的我也已参加工作了，我希望能用我的锦薄之力能上命苦的父亲活
的轻松一些。 说明：“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式；“传统下载” 为打开新页
面进行下载，有重复下载提示。 我要评价 我的姐姐，12岁，身体有点肉肉的。但明
明才12岁，体重就达到120斤重。姐姐的声音也是变化多端的，她最近还学会了幽灵
声，只要一唱歌，我就会乖乖地投降。她还有一个特点：跟别人问好声音都是非常甜
美的，但唯独跟我外公吵架，就会用“河东狮吼”这一招。只要一开口，地球就会抖
三抖。 3揭示了某种性质或属性（形容词），可以把它称之为描写；1.2.4可以用电影或者
戏剧等其他方式来呈现 今天是重阳节，是团圆的日子，因为受到“感恩”的触动，想
给爷爷洗脚的念头，来回报我那无私的爷爷，勤劳的爷爷。 我有三个姐姐，今天我
要跟你讲的事，我的`第二个姐姐，她很美丽，也很善良，学习也很好。 它的风格很有创
意。通常情况下，你需要在文章中保持正式和有根据。叙事性文章是个例外。写的
时候，你内心的艺术家可以自由发挥。你可以自由地使用生动的形象和描述性的
语言。 那天，课间的时候，我越过两排桌子，来找你玩，我喊了一声你，但你还在
专心致志的看书，我又叫了你一声，你回过头，看了我一眼，说了一句：“等会儿，”我
一看你不理我，用力推了你一把，谁想到，你的手划到了掰开的小刀上，鲜血慢慢地
留下了，我吓呆了，看着血从你那细长的手指流出，我不明白该做什么！站在讲台上
的老师连忙擦掉你手上的`血，贴上创可贴，这才松了一口气，但是，没过一会儿，那
创可贴已经被血染红了，你急忙跑到水房，撕下创可贴，洗干净手上血，上了一点止
血药，包扎好，我跑到你身旁，轻轻地问：“疼吗？”你没有理我，坐到座位上，继续看
书。 记得还有一次自习课，蔺老师脸上挂了一层寒霜的进了教室，把一位同学的
作业仍到了讲桌上，气呼呼的说;作业拉了不少，还不认真。停了一会老师又温柔的把
那个同学叫到身边，摸着他的头耐心的说;孩子做什么是一定要认真，彻底不要得过
且过。老师又拿起一本作业，笑着说你看这位同学的作业，不但写的工整，还没有错
误我们一定要向他学习。看着老师时而恼时而笑我一时丈二的和尚摸不着头脑，看
来今后一定要好好学学，因为我们做得好坏牵动着老师的喜怒哀乐呀。 记得有
一次，我和姐姐一起坐在院子里聊天，我低着头，逗一逗小狗狗，然后抬起头，对姐姐
说：“ 姐，我有一个朋友成绩不好……”本来以为姐姐会像其他人一样说“成绩不好吗？
那就不要和这种人交朋友了！”可是没想到，姐姐扶了扶眼睛，然后一副有学问的
样子，说：“上帝给你关上了门，一定会给你留下一扇窗户的。你这个朋友虽然成绩
不好，但是从其他方面看，一定会有优点，或许会有你没有的优点，你要看到对方的
优点并学习，而不是在别人的.缺点处徘徊，这样只能前进小小一步，明白么？”
叙事性文章不包含通常意义上的论点。相反，你要用整个故事来解释你的观点。 新的
叙事结构会解构旧的叙事结构，形成新的印象和概念，带给人全新的体验，因此具有
了疗愈作用，叙事疗法也就应运而生。 后阳台{爷爷家后面有个小后院}，总是能
看到爷爷和奶奶的影子，他们还在劳动，后院的小土地中永远种着他们最新鲜的
苦瓜，西红柿。端上餐桌的，往往都是最新鲜的。七星瓢虫飞到苦瓜花上，静静的.享
受阳光，汗水留在爷爷奶奶身上，换来的，是植物们的茁壮成长。朋友看到，说。简直
是个后花园。爷爷爱甜食，常常嘴巴上含着冰糖，过了瘾，才安稳的去做事。 对方认
为，“行动比呐喊更重要”，我方不敢认同。试看中国垃圾分类，从多年前引入分类垃圾
桶，到如今终于起步，其进程之慢，恐怕是过于信赖行动所致。没有一声震聋发聩的
