You are on page 1of 285

https://telegram.

me/aedahamlibrary

ry
ra
lib
a m
ah
a ed
e/
.m
am
gr
le
e
//t
s:
tp
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary

ry
ra
http://www.pustaka.co.in

lib
ஆைச ேமக ...

am
Aasai Megam…

ah
Author:
a ed
e/
.m
am
gr
e le
//t
s:
tp
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
இ பா அேலாசிய

ry
Infaa Alocious

ra
For more books

lib
http://www.pustaka.co.in/home/author/infaa-alocious-

m
novels

a
Digital/Electronic Copyright © by Pustaka Digital

ah
Media Pvt. Ltd.
All other copyright © by Author. a ed
All rights reserved. This book or any portion thereof may not be reproduced
e/
or used in any manner whatsoever without the express written permission of
the publisher except for the use of brief quotations in a book review.
.m
am
gr
e le
//t
s:
tp
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
ெபா ளட க

ry
ேமக - 1

ra
ேமக - 2

lib
ேமக - 3

m
ேமக - 4

a
ேமக - 5

ah
ேமக - 6

ேமக - 7

ேமக - 8
a ed
e/
ேமக - 9
.m

ேமக - 10
am

ேமக - 11
gr

ேமக - 12
le

ேமக - 13
e

ேமக - 14
//t

ேமக - 15
s:
tp

ேமக - 16
ht

ேமக - 17
https://telegram.me/aedahamlibrary
ேமக - 18

ry
ேமக - 19

ra
ேமக - 20

lib
ேமக - 21

m
ேமக - 22

a
ேமக - 23

ah
ேமக - 24

ேமக - 25

ேமக - 26
a ed
e/
ேமக - 27
.m
am
gr
le
e
//t
s:
tp
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
ேமக - 1

ry
ாிய கிழ கி த கதி கைள சி எ பா க, அவ

ra
விழி ேப, எ , ஆதவ காைல வண க றி
ெகா தா அம என அைனவரா அைழ க ப அம நா .

lib
ைமயான ெவ ைம உைட, சி வ க அைனவ ேப
ேபாட ஆைச ப இ த கால தி , அைர கா ச ைடேயா ,

m
கா ெவ ைம நிற ாீேபா ஷூ ட , ாிய நம கார ெச
ெகா தா .

a
ah
கட மண கா ஊ றி, யாைர ப றி சிறி கவைல
இ லாம , த உலகி கி இ தவ க தி அைமதிைய
தா , ஒ வித அ த , பி வாத ஒளி த .

அம ...., அம நா மீ எ
ேகா வி ப
ேபா
தார . இ ப அவ
a ed
க ெபனியி எ , அம அ
பல க க . ஆற உயர ,
அைலயைலயான சிைக, பி வாதமான க க , ைமயான நாசி,
e/
க சிதமான மீைச, அ தமான உத க , தின உட பயி சி
ெச வதா , க ேகா பான ேதக ெகா டவ .
.m

அவைன ப றி இ ெசா வதாக இ தா ...., த கைள


am

தாேன எ பவ . தா எ த ைவ எத காக , யா காக


மா றி ெகா ள மா டா . எ த வி உ தியாக இ பா .
இ அவன ப வய த வ கிய பழ க .
gr

உதாரணமாக ப வயதி அைனவ பா பாயி ேபனா, ெஜ


ேபனா என ைகயி ைவ ெகா ற, இ ேபனா தா
le

ேவ என அைத வா கி ைவ ெகா டவ .
e

ெபாியவ க , இ ெகா வி , ைக பாழா என அவைன


//t

சமாதான ெச ய யல, “நா கவனமாக பா ெகா ேவ ”,


என உைர ,இ வைர, பலவிதமான ஹீேரா ‘ெப ’கேளா
s:

பவ .
tp

அ த வயதி எ த ைவேய மா றவி ைல எ றா ..., அவ


எ ப ப டவ எ பைத நீ க ாி ெகா ள .
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
அவேனா அவன பி வாத , உ தி ேச ேத வள த . நா
இ ப தா என இ பவ . அவைன றி இ பவ க

ry
அைனவ அவைன ப றி ெதாி .

ra
அவ எ க சாியாக தா இ என அைனவ
ந வா க . அ உ ைம ட. எைத ேம தீர விசாாி காம

lib
ெச ய மா டா . பி ன நட பைத, ேய கணி
வி தக ட. எனேவதா அவனா திற பட ஒ
ெதாழி சாைலையேய நட த கிற .

m
நிதானமாக த ஓ ட ைத , ாிய நம கார ைத தவ ,

a
த கா பிேயா நி தியி இட தி ெச றா .

ah
அெத னேவா அவன ெப காைர விட, இ த கா பிேயாைவ
அவ மிக பி . அ வலக ெச ேநர தவிர,

ed
ம ற இட க இ த கா பிேயா தா அவ மிக வசதி.

கா றி உ கா றி க த ைத அ பவி தவ , நிதானமாக
கா பிேயாைவ ெச
a
தியவ , ேபா ேகாவி ஓர தி
e/
கா பிேயாைவ நி தி வி ைழ தா .
.m

“மாமா....”, மழைலயி வியவா த கா கைள க ெகா ட


ெகா ைத, ைககளி வாாி அைண ெகா டா .
am

“ப பி மா...., எ ேபாடா வ தீ க எ ெச ல . பா
எ வள நா ஆ ....”, அவைள ைககளி கி ேபா
பி தவ , வயி றி வா ைவ ஊதினா .
gr

அ த ேதவைதேயா கி கி சிாி தவ ...., “இ ேபாதா வ ேதா ...”,


le

அவ க ைத க ெகா ட .
e

ஒ நிமிட ழ ைதயிட நிைல இ தவ , அ த நிமிட ,


பா ைவைய ழல வி டவ , த ைன ெந கி வ த த ைகயிட ,
//t

“வா மா கா யா...., எ ப இ க? மா பி ைள எ ேக....?”,


அவளிட ேக டா .
s:
tp

“ந லா இ ேகா ணா..., அவ வரைல, காாி எ கைள அ பி


வ சா க. நீ எ ப ணா இ க....?”, அவ பதி வ கி
ht

ஒ ெநா ேயாசைனைய பிரதிப தவ , அவ ேக விைய


https://telegram.me/aedahamlibrary
உண தா , அைத உணராதவனாக பாவி ,

ry
“என ெக ன மா ைற ச ..., மா ராஜா மாதிாி இ ேக ...”,
ைகயி இ த ழ ைதைய ெகா சியவாேற ேசாபாவி அம தா .

ra
“ஆமா ராஜா..., ப ட ராணிைய எ ேக ேக ...”, ெநா தா

lib
அவ தா ர சித .

தாைய அ தமாக பா தவ , அவ பதி ெசா ல தயாராக

m
இ கவி ைல.

a
ஆனா ...., “அதா ைற ெபா ைகயி இ காேள, ஏ ...,

ah
இ த மாமாைவ க கிறியா....?”, எ வள நா தாயிட க
கா ட ? எனேவ ேக யி இற கினா .

ed
தா அவைன இ ெபா உ விழி க, “ஐ..., நா மாமாைவ
க க ேபாேறேன...”, அவ கa ைத க ெகா ெகா சிய
அ த .
e/
“ஏ ..., வாைய ..., ேப ைச பா ...”, காவியா க ெகா ள,
.m

“அ மா..., உ க ெபா ைண பா க. உ க ைபய ெபா


ெகா க மா ேட ெசா றா...?”, தாயிட ைறயி டா .
am

“நீ ம சாி ெசா ..., ெபா ெர யா இ ...”,


காவியா அவ இைச ேத பதி ெகா தா .
gr

அவ பதி ெகா க அவ ைனய, “மாமா...., ஒ நிமிஷ ...,


அ மா நீ க மா இ க...”, அைனவைர அட கிய ெப ,
le

அவ இ க ன களி அ தமாக தமி டா .


e

“எ ன ப ..., இ த மாமா ேமேல தி இ பாச ....”,


//t

அவ தைலயி யவா அவ ெகா ச,


s:

“அெத லா ஒ இ ைல. உ கைள பா த உடேன இைத


ெகா க ெசா அ ைத ெசா னா க அதா ....”, ெபா ேபச
tp

ெதாியாத ழ ைத உ ைமைய உைர த .


ht

ஒ நிமிட அ ேக ஆ த அைமதி நிலவிய .


https://telegram.me/aedahamlibrary
ர சித , காவியா அவ க ைதேய இைம காம பா க,
மற டத க தி எைத ெவளி ப தாதவ கேமா

ry
இய ைப ெதாைல கேவ இ ைல.

ra
அவ இய ைப ெதாைல தி தா அவனா எ ப இ வள
ெபாிய மனிதனாக இ க ?

lib
அ கி த அைமதிைய கைல , “ஓ....”, ஒ மாதிாி ர
உைர தவ , “சாி மாமா ளி வாேர ..., நீ க அ ம மா

m
கி ேட இ க சாியா....”, த இ த உ சாக தமாக
வ விட, அைத ழ ைதயிட கா ெகா ள மனமி லாம

a
அ கி ெச ல ய றா .

ah
அவ ர இ த மா பா ைட ெபாியவ க உண ெகா ள,
ழ ைதேயா..., “மாமா..., நீ க உ மா தா க....”, அவ க ைத

ed
க ெகா விட ம தா .
a
ெபாியவ க அவ பதி காக சட கி கா தி க, அவேனா,
e/
“மாமா இ ளி கேவ இ லடா ெச ல . ளி வ
ெர ஷா ெகா ேற சாியா....?”, அதி இ ம ைப
.m

ாி ெகா ள வயதி லாம ழ ைத சமாதானமாகிவிட,


ெபாியவ க க கேளா கவைலைய பிரதிப த .
am

ழ ைத காக எ ட த பி வாத ைத தள தி ெகா ளாம


இ அவைன, ேவதைனயாக பா க தேத தவிர, ேவ
எ ெச ய யாம நி றி தா க .
gr

ேசாபாவி இ எ தவ , “வ ச ளிைய கமாவா மா


le

ஐ யா எ என இ ைல. நா ெசா ற ாி
நிைன கிேற ”, அ தமாக அவ களிட உைர தவ , த
e

அைற ெச றா .
//t

அவ ெச லேவ..., “எ ன இ ...?”, ர சித கவைல ர


ேக க, “அ மா...”, அவைர அட கியவ ,
s:
tp

“பாமா கா...., ெகா ச வாதிைய ேபா ஹா


ெகா க...”, ழ ைதைய ேவைல காாியிட ஒ பைட தவ , தாயி
ht

ப க தி பினா .
https://telegram.me/aedahamlibrary
“உ க ேப தி ெரா ப உசா ...., நாம எ ன ேபசினா அ ப ேய
அவ அ ைத கி ேட வ தி வ வா. அதா அவைள

ry
அ பிேன ...”, ைறேபா ெப ைம ப ட அ த தா ள .

ra
ர சித தி க கவைலயி இ ெதளியாம இ கேவ, தாயி
ைகபி ேசாபா அைழ வ தவ , “எ ன மா...?”,

lib
ஆதரவாக ேதா ெதா ேக டா .

“உ க அ ண இ ப ேய இ வானா ....? எ வ ச

m
அவேனாடேவ மா...? எ ெப த வயி பத .., ஒ
வ ஷமா ெர வ ஷமா..., நா வ ஷ ...”, இைத ெசா

a
ேப, அவ க களி க ணீ உ ஓ ய .

ah
மகனி பி வாத ைத ழ ைதயி இ ேத உண தவராயி ேற,
அவ த ைன மா றி ெகா வா எ ற ந பி ைக

ed
இ லாததாேலேய அ வா றினா .a
“எ ன மா நீ க...? அ ப லா எ ஆகா ...”, அவ ர
e/
ந பி ைகயி ைமேய அதிக ஒ த , அைத தாயிட கா னா
இ கவைல ப வா எ பதா அைத தன ேளேய
.m

மைற ெகா டா .

“இ ல ..., என ந பி ைக இ ைல. உ க அ ண மன
am

மா வா என தமா ந பி ைகேய இ ைல. அவ இ ப


தனி மரமா நி கைத பா கவா நா இ உ ேராட இ ேக ...?
gr

“சா பிடாம ெகா ளாம , ேபசாம இ ப எைதயாவ ளா


ெமயி ெச அவைன வழி ெகா வரலா னா..., அ
le

யாம , உ க யாண த ேபாேவ ேதா ேபா தா உன


த ல க யாண ெச அ பிேனா .
e

“அ ப எ ன பி வாத இ த ைள . அவ க னா
//t

இவைன தா க ேவ இ கா. இவேனா என இ த


ெஜ ம தி க யாண எ ற ஒ ேற கிைடயா ெசா
s:

அைலயிறா .
tp

“இவ காக பா றதா...? இவ காக கா தி அவ காக


ht

பா றதா எ ேம ாியைலேய..., அவ வய
https://telegram.me/aedahamlibrary
இ ப தா ஆ . அவ அ பா மா க ைத பா க யைல.
இ ேபா ட, அ த பி ேக ேத ட, அ ேக டைத இவ

ry
ெச யைல.

ra
“இவனா மன மா வா எ ைன ந ப ெசா ற...? இவ மன
மாற ..., இ த பனிமயமாதா ச ட ேவ த

lib
ைவ தி ேக . ஏதாவ ஒ சாமி க ைண ெதாற காதா
தா ”, இைடவிடாம ல தாைய, எ ன ெசா சமாதான
ெச யெவ ெதாியாம திணறினா காவியா.

m
“அ மா..., இ ப கவைல ப உ க உட ைப ெக காதீ க.

a
க பா இ த ைற ஏதாவ ஒ ெதாியாம நா க இ ேக

ah
இ கிள றதா இ ைல. பா கலா மா...”, ஒ தாயிட
ேபச தா அவளா த . உ மனேமா, அ ண அவனாக

ed
மன மாறாம எ ெச ய யா எ பைத அவ
அ தமாக எ றிய . a
அைற ைழ த அமேரா..., கதைவ அைற சா திய
e/
ேவக திேலேய அவ ேகாப ெதாி த . த ைகைய ஓ கி வ றி
தி ெகா டவ , “உன உ மா ேவ மா...? எ வள
.m

ெந ச த இ தா ...., இ ப ேக ப...? எ னா வ
ேக பா ....”, மீ வ றி த ைககைள தினா .
am

‘எ ேக..., உ மனசி ைக ைவ ெசா ..., உ னா நி


அவ அைத ேக டா ..., நீ ம பாயா...?’, மனசா சி ர
ெகா க, “அைத அவ ேக பா க ....”, க க சிவ க
gr

அவ க த, அ அவ ஆழமான ஆைசயா...? இ ைல ேகாபமா


எ ப அவைன பைட த கட ம ேம ெதாி .
le

*****
e
//t

த ைகயி இ த அைலேபசிைய ஆயிர ைறயாவ


சாிபா வி டா அ என அைனவரா அைழ க ப
s:

அ க . காைல கட க எ காம , அைலேபசிேயா


அம வி டா .
tp

‘ஒ ேவைள சி சாியா இ ைலேயா...?’, ேவகமாக அைத கழ


ht

ெபா தியவளா அ தஐ நிமிட ட ெபா ைமயாக இ க


https://telegram.me/aedahamlibrary
யவி ைல.

ry
‘ஒ ேவைள ைசல ல இ ேகா...?’, அ ேவா வா மி
இ பைத கா ட, மன ேசா ேபான .

ra
அ ப ேய அ ைசல இ தா ட, மி கா இ ேம

lib
எ ற ாித எ அ ெபா அவளிட இ கவி ைல.

