RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MELAYU TINGKATAN 3

[MINGGU 38]

MATAPELAJARAN BAHASA MELAYU

TARIKH 8 JANUARI [ISNIN]

TINGKATAN 1 ASIA 3

MASA 0700-07800

BIDANG/TAJUK NOVEL SEJAMBAK BAKTI

STANDARD
PEMBELAJARAN ULANGKAJI BAB YANG DIUJI

NILAI Kerjasama, Toleransi, Hormat

OBJEKTIF Di akhir pembelajaran ini, murid boleh:

PEMBELAJARAN
i. Mengulangkaji novel terutamanya dari sinopsis dan watak serta
perwatakan

SET INDUKSI Guru memaklumkan kepada pelajar bahawa pagi ini murid membuat
ulangkaji sebagai persediaan UASA.

LANGKAH-LANGKAH Merujuk novel setiap bab

1. Guru menekankan pelajar agar membuat peristiwa penting yang
ada berlaku di dalam novel tersebut.
2. Guru bersoaljawab dengan murid bagi beberapa nilai yang
terdapat watak dan perwatakan.
3. Akhir sekali murid buat sedikit latihan.

PENUTUP Guru merumus sesi pembelajaran pada hari tersebut.

REFLEKSI
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TINGKATAN 3

[MINGGU 38]

MATAPELAJARAN BAHASA MELAYU

TARIKH 9 JANUARI [SELASA]

TINGKATAN 1 ASIA 3

MASA 9.30-10.30

BIDANG/TAJUK KARANGAN PENDEK DAN KARANGAN PANJANG

STANDARD
PEMBELAJARAN ULANGKAJI SOALAN YANG DIUJI

NILAI Kerjasama, Toleransi, Hormat

OBJEKTIF Di akhir pembelajaran ini, murid boleh:

PEMBELAJARAN
i. Mengulangkaji cara menjawab karangan pendek dan
karangan panjang mengikut jenis format atauoun tidak
berformat.

SET INDUKSI Guru memaklumkan kepada pelajar bahawa pagi ini murid membuat
ulangkaji sebagai persediaan UASA.

LANGKAH-LANGKAH Merujuk soalan karangan yang lepas.

1. Guru menyarankan pelajar membuat peta minda bagi karangan
pendek yang telah diberi.
2. Guru bersoaljawab dengan murid bagi isi-isi penting dalam
karangan tersebut.
3. Akhir sekali murid buat sedikit latihan.

PENUTUP Guru merumus sesi pembelajaran pada hari tersbut.

REFLEKSI
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TINGKATAN 3

[MINGGU 38]

MATAPELAJARAN BAHASA MELAYU

TARIKH 11 JANUARI [KHAMIS]

TINGKATAN 1 ASIA 3

MASA 0930-1030

BIDANG/TAJUK RINGKASAN

STANDARD
PEMBELAJARAN ULANGKAJI UNIT-UNIT YANG DIUJI

NILAI Kerjasama, Toleransi, Hormat

OBJEKTIF Di akhir pembelajaran ini, murid boleh:

PEMBELAJARAN
i. Mengulangkaji cara menjawab soalan ringkasan.

SET INDUKSI Guru memaklumkan kepada pelajar bahawa pagi ini murid membuat
ulangkaji sebagai persediaan UASA.

LANGKAH-LANGKAH Merujuk kepada soalan-soalan ringkasan yang telah dibuat.

1. Guru menyarankan pelajar mengariskan isi-isi penting mengikut
kehendak soalan.
2. Guru bersoaljawab dengan murid dalam menguruskan masa
dalam membuat ringkasan tersebut.
3. Akhir sekali murid buat sedikit latihan.

PENUTUP Guru merumus sesi pembelajaran pada hari tersbut.

REFLEKSI
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TINGKATAN 3

[MINGGU 38]

MATAPELAJARAN BAHASA MELAYU

TARIKH 8 JANUARI [ISNIN]

TINGKATAN 1 ASIA 4

MASA 1130-1230

BIDANG/TAJUK NOVEL SEJAMBAK BAKTI

STANDARD
PEMBELAJARAN ULANGKAJI BAB YANG DIUJI

NILAI Kerjasama, Toleransi, Hormat

OBJEKTIF Di akhir pembelajaran ini, murid boleh:

PEMBELAJARAN
i. Mengulangkaji novel terutamanya dari sinopsis dan watak
serta perwatakan

SET INDUKSI Guru memaklumkan kepada pelajar bahawa pagi ini murid membuat
ulangkaji sebagai persediaan UASA.

LANGKAH-LANGKAH Merujuk novel setiap bab

1. Guru menekankan pelajar agar membuat peristiwa penting yang
ada berlaku di dalam novel tersebut.
2. Guru bersoaljawab dengan murid bagi beberapa nilai yang
terdapat watak dan perwatakan.
3. Akhir sekali murid buat sedikit latihan.

PENUTUP Guru merumus sesi pembelajaran pada hari tersebut.

REFLEKSI
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TINGKATAN 3

[MINGGU 38]

MATAPELAJARAN BAHASA MELAYU

TARIKH 9 JANUARI [SELASA]

TINGKATAN 1 ASIA 4

MASA 10.30-11.30

BIDANG/TAJUK KARANGAN PENDEK DAN KARANGAN PANJANG

STANDARD
PEMBELAJARAN ULANGKAJI SOALAN YANG DIUJI

NILAI Kerjasama, Toleransi, Hormat

OBJEKTIF Di akhir pembelajaran ini, murid boleh:

PEMBELAJARAN
i. Mengulangkaji cara menjawab karangan pendek dan
karangan panjang mengikut jenis format atauoun tidak
berformat.

SET INDUKSI Guru memaklumkan kepada pelajar bahawa pagi ini murid membuat
ulangkaji sebagai persediaan UASA.

LANGKAH-LANGKAH Merujuk soalan karangan yang lepas.

1. Guru menyarankan pelajar membuat peta minda bagi karangan
pendek yang telah diberi.
2. Guru bersoaljawab dengan murid bagi isi-isi penting dalam
karangan tersebut.
3. Akhir sekali murid buat sedikit latihan.

PENUTUP Guru merumus sesi pembelajaran pada hari tersbut.

REFLEKSI
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TINGKATAN 3

[MINGGU 38]

MATAPELAJARAN BAHASA MELAYU

TARIKH 10 JANUARI [RABU]

TINGKATAN 1 ASIA 4

MASA 0800-0900

BIDANG/TAJUK RINGKASAN

STANDARD
PEMBELAJARAN ULANGKAJI UNIT-UNIT YANG DIUJI

NILAI Kerjasama, Toleransi, Hormat

OBJEKTIF Di akhir pembelajaran ini, murid boleh:

PEMBELAJARAN
i. Mengulangkaji cara menjawab soalan ringkasan.

SET INDUKSI Guru memaklumkan kepada pelajar bahawa pagi ini murid membuat
ulangkaji sebagai persediaan UASA.

LANGKAH-LANGKAH Merujuk kepada soalan-soalan ringkasan yang telah dibuat.

1. Guru menyarankan pelajar mengariskan isi-isi penting mengikut
kehendak soalan.
2. Guru bersoaljawab dengan murid dalam menguruskan masa
dalam membuat ringkasan tersebut.
3. Akhir sekali murid buat sedikit latihan.

PENUTUP Guru merumus sesi pembelajaran pada hari tersbut.

REFLEKSI