呐喊，垃圾分类必将在难以依靠的所谓行动中无限滞留。“蚂蚁森林”取得的成就是我
们欣然所见的，但其归根结底是企业良知驱动之下的“呐喊”所推动产生的。如果纯粹
依靠一个人的行动，且不说运树、挖坑之艰难，光是其效率便令人堪忧。不如企业一
声呐喊，使双方达成共识，让时间与精力合理使用，让行动在呐喊的指导下真正
有用。若你要说，中国的植树节使人们积极投身于种树，是行动的有力体现，那么，我
会告诉你，先有了植树节这一呐喊的鼓舞与推动才有了行动的开花结果。没有呐喊，
行动终归是自发的松散行为，成不了气候。 资源来源: 会员转发 膘哥人缘极好，忠
厚善良，从不仗势欺人。他还有侠义之气，该出手时就出手。有一次，我与另一同学发
生矛盾，正当我们剑拔弩张、几欲开打时，膘哥如神兵天将，用他那蒲扇似的大手瞬
间将我拎起。然后做着鬼脸，嬉皮笑脸地说：“ 生气乎？不生气也！”围观的同学都笑
得直不起腰，我也乘机找个台阶下了。 纵观中国历史，我们就会发现：中国始终和世
界保持着密切广泛的联系。有些联系有时甚至能够改变中国历史的进程。在商周
时代，很多来自两河流域的人类族群就曾迁徙到中国的腹地，带来了很多先进的文化
与技术。汉代时，张骞开通了西域的丝绸之路，不仅带回来了很多植物的种子，还让
凯撒穿上了来自中国的丝绸。唐代时以西域的风物为时尚，宋代时中国的海船走遍
南洋。马可波罗在元代时来到中国，开启了欧洲对东方的向往。三宝太监的宝船多次
下西洋，甚至到达了非洲沿岸。正是由于来自美洲的土豆和玉米，使清代的人口大幅
增加，活人无数……中国的历史说明了：世界一体化的进程从人类存在的一刻就已经
开始了！这一进程不可阻挡，更不能逆转，因为这是全人类的福祉和未来！本作品
内容为论语演讲稿集锦五篇， 格式为 docx， 大小1 MB， 页数为5， 请使用软
件Word(2010)打开， 作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框
进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求
增加和删除作品中的内容，源文件无水印， 欢迎使用熊猫办公。 如认为平台内容涉
嫌侵权，可通过邮件：tousu@tukuppt.com提出书面通知，我们将及时处理。 如果我们在
自己讲话时，去用心观察自己的讲述方式，可能就会发现，隐藏在自己讲述不同的事
情背后往往是同一种模式。这就可以解释为什么通常每个人都知道如何运用他的
母语，却不一定了解内在语法，因为前者是索绪尔说的言语，后者是抽象的语言
系统。（言语和语言的区别详见024） 淡白的天光笼罩着还在酣睡小城。微风吹过香樟树
梢，偷偷滑进窗户里，带着清晨特有的清新和凉爽，亲吻着我的脸颊。我睁开眼睛，
起床，背着书包准备上学去。 虽然时隔四年啦，但我还清楚的记得，那是在一个阴
雨涟涟的午后，我独自一人在操场上默默的奔跑，累了就席地而坐，如丝的'细雨滴落
在我的身上，仿佛上天也在为我这个可悲之人而落泪。 好奇心驱使着我，趁姐姐
走出门外，我立刻打开她的箱子。哇! 真是丰富多彩!箱子里有过生日时我们送给她的礼
物、明星的贴纸、儿时的照片以及泥巴捏的菩萨等，这些玩艺儿都是她慢慢积累起
来的。 前两夭北京天气突然很热，人们好像都呆在蒸笼里一样。我到家把书包
一放，就什么也不想干了。可是姐姐却坐在桌前专心致志地学习，汗水从额头上流下
来也不在乎。我这时真是又敬佩又激动，抓起一把大扇子，使劲地为她扇，好像这样
才能表达我对她的深情。姐姐转过身来笑着说：“别扇了，你还是去做功课吧，不努力
学习以后就会被时代淘汰。”说完又聚精会神地写起来。我的手停住了，只顾凝视她
那张变得既严肃又认真的脸。 ③．现场性 月光朦胧，像一个泡发了的馒头，悬浮