தா எதி பா த இட தி இ அைழ வரவி ைல எ றா ,

m
தானாகேவ அைழ ைதாிய அவளிட இ கவி ைல. ‘அ ேக
எ ன நிைலேயா...?’, இ தா அவ மனதி ஓ

a
ெகா த .

ah
ஊ ேபா ன , “இ த ைற இத ஒ
ெதாியாம வர மா ேட மா...”, அ ண க ணா தாயிட உைர

ed
ெச றேத, காதி ஒ ெகா த .

‘அ ணா..., எ அவசர ப
aேபசிடாேத...’, மன ம ேம
அவளா ல ப த .
e/
தன காக கவைல ப அைனவாிட , எைத ேபசிவி
.m

ைதாிய இ ெபா இ கவி ைல. மகளி காதைல எ தைன


ெப ேறா சாதாரணமாக எ தி கிறா க ? ஆனா எ ெப ேறா
am

எ தா கேள, அவ க நா எ ன ெச ேத ?

த ைகயி காத விவகார ெதாி ,எ தஅ ண


ெபா ைமயாக இ பா ...? எ அ ண இ தாேன... அவன
gr

நி மதி காக எ நா தி ப ெச யவி ைலேய..., இ த


உண ேவ அவைள இ ெபா அைல கழி ெகா த .
e le

“அ மா..., ஐயா உ கைள சா பிட பி டா க...”, தாியி ர


ெவளிேய ஒ க, அ ெபா தா ேநர ஒ பைத தா , நா ப
//t

நிமிட க கட தி பைதேய அவ உண தா .
s:

‘ ேச..., ஏேதா நிைன பி அ பாைவ கா க வ டேன...’,


ற ண எ பா க, “இேதா வேர தாி...”, ர
tp

ெகா தவ , அ த பதிைன நிமிட களி ளி , கிள பி


ht

அவ அம தா .
https://telegram.me/aedahamlibrary
“சாாி பா..., எழ ெகா ச ேநரமாயி அதா ...”, அவ க கைள
பா காம உைர க,

ry
“நிஜமாேவ எழ தா ேநரமா சா...?”, ேதவி பா திர ைத

ra
ந ெகன ைவ க, அ ேவ அவர ேகாப தி அளைவ உைர த .

lib
“ஏ ..., நீ ேபா அ கி ..., ைளைய ைற ெசா லல னா
இவ ெபா ேத ேபாகா . அ மா ..., தைலைய ஒ கா
வ கிற தாேன. சளி பி மா...”, மைனவிைய

m
க தவ , மகளிட அ கைறயாக ேக டா .

a
த ைதயி காிசன தி க கல கியவ , “சா பி

ah
வ கிேற பா. இ ைன ெகா ச ேல டா ஆ வாேர .
நீ க அ த எ ேபா ஆ டைர ெகா ச கவனி க...”, த ைதயிட
உைர தா .

அவ க ேப ைச ேக ட ேதவி
a ed
ேகாப தைல ேகற..., “ஆமா
ஆமா..., வா ைகைய விட, அ த ஆ ட தா ெப . இ ேக ஒ தி
e/
ேக வி ேக டாேள..., அவ பதி ெசா ல இ கா...?”.

உ ைன ேபா ெசா ேன க ேகாபமானா .


.m

“நா ...”,

“ஆமா..., எ ைனயேவ அட க. உ க ெபா ைண அட காதீ க.


am

ஷ நா டாைம ப ண ேவ ய வயசி ,
உ கா தி கா...”, அவ ேமேல ேப ன , க அவைர
அ க ைக ஓ கிவி டா .
gr

“அ பா....”, த ைதைய த தவ , “அவ க மன இ பைத


ேபசி ெகா ட பா. அவ களாலாவ அ ேத. அைத
le

நிைன ச ேதாஷ ப க ேவ ய தா ...”, அவ க


e

ேவதைனைய ம ேம ெகா பதா , தாயி ேகாப ைத


எ ெபா ேம ெபாிதாக அவ எ ெகா ள மா டா .
//t

“அ மா ....”, ேதவி மகைள இ அைண ெகா டா .


s:

இ வ ேச க கல க, “ஆமா..., இ எ அவைள
tp

ைற ெசா ல , இ ப அழ ..., ராஜா தி..., நீ ேபா ெர


எ , உ க அ மா சா பா ைட ெகா வ வா...”, மகைள
ht

அ பிய அவ ர ெநகி இ த .
https://telegram.me/aedahamlibrary
க , த தாயி ெபயரான அ க ைதேய த மக
ைவ தி பதா , அவ பிற த த ,இ வைர அவைள ெபய

ry
ெசா ேய அைழ த கிைடயா .

ra
அ மா ..., ராஜா தி..., க ..., இ ப ேய அைழ
பழகிவி டா க . அதி ,அ பிற த பிற தா ..., அவ இ த

lib
வசதி வா க வ த எ பதா , அவ ேம தனி பிாிய .

பாச வைத அவ ேம ெகா வள தா . மக க ணா மீ

m
ட அவ அ வள பாச கிைடயா . அ ேக டா ,
ஆைச ப டா எைத நட தி ெகா வி வா . அ த த திர

a
அ த அவ ம ேம இ த .

ah
க த மைனவியிட ட எைத பகி ெகா ள மா டா .
த ெசா க எ வள , வ மான எ வள , எ ன ெதாழி

ed
ெச கிேறா ? எ ேதவி ெதாியா . க ணா ேக அவ
ெபயாி ஒ ெதாழிைல ஒ பைட த பிற தா அதி வ
வ மான அவ ெதாி .
a
e/
ஆனா ..., அ வி ..., அவ ஆர பி ெதாழி அைன
.m

த அவ தா ெதாி . அவ ைகயா எைத


வா காம அவ ஒ ெதாழி கால எ ைவ க மா டா .
am

அவ ேபனா எ ெகா காம , எதி ைகெய ட


ேபாட மா டா . மக மன ேநாக எைத ேயாசி க ட
தய வா . இ வள ெச தா ..., ெவ நிைல வ தா ,
gr

இ தி அவ ைடயதாக ம ேம இ .
le

இ ப ஒ த ைத த ேம ைவ தி த ந பி ைகைய கா பா ற
தாேன இ வள ேபாரா ட ...’, எ பைத எ ெபா ,
e

அ வி க க ெவ நீைர வ த .
//t

அவ தா மகள வா ைக இ ப இ க மைற க காரண


எ பைத அறி தா ..., அவர மன எ ன பா ப எ பைத
s:

உண , அத காக கல கிய அ வி மன .
tp
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
ேமக - 2

ry
வலக ெச ல கிள பி கீேழ இற கி வ தவ , த ைக

ra
ழ ைத த அைனவ தன காக கா தி பைத பா
அ பாக உண தவ , ‘இ ம எ ன சா...?’, என
எாி ச ெகா ள மற கவி ைல.

lib
அைதவிட...., வழ க மாறாக, அவன த ைத ேதவத த

m
அ கி பைத பா தவன விழிக ைமயாக, அவ கைள
க ெகா ளாம , வாயி ப க தி பினா .

a
ah
“அம ..., த க சி வ தி கா..., அவ ட ஒ ேவைள சா பா
உ கா சா பிடாம , அ ப எ ன ேவைல...”, ர சித தி ர
அவைன த க, தா இ ெபா ேபானா ..., எ ெபா

ed
வ ேவா எ ப அவ ேக ெதாியாததா , ம காம
வ அம தா . a
அவ னா த ைட ைவ த ர சித , அவ ேள ,
e/
கடைல கறி பாிமாறியவ , கணவனி ஜ தி ைகயா
இ தா . அ ேதா ..., ‘ேப க...’, என அவைர ட
.m

ெச தா .
am

‘இ ...’, மைனவி க களா சமாதான ெசா னவ , அமாி


க ைத பா ப , சா பா ைட பா ப மாக தவி தா .

அவ , கறி எ றா அ வள பி , அைத
gr

ெகா வி , சா பிட விடாம ெச மைனவிைய க


ெகா ள யாம , மகனிட ேபச யாம தி டா னா .
le

த ைதயி தவி ைப பா த கா யா, ெபா கிய சிாி ைப


e

இத க ப கியவ , அவைர பாிதாபமாக ஒ பா ைவ


//t

பா தா .
s:

இவ ைற பா பாராதவனாக பாவி தவ , சா பா
கவனமானா .
tp

மக , மைனவி இைடயி தி டா ய த த , த
ht

வயி ைற சமாதான ெச ேவா எ ற ேவா , சா பா அவ


https://telegram.me/aedahamlibrary
ைகைய ைவ க, ேவகமாக அவ ைக ப றி த தா ர சித .

ry
அவேரா பாிதாபமாக மைனவிைய நிமி பா க, க களா
மகைன கா ட, ‘இவ ேபசாம விட மா டா...’, எ ற வி

ra
வ தவ , மகனிட ேப வி வ தா .

lib
அவ ஏ கனேவ ெதாி , மக ஒ ெவ தா , பதிைன
வயதிேலேய அவனிட அைத ப றி ேக க யா , அ ப
இ ைகயி , ப வயதி அவனிட ேக எ றா ..., அவ

m
எ னதா ெச வா ...?

a
ஒ வழியாக மனைத திட ப தியவ , “பிற .., அம ..., உ பா டாி

ah
எ லா எ ப ேபா ...?”, ேப ைச ெம வாக வ க, ர சிதேமா
‘எ ன ேபச ெசா னா ..., ம ஷ எைத ேப றா பா ...’,
எ ணியவ , தைலயிேலேய அ ெகா டா .

‘அட இேர

“அ
...’, மன

ெக ன...? ந லா தா ேபா
a
.உ க
ed
சைட தவ , மகனி க பா

எ ன
தா .
e/
ேக க ேமா ேநரா ேக க. மா.. தி வைள ேபசாதீ க...”,
ேநர யாக ேக டா .
.m

ஒ ெநா த மாறியவ , அைத ெநா யி ச மாளி ெகா ,


am

“அ ஒ மி ல.., ந ம காவியா ஒ ச ப த ெகா


வ தி கா...”, மகன ைற ைப பா தவ ,

“அ .. அவ நா தனா கிைடயா . நீதா அவள க க மா ேட


gr

ெசா ேய, பிற நா க அைதேய ேப ேவாமா....? இ


இ ேகேய ந ம உ பள ம தாயிேயாட மக தா .”, மகன
le

க களி ெதாி த கன , வா ைதைய அ ேதா நி தினா .


e

“எ ன..., ெரா ப திசா தனமா ேப ேறா நிைன ேபா...?


//t

ெட னி கா இ . இத ப தி நா இ ெனா ைற ேபச தயாரா


இ ைல. இனிேம இ த ேப ேப றதா இ தா , நீ க யா
s:

இ க இ க ேவ டா . ெச ைன ேக ேபா க...”, இர கேம


tp

இ லாம ேபசினா .
ht

ெபா வாக இ ப ேப வ தா ..., மக க தா ைட வி


https://telegram.me/aedahamlibrary
ேபா வி ேவ என மிர வா க . ஆனா ..., அம இதி
வி தியாசமானவனாக இ தா .

ry
“எ னடா ேப ற...? நீ அவைள க ட மா ட. உன க யாண

ra
ஆகாம அவ யாைர க ட மா ேட இ கா. எ க
நீ இ ப இ கைத ப தி கவைலயி ைல, ஆனா...., உன காக ஒ

lib
ெபா ேணாட வா ைக அழி ேபாறைத பா எ களா
மா இ க யா ....”, ர சித , ேகாபமானா .

m
“எ லா இவ ேவைல தானா...?”, த ைகைய அவ ைற க,

a
“ர சித ..., அதா நா ேபசி இ ேக இ ல. நீ எ வாய

ah
ெகா கற”, த த இைட க, “இனிேம நா ேபசி கேற ..., நீ க
மா இ க”, கணவனிட சா யவ , மகனிட தி பினா .

ed
“அவைள ஏ டா த ெசா ற...? உன ேக மனசா சி
ஒ இ தா ேயாசி பா . இ ேவ ேவற டா இ தா ...,
உ அ ண எ த க சிைய க
a கிற வைர , நீ உ
e/
அ மா ேலேய உ கா அ பி இ பா க.

“ஆனா அவ க அ ப ெச தா களா? அ நாம அவ க


.m

ேல ஏறி மிதி க டா . ைவ க ேபாாி நா மாதிாி, தா


தி க மா ேட ..., மா ெகா க மா ேட னா..., எ ன
am

ம ஷ டா நீ...?”.

“அ மா....”, தாயி வாயி இ இ ப ஒ ேப ைச எதி பாராத


gr

அம , அதி ேபா அைழ தா . அ த ைன நாேயா ...,


நிைன கேவ ெந ச ஆறவி ைல.
le

ர சித , தா ேம இ ப ேபசிவி ேடா எ பைத ந ப யாம


e

நி வி டா . த ேப ..., காவியா இ உைர த


வா ைதக தா காரண எ பைத ந உண ெகா டா .
//t

ஆனா ெகா வி ட வா ைதகைள தி பஅ ள யாேத,


எனேவ அைமதியாகிவி டா .
s:
tp

மனேமா, காவியா உைர தைதேய றி வ த . “அ மா...,


அ கி ேட க யாண ேப ைச யா எ பதி ைலேய தவிர,
ht

எ ேலா மன மைலயள வ த இ . ஆனா...,


https://telegram.me/aedahamlibrary
யா அைத ப றி ஒ வா ைத ட ேப வ கிைடயா .

ry
“என தா அவைள பா ேபாெத லா மன கிட
அ சி . ஒ ெவா ைற நா இ ேக வ

ra
ேபா ேபா , அவ க எ ப இ கா க அ ணைன ப தி
ேக ேபா , அ வயி கல .

lib
“எ ப இ க ேவ ய ெபா . மகாராணி மாதிாி அவைள
அ ேக ைவ தி க, இ ேக அ ணாேவாட ைகயி இ

m
கிைட தா காக அவ கா தி கா நிைன ேபா ,
இ ேக அவேளாட நிைன இ கா, இ ைலயா ேன ெதாியாம

a
இவ றைத பா ேபா , எ ன ெசா ல ேன ெதாியைல.

ah
“ெபா வா காத ெவளிேயதா எதிாி க இ பா க, இ ேக
எ ன னா..., காதல கேள வி ல களா இ பைத எ ன

ed
ெசா ல? a
“அவ இவ காக கா தி கா. க யாண ைத ப தி ேபசினா ,
e/
அவ க யாண ெச த அ த ஹு த தி நா க யாண
ெச கேற ஒ ைற வா ைதயி பதி ெசா ேபா றா.
.m

“ஆனா ட..., இ ைன வைர யா எ கி ேட ஒ


வா ைத ேக கைல. என தா மன ேக காம , இ ேக வ
am

இ ேக . இ ேபா ட, நா எ ேபா ேபா ப ேவ


கா இ பா.
gr

“அவ எ ன ெசா ல ெதாியாம தா , நா ேபா


ப ணாம இ ேக . அ ண க யாண க கி டா ட,
le

எ ப யாவ அவ நா க ஒ வழி ப ேவா ..., இ ேபா


அ வழி இ லாம , ெர ேப ெர ப க இ
e

இ கா க.
//t

“அ ண தாேன அவைள க க மா ேட ெசா டா .


