‫التاريخ‪2019/05/20 :‬‬ ‫مديرية التربية لوالية غليزان‬

‫ثانوية أحمد قسوس عمي موسى‬

‫المدة ‪ :‬ساعتان‬ ‫المستوى ‪ :‬السنة ثانية تقني رياضي‬

‫اإلختبار للفصل الثالث في مادة تكنولوجيا هندسة مدنية‬

‫‪ .I‬جزء البناء‬
‫النشاط األول (‪04‬ن)‪:‬‬
‫‪ -1‬ما هي أصناف المواد ؟‪ ،‬مع إعطاء مثال عن كل صنف ‪.‬‬
‫‪ -2‬اذكر دون شرح مراحل صنع االسمنت ‪.‬‬
‫‪ -3‬ما هي األدوار الذي يلعبها الماء في الخرسانة؟ دون شرح ‪.‬‬
‫‪ -4‬عرف اإلضافات و أعط مثالين عنها ‪.‬‬
‫‪ -5‬تعتبر الخرسانة مادة البناء األكثر استعماال في العصر الحديث‪ ،‬أذكر ميزتين من مميزاتها‪.‬‬
‫النشاط الثاني (‪08‬ن)‪:‬‬
‫‪ .I‬بغرض تفادي انهيار األتربة على جوانب طريق وطني تم إنجاز منشأ الذي هو مبين في الشكل ‪:-01-‬‬

‫الشكل‪-01-‬‬

‫المطلوب ‪:‬‬
‫‪ -1‬سم هذا المنشأ ‪ ،‬و إلى أي مجموعة و قسم من منشآت الهندسة المدنية ينتمي هذا المنشأ ؟‬
‫‪ -2‬يصنف هذا المنشأ حسب المادة األولية المستعملة إلى صنفين أساسيين اذكرهما و بما يتميز كل صنف ؟‪.‬‬
‫‪ -3‬سم العناصر المرقمة ‪.‬‬
‫‪ -4‬ما هي األخطار التي تهدد هذا المنشأ ؟ ‪ ،‬وكيف تتم معالجتها ؟‪.‬‬
‫‪ .II‬األساسات بمختلف أنواعها تعد عنصر مهم في جميع منشآت الهندسة المدنية‬
‫‪ -1‬كيف يتم اختيار نوع األساس؟‬
‫‪ -2‬عرف الخوازيق ‪.‬‬
‫‪ -3‬أكمل المخطط الممثل في الشكل‪ -02-‬بعد إعادة رسمه على ورقة إجابتك ‪.‬‬

‫اقلب الصفحة‬ ‫الصفحة ‪2/1 :‬‬ ‫اقلب الصفحة‬

 ‫حيث‬
‫‪ D‬هو عمق األساس‬
‫‪ B‬هو عرض األساس‬

‫الشكل‪-02-‬‬
‫‪ .II‬جزء الميكانيك المطبقة‬
‫النشاط األول (‪05‬ن) ‪:‬‬
‫لتكن الرافدة المحملة كما هو مبين في الشكل‪-03-‬‬

‫الشكل‪-03-‬‬
‫المطلوب ‪:‬‬
‫‪ -4‬ما نوع المسندين ‪ A‬و ‪ B‬مع ذكر خصائصهما ؟‪.‬‬
‫‪ -5‬هل الرافدة محددة سكونيا مع التبرير ؟‪.‬‬
‫‪ -6‬احسب ردود األفعال في المسندين مع تمثيلها ‪.‬‬

‫النشاط الثاني (‪03‬ن)‪:‬‬

‫رافعة هيكلها عبارة عن نظام مثلثي معدني ‪ ،‬جزء منه مبين في التمثيل‬
‫الميكانيكي الشكل‪-04-‬‬
‫المطلوب ‪:‬‬
‫‪- -1‬تأكد أن النظام محدد سكونيا‪.‬‬
‫‪ -2‬أحسب ردود األفعال في المسندين ‪.‬‬

