MỤC LỤC

MỞ ĐẦU.....................................................................................................................
1. Mục đích nghiên cứu ....................................................................................
Phần 1: Khái niệm lực lượng sản xuất và vai trò nhân tố con người trong lực
lượng sản xuất............................................................................................................
1. Khái niệm lực lượng sản suất........................................................................
1.1 Các yếu tố làm nên lực lượng sản xuất ....................................................
1.2 Quan hệ sản xuất ......................................................................................
1.3 Quan hệ sở hữu đối với tư liệu sản xuất ..................................................
1.4 Quan hệ trong tổ chức và quản lý sản xuất ..............................................
1.5 Quan hệ trong phân phối sản phẩm lao động...........................................
2. Mối quan giữa lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất ................................
3. Vai trò của con người trong lực lượng sản xuất hiện đại ..............................
3.1 Khái niệm về nhân tố con người...............................................................
3.2 Đặc trưng của nền sản xuất hiện đại.........................................................
3.3 Nhân tố con người với cách mạng khoa học kỹ thuật
Phần 2: Chiến lược phát triển giáo dục và đào tạo nguồn nhân lực chất lượng
cao.............................................................................................................................7
1. Khái niệm nguồn nhân lực chất lượng cao....................................................
2. Tác động của cách mạng khao học – công nghệ đến việc đào tạo người lao
động...............................................................................................................
3. Thực trạng nhân tố con người trong lực lượng sản xuất và vấn đề đào tạo
người lao động ở Việt Nam hiện nay.............................................................
4. Chiến lược giáo dục và đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao trong thế
kỷ XXI...........................................................................................................
4.1 Đào tạo con người gắn với xu hướng học tập suốt đời............................
 4.2 Đào tạo người lao động gắn với mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội của
đất nước. ...................................................................................................
Phần 3: Kinh nghiệm rút ra trong thời gian qua. ..................................................
1. Xây dựng đội ngũ giáo viên – nhân tố quan trọng để nâng cao chất lượng
đào tạo người lao động.....................................................................................
2. Tăng cường các nguồn lực tài chính cho giáo dục – đào tạo...........................
3. Đổi mới nội dung và phương pháp đào tạo người lao động
KẾT LUẬN............................................................................................................22
TÀI LIỆU THAM KHẢO.....................................................................................24