அ ேபா ெமா தமா ஒ க ெசா க. அவைள ேவற யா காவ
s:

க ெகா க ஒ வா ைத ெசா ல ெசா க,


tp

எ க அ ேபா . நா க மீதிைய பா கேறா ”, எ ற


அவள ேப தா , ர சித ைத இ ப ேபச ைவ த .
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
அமாி தா இ வைர அவைன க ட ேபசிய கிைடயா .
அ ப இ ைகயி ..., இ த ேப அவைன மிக அைச

ry
பா த . இ த நா வ ட களாக, அவைன தி மண ெச ய
ெசா , வித விதமாக ேக கிறா தா .

ra
அ வள ஏ ...? த ெகாைல ெச ெகா ேவ எ ட

lib
மிர வி டா . அத ட அவ அசராம , “இ ைன நீ க
ெச தா ..., நாைள ேக நா உ க பி னா வ ேபாேற .
நா ஒ சாகா வர வா கி பிற கைல...”, என அசராம

m
சமாளி தவ தா .

a
ஆனா ..., இ ைறய அவ ேப ...., மனதளவி அவைன மிக

ah
பாதி த . இ வள வ ட களாக அவைள தா தி மண ெச ய
யா என ம த பிற , அவைள யா காவ க

ed
ெகா க என அவ மற ட உைர த கிைடயா .

அைத ம றவ க கவனி தா கேளா இ ைலேயா, த ென சறிய


ெபா ய க எ பத
a
இண க, அவனா அவ மனைத
e/
ஏமா றிவி , ெபா யாக ட அைத ெசா ல த இ ைல.
.m

அ ப யி ைகயி , ‘அவ உன ேவ டா எ றா ...,


அவ கான வா ைகையயாவ அவைள வாழ வி ’, என
ெசா தாயி ேப ாி தா , அைத அவ உண திய வித
am

மிக வ த .

க ைண ெகா த உ தியி நிைல நி அவனா ,


gr

‘அவைள நானா கா தி க ெசா ேன ....? அவைள க யாண


ப ணி க ேவ டா நானா த ேத ...? ஏ அவைள
le

க ெகா க ேவ ய தாேன...?’, இ ப யாக க தி தீ க


அவ ஆைசதா .
e
//t

ஆனா ..., இ த ஆனா ம ேம அவைன த ெகா த .


அவ தன மிக ெபாிய பல ன எ ப அவ அ ப டமாக
s:

ெதாி த உ ைம.
tp

அைத இ வள நா ம றவ ெதாியாம கா ெகா


வ தாயி . இத ேம மா எ ப தா ெதாியவி ைல.
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
கா ெகா ேட ஆகேவ என அவன ஈேகா அட பி க,
த ேவதைன, ேகாப , வ த அைன ைத ெம கி

ry
ெகா ,

ra
“சாி..., இ ேபா நா எ ன ெச ய ...?”, விைற பாகேவ
ேக டா .

lib
மனசா சிேயா..., ‘அவைள ேவ யா காவ உ னா வி
ெகா க மா அம ..?’, தன தாேன அவ ேக ெகா ள,

m
‘ யேவ யா ’, என அவ மன அ ெசா ன .

a
அவைள த னா வி ெகா க யா என ெதாி , அவைள

ah
தி மண ெச ெகா ள த அவன ஈேகாைவ வி
ெவளிேய வர யாம திணறினா .

ed
அவ இ வா ேக கேவ, ர சித தா ேபசிய ேப சி
தா க தி இ , ‘ஒ ெப ணி வா ைக காக...’, என தன
உ ேபா டவ , “இ ைன ேக அவ
a
ேவற மா பி ைள பா
e/
க ெகா க உ வாயாேலேய ெசா ...”, பி வாதமாக
உைர தா .
.m

தா அறியாத லா..., மகன பி வாத உண தவராயி ேற. அவ


உ ைமயாகேவ அ ைவ ெவ தி தா , அவைள பிாி த
am

அ த த திேலேய தி மண ெச தி பா .

அவைள மற க யாத காரண தா தா , தி மண எ ற


gr

ேப ைசேய எ க டா என க ைட ேபா கிறா எ ப


அவ ெதாி ததாேலேய..., இ ெபா த வழி ைறைய
le

மா றிவி டா .
e

“இ ேபா எ ன..., நா காவியா மாமனா கி ேட ேபச அ வள


தாேன. நாேன பா கேற . எ ன ஆனா ..., நா மா ேவ
//t

ம கன காணாதீ க....”, சா பா ைட உதறிவி எ


ெச றா .
s:
tp

எ ெச றவனி மனேமா...., எாி ெகா த . காைர


எ த ேவக திேலேய அவ ேகாப ெதாி த .
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
ெபாியவ க பா ைவைய பாிமாறி ெகா ள, “அ மா..., உ க
ைள ய சீ கிர க யாண ஒ பா ...”, காவியா

ry
உைர க, அவைள ாியாம பா தா க .

ra
அவ ெசா ல ம அ த வா ைதக தா , காவியாைவ
அ ப ேபச ைவ த . ஆனா ட, மனதி ஓர தி , அமாி

lib
பி வாத மிர டேவ ெச த .

அமாி மனேமா..., ஒ ப க ..., ‘அவைளயா...?’, என க விய மன ,

m
இ ெனா ப க ..., ‘அவ ம தா உன ...’, என அ

a
ெகா ட .

ah
வா ைகயி அைன களி ஒேர பி யி நி
அவ , காத ம த மா வ எாி சைல கிள பிய .

‘அவ இ லாம
எ றா ..., இ
எ னா a
...’, ed
இ தைன வ ட இ க
பாக நிைன தா ,

e/
‘அவைள பா தா த மாறி வி வா எ பதா தாேன நா
வ டமாக அவைள பா காமேல இ கிறா ...’, என மனசா சி
.m

ர ெகா க, “ேநா....”, என அலறியவ , காைர ப ெடன


நி தினா .
am

‘இத ஒ ைவ எ ேத ஆகேவ ’, ெவ த பிற தா ,


ெகா சமாவ இய பாக த .
gr

காைர கிள பி ெகா த க ெபனி விைர தா . வாயி


காைர நி தியவ , வரா டாைவ கட க, ஒ வயதான ெப மணி
le

ேவகமாக அவைன ேநா கி வ வைத பா தவ , நைடைய தள தி,


e

ேக வியாக அவைர ேநா கினா .


//t

வ தவேரா..., “த பி..., நா இ க ேவைல பா ற ேஜாச ேபாட


அ மா. உ ககி ேட ெகா ச ேபச ...”, அவனிட ேபசிேய
s:

ஆகேவ எ ற தவி , தய க அவ ர ேபா


ேபா ட .
tp

“ஓ.., வா க...”, ‘எ னவாக இ ..?’, எ ற ேயாசைன ஓ னா ,


ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
அவைர அைழ ெகா த அைற விைர தா .

ry
அைற ைழ தவ , “உ கா க...”, இ ைகைய கா ட,

ra
“இ க த பி..., நா நி கேற ...”, தய கினா .

lib
“பரவாயி ைல..., உ கா ேட ேப க...”, அவைர
க டாய ப தி அமர ைவ தவ , ேக வியாக அவைர ேநா கினா .

m
அவேரா ச ேநர அைமதியாக இ தவ , பி ன வி பினா .
இைத ச எதி பாராத அம திைக தவ , “அ மா எ ன ஆ ...?

a
ேஜாச ஏதாவ பிர சைன ப றானா...? எ வா இ தா

ah
ெசா க..., நா அவைன க கேற ...”, காரண
எ னெவ ாியாம படபட தா .

ed
‘அ ப எ இ ைல...’, எ ப ேபா தைல அைச தவ , “நா
இைத ப தி அவ கி ேட ேபசி அ aேபா தா , உ ககி ேட
ேபச வ தி ேக ....”, இத ேம எ ப ெசா ல எ ற
தய க தி , அ ப ேய நி தினா .
e/
“ெசா க...”, அவைர னா .
.m

“அவ இ ப ெதா ப வய ய ேபா .இ


am

க யாண ெச க மா ேட ஒ த கா நி கிறா . நா
ெசா ெசா அ ேபாயி ேட ...”,

காைல எ த தேல, இேத விஷய ைத ப றிய ச ைசயிேல


gr

ஈ ப வதா ..., ெள ற ேகாப கிளற, “நீ கேள ெசா றீ க


அவ இ ப ெதா ப வயசா . அ ேபா அவேனாட
le

வா ைகைய ப றி ெவ க அவ ெதாியாதா? நீ க
e

அவ கி ேட ேப க...”, ச ெள வி தா .
//t

அவேரா க வாட, “அவ கி ேட ேபசி அ ேபா தா


உ ககி ேட வ ேத . இ ேபா நீ க ..., இ த கால பி ைள க
s:

எ லா ..., வா ைகைய ெரா ப லபமா எ கறீ க. சாி நா


கிள பேற ...”, இ ைகயி இ எ தா .
tp

யா மீேதா இ த ேகாப ைத, அவ மீ கா யதி ெவ கியவ ,


ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
“சாாி..., சாாி..., நா ஏேதா நிைன பி , எைதேயா ேபசி ேட . நீ க
ெசா ல வ தைத ெசா க...”, த இ ைகயி இ எ

ry
வ , அவ ேதா ெதா அமர ைவ தவ , அவ அ கி இ த
இ ைகயி அம தா .

ra
“எ ன த ெசா ல...”, அ பாக ேக டா .

lib
“நீ க அவ கி ேட ேபசி பா தீ களா? ஏ அவ க யாண
ெச க மா ேட றானா ...?”.

m
“ைக க ணா எ பா.... அவ மன ஒ

a
ெபா ேணாட நிைன இ த என ெதாி .அ

ah
நிைறேவறைல, இ ேபா அவேளாட நிைன பிேலேய இவ
இ கா . வா ைக..., யாேரா ஒ நபேராட ேபாற விஷய
இ ல அவ யா ெசா ாிய ைவ கற .

“அவ
வி
பதிைன
, இ த உலக தி இ
aேபாed
வய அவ ைடய அ பா எ கைள தனியா
டா . அ ைனயி
e/
இ அவ காக ம ேம நா இ ேக . அவ எ ன
பி , எ ன பி கா , அவ ஆைச, வி ப , எ லா எ
.m

ச தி ச வைர நா நிைறேவ றி ைவ ேத .

“அவ மன ஒ ெபா இ கா ெதாிய வ த ேபா


am

ட, அவ ச ேதாஷ தா கிய ெவ தவ நா . எ ேபா


அவ க யாண ஆயி என ெதாிய வ ேதா...,
அ ைன அவைனவிட, அதிக வ த ப ட நா தா .
gr

“இ ேபா அவ அ தவ ெபா டா , அவேளாட நிைன பி


le

இவ இ ப ேய இ ற எ வள ெபாிய த . இ ேபா...,
இவ ேமேல ஒ தி நிைன ைப வள இவைனேய தி வாறா.
e

“அவ ச ேதாஷமா இ ைல, அவனா நா ச ேதாஷமா


//t

இ ைல, அவைன மன நிைன ச ஜா மி ச ேதாஷமா


இ ைல. ஆனா அவ மன ைவ தா ..., ெர
s:

ெபா கேளாட ச ேதாஷ ைத தி பி ெகா க .


tp

“நா அவைன அைத தா ெச ய ெசா ேற . இ ேபா ந ம


ht

கடைமைய சாியா ெச ேவா ..., கால அேதாட ேவைலைய ெச .


https://telegram.me/aedahamlibrary
இைத நீ க அவ ெசா ாிய ைவ தா ேபா .

ry
“அவ ஒ த மன மாறினா ..., அவைன றி இ க நா க
எ ேலா நி மதியா இ ேபா . ஏ கனேவ அவ நி மதியா

ra
இ ைல, அ ேபா...., எ க நி மதிையயாவ தி ப தர ேம....”,
அவ ேபச ேபச..., த பிர சைன ட தீ கிைட பைத

lib
அதி வாக உண தா .

அேத நிைனவி நிமி பா க, அைற வாயி ைககைள மா

m
காக க ெகா நி ற க ணாைவ பா தவன க
அ ப டமான அதி சி உ ளான .

a
ah
a ed
e/
.m
am
gr
le
e
//t
s:
tp
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
ேமக - 3

ry
ேஜா சநி பிற கதாேயா ேபசிவி நிமி
த அம , அைற வாயி

ra
ணாைவ பா ச அதி தா ேபானா .
ஏ கனேவ எதி பா த ஒ தா எ றா , ேந ேந
ச தி ெபா , எதா த ைத எதி ெகா ள ெகா ச

lib
தய கமாக தா இ த .

m
“அ மா..., நீ க இ ேபா கிள க. நா ேஜாச ட ேபசி
வேர ..”, அவைர அ ப ய றா .

a
ah
தியவைன க ட அவ , “உ கைள ந பி தா ேபாேற .
ெகா ச அவ எ ெசா க...”, கிள பிவி டா .

ed
அவ ெச லேவ..., அம க ணாைவ அைழ க ட ெச யாம ,
அைமதியாகிவி டா . a
‘இவ அ த அ மா ேபசியைத, எ வள ர ேக டா எ ப
e/
ெதாியைலேய...’, அவ ேயாசைன வ இ வாக தா
இ த .
.m

“எ ன அம ..., வ த ம சாைன வா ட ெசா லாம அ ப


am

எ ன ேயாசைன...?”, அவைன கைல தா .

க ணாவி ர கைல தவ , “வா க ணா..., உ ேளவா..., ஏ


வாச ேலேய நி ட...? காவியா, நீ வரைல ெசா ன பேவ
gr

ச ேதக ப ேட . எ னடா..., ந ம மா பி ைளயாவ , த ைகைய


தனியா வி றதாவ நிைன ேச ...”, த ைன சமாளி
le

ெகா டா .
e

அவன சமாளி ைப உண த க ணா , “அவ அ ப யா


//t

ெசா னா..? சில ேநர நா பி ன விஷயமா தா இ ேக


வேர ெசா யி ேத , அதனாலா இ கலா ...”,
s:

சாதாரணமாக உைர , அவ அ கி வ அம தா .
tp

“ஓ...”, அமாி ர ந பி ைகயி லாம ஒ ,க கேளா


ச ேதக ேதா க ணாைவ ேநா கிய .
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
“ேநரா வ தி கலாேம. நாம சா பி ேச ேத
வ தி கலா ...”, ெகா ச தய கமாகேவ ெசா னா .

ry
“நா வ , சா தா வ ேத . நா க காைலயி ஐ

ra
மணி ேக வ ேடா ...”, ‘அ ப னா நா வா கி ேபாக
னா ேய வ டா களா...?’, தன ேக ெகா டா .

lib
அேத ேநர ..., க ணாவி ெச ைகைய அவனா ாி ெகா ள
த . காைல எ வ த டேன, தன அதி சி தரேவ டா

m
எ ெவ தி பா எ பைத ாி ெகா டா .

a
“இ ேபா வ ேபானவ க...?”, க ணா இ க,

ah
அைத வி வி , “நீ ஏேதா பி ென ெசா னிேய..,
எ ன...?”, ேதைவய ற ேக விகைள தவி க ய றா .