‫الشكل‪-04-‬‬

‫بالتوفيق _عطلة سعيدة‬ ‫الصفحة ‪2/2 :‬‬ ‫انتهى‬

 ‫التصحيح النموذجي إلتختار الصص الارل في مردة تكنولوجير هندسة مدنية‪KS2TM2019‬‬

‫التاريخ ‪2019/05/26 :‬‬ ‫ثانوية أحمد قسوس عمي موسى‬ ‫مديرية التربية لوالية غليزان ‪-‬‬
‫األستاذ ‪ :‬بن كحلة حسين‬ ‫المستوى ‪ :‬السنة ثانية تقني رياضي هندسة مدنية‬
‫التنقيط‬
‫كامل‬ ‫مجزء‬ ‫عناصر االجابة‬
‫‪ .I‬جزء الانرء‬
‫النشرط األول(‪4‬ن)‬
‫‪0.25‬‬ ‫‪ -‬مواد متجانسة كالزجاج‬ ‫‪ -1‬أصنرف المواد هي ‪:‬‬
‫‪0.25‬‬ ‫‪ -‬مواد غير متجانسة كالخرسانة‬

‫‪6X‬‬ ‫‪ -2‬ذكر مراح صنع االسمنت ‪.‬‬

‫‪ -3‬الطهي‬ ‫‪ -2‬الجرش‬ ‫‪ -1‬االقتالع‬
‫‪0.25‬‬
‫‪ -6‬التخزين‬ ‫‪ -5‬الطحن‬ ‫‪ -4‬االضافة‬

‫‪4X‬‬ ‫‪ -3‬األدوا الذي يلعاهر المرء في الخرسرنة هي ‪:‬‬

‫‪ -‬اماهة الرابط‬ ‫‪ -‬تبليل الحصويات‬
‫‪0.25‬‬
‫‪ -‬ضبط الخرسانة‬ ‫‪ -‬تشغيل الخرسانة‬
‫‪ -4‬تعريف اإلضرفرت هي مواد تضاف للخرسانة أثناء الخلط أو عند التشغيل فتُكسبها خصائص مطورة في‬
‫‪0.25‬‬ ‫التشغيل أو في مقاومة بعض الظواهر السلبية مثل الجليد و االمتصاص الشعري للماء‬
‫‪0.25‬‬ ‫إعطرء مارلين ‪ -:‬مسرعات األخد – مسرعات التصلب‬
‫‪0.25‬‬ ‫‪ -‬قابلية التشكيل‬ ‫‪ -5‬ذكر ميزتين من مميزات الخرسرنة‪.‬‬
‫‪0.25‬‬ ‫‪ -‬المقاومة الميكانيكية‬
‫النشرط الارني(‪8‬ن)‬
‫‪0.75‬‬ ‫‪ -1‬تسمية هذا المنشأ جدار إستناد‪ ،‬ينتمي إلى مجموعة األشغال العمومية و قسم منشآت فنية‬
‫‪ -2‬يصنف هذا المنشأ حسب المردة األولية المستعملة إلى صنصين أسرسيين همر‬
‫‪4X‬‬ ‫‪ -‬جدران من الحجارة تتميز بوزنها التقيل و ارتفاعها القليل‬
‫‪0.25‬‬ ‫‪ -‬جدران من الخرسانة المسلحة تتميز ب خفة وزنها وتنوع اشكالها و علو ارتفاعها‬

‫‪6X‬‬ ‫‪ -3‬تسمية العنرصر المرقمة‬

‫‪ -3‬جدران الدعم‬ ‫‪ -2‬ثقوب‬ ‫‪ -1‬المثبتات‬
‫‪0.25‬‬
‫‪ -6‬المعزقة‬ ‫‪ -5‬األساس‬ ‫‪ -4‬الستار‬
‫‪ -4‬األتخطر التي تهدد هذا المنشأ هي‪:‬‬
‫‪4X‬‬ ‫‪ -‬خطر االنزالق ‪ :‬يتم معالجته باضافة معزقة في قاعدة الجدار لتثبيته في التربة‬
‫‪0.25‬‬ ‫‪ -‬خطر االنقالب يتم معالجته بصرف المياه المتجمعة خلف الجدار عبر قنوات‬
‫‪-II‬‬
‫‪0.5‬‬ ‫‪ -1‬يتم اتختير نوع األسرس حسب نوع التربة و أهمية المنشأ‬