在天上。边上似乎聚集着厚厚的乌云。篮球架上，一束灯光照下来，照亮一圈灰白的
水泥地。空荡荡的篮球场上，我拍打着篮球，看到地面上，跳跃的篮球的影子。 冰
雪碧老师的化学课也像喝雪碧一样，每一口都充满奇特与清爽，有趣的小实验让大
家上了瘾，一口接一口喝个不停，不知一觉间，肚子已经满满的了，再心满意足打了
响嗝，一节课也告一段落。 童年像一块明朗纯净的天空，像一条清澈的小河，装满
了童年最美丽的梦，像一串美丽的水晶风铃，摇响了我心底里最深处的'回音。 当我
失去方向时，我也不再会自我攻击自己就是失败者，而是去告诉自己，我现在有这些
资源，我想追求的是那样的生活，这两者之间，我目前还欠缺的是什么…… 作为常
人，也许我们无法像他们那样的无私与执着，但面对这种忘我，这种义无返顾，我们
是否也应该向他们借鉴，以来不断地鞭策自己呢？ 我决定趁着明天放假，随父亲
上山砍柴，试着减轻他的负担。哪怕一点点也好！有奖报错 别人家的姐姐对自己
的妹妹非常好，而我的姐姐对我一点也不好；别人家的姐姐不管去哪里玩都会带上大
包小包的零食回来给妹妹，当然我的姐姐也不例外，可她带回来的全是作业！我现
在才四年级，可她恨不得给我初中的作业全部买回来。 有一天放学，天公不作美，
老天爷故意为难似的突然下起了大雨。我想，这下完了，没见外婆拿雨伞，呆会准被
淋成个落汤鸡。 另外，演讲比赛在注意语音语调的同时，也需要注意熟练度，部分同
学在读稿的情况下也很磕绊，明显是没有好好准备。 同样的，为科学做出巨大贡
献且忘我的科学家还有很多很多，但这位女性却更是非同寻常，她就是居里夫人。
磨蹭啊磨蹭，你就像一个淘气的小精灵，东躲西藏地无法让人捉住，让我也无可
奈何。你不知让我吃了多少苦头，使我怒气冲天却束手无策。一是将要叙述的“事” ，
凝聚为一个思想焦点，作为演讲词的主旨。 二是提炼“事例”，严谨结构。所叙的“事”往
往很多，必须加以提炼和概括，对精练后的事例分层组织，使之结构严谨，严丝合缝、
浑然一体。 三是夹叙夹议，事理相通。叙事型演讲词虽以叙事为住，但叙事的目的是
为了揭示蕴含的某种思想意义，最终还是为了说理。因此，叙事型演讲词用样少不了
议论说理，关键处的“点睛”议论，是生花妙笔，对表现主旨可起到“片言居要”的重要作
用。 由一件事情引发的一些心情及思想的记录。自然，深刻，隽永，都不及发自内心
的那股作文的冲动，那才是一篇文章真正打动人心的地方。我的意思是〖不要为作
文而作文，真正有了想写的冲动再去写，这是写出好文章的必要前提。〗
 我对同桌一向是井水不犯河水，相敬“如冰”。但有一件事让我对她改变了观念。
能低下头来和学生道歉，这不是所有的老师都能做的，这样的老师怎能不让人从心
里由然而生出一股敬意呢？ 可是下一秒，冰雪碧老师又笑起来了，弯弯的眼睛，
弯弯的嘴巴给我们讲起课来。 姐姐非常优秀，是个特别不服输的人。记得上次运动
会，姐姐参加了100米跑步比赛。我怀着激动的心情，坐在观众席上，等待姐姐出场。
终于轮到四年级了，只见姐姐自信地站到了起跑线上，摆好起跑姿势。发令员一声
枪响，姐姐像匹脱缰的野马跑了出去。她离我越来越近了，啊，姐姐一马当先，把对手
甩在了身后！我拼尽全力大声喊道：“姐姐加油！姐姐加油！”看着姐姐向终点冲去
的身影，我松了口气：第一名非姐姐莫属了！另外，演讲比赛在注意语音语调的
同时，也需要注意熟练度，部分同学在读稿的情况下也很磕绊，明显是没有好好准备。
首先强化人物特征，内容照应开头；其次深化感情，发出感慨，开始行动。比如《母
爱，我心中的蔷薇》一文结尾这样写道：“窗外起风了，风铃摆动了。这一次，没有
下雨。你悄悄地走到床前，为我掖好被角，在我的额上印上温柔的一吻。我睁开眼睛，
找寻不到你的身影，但我笑了，我仿佛嗅到了蔷薇的馨香。这一次，我的梦很甜