இ ெபா
உன
ைமயாக பா ப க ணாவி
ெசா ல வி
a ed
ைறயான . “சாி...,
பமி ைல னா ேவ டா ...”, ேதாைள
கி அைத அ ப ேய வி தவ ,
e/
“நா ஒ பி ஊ கா க ெபனி வ கலா இ ேக .ந ம
.m

ம சா தா ஏ கனேவ பி எ லா எ ேபா ப றாேன,


நாம ஏ ெவளிேய அைலய ...?
am

“உ கி ேட ெமா தமா ேதைவயான மீைன வா கி கலா தா


வ ேத . நீ ஒ என மா லா ெகா க ேவ டா .
ெவளிேய மா ெக எ ன ேர ேடா அைதேய என ெசா
gr

,
நா மா க ேர ேக வா கி கேற .
le

“உ னா யா னா..., ெவளிேய ஏ பா ெச தா என
e

ச மத தா . எ ன ெபா தரமானதா இ க
அ வள தா . உற ேவற, பிசிென ேவற..., ெர ைட நா
//t

ழ பி க தயாரா இ ைல.
s:

“இ ெவா நம கிைடயாேத. இ ல...”, ஒ மாதிாி


ர ெசா தா .
tp

க ணா ேபசி கேவ, அவ காவியாைவ ,அ ைவ எ த


ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
கால தி ழ பி ெகா ள டா என அவ க தி மண தி
ேபா தா உைர தைத தா கா கிறா எ பைத

ry
உண த அம ச அைமதியாகேவ இ தா .

ra
அெத னேவா.., தாயிட த ைகயிட எ ெதறி
ேப வ ேபா , க ணாவிட எ ெபா அவனா ேபச

lib
ததி ைல. அ காவியாவி தி மண தி ெபா ,அ ைவ
மனதி ைவ ெகா , த த ைகயி வா ைகைய பணயமாக
ைவ , த ைன எேமாஷன ளா ெமயி ெச வாேனா என தா

m
ச ேதக ெகா ள,

a
க ணாேவா..., எ த கால தி , தா அ ப ஒ இழி ெசயைல

ah
ெச ய மா ேட எ , காவியாைவ தா வி வதாேலேய
அவைள தி மண ெச ய வி வதாக ெசா னேதா , இ த

ed
இர வ ட களி , ஒ நா ட, வா ைதயாேலா,
ெச ைகயாேலா ட, காவியாைவ ஒ ெசா ெசா லாத
க ணாவி ேம , அவ மதி அதிகமாக இ த .
a
e/
எனேவ..., க ணாவி ேப எ ெபா மதி ெகா பா .
ஆனா அம த மனதி ஓர தி ஒ உ த இ கேவ,
.m

க ணாைவ ேந ேந ச தி பைத எ ெபா தவி


வி வா .
am

ஒ ேவைள..., த ைன ேநாி பா , அதனா அவ த ைகயி


வா ைக இ ப இ க இவ தாேன காரண எ ற எ ண
வ , த த ைக காவியாைவ க ட ப தி விட டாேத, எ ற
gr

எ சாி ைக உண தா அத காரண .
le

இ ேநாி ச தி தேதா ..., டகமான அவ ேப , அமைர


திைக க ைவ த .
e
//t

‘ெச ைனயி கிைட காத மீனா...?’, னி நா வைர வ த


ேக விைய ச ெடன வி கியவ ,
s:

“எ ன தி மீ ப க ...?”,
tp

“ஏ ..., மீ பிசிென எ லா உ க ம தா ெசா தமா


ht

எ ன...?”, ந கலாக ெமாழி தா .


https://telegram.me/aedahamlibrary
“அ ப யி ைல..., இ ேபா எ ன.., உ க மீ தாேன ேவ .
எ ேபா ேவ ..? எ ன மீ ...? எ வள ேவ ...? எ லா

ry
ெசா க நா ெட வாி ப ணி ேற ...”, ச ெடன இற கினா .

ra
அேத ேநர க ணாவி அைலேபசி ர ெகா க, அைத எ
பா தவ , அைழ ைப எ காம ேமைஜேம ைவ தா .

lib
அமாி பா ைவ எதா தமாக அத மீ பதிய, பா ைவேயா அத
திைரைய வி விலக மா ேட என ச தன ெச த . நா

m
வ ட க ன , தா இ ப திநா மணிேநர பா க
வி பிய, ஏ கிய க ....,

a
ah
‘அ ...’, எ த ெபயைரேய தா ேவ பாக நிைன கிேறா என
எ ணினாேனா, அ த ெபய இ ெபா அ நா கி தி தி த .

ed
அைழ ஒ நி ற பிறேக, இ வள ேநரமாக தா
அைலேபசிையேய ெவறி ெகா ேதா எ பைத
உண தவ , ச ெடன நிமி
a
க ணாைவ பா தா .
e/
அவேனா..., அ த அைறயி இ த க ண ராதா ஓவிய ைதேய
ைவ த க வா காம பா ெகா பைத பா தவ ,
.m

அத பிற தா இய பானா .
am

‘ ேச..., அவ த ைகைய தி மண ெச ெகா ளமா ேட எ


ெசா வி , இ ப ைவ தக வா காம தா பா பைத
பா தா , த ைன ப றி எ ன நிைன பா ...?’, கவைல
gr

ெகா டா .

அேத ேநர ..., ‘இவ ேவ ெம ேறதா ெச கிறாேனா...?’, எ ற


le

ச ேதக ேதா ற, க ைத தி பி ெகா டா .


e

ஆனா ..., அவன இ த ெச ைக, அமாி மனதி த த ைக


//t

இ இ கிறா எ ற நி மதிைய ெகா தைத அம அறிய


வா பி ைல.
s:

ம ப அைலேபசி ஒ எ பேவ..., “ஏதாவ கியமான


tp

விஷயமா இ க ேபா . ேப ...”, அவ ர காதி ேக காதா


ht

எ றஏ க அவைன அ வா ேபச ெசா ன .


https://telegram.me/aedahamlibrary
‘ ேச..., ேராஷ ெக ட மனேம...’, த ைன தாேன தி
ெகா டா .

ry
‘நா ஏ இ ப இ ேக ...? ஒ ெவ தா ..., அதிேலேய

ra
நிைல நி நா ...., அ விஷய தி ம அ ப இ க
யவி ைலேய..., எ ேம ந பி ைகேய இ லாதவ காக நா

lib
ஏ ஏ க ேவ ...?’, அவ ேம ைற ேகாப ைத இ
பி தா .

m
‘அவள நிழ அைழ ேக இ ப எ றா ..., அவ ரைல
ேக டா ...’, அேத ேநர ...,

a
ah
“அ ணா..., ஊ ந லப யா ேபா ேச களா? இ வள
ேநர அ ணிேயாட கா ெவயி ப ணிேன . அவ க
ப ணேவ இ ைல.., அதா நா உன ேபா ேட ...”, அ வள

ed
ேநர சாதாரணமாக உைரயா யவளி ர ச ெடன ேதய,
அைறயி தி த அைமதியி , அ வி ர அ சர
a
பிசகாம அமாி காதி விழ, இ ைகயி இ விலகி ெச ல
e/
ட யாம அம வி டா .
.m

“அவைர பா தீ களா...? ந லா இ கா களா...?”, அவ ர


ஆ வ ட கண கி வழி த .
am

“யார மா ேக கற? உ மாமனாைரயா...? பா ேட .


அவ ெக ன..., ெரா ப ந லா இ கா ...”, பி ெகா காம
ேபசினா .
gr

அவ ேப சி அம ெளன ேகாப கிள த . ‘அவ எ ைன


le

ப திதா ேக றா ெதாி எ ப ேப றா பா ...?’,


மன ப ைல க தா .
e

“அ ப யா அ ணா...., நீ எ ேபசாத ணா. என காக...”, அவ


//t

ர த த த . க ணாவி ேப அவைள எ த வித தி


பாதி கவி ைல.
s:
tp

“இ வள நாளா அ ப தாேன மா இ ேக . இ ேபா ம


எ ன சா...?”, த ைக தா தாயிட ேபசியைத ேக பாேளா,
ht

எ ற எ ண அவ ைள மி னி மைற த . அைத
https://telegram.me/aedahamlibrary
மைற தவாேற ேபசினா .

ry
“ ளீ ணா..., அவ க நி மதி தா என கிய ...”, அவ
ர அ ைக ேபான .

ra
ச ெடன அ கி எ ெவளிேயறினா அம . ‘அ த ர ...,

lib
எ த ர த உண க ெமா த ைத ெகா ேமா...,
அேத ர ...’, அமரா த ைன க ப தி ெகா ளேவ
யவி ைல.

m
‘இ ேபா ம எ நி மதிதா கிய ெசா றவ,

a
அ ைன ஏ அ ப நட கி ட...? ஏ அ ப ேபசின...?’,

ah
வ றி ைகைய ஓ கி தினா .

அ கி த ஆ க அவைன வி தியாசமாக பா பைத ட அவ

ed
க ெகா ளேவ இ ைல. அ ெகா ச ண கினாேல அவனா
தா கி ெகா ள யா . அ ப இ ைகயி ..., அவ ர
a
வழி த ஏ க , க ணீ ..., அைத அவனா தா கி ெகா ளேவ
e/
யவி ைல.

‘எ த ரைல ேக டா தா மய கிவி ேவா ..., எ த க ைத


.m

பா தா தா கவி வி ேவா என பய ஒ கினாேனா,


நா வ ட களாக பிற வள த ஊைரவி , ந ப கைள
am

வி , வனவாசமாக யா அறியாத யி ட கி
கிட கிறாேனா, அ த ரைல ேக ட பிற , அவனா இய பாக
இ க யவி ைல.
gr

‘இவ மா வரைல..., எைத மா ெச யைல...’, க ணாவி


le

ேம ேகாப கிள த .
e

நா வ ட களாக ெபா தி ைவ த உண க அைன ,


ெவ கிள வைத உண தா . ஆனா ..., ‘அவ எ ப
//t

அ ப ெச யலா ...? அத இ வைர அவ ஒ சாாி ட


ெசா லவி ைல..’, என மன ற,
s:
tp

‘அவ எ ெபா நீ ேபச ச த ப ெகா தா என மன


பதி ேக வி ேக க, அத பதி ெகா க அவ தயாராக
ht

இ கவி ைல.
https://telegram.me/aedahamlibrary
காைலயி தாயி ேப , ழ ைதயி ெக ச , த ைகயி ஆ வ
ம த க , அ வலக வ தா ..., ேஜாச பி தா உைர த

ry
வா ைதக , தா பாக அ வி ர ..., என ஒ
ஆ மக த மாறி ேபா நி றா .

ra
அ த த அ க அவைன மீள யாம அமி திய . அதி ..,

lib
நீதா ச ேதாஷமா இ ைல, உ ைன றி இ பவைரயாவ
ச ேதாஷமா இ க ைவ’, என ேஜாச பி தாயி வாத சாியாக
ேதா றிய .

m
அ த காத ெகா ட மன , அ த ேனாடேவ

a
இ கேவ என ெச ச ைப க எ பைத அ ெபா

ah
அவ உணரவி ைல. அ ப ேய உண தா அைத ஏ ெகா
மனநிைலயி அவ இ கவி ைல.

ed
எ ப அைன ைத எதி ெகா தா ஆக ேவ . எதி
இ த பி க யா . க ணா ேப வைத ேக வி ேவா ’,
ஒ வழியாக த ைன நிதான
a
ெகா வ தவ , அைற
e/
ைழ தா .
.m

“அ ..., அதா நா பா கேற ெசா ேற இ ல, உ


ஆ கி ேட நா எைத ப தி ேபசைல ேபா மா...? ேவ ணா
நா இ ைன ேக கிள பி வர மா...? அ ேபா நீ ந றியா...? இ த
am

ெஜ ம தி உ ைன தி தேவ யா . அ ப எ னதா உ க
மன இ ேகா என ாியேவ இ ைல.
gr

“இ ேக இவ எ ன னா உ ைன க கேவ யா
ெசா றா . நீ எ ன னா..., அவ யாைர க கி டா அ த
le

த தி நீ க யாண ெச கேற ெசா ற. ெசா த


த ைக உ ைனேய ேவற க யாண ச மதி க ைவ க
e

எ க நா வ ஷ ஆகி இ .
//t

“இதி பி வாத ெபாற த அவைன க யாண ச மதி க


s:

ைவ கிற னா...? ஆகெமா த ெர ேப ஒ ேவாட


இ கீ க என ாி மா. அவ கி ேட உ ைன ப தி
tp

ேபச டா , ேபா ப ண டா ..., அ த ேப ேச எ க


டா ...
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
“அ ேபா எ த நிைன பி எ ைன காவியாைவ க க ெசா
ேபா ப ணின என ெதாியேவ இ ல மா. உ

ry
ேப , உ உண மதி ெகா தா இ த நிமிஷ
வைர நா நட வாேர .

ra
“எ லா ஒ அள இ மா. எ ைன எ ேனாட

lib
ெபா ைம ேபா ெசா ல யா . பிற நட ப எ லா
நா ெபா பாக யா ...”, ஆ றாைமயாக ல பி, ெக சலாக
ேக , ேகாபமாக தா .

m
“என ெதாி ணா...., எ ைன உ ேனாட ெபா ைம

a
ேபா நா நிைன கிேறேனா..., அ ைன நீ எ ைன

ah
விட ெபா ைமயா இ க ைவ க என ெதாி . நா உ
னா இ தா தாேன உ ெபா ைம ேபா ...?

ed
“அ ேபா நா ெவ கேற ..., உ க க னா ேய
இ லாம ேபா ேற . எ ேகேயா ேபா ெதாைலயிேற ...”,
“அ
a
மா...”, க ணாவி அைழ ைப ேக க அவ அ த ப க
e/
இ கவி ைல.
.m

ெமா தமாக தக ேபானா அம . அ வி ேம


அள கதிகமான ேகாப அவ இ கிற தா . ஆனா
அைதவிட அதிகமாக காத இ கிற .
am

இ த நா வ ட களாக..., த இ ைப அவ மைற க
வி பியி கிறா , அவைளவி விலகி ஓட ய றி கிறா ,
gr

அவ நிைன ேப தன இ ைல என ெபா உைர தி கிறா .


le

ஆனா ..., ஒ நா ட அவைள ெவ த இ ைல. அவ எ ன


ெச கிறா ..? எ ப இ கிறா ...? இ ப அைன அவ
e

கா வ வி .
//t

அவ ெசா தா க ணா த த ைகைய மண
ெகா கிறா எ ற ெச திேய அவ , அவ காதைல ாிய
s:

ைவ பதாக இ த .
tp

ஏேதா ஒ ப தி , தன ெந கமாக அவ இ க வி பிய ,


ht

அவைள தன உண தி ெகா பைத உண , தா


https://telegram.me/aedahamlibrary
எ ப உண கிேறா எ பேத ாியாம உைற ேபாயி தா .

ry
த அைலேபசியி இ அவள எ ைண ,
ைக பட கைள அழி வி டா , மன க ெவ டாக

ra
பதி ேபான இவ ைற அவ அழி க ய ற இ ைலேய. அவ
இ ேக இ கிறா ..., இ ப இ கிறா ..., இைத ெச கிறா ...,

lib
என அைன ெதாி ததா தா , தா நி மதியாக இ ேதா
எ பைத இ த ெநா அவ உண ெகா டா .

m
த ந ப ஒ வனி ழ ைத இர நா க காணாம
ேபாயி த ெபா , “அவ இ த உலக தி ஏேதா ஒ ைலயி

a
உயிேராட இ கா ச ேதாஷ பட யாம , எ ப

ah
இ பாேளா..? எ ேக இ பாேளா...? ந லவ க ைகயி
இ காளா...? இ ல...., நிைன கேவ ெந பத டா...”, என

ed
த ைன க ெகா அ த நிைனவிலாட,

த ைன அவ இட தி இ தி பா தவ ..., த உ தி
அைன உ கி ஓட, கா க த ளா ய .
a
e/
‘எ ேகயாவ க காணாம ேபா வாளா...? அவ எ ேக ேன
.m

ெதாியாம எ னா இ க மா....?’, அ த நிைனேவ அவைன


அ திய .
am

அ த ேநர ..., அவ உலக ெதாியா ழ ைத இ ைல எ ப ...,


ப ப ட வா கிய அவ த ைன கா ெகா ள
எ ப ..., அ ப ேய அவ ெச றா ..., அவைள க பி க
gr

ஆயிர வழிக இ கிற எ ப அவன ைள எ டேவ


இ ைல.
le

அேத ேநர ..., அ ப ைகயி வி கதறி ெகா தா


e

இ தா .
//t

“ஏ யா ேம ாி க மா ேட றா க...? இ ேபா எ ைனவிட


அவ தா அதிகமா வ த ப இ பா அவ க
s:

யா ெசா ாிய ைவ ப ...?


tp

‘அவ தா உயி எ ப அவ ெதாி த அள


ht

ம றவ க ெதாியாேத? த ைன ப றி அவ ெதாிய
https://telegram.me/aedahamlibrary
வராம ேபானா ..., அ த நாேள அவ ஒ இ லாம
ேபா வி வா எ பதா தாேன..., பி வாதமாக க ணாைவ

ry
காவியாைவ தி மண ெச ய ெசா னா எ ப அவ க
எ ப ெதாி ?

ra
மாறாக..., அவ இவைள மற விட டா எ பத காக தா ,

lib
அவ ச ப த ைவ ெகா ள ெசா கிறா என
ெபாியவ க நிைன பி அவ எ ப ெபா பாக ?

m
காத காக உ அம ..., அவ காகேவ அைன ைத
பா பா ெச அ ஒ ளியி இைணவ

a
எ ெபா ?

ah
a ed
e/
.m
am
gr
le
e
//t
s:
tp
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
ேமக - 4

ry
த நிைன பிேலேய கி இ க, கத த ஓைச ,

ra
அ ேதா கதைவ திற யாேரா வ ஓைச ேக கேவ,
அ தன தாயாக தா இ என எ ணியவ ,
ப தவாேற தி பி பா தா .

lib
அ ேக ைகயி த ேடா நி ெகா தா ஜா மி . ஒ

m
ைகயி த , ஒ ைகைய இ பி ைவ தி தவ , அ ைவ
ைற ெகா தா .

a
ah
ஜா மிைன பா த அ ,ம ப ப ைகயி ப
ெகா ள, அைத பா த ேகாப றவ , “அ ..., உன ேக இ
ஓவரா இ ல. இவ ெபாிய மகாராணி, ேச ெப சா பா ைட

ed
கி , ப ளியைற வ ெவ சாமர சி சா பா ைட
ெகா க. அ உன சா பா ைட ெகா
a க, என ேபா
ேபா உ க அ பா வர ெசா றா க பா ...
e/
“எ லா உ க அ பா ெகா இட . இ உ க அ மா
ச ேபா ேவற..., ச தியமா யல ..., ஒ ப க உ ைன பா தா
.m

ெபாறாைமயா இ , இ ெனா ப க ெசம க பா .


am

“ெபா காத சா நா அைறவி அவைள வழி ெகா


வ ெப தவ கைள தா பா தி ேக . மகேளாட காத
இ ச ேபா ப ற ப ைத இ ேபா தா
பா கிேற ....”, ேப ேசா ேப சாக, ைகயி இ த சா பா ைட
gr

பா ேம ைவ தவ , அைத அ வி க ப க கி வ
ைவ தா .
le

“சாி சாி எ திாி த ல சா பி ...”, ஜா மி அவைள எ ப


e

ெசா ல, அ ேவா த ெமாைபைல ேநா னா .


//t

“அ ..., உ க அ ணி எ ேபா ஊ ேபானா , உடேன இ த


s:

ேபா ைக மா த மா? உ ைன ெசா


தமி ைல. எ லா உ க அ ணிைய ெசா ல . இ ேபா ட
tp

ேபா ப ணியி க மா டா கேள...”, ைற ைப விடாம


ஜா மி ேக க, அ வி அைமதிேய அ உ ைம எ பைத
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
ெசா லாம ெசா ன .

ry
ஜா மி அவைள ைற ெகா ேபாேத, அ த
அைலேபசிைய உயி பி எ கைள அ த, “இ ேக ஒ தி

ra
க திகி ேட இ ேக , நீ யா ேபா ேபச ேபாற...”,
அைலேபசிைய அவளிடமி பறி க ய ெபா ேத...,

lib
“அ ணா..., ஊ ந லப யா ேபா ேச களா? இ வள
ேநர அ ணிேயாட கா ெவயி ப ணிேன . அவ க

m
ப ணேவ இ ைல.., அதா நா உன ேபா ேட ...”, அ
ேபச வ கிவிட, தைலயிேலேய அ ெகா விலகி ெச

a
அவ ேப ேக காத ர தி நி ெகா டா .

ah
அ வி அைற ஒ ஒ தப தா இ த .
வி தாரமான அைற, ஒ சிறிய வரா டாேவா , ம ப க பா கனி

ed
என க சிதமாக இ கேவ, ஜா மி அ வசதியாக இ க
விலகி ெச றா . அ வி ேப ைச ேக காவி டா , அவ
க தி வ ேபா
a
உண கைள கவனி ெகா ேட
e/
இ தா .
.m

அ வி அ ைக , தவி ஜா மிைன மிக


வ த ப திய . பண தி ர அ எ ேகா இ க,
அ தேவைள சா பா ட, த வ மான ைத ம ேம
am

ந பியி த ேனா , உட பிறவா சேகாதாியாக ந பாரா


அ எ றா ஜா மி உயி தா .
gr

அ வி ேதாழி எ பதாேலேய..., ஜா மிைன த இ ெனா


மகளாக பாவி அ வி ெப ேறா அவ இ ெனா
le

விய . த தனிைமைய , தவி ைப ேபா க கிைட த இ த


ப த ஜா மினி உயி நா .
e
//t

ஆனா எ வள தா உயி ேதாழியாக இ தா , அவள


வ த ைத ேவ ைக ம ேம பா க தன இயலாைமயா
s:

எ ேகாப தா , அ வி ேம உாிைம கல த ேகாபமாக


ெவளி ப .
tp

அைதவிட, தா உட இ ெபா தாவ த அள அவைள


ht

அவள சி ைதயி க விடாம பா ெகா வா .


https://telegram.me/aedahamlibrary
இ ெபா அ ேப ைச ெகா கி அழ,
ேவகமாக அவைள ெந கினா .

ry
“அ ..., இ ேபா எ ேதைவயி லாம அ இ க...?

ra
ெசா ல ேபாறியா இ ைலயா...”, ப ைகயி ற வி தி த
அவைள ேதா ெதா எ பி அமர ைவ தா .

lib
“உன ெதாியாதா...?”, த ேதாளி இ த ஜா மினி கர ைத
ச ேகாபமாக த ளி வி டா .

m
“ெதாியாம தா ேக கேற வ ேகாேய ..., ெசா ...,

a
அைத ேக கேற ...”, அவ அ கி அம தவ , உண

ah
த ைட ைகயி எ ெகா டா .

“அ ணா இ த ைற ெரா ப ேகாபமா கிள பி ேபானா க, எ ேக

ed
அம கி ேட ேகாபமா எைதயாவ ேபசி வா கேளா ெரா ப
தவி பா இ . எ னா இ ேக இ கேவ யைல அதா ...
அம வ த ப டா எ னா தா க
aயா ஜா ..., ளீ
e/
அ ப பா காேத...”, ஜா மி ைற அதிகமாகேவ, க ைத
ேவ ப க தி பி ெகா டா .
.m

“அம அம அம ..., அம வ த பட டா , அம க ட பட
டா , அம ஏ க டா , அம தவி க டா ..., அ ேபா நீ...,
am

அவ எைதெய லா அ பவி க டா நீ நிைன கிறிேயா


அ எ லா ைத நீ அ பவி இ கஅ . உன ெக ன
ைப தியமா...”, கி ட த ட க தினா .
gr

“ஆமா..., என ைப திய தா . எ அம ேமல...”, ஜா மினி


le

ேகாப ெகா ச ட பாதி காதவளாக, ஆேவசமாக க தினா .


e

“நிஜமாேவ உ ைன பா ேபா அ ப ேய இ வ நா
அைற விடலாமா இ . நா உ ைன வ ஷமா
//t

பா தா இ ேக . நீ ஒ விஷய ைத ப தி ேப றத
தவிர, ேவேற எ இ வள ேவகமா ேபசி நா பா தேத
s:

இ ைல....”, சிைர க க தி தீ தா .
tp

“ ..., அ ..., உ அ பா அ மாைவ விட அம தா உன


ht

ெப சா ேபாயி டாரா....?”, பதி ெதாி த ேக வி தா , ஆனா


https://telegram.me/aedahamlibrary
அைத ேக காம இ க யவி ைல.

ry
“ஜா ..., நீ ேக க வ ற என ாியாம இ ைல. இ ப ைத
வ ஷ வள தவ க ெப சா..., இ ல..., எ ேனாட மி சமி

ra
வா ைக க வர ேபா ைண ெப சா என ேக டா நா
எ ன ெச ய...?

lib
“அ பா ெபா க எ ெபா ேம ேதவைதக தா . அ
ம க ம யாத உ ைம. அேத மாதிாி..., நம வர ேபா

m
கணவ நாம இ தா ...., நா அ ெசா ேவ ...., எ
அம நா எ ெபா ேம ேதவைத தா .

a
ah
“அவேராட அ ைப, அரவைண ைப, உடனி ைப, அவேராட
காதைல ேநச ைத, ேதைவைய, தாப ைத இ ப அைன ைத
ைமயா எ ேம ெபாழி த அமைர எ னா எ ப ெவ க

ed
? a
“இ த உலக தி இ ெமா த அ ைப ஒ றாக னா
e/
ட, அம எ ேம இ காத அ ஈடாகா ....”, அவ
ேப சி அ ப ஒ க வ , நிமி , அவ காத நா
.m

பா திரமானவ எ ற ாி மித இ த அேத ேநர , அைத


இழ வி தவி தவி ெகா கிட த .
am

“அ ப உலக காதைல எ லா ெகா யவ இ ேபா அ த


காத எ ேக ேபா சா ...? உ ைன க யாண ெச க
யா ெசா ன அவாி ைலேயா...?”, ஜா ர ந க
gr

வழி த .
le

அ விட இ ெபா ஆ த அைமதி இ க, எ ண கேளா....,


‘எ அ பாவி ேம நா ெகா ட பாச தா எ க பிாி
e

காரண எ பைத நா எ ப ெசா ேவ ஜா ...’, மன ஊைமயாக


//t

அ த .

ஜாேஸா..., ைகயி இ த த இ இ ைய பி
s:

அ வி வாயி திணி க, “ஜா ..., என எ ேவ டா ...”,


tp

அவள ம ைப ச ைட ெச யாம வ க டாயமாக த ைகயி


இ த இ கைள ஊ த பிறேக அவைள
ht

வி டா .
https://telegram.me/aedahamlibrary
“ஜா ..., நீ ெச யிற என ெகா ச ட பி கைல...”,
ற ைகயா வாைய தடவியவாேற அவ க த,

ry
“என ட தா நீ ெச யிற பி கேவ இ ைல. நா

ra
ெபா ைமயா ேபாகைல..., அேத மாதிாிதா இ .
ெபா க தா ேவ . உன ேவற வழிேய இ ைல...”,

lib
அசா டாக உைர தவ , க சீ பி ஈர ஒ றி, அ வி வாைய
ைட தா .

m
“அவ அ ேக ப னியா இ பா ...?”, அ வி க களி
க ணீ தட .

a
ah
“எவ ...? அமரா...? ஆமா ஆமா..., ப னியா தா இ காரா .
இ ேபா ைன விட, ப இ ப கிேலா ஏறி டதா ேவற
ேக வி ப ேட ...”, ந கலாக உைர தா .

அவ ேக ைய க
எ றா , இ ைன
a ed
ெகா ளாம ..., “நீ ந பினா
அவ சா பிட மா டா . என
இ ைல

e/
அமைர ெதாி ”, அவ ர இ த உ தியி
எ ெபா ேபா இ ெபா விய தா , அைத
.m

ெவளி கா டாம க ைத க ைமயாகேவ ைவ ெகா டா .

தா இ ெபா ெகா ச இளகினா ,அ ெமா தமாக கி


am

வி வா எ ப ஜா மி ெதாி .

“ஓ..., சாி எ ஒ ெட ஏ பா ப ணி, நா


gr

விசாாி கேற , இ ேபா நீ கிள . அ த எ ேபா லைர


நீதா மீ ப ற. நா உன ேவ ேய அ த மீ ைக
le

ெர மணி ேநர மா தி ைவ இ ேக . த ல ெர
மா ...”, அ வி அலமாாிைய வாதீனமாக திற , உ ேள
e

இ ஒ தாைர எ அவ ைகயி திணி தா .


//t

“ஜா ..., நா தா அைத அ பாைவ பா க ெசா ேனேன...”, அ


தய கமாக இ க,
s:
tp

“அ பா ேக ேவைல ெசா ற அள ெபாிய ம ஷி


ஆயி க”, ேபா யாக விய தவ , “அ ..., உ ைன ஆ
ht

டைவ க ட ெசா அ மா எ வள நாளா ெசா


https://telegram.me/aedahamlibrary
இ கா க. எைத ேம ேக க டா வி
இ றியா...?”, ேக டவ , அ உைட மா ற ேவ அைறயி

ry
இ ெவளிேயறியவ ,

ra
“ ைம லா ப ணாேத..., நா ெவளிேய ெவயி ப ேற ...”,
பா திர கேளா ெவளிேயறியவ , இர நிமிட தா உன

lib
ைட என ெசா லாம ெசா ெச றா .

ஜா எ ப த ைன விட ேபாவதி ைல எ ப ெதாிய, எ

m
உைட மா ற ெச றா . ஜா டைவ ப றிய ேப அமாி
நிைன கைள இ அதிகமாக கிளறிவிட, ேசா அமர த

a
காைல இ பி ப அ வி மிக சிரமமாக தா

ah
இ த .

‘அம ளீ ..., எ ைன ாி ேகா கேள ..., உ க பி வாத ைத

ed
ெகா ச ைற ேகா கேள ...’, மன மானசீகமாக அவனிட
ெக சி .
a
e/
ெவளிேய ெச ற ஜா , தாியிட பா திர கைள ெகா கேவ,
“எ ன மா அவ சா டாளா...? நீ இ ல னா இ ைன அவைள
.m

சா பிட ைவ தி கேவ யா ..., அதா உ ைன ெதா ைல


ெச ய ேவ யதா ேபா ...”, க ர வ த தி
ளி த .
am

“அ பா..., இதி என எ ன ெதா ைல...? அவ ேவ நா


இைத ட ெச ய மா ேடனா...?”, அவ ஆ த அளி தா .
gr

“ஆமா..., இைத அவைள ேபா மா ெசா ல னா


le

ேயாசி இ க ..., நீ க ெச ல ெகா அவைள


ெக , இ ப வ தப டா ஆ சா...?”, ேதவிகாவி ர
e

வ த இ தா , கணவைன ற சா ய .
//t

“ஏ ..., எ கி ேட இ வள ேப றவ..., அவைள ஒ வா சா பிட


ைவ க ேவ ய தாேன...?”,
s:
tp

“நா ெச தா ம எ ைன வி களா...?”.
ht

“அவ க ணி த ணி வ தா எ னா தா க யா ேதவி.
https://telegram.me/aedahamlibrary
அ பா மன க ட பட டா , ழ ைத வ றா. அவ வய
அவ இ வள ேயாசி ேபா , அவ அ பா நா ..., எ வய

ry
நா எ வள ேயாசி க ....”, எ ெபா ேபா அ வி ேம
அவ ெகா ட பாச தி , அச தா ேபானா ஜா மி .

ra
“உ கேளாட இ த பாச தா அவேளாட வா ைகைய இ ேக

lib
ெகா வ நி தி இ ....”, ேதவிகாவி க களி க ணீ .

“ஏ ..., ெபா ேணாட மன ப வா ைக அைம

m
ெகா க நிைன கிற அ வள ெபாிய த பா...?”,
கணவனி வ த தா க யாம த விவாத ைத அ ேதா

a
ெகா டா ேதவி.

ah
அவ க வ த தா க யாம , “அ பா..., அ மா..., எ லா
சாியா ேபா . நீ க வ த படாதீ க. நா அவைள ஆ

ed
ேபாேற ....”, ெசா னவ அ கி a அ ைவ ேத ெச றா .

“கிள பலாமா...?”, ஜா அவ னா நி க, ‘எ ைன இ
e/
ம வி ேட ....’, அ வி க க ஜா ட யாசி த .

அ ாி தா , பி வாதமாக அைத ம வி , “எ ன எ
.m

சிையேய பா இ தா ஆ சா...? கிள ...”, அவ


பி யிேலேய நி றா .
am

“ஏ ஜா ..., காத உன ேக எ ேனாட மன ாியல னா...,


ேவற யா ாி பா....?”, அ தா ேசா ேபா ெக சினா .
gr

“நா காத பதா தா உ ைன ேசா ேபா உ கார


விடாம விர ேட இ ேக அ . உன காவ அவ
le

மன நீ இ க எ ற ந பி ைக இ . ஆனா என ....,
e

அவ மன ேவற ஒ ெபா ேணாட நிைன இ .., அைத


விர அ ேக நா உ கார ...
//t

“அ ய சி ட ெச யாம அவ யிேல நா
s:

ெச ைனயி இ ேகா . ஆனா ட நா அசராம இ ேக


tp

இ கைல..., நா உ ேனாட உ கா அ தா என
எ லா சாியா ேபா மா...?
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
“அ ப னா ெசா ..., நா இ ேகேய உ கா அழேற ...”,
அ வி அ கி அம ெகா டா .

ry
“சாாி..., நா உ ைன க ட ப தி ேட ...”, தைல கவி தா .

ra
“அ மா பரேதவைதேய..., கவைல பட எ ன சா கிைட

lib
ேயாசி ேட இ பியா...? கவைல படேவ ய நா எ வள
ைதாியமா இ ேக ..., ஏ ெதாி மா...? எ ப அ த சி
இ ெனா ெபா ைண நிமி பா கா ..., எ ேபா இ தா

m
எ கி ேடதா வ தாக ...,

a
“அேத மாதிாிதா உ ஆ ..., எ தைன வ ஷ ஆனா ,

ah
உ ைன வி எ ேக ேபாக மா டா . இைத அ வா ஸா
எ காம ..., வா வா..., ந ம ேவைலைய பா ேபா . மன
அ பா அவ கைள தி வர ...”, அசா டாக ேபசி

ed
அவைள இ ெச றா . a
அவ இ ெச றவ , “நா ஆ கிள பேற பா....,
e/
அ மா வேர ...”, ெப றவ க க பாராம அவ ெசா ல, ஜா
அவ களி க பா சிாி ந பி ைக அளி ெச றா .
.m

ஜா காேரா ட..., அவ ட ெச த க மகைள பா த


ெப றவ களி க க கல கிய . எ த க மகளி வா
am

மல எ ற ேக வி மைலேபா எ அவ க மனைத
அ திய . விைட அமாி கர களி ....
gr

*****

த ைகயி ேப சி ேகாப ெகா ட க ணா அைலேபசிைய


le

ைற தவாேற இ க, அமேரா..., த மனதி அ த தா காம ,


e

இ ைகயி த மாறி அம தா .
//t

த சி ைதயி கியி த க ணா, அமாி ேம ஒ பா ைவ


பதி தவா தா அம தி தா . க ணா அமாிட நா ைக
s:

பி அள ேக வி ேக க ஆைசதா . ஆனா அவன ேகாப


tp

ெமா த ைத அ வி ஒ ெக ச பா ைவ அட கி வி வைத
அவ உண ேத இ தா .
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
அவைள மீறி ஒ ைப ட அைச ைதாிய அவ
இ ததி ைல. அவ காத எ ெதாி தேதா..., அ ெபா ேத

ry
அவ ேம ேகாப ைத அவளிட கா ட ததி ைல
அ ப யி ைகயி , ஒ க ெபனிைய க ஆ அவள

ra
தி சியான மனநிைலயி எ ெச ய யவி ைல.

lib
அைதவிட, ‘அவ எ ைன தவிர யாைர க க
மா டா ணா..., ேவற ெபா ைண மனசா ட நிைன க
மா டா . அவேராட மன நா ம தா இ ேக ...,

m
இ ேப ...’, த ைகயி ேப காதி ஒ க, அமாி த மா ற

a
அத வ ேச த .

ah
த ேகாப ைத ஒ கி ைவ தவ , “அம ...., ஆ ஓேக...”, எ
நடவாத ேபா ேக டா .

ed
ேயாசைன கைல தவ , “ ...”, தைலைய ைமயமாக அைச தா
a .

“அ ேபா சாி..., நா ைவ மீ ஊ கா க ெபனிைய தா


e/
ஓவ ேட ப றதா இ ேக . நாம ேவ ணா ஒ ர
ேபாயி வ டலாமா...?”,
.m

‘எ ப ேப றா பா ..., த ைகேம ெகா சமாவ அ கைற


பாச இ கா....?’, மன ப ைல க தா .
am

த ெபா அவ மனநிைல அவ ேக ாியவி ைல, அவைள


தி மண ெச ெகா ள மா ேட எ நா தா
gr

ெசா கிேற . அவைள ப றிய ேப ைசேய எ க டா என


பி வாத பி கிேற . அேத ேநர ..., இவ எைதயாவ
le

அ ைவ ப றி ேபச ேவ என நிைன கிேற .


e

இத எ ன அ த ..., எ ப யாவ க டாய ப தி அவ க


த ைன அ ேவா இைண க ேவ என எ கிேறனா?
//t

தன ேக ெகா டா .
s:

‘எ ேக அ மாயமாகி வி வாேளா...?’, மனதி ஓர சி பய


tp

திதாக ைள அவைன ஆ வி த .
ht

“அம ...”, க ணா அவ சி ைதைய கைல க,


https://telegram.me/aedahamlibrary
“தாராளமா ேபாகலா வா க...”, ெநா யி கிள பிவி டா .
அவ மா த அவசியமானதாக இ த . க ணா க ஒ

ry
ெநா க க த மாறியவ , அ த ெநா கிள பிவி டா .

ra
அ த க ெபனிைய றி பா தவ , அத எ வள விைல
ேபசலா எ ப த , ெமஷி க எ ன நிைலயி இ கிற

lib
எ ப வ கி, ெமா த எ ேம ைட ெசா அவைன விய க
ைவ தவ , இ வள எ றா விைல ேபசலா எ பதி க,
அமாி வியாபார அறிைவ க ணாவா ெம சாம இ க

m
யவி ைல.

a
எ வள ேவைலயி இ தா , அவ ெந றியி இ த

ah
க க அமாி ேயாசைனைய ெவளி ப த, அைத ப றிய
ேப ைசேய க ணா எ கவி ைல.

ed
ேநர ைற ெந கேவ..., “அம ..., காவியா இ ேபாேவ ப கா
ப ணி டா....”, ேபாகலா என ெதாிவி க,
a
e/
“நீ க கிள க..., என ெகா ச ேவைல இ ..., நா அைத
வேர ...”, ெசா னவ , அவ பதிைல எதி பாராமேல
.m

த காாி ெச அம தவ , ைரவைர காைர எ க


ெசா னா .
am

திைக ேபா நி றி த க ணாேவா..., அமைர ைகேயா


சா பா அைழ வ ேத ஆகேவ என க டாய ப திய
மைனவி எ ன பதி ெசா வ என ெதாியாம திைக தவ ,
gr

த காைர ேநா கி ெச றா .
le

‘ந ம டேவ வ தா ..., ந ம டேவ தி பா தா ..., பி ன


ேபசினா ..., இதி எ ேபா அவேனாட காைர எ வர
e

ெசா னா ..?’, க ணாவி சி ைத வ இ த ேக வி அாி


//t

ெகா க, எ ப அமைர அைழ ெச வி ேநா கி


அவன க ெபனி ெச ல, அ ேக அவைன ெவ ைமயான
s:

அைறேய வரேவ ற .
tp

‘எ ேக ெச றா ...?’, தைலைய ேகாதியவ , ேவ வழியி றி


கிள பி ெச , காவியாவி ேகாப ஆளான
ht

ம ேம மி ச .
https://telegram.me/aedahamlibrary
இவைன ற வி டவேனா..., கட கைரயி ,
உ கா றி ெந யி , அ ெவயி ெகா ச ட

ry
உைற காம , மன தகி க சி ைதயி கி நி றி தா . பசி
எ ற உண ேவ அ ேபா இ த .

ra
lib
a m
ah
a ed
e/
.m
am
gr
le
e
//t
s:
tp
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
ேமக - 5

ry
..., இேதா மாமா வ டா க...., மாமா....”, வாதி சி ன
“ஐ

ra
சேலா ஓ ேபா அவ க ைத க
ெகா டவ , “அ ைத..., நா உ ககி ேட அ றமா
ேப ேற ...”, அைலேபசிைய தா .

lib
“ேஹ மா...., அ ைத ெசா றைத ேகேள ...”, அ வி

m
ர அமாி ெசவிகைள தீ ெச ல, ‘இ அவ ர
ேக காதா...’, எ ற அமாி சி ைத ெதாியாமேலேய அைத அைண

a
ைவ தா .

ah
“எ க ஜி மா இ மா கைல...? மணி ப தா ேச...”,
ழ ைதைய வாாி அைண தவாேற ைழ தா .

வா ..., ேதைவயி லாம எ ன ேப


காவியாவி ர ேத கி நி
a ed
“அ ைத தா ....”, எைதேயா ெசா ல ேபான அவைள, “ஏ இ ேக

திய .
ேவ கிட ...”,
e/
க ெநா யி வா விட...., “ேபா மா..., எ ைன எைத ேம ெசா ல
.m

விட மா ேட ற...”, ைறப ெகா டா .


am

“நீ எைத ெசா ல ேவ டா . இ ேக நா க ெசா ேய ப


ேவகைலயா ..., இதி இவ சா ேவக ைவ க ேபாறா..., த ல
ேபா ...”, தைமயைன வா ைதயா மைற கமாக சா னா .
gr

அவ எ னதா ெச வா ..., காைல த த அைலேபசி


வ த எ ணிலட காத அைழ க அவைள இ வா ேபச
le

ைவ த . ‘அவ க எ ேக அ ணி இ கா க...?”, எ ற அ வி
ேக வி பதி ெசா ல யாம திணறிய ....
e
//t

“எ ைன அவ க ேக டா களா...?”, அவள ஏ கமான ேக வி ,


பதி ெசா ல யாம த மாறிய , “ேக க மா டா க என
s:

ெதாி ...”, அவள கவைல ஆ த அளி க யாத த


நிைலைய காவியா எ னதா ெச வா ?
tp

த ைகயி த ாி தா ..., அைத க ெகா ளாம ,


ht

“ேதைவயி லாம ஏ ழ ைதைய ேகா கற காவியா...?”.


https://telegram.me/aedahamlibrary
“ேவற யா கி ேட எ ேகாப ைத கா ட ெசா ற...?
உ கி ேடயா...?”, இட காக அவ ேக க,

ry
“ ..., இ ேபா எ ன..., உன க னா தாராளமா நீ ேபா

ra
. அவ இ ைன எ ேனாடேவ இ க , நா
பா கேற ”, ழ ைதைய த ெந ேசா அைண

lib
ெகா டா .

வாதிைய பா ெபா சி ன வய அ ைவ உாி

m
ைவ த ேபா இ கேவ, அம அவ எ றா உயி .
அெத னேவா அவ அ கி இ தா , அ ேவ உடனி பதாக

a
அவ ேதா .

ah
ஊ வ வி டாேல வாதி அவேனா தா இ பா . இர
உற க அவேனா தா . த ைன தைரயி விடாம கி

ed
ெகா ேட மாமாைவ அவ மிக பி .
எனேவதா அம வ வைர ட உற காமேல விழி தி தா .
a
e/
அ ண மனதி இ நிைன , எ ணேவா ட
ாி தா அைத மைற தவாேற..., “ஆமா..., இ ேபா ெகா வ,
.m

பிற உ தி மா ேபா அவைள க காம இ ப,


அைதெய லா எ ெபா தா கி கிட மா டா.
am

“பி னா க டப ற இ ேபா த ளி இ ற எ வளேவா


பரவாயி ைல..., ம ஷ னா ம தவ க க ட ாி . ெமஷி
எ ேக ாி , நீ வா ....”, மக கதற கதற அவைள இ
gr

ெச றா .
le

காைல த எ த மனதி அைலகழி ேப சாியாகாம இ க,


காவியாவி ேப அமைர ெமா தமாக உ கி தா ேபா ட .
e

“காவியா....”, “காவியா....”, அமாி அதி த அைழ , க ணாவி


//t

ேகாபமான அைழ அவைள மா றேவ இ ைல.

“எ ைன வி மா..., நா மாமா கி ேட ேபாேற ..., மாமா....,


s:

மாமா...”, வாதி காவியாவி ைகயி திணற,


tp

“காவியா..., எ இ ப மி க மாதிாி நட கற...? வி அவைள,


ht

அ ைத மாமா எ லா எ ட ேபாறா க. அவைள அழ விடாேத...,


https://telegram.me/aedahamlibrary
நீ ேபா மா....”, மைனவியி ைககளி இ மகைள வி வி தவ ,
அவைள ேபாக ெசா னா .

ry
அவ ஓ ேபா அமாி கா கைள க ெகா ள, ெதா க

ra
மன தவி தா , ைககைள ேப வி டவா அைசயாம
நி றா .

lib
“உ க ெக லா ஒ ைற ப டா ேபாதாதா...? அதாேன...,
அ ேவாட அ ண தாேன நீ க..., உ க ம ேராஷ

m
தனியா எ ேக இ வ ...., எ ேகேடா ெக ஒழி க...”,
க களி க ணீ வழிய க தியவ , க ணீைர மைற க அைற

a
ஓ ேபானா .

ah
மைனவியி மனநிைல ாி தா , அவ ஆ த ெசா வைத
விட, ெவளிேய உ தியாக இ தா ,உ உைட

ed
ேபாயி அமைர ேத வ தா கியமாக
இ கேவ, அவ அ கி ெச றா .
a
e/
‘நா உ கி ேட ேகாப ப டா அ ஒ இ லாம ேபா .
ஆனா க ணா ேகாப ப டா ந உறேவ றி வி ேம
.m

அ ணா..., நா எ ன ெச ேவ ...’, காவியா அைற


றினா .
am

“ம சா ..., காவியா ஏேதா ேகாப தி ேபசி டா, நீ க மன


எைத வ காதீ க. ேபா பிெர ஆகி வா க, சா பா
எ ைவ க ெசா ேற ...”, த த ைக காக அைன ைத
gr

மற க தயாராக இ தா இ த அ ண .
le

க ணாைவ அைமதியாக பா தவ , ‘நியாயமாக பா தா , இ த


ேகாப அைன ைத இவ தா பட ேவ . ஆனா ...., த
e

த ைக காக இவ அைமதியாக இ க, அவ ெபாாி வி


//t

ேபாகிறா . இ த அைமதி நா எ ன ெச ேவ ?...’, க கைள


இ க யவ ,
s:

“இ ல..., நா ெவளிேய சா பி ேட . என எ ேவ டா ...”,


tp

ழ ைதைய கி அவ ைகயி ெகா தவ , அைற


விைர தா .
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
அைற வ க வி த அமரா ஒ ெநா ட
ப ைகயி இ க யவி ைல. த ைக ேகாப தி தா

ry
ேபசினா எ தி ெதாி தா , மனைத அவனா
சமாதான ெச யேவ யவி ைல.

ra
‘நா ெமஷினா....?’, இ த ெநா டஅ வி அ காைம காக ,

lib
அவ ெந க காக தவி த மனைத சமாதான ெச
வி ைத ெதாியாம தா , உடைல வ தினாலாவ இ த உண க
ைற ேமா எ ற எ ண தி தா , ெகாைல ப னியாக

m
இ தெபா ,அ ேவ என தவி மனைத அவனா

a
சமாதான ெச யேவ யவி ைல.

ah
அ த பி சி அ கி , மழைலயி த கவைலைய மற கலா
எ றா , அத ேவ ைவ த த ைகைய எ ெசா ல

ed
யாத த நிைலைய அவனா ஜீரண ெச யேவ யவி ைல.

‘ஏ அ ப ெசா ன...? எ ைன பி கவி ைல எ உ னா


எ ப ெசா ல
a
த ? எ ேநச ைத அசி க எ ற ஒ ைற
e/
வா ைதயா உ னா எ ப ெபா க த ?
.m

அ ப ெசா ன நீ..., எ ைன தவிர ேவ ஒ வைன


தி மண ெச ய யா எ ெசா ன , இ ெபா நா
தி மண ெச தா ேவ தி மண ெச ெகா ேவ எ
am

ெசா வ எதனா ?

‘உ னா ேப ெசா ல த தி மண எ ற விஷய ைத,


gr

உ ைன வி , நிைன பா க ட எ னா யவி ைல.


எ மனதி மைனவி எ ற இட தி நீ ம தா இ கிறா ...,
le

அைத தா எ னா சி தி க ட யவி ைலேய...,


உ னா எ ப த ...?’, அவளிட ேக வி ேக ட அேத மன ,
e
//t

‘ஒ ேவ டா எ ெவ தா அதிேலேய உ தியாக
இ நீ..., அ விஷய தி ம அ ப இ ைலேய ஏ ...?’,
s:

த ைனேய ேக ெகா டா .
tp

அ விஷய தி ம ைளயி க டைளைய விட, மனதி


தா அதிக ெசய ப வைத அவ உண ேத இ தா .
ht

அவ த உண கேளா , உயிேரா கல வி ட ாி த .
https://telegram.me/aedahamlibrary
‘அ ...’, அவ மன ஆழமாக அவைள நிைன க, “அ ...”, அ த
அைழ பி ..., “அ மா....”, அவ இத க ச தமாக அைழ ேத

ry
வி ட .

ra
“மாமா..., நா தா பி ேட ..., இ த பாைல க...., அ ைத
ெசா ேட ”, அவ ைகயி அ த ட ளைர திணி தா .

lib
அ ெபா தா கவனி தா ..., அவ காதி இ க,
அவள ைகயி இ த ேரயி ேபா இ த .

m
அ த ேநர உ த ..., அ வி ரைல ேக ேட ஆகேவ எ ற

a
தவி அைன ேசர, கல கிய க கைள ழ ைத கா டாம

ah
மைற தவ , த இத ேம ஒ ைற விர ைவ “ ....”, அவைள
அைமதியாக இ மா பணி தவ ,

ed
அவ காதி இ த ைத த கா மா றினா .
“ மா.., அ ..., மாமாைவ பாைல க ெசா டா.
அ ைத ெசா லாேத. மாமா
a டா களாடா...? பதி
e/
ெசா டா..., வாதி...”, உ ச தவி பி , க ணீ ர அ வி
ர ெவளிவர, ேபாைன மி ெச தவ ,
.m

ஒேர சி பாைல வி , “மாமா பாைல டா க,


நீ க க ெசா டா...”, மி ப டைன எ
am

வி டவ , ைத வாதியி காதி ெசா கினா .

அத பாகேவ..., “ வாதி..., ேக தா..., மாமா பா


gr

சா களா? எ ன மா..., ஏதாவ ேப ...”, அ படபட ப


அவ ேக ட .
le

அ வி தவி அமாி ெந ைச பிைசய, ‘ேப ...’, என ெச ைக


e

ெச தா .
//t

வாதி அம ெசா னைத ெசா கேவ, அைலேபசிைய


ச ெடன அைண தவ , ழ ைதைய கி ெகா ப ைக
s:

ெச றா . ட ள , ேபா அைன ைத பாயி ைவ தவ ,


tp

ப ைகயி ழ ைதைய அைண தவா ப ெகா டா .


ht

வி விள கி ஒளியி , ழ ைதைய அவ பா க, ‘எ க


https://telegram.me/aedahamlibrary
ழ ைத பிற தா இவைள ேபா தா இ பா ...’, அ த நிைன
க கைள கல க ைவ க, அவைன அறியாமேலேய அவ க க

ry
க ணீ ளிகைள சிதற வி ட .

ra
அைத பா த ழ ைத, “மாமா..., உ க க ணி சி
வி சா...? அ ைத ெப ப தாேல சி வி ..,

lib
நா தா சி எ ேப . அேதமாதிாி எ கவா...”, ேக டவ ,
அவ க கைள விாி , த ெச வாயா ெம ைமயாக கா ைற
ஊதினா .

m
“இ ேபா சாியா ேபா டா..., நீ ...”, அைட த ெதா ைடைய

a
சாிக யவா ேபச அவ ச சிரமமாக தா இ த .

ah
ழ ைதைய த ெந சி கி ேபா ெகா டவ , இைமகைள
ெகா ள, கைடவிழிேயார கசி நீைரேயா, அ வி

ed
தவி பான ேப சி ஓைசையேயா த க யாம , அைசவி றி
ப தி தா .
a
e/
ழ ைத கிவிட, அவைள அ கி ப க ைவ தவ , ‘ைஹேயா...,
உ க ணி ஒ ெசா க ணீ ட வராம பா ேப
.m

ெசா ன நாேன..., இ ேபா உ ேனாட க ணீ


காரணமாயி ேடேன.., எ ன ெச ேவ ...?’, தவியா தவி தா .
am

இ வள ப தி அவைள தவி க வி வதா...? இ ைல..., இத


எைதயாவ ெச ேத ஆக ேவ ...’, ெவ தவனி இைமக
அத பிறேக ய .
gr

காைலயி க விழி தவ , த ேம காைலேபா உற


le

ழ ைதயி ெந றியி இத பதி தவ , எ காைல கட கைள


வி , கீேழ இற கி ெச றா .
e

“எ ன க..., அவ வ டா ..., நீ க பா பாைவ கி


//t

வா க...”, கணவைன விர னா காவியா.


s:

‘இ வள காைலயி எ ேக...?’, எ ற ேக விேயா க ணாைவ


tp

அவ பா க,
ht

“அம ..., ஒ அவசர ேவைல வ . நா க ெச ைன


https://telegram.me/aedahamlibrary
இ ேபாேவ கிள பியாக ..., அதா ...”, ெசா னவ , அ கி
ெச ல வ கினா .

ry
ேந ஒ வார இ , அ த ஊ கா க ெபனி விஷய ைத

ra
வி ேட கிள வதாக ெசா னவ , இ காைலயிேலேய
கிள வத அ த ாியாம இ க அம எ ன ழ ைதயா...

lib
அவ ைக பி த தவ , ெப ேறாாி க ைத பா தா .
“நா க ஒ வார ெச ைன ேபாயி வரலா

m
இ ேகா . ழ ைதைய வி எ களா இ க யைல.
எ வள நா தா , எ க சிையேய நா க பா இ க

a
...?”, ர சித க ைத தி பியவாேற ெசா னா .

ah
ேந காைலயாக இ தி தா ட, எ னேவா ெச க என
ெசா வி ேபாயி பா தா . இ ெபா அைத ெசா ல

ed
யாம நி றவ , “ஒ ெர நா கழி எ ேலா ேச ேத
ேபாகலா . என ெகா ச அவசர ேவைல எ லா க
a
அதா ....”, விைற பாகேவ ெசா னா .
e/
“அ ேக ட எ கைள நி மதியா விட மா யாடா...”, ர சித
.m

ெநா ெகா ள, த த அவ ைக பி ேப வைத த தா .

ஒ நிமிட அவ ேப சி சாரா ச ாியாம திைக த சிறியவ க ,


am

ாி தெபா ேதா..., “அம ...., நிஜமா தா ெசா றியா...? நா... ...,


அ பாகி ேட ேபசவா...?”, க ணாவி ர ச ேதாஷ மி தியி
த மாறிய .
gr

“ ...”, ஒ ைற வா ைதயி பதி ெசா னவ , அைற


le

விைர தா .
e

க ணா அைலேபசிேயா ைட வி ெவளிேயற, காவியா த


அ ணைன காண அைற விைர தா .
//t

“அ ணா...”, அைற வாயி அவ தய கி நி க, “உ ேள


s:

வா மா...”, அவைள அைழ , ேசாபாவி அமர ெசா னா .


tp

அதி அம தவ , “அ ணா..., நீ மனேசாட தா இைத


ht

ெசா னியா? மா விைளயாடைலேய...”, அவ அவ


https://telegram.me/aedahamlibrary
அ ணைன ப றி ெதாி எ பதா தய கியவாேற ேக டா .

ry
“நா ேயாசி காம எ த ைவ எ க மா ேட உன
ெதாி நிைன கிேற ...”, ஒ வித அ த ேதாேட ெசா னா .

ra
அவ க தி இ த மல சியி ைம , இ கிய ர

lib
அ வயி றி பய ப ைத ழல வி டா , எ ேக மீ
எைதயாவ அ தி ேக டா , ேவ டா எ
ெசா வி வாேனா எ ற பய தி அைமதியாகேவ கீேழ ெச றா .

m
ெச ன ..., “சாாி ணா....”, அவ க பா காம

a
உைர தவ , இற கி ெச றா .

ah
காவியா பய த அேத அள அ கவைல , பய
ெகா டா . “அ ணி..., எ ன நட அ ேக...? நா ேக ட

ed
உ ைமயா...?”, ந ப யாத விய , கவைல ஒ ேக
இ த அவ ர .
a
“இ ேபா உன ச ேதாச தாேன...., க யாண ெபா ணா
e/
ல சணமா கன கா பைத வி எ ன ேக வி ேவ
கிட . ேபா ேபா..., இனிேமலாவ ச ேதாஷமா இ ..., நா க வர
.m

அ ைன ெர கிேலா ெவயி நீ இ க ஆமா...”,


அவ கவைல ாியாதவளாக பாவி அைலேபசிைய
am

ைவ வி டா .

க ணா அ த கவைல எ இ ைல. அம ஒ ெவ தா
gr

அதி உ தியாக இ பா எ பதா உ சாகமாகேவ இ தா .


அமாி ெப ேறா மகி சியாக இ க, ஏேனா அம தா
le

எதிேலா ேதா ேபா உண .


e

‘அவளிட நா ேதா ேபாவதா...? இ ைல....’, ஈேகா தைல


க வ க, மன அைமதிைய ெபா ைமைய இழ க
//t

வ கினா .
s:

ெப றவ களி மகி சிைய , அவ கள தட டைல


tp

பா ெபா , ஒ ப க மன எாி த .
ht

‘எ ைன ேவ டா எ றவைள நா தி மண ெச வதா...?’,
https://telegram.me/aedahamlibrary
அவன இ த எ ண ..., கிள நா காைலயி கிள ெதழ,
ேவகமாக கீேழ வ தவ , தாயி அைற ைழ ெசா னைத

ry
ேக ட ர சித தைல றி ேபான .

ra
ேதவத த ெகாைலெவறியி அவைன ைற க, கணவைன
அட கவா, மகைன சமாதான ெச யவா என திணறி ேபானா

lib
ர சித .

a m
ah
a ed
e/
.m
am
gr
le
e
//t
s:
tp
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
ேமக - 6

ry
ஒ த பாட ஓைசைய தவிர, ேவ எ த ஒ
கா ேக

ra
கவி ைல. காைர ஊ ெகா த அமாி கேமா,
இ ெபன இ கி இ த .

lib
‘இ ேபா என ெசா ேட ..., நீ க ம ேபா ேபசி
வா க தாேன ெசா ேன . க யாண

m
ேவ டா னா ெசா ேன ...? ஏ தா எ ைன ாி காம
ேப றா கேளா...?’, அவ மன தீயா எாி த .

a
ah
ேதவத தேனா அவைனவிட அதிகமாக க ைத இ கி ெகா
அம தி தா .

ed
ர சித தா இைடயி திணறி ெகா தா . மக ேம
அவ ேம அதிக ேகாப இ த தா . ஆனா அவ எ ெபா
a
தி மண ச மத ெதாிவி தாேனா, அ ெபா ேத அ த ேகாப
வ ேபான .
e/
தி மணேம ேவ டா எ ெசா ெகா தத , அவைள
.m

நீ கேள ெச ேபசி க எ ெசா ன அ வள ெபாிய


தவறாக அவ ெதாியவி ைல.
am

அைதவிட அம எ க எ ெபா சாியாக இ


எ ந பவ அவ . அ தா உ க ம மக எ
அவ ெசா னதாக , அவைள தி மண ெச ெகா ள
gr

மா ேட எ ெசா னதாக இர அவ உ தியாக


இ த அவ ெதாி .
le

அைதவிட...., த வா ைகயி தி மண எ ற ஒ ேற கிைடயா


e

என அவ ெசா னெபா , அவ க களி ெதாி த நிராைச


//t

வ அைத இ அவரா மற க யவி ைல.


s:

ெமா த தி மகைன ப றிய ெதளிவான வி அவரா


இ வைர வர யவி ைல. எ ப ேயா அவ தி மண நட தா
tp

ேபா எ ற நிைல அவ வ வி டா . எனேவதா ...,


அதிகமாக அவைன அ தி ெசா ,க ப த அவரா
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
யவி ைல.

ry
ஆனா ..., த த அ ப இ ைல. ஏ கனேவ தா க அ ைவ
பா , நி சய ெச ய வ வதாக ெசா னெபா ,அ வி

ra
த ைத க த , ‘அம இதி வி பமா...? அவ வ கிறா
தாேன...?”, என ஆயிர ைறயாவ ேக வி டா .

lib
அவ ேப சிேலேய...., ‘ேய வி சீட ..., ேதாைமயாைரேபா ...,
அவைர எ க ணா க , அவ விலாவி எ விரைல இ டா

m
ஒழிய ந ப மா ேட ..’, எ ப ேபா , ‘அமைர ேநாி கா வைர
இைத நா ந ப ேபாவதி ைல எ ற ேதாரைண இ த .

a
ah
அைத உண த த தேனா...., “எ மக ஒ வா ைத ெசா னா
அைத மீற மா டா ...”, என ஜ பமாக உைர க,

ed
“நா வ ட , எ ெபா ைண தா க ேவ என
ெசா னா ..., எ ன ஆயி ...”, அவர ேக வி பதி ெசா ல
யாம திணறினா ,
a
e/
“அ த வா ைக அவ மீறியதா என ெதாியைலேய...”, ஜ பமாக
மீைசைய நீவியவாேற அைலேபசிைய ைவ தி தா .
.m

அ ப யி ைகயி ..., இர வ ட களாக ேபசாத ந பனிட


am

ஜ பமாக ேபசியபிற , வரமா ேட ..., நீ கேள ெச ேபசி


வி வா க...’, எ அவ ெசா னா , அத த த
எ ப ஒ ெகா வா .
gr

எ ெபா மகனிடமி ச விலகியி அவ ..., த


ெகௗரவ ஒ ைற அவனா வ வைத வி பாததாேலேய
le

காைலயி அ வள ேகாபமாக ேபசி, க ைத தி பி ெகா டா .


e

இ வள நா த ைன இ வள அதிகாரமாக ேக வி ேக காத
//t

த ைத, இ ேக கேவ, அம த பி வாத ைத தள தி


ெகா கிள பிவி டா .
s:

அெத னேவா அ வி விஷய தி ம தா எ ெபா


tp

ேதா ேபாவதாகேவ அவ இ க, அ ெகா த


ht

ேகாப தா அவைன அைல கழி ெகா த .


https://telegram.me/aedahamlibrary
அவ க இ பிர சைன ..., அ வி ஒ ைற சாாி
அைத சாி ெச வி என அவ எ ணினா . ஆனா அ த

ry
சாாிைய ெசா ல தா அ தயாராக இ ைல.

ra
அைத அம ஈேகா என நிைன க....., த மானமாக நிைன தா அ .
அவ எதி பா ம னி ைப அ உதி பாளா? இ ைல த

lib
த மான ைத கா ெகா வாளா...?

*****

m
அமாி காைர பி ெதாட ெச ற காவியாவி காாி

a
அைமதிேய இ த . “எ ன க..., எ ன எ ேம ேபசாம

ah
வாறீ க...”, காவியா கணவனிட ேப ெகா தா . எ னதா
அம ேயாசி காம ெவ க மா ேட எ உைர தா ,
அவ க தி இ இ க அவைன தியைடயேவ ெச த .

ேபாயி ேச கவைலயா இ
a ed
“இ ல...., நாமளாவ அ ைன ேக கிள பியி க , ெர
. அதாவ க யாண ேவைலயி
நா
e/
அ பா உதவி ெச யாம , இ ேக இ ேடாேம ெசா ல
வ ேத . ஆனா ..., உ அ ணனி மனசி இ பைத
.m

ெதாி கி டதி ஒ நி மதி....”, க ணா கவைல , தி தி நிலவ


உைர தா .
am

“நா தா அ ைன ேக ேபாகலா ெசா ேன ..., நீ கதா


இ ல..., உ க அ ணா டேவ ேபாகலா ெசா னீ க...”,
ாியாம ேக டா .
gr

“ேஹ ..., உ க அ ணா ேமேல ச ேதக ப நி ேன


le

நிைன காேத, இ ேக நாம ஒ பி ன ேபசி க தா


வ ேதா .. அ ஞாபக இ கா...? அைத பாதியிேலேய வி
e

எ ப வர, அதா ....,


//t

“ஆனா...., நி னதிேல ஒ ந ைம, உ அ ணா அ ேம


எ வள பிாிய ைவ தி கா ...., ஆைச ைவ தி கா ...., அவ
s:

இ லாம அவரா இ கேவ யா ..., அவ வா ைகயி ஒ


tp

ெப இ கா னா அ அ ம தா என ெதளிவா ாிய
வ தேத...
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
“என இ ேபா எ வள நி மதியா இ ெதாி மா...? அ ேம
அவ எ வள தா ேகாப இ தா , அவேராட இ த ேநசேம

ry
அவ க வா ைகைய கா பா எ ற ந பி ைகைய என
ெகா தி ...

ra
“அ ெசா ன ேபா ட...., உ க அ ணா ேமேல இ க

lib
காதலா அ ப ேப றா நிைன ேத ..., ஆனா..., உ க
அ ணாேவாட உ திைய பா த பிற , அவ அ வள
ந பி ைகயா கா தி ததி த ேப இ ல ேதா

m
.

“உ க அ ணாேவாட வாழ அவ ெகா வ சி க ...”, அவ

a
ர அ ப ஒ தி தி, மகி சி.

ah
“ ...”, ெமளனமாக ஆேமாதி தா .

ed
“எ ன ந ப யைலயா....? ெர நாளா நீராகார ம
சா பி விரதமி கா . அ நம ெதாிய வராம சாம தியமா
பா கறா . அ
a
ெபயைர ேக டாேல..., அவ க தி
e/
அ ப ஒ தவி , இ எ லா விட....,

“அவ கீேழ ேவைல பா ேஜாச ைப பி , ‘உ ைனேய


.m

ந பி கா தி ெபா , நீ ஏமா ற ைத ம தா
ெகா க ேபாறியா....? ம தவ கைள தவி க வி நீ ம
am

நி மதியா இ றியா?

‘அ ப நி மதியா தா இ கா னா..., இ ப ேய இ . இ ைல...,


gr

நீ அைத தா ேத ற னா..., உ ைன ந பி இ க
அவ க காவ நி மதிைய ெகா ’ ெசா னா .
le

“இ எ ன அ த ....? உ க அ ணா..., ந பி இ க
e

ெபா ைண ஏமா த டா ம தவ க ஜ ைல ேத
அ ைவ ப ஆ கிைடயா . ேசா....”, உ சாகமாகேவ
//t

ெசா னா .
s:

கணவனி ந பி ைக ெம யாக இ க ேவ ேம எ ற
tp

ேவ தைல ைவ பைத தவிர, ேவ எ காவியா


அ ெபா இ கவி ைல.
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
அைனவாி ெமா த கவன , அம அ எ ப நட
ெகா வாேனா எ ற விஷய திேலேய இ க, ஒ வழியாக

ry
ெச ைன வ ேச தா க .

ra
“க ணா..., நா க ேபாயி பிெர ஆகி சாய கால
நா மணி வ ேறா ....”, அவ க விைட ெகா

lib
அ பினா அம .

மாைல ஒ வழியாக வ விட, அம தானாகேவ கிள பி கா

m
வ வைர ேதவத த டச பைத பாகேவ இ தா .
றி த ேநர தி அ வி காைர நி திய அம ,

a
இ ைகயி சா ெகா டா .

ah
ஒ நிமிட க க , தா இ த ெச ற வழிைய ,
ெச ற ேநர கைள எ ணி பா ைக இ கிய .

ed
அ ெபா இ த மனநிைல ,அ ைவ காண எ ப
ஏ கியி ேதா எ ற நிைன , இ ெபா தா இ
நிைலைய ஓ
a
பா தவ , ஒ ெப ெசா ைற
e/
ெவளிேய றினா .
.m

த அைறயி பா கனியி இ , கா வ த ெநா த , அதி


அம தி த அமைர பா த அ வி கா க , கர க ,
அவ ப ைத காண சகி காம , அவனிட ஓ ெச ,
am

அவைன அைண ஆ த ெசா ல த .

ஆனா அைத ெச ய யாம இ ழ த க, ‘அம ...,


gr

எ ைன பா க வ த கா இ ப ப ப றீ க...?’,
மானசீகமாக அவனிட ேக வி ேக டவள விழிகேளா, ஈர தி
le

பளபள த .
e

“அ ..., எ கி ேட அழ மா ேட ெசா தா இ ேக வ த.
//t

இ ேபா இ ப அ தா எ ன அ த ...? இ ப ேய அ
இ ேத ைவ..., நா ேநரா ேபா அவ கி ேட ச ைட
s:

ேபா ேவ ”, ஜா ர கைல தவ , ச ெடன த ைன


மீ ெகா , ெம யதாக சிாி தா .
tp

“ஜா ..., என அவ கி ேட ேபச ...”, தய கியவாேற


ht

உைர தா .
https://telegram.me/aedahamlibrary
“எ ...? இ த க யாண உ க ச மதமா
ேகண தனமா ஒ ேக வி ேக க ெசா னிேய அ கா...?

ry
பி ேவ ..., த ல நீ உ ேள வா..., பிற அவ நிமி ேத
பா கைல அ ேவற அ வ...”, ேதாழியி மனநிைல ாி

ra
அவைள இ ெச றா .

lib
அமாி உ ண ெசா ன ..., உ அ உ ைன பா கிறா
எ . இ ைகயி அைசயாம அம தவ , “நீ க ேபா க..., நா
வ ேற ...”,

m
‘இ ேக எ வள ட ைத வ சி கா கேளா

a
ெதாியைலேய..’, தைலைய அ த ப றி ெகா டா .

ah
“எ னடா இ ....?”, வ கிய த தைன..., “அவ வ வா நீ க
வா க.., உ க ர வ றா ..., அவைர பா க...”,

வ ஷமா ...”,
a ed
“வண க ..., வா க..., வாடா த தா...., பா எ தைன
க ந பைன ஆர த வி வரேவ றா .
e/
“வா க....”, ேதவிகா அவ கைள கர பி வரேவ க,
ஆ கைள தவிர ேவ யாைர காணாம , ச நி மதியாகேவ
.m

அம இ ைகயி இ கீேழ இற கினா .


am

க ணா அமைர இ க அைண வரேவ றா . ச பிரதாயமான


ேப , நல விசாாி , என அைனவ கி இ க, அ த
ேப களி கல ெகா ள யாம , அ கி எ ெச ல
gr

யாம , எ ெபா அ ைவ கா ேபா எ ற


எதி பா ேபா , அ த எதி பா ஏ ப திய எாி சேலா
le

அம தி தா அம .
e

“க ணா..., த க சிைய வர ெசா ....”, க மகனிட


உைர க,
//t

காவியா த ம மகளாக, அ ைவ அைழ ெகா


s:

ஹா வ தா . அ வ ன , அவ ெகா ெசா
tp

அவைன தீ ட, நிமி பா வி ...’, அவ உண க


அவைன மீறி உ தி த ளிய .
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
“எ ேலா காபி ெகா மா...”, க உைர க,
ெபாியவ க த ெகா தவ , அமாி அ கி

ry
வ ெபா கா க த ளாட, ைகக ந க, ைகயி இ
ேர ந வ பா க, இேதா கீேழ ேபா வி ேடா என அவ

ra
எ ேவைளயி ,

lib
இ வ ய கர க அவ கர தி இ த ேரைய வா கி
ெகா ட . “பா வர மா யா...?”, உாிைமேயா க
ெகா ட .

m
“அ பா ....”, றியி தவ க பதறியேதா..., “காைலயி

a
இ எ ேம அவ சா பிடைல அதா ....”, தாயி மன ைறேயா,

ah
“ ழ ைத ஏேதா பத ட ...”, த ைதயி காிசைனேயா..., எ
அவைள அைச கவி ைல.

ed
க களி ள க யி த நீேரா , பா ைவ ம கலாக ெதாிய,
இைம க மற த நி அமைர ெவறி தா அ .
a
e/
‘எ அம தானா....? அமேர தானா...? ஆ ைமயி க ர ேதா
இ பவ அவ தானா....?’, அ வா பா ைவைய தி பி
.m

ெகா ளேவ யவி ைல.

ஒ கால தி தா அவைன ரசி க வி பிய ேதா ற ..., ஆனா


am

அேத கால அம வி பாத அவ ேதா ற ...., அவ க க


அவனிட ேக க வி பிய ேக வி அவ பதி ெசா ல
தயாராக இ கவி ைல.
gr

அ வள ேநர த ைகயி க திேலேய கவனமாக இ த


le

க ணா , எ ேக த ைக த க பா ைட மீறி அ
வி வாேளா, எ ற கவைல பிற க, “காவியா..., அ ைவ உ ேள
e

ேபா...”, நிைலைமைய சமாளி தா .


//t

க ணாவி ர கைல த அ , காவியா ட அைற


ெச றா .
s:
tp

“அ ணி..., என அவ ட ேபச ...., ேபசிேய ஆக ...”,


தவி , மாக ேக டா .
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
“சாி..., அ மாகி ேட ெசா ேற ..., நீ த ல ேபா ெர எ .
ஜா ..., இவ எைதயாவ க ெகா ..., மய க ேபா

ry
விழ பா தா....”, ஜா ட அவைள ஒ பைட தவ , தாயிட