‫‪0.75‬‬ ‫‪ -2‬تعريف الخوازيق ‪ .‬عناصر طويلة ذات مقطع عرضي صغير‪ ،‬يكون دائريا أو على شكل مضلع‪ .‬نسبة‬
‫القطر إلى اإلرتفاع تكون عموما في حدود العشر ‪ 10/1‬كأقصى حد‬

‫الصفحة ‪2/1:‬‬
 ‫التصحيح النموذجي إلتختار الصص الارل في مردة تكنولوجير هندسة مدنية‪KS2TM2019‬‬

‫‪ -3‬إكمرل المخطط‬

‫‪2.5‬‬

‫‪ .II‬جزء الميكرنيك المطاقة‬

‫النشرط األول(‪5‬ن)‬
‫‪ -1‬نوع المسندين ‪ A‬و ‪ B‬مع ذكر تخصرئصهمر‪.‬‬
‫‪2X‬‬
‫‪ :A‬مسند بسيط درجة حريته ‪ 2‬يمنع الحركة في اتجاه ‪ :B‬مسند مزدوج درجة حريته ‪ 1‬يمنع الحركة في‬
‫‪0.5‬‬
‫اتجاهين ويسمح بالدوران‬ ‫واحد فقط ويسمح بالدوران‬
‫‪ -2‬الرافدة محددة سكونير نعم‬
‫‪0.5‬‬ ‫التاريررررررررر ‪ :‬ألن عدددددددددد المجاهيددددددددل ) ‪ ( H B ; RB ; RA‬هددددددددو ‪ 3‬نفسدددددددده عدددددددددد معددددددددادالت التددددددددوازن‬
‫) ‪(  M  0;  FY  0;  FX  0‬‬
‫‪ -3‬حسرب دود األفعرل في المسندين مع تمايلهر ‪.‬‬
‫‪0.25‬‬ ‫‪ Fx  0  H B  0‬‬ ‫بتطايق شرط التوازن‪:‬‬
‫‪0.5‬‬ ‫‪ Fy  0  R A  R B  40  3  50  .R A  R B  170KN........ 2‬‬
‫‪310‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪ M / A  0  40  3  0.5  50  5  4R B  0  R B ‬‬ ‫‪ R B  77.5KN‬‬
‫‪4‬‬
‫‪370‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪ M / B  0  4R A  50  1  40  3  1.5  2   0  R A ‬‬ ‫‪ R A  92.5KN‬‬
‫‪4‬‬
‫‪0.25‬‬ ‫التحقق ‪ :‬بتعويض قيمتي ‪ R A‬و ‪ R B‬في ‪ 2‬نجد ‪ 92.5  77.5  170KN‬محققة‬
‫‪0.5‬‬ ‫الرسم – تمثيل ردود األفعال‬
‫النشرط الارني(‪3‬ن)‬
‫‪- -1‬التأكد أن النظرم محدد سكونير بمرأن عدد المجاهيل ) ‪ ( H B ; RB ; RA‬هو ‪ 3‬نفسه عدد معادالت التوازن‬
‫‪0.5‬‬
‫) ‪ (  M  0;  FY  0;  FX  0‬فإن النظام محدد سكونيا‬
‫‪ -2‬حسرب دود األفعرل في المسندين ‪.‬‬
‫‪0.25‬‬ ‫‪ Fx  0  R A  R B  0  R A  R B ......1‬‬ ‫بتطايق شرط التوازن‬
‫‪0.5‬‬ ‫‪ Fy  0  VB  200  0  VB  200daN‬‬
‫‪1000‬‬
‫‪0.75‬‬ ‫‪ M / A  0  200  5  3R B  0  R B ‬‬ ‫‪ R B  333.33daN‬‬
‫‪3‬‬
‫‪1000‬‬
‫‪0.75‬‬ ‫‪ M / B  0  3R A  200  5  0  R A ‬‬ ‫‪ R A  333.33daN‬‬
‫‪3‬‬
‫‪0.25‬‬ ‫التحقق ‪ :‬بتعويض قيمتي ‪ R A‬و ‪ R B‬في ‪ 1‬نجد ‪ 333.33  333.33  0‬محققة‬

‫الصفحة ‪2/2:‬‬
‫التصحيح النموذجي إلتختار الصص الارل في مردة تكنولوجير هندسة مدنية‪KS2TM2019‬‬

‫الصفحة ‪2/3:‬‬