很甜”。宗璞《紫藤萝瀑布》一文中开头和结尾的处理：“我不由得停住了脚步……在这
浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步”。 他的朋友也看了他一眼，
随即用严肃而含着敬佩的声音说：“他很努力。” ③表明自己任职后的打算。演讲者本
身具有良好条件是其竞选成功的前提，但仅有这点还不够，听众更关心的还是竞选
者任职后的打算，能给大家带来什么样的帮助和服务。因此，演讲者在竞选演讲时，
一定要简单准确地阐述自己的观点和施政纲领，要紧紧围绕听众关心的热点难点
问题，提出明确的工作目标和切实可行的方案，这样才能获得听众的信任和支持。结
构主义叙事家要做的事：通过一个基本的叙事结构来观察世界（在一粒豆中见世界）
从每个故事中提取出基本模式，然后在此基础上建立无所不包的叙事结构 1. 什么是
隐喻？与选择相关的是相似性，含替换的可能，在选择的过程中产生隐喻，隐喻的基
础源于相似性的替换（桃之夭夭，桃花和新娘子之间存相似性，二者成为隐喻） 微信
扫描顶部二维码 她在教室转了一圈，介绍道：“我姓王，担任大家的化学老师。”粉色
裙子悠飘到我桌边：咦，我好像闻到空气中淡淡的雪碧味，错觉么？ 经过这件
事后，让90后的我，更要珍惜这来之不易的幸福生活，长辈们对我无私的关爱，我将
学好知识，以好成绩，来回报他们。 这下，教室里可热闹极了，大家使出了浑身解
数，“冷”笑话“热”笑话全上了，李老师和我们都笑开了花。 初中的生活开始了，让我
为它打打分吧!30分的充实;30 分的竞争;30 分的激情;10分的快乐。所以，我的初中生活=
充实+竞争+激情+快乐。 【总结】：想好事情的开端，发展，高潮，结局。两端简略，中间
丰富。快速进入主题，莫拖沓。 3.主体正文的阐述要分条分点，可从利弊分析、原因剖
析、归纳演绎、对比分析等角度展开。论据要真实典型，干脆利落。辩论的思路、语势
及逻辑要强烈，要有对话感、代入感、现场感和说服力。 当我今天和父亲说话时，
看到父亲双鬓已经发白，深深的皱纹也顺着脸颊爬了上来，不禁感慨这不是父亲这
个年纪该有的样子啊，命运啊，你对父亲是如此的不公啊! ①．政治鼓动型 小猪
的生活很简朴，不但能把屋子打扫的一层不染，做的菜也能让大家吃得津津有味，之
后小猪盖了一所餐厅，而且来吃的客人都夸小猪做的食物相当上品。小猪看到这
一幕，欣慰的笑了。 虽然时隔四年啦，但我还清楚的记得，那是在一个阴雨涟涟的
午后，我独自一人在操场上默默的奔跑，累了就席地而坐，如丝的'细雨滴落在我的
身上，仿佛上天也在为我这个可悲之人而落泪。任何对话的目的都是为了展示人与
人之间的对话。让你的角色进行对话可以帮助你培养他们。你也可以用对话来推进
你的故事。 在家中我排行老大，有一个弟弟，当姐姐虽然可以管弟弟，但是姐姐并
不是那么好当的，现在就让我来说说当姐姐的甘苦谈吧！ 当我失去方向时，我也不
再会自我攻击自己就是失败者，而是去告诉自己，我现在有这些资源，我想追求的是
那样的生活，这两者之间，我目前还欠缺的是什么…… 我的妈妈是一位普通的`家
庭妇女，她每天起早摸黑，照顾我的衣食住行。记得有一天早晨，母亲刚刚把我送到
学校，就下起了大雨，这时我到是平平安安的到了学校，可是母亲还得顶着大雨
回家，我看着母亲在雨中的背影，心想：如果我是母亲头顶上的一把小花伞，为母亲
遮雨，那该多好啊。可我只能看着母亲在雨中独行，而我却在淋不着的地方，我想大
声对妈妈喊：“妈妈您快点回家别淋感冒了。”我急急忙忙地跑进了教室，带着沉重的
心情上课。到了放学的时候，我看见妈妈平安无事，没有生病，我心里的这块石头才
放下来，这时，我情不自禁的把小脸蛋藏进了母亲的怀里，感觉母亲的心可真温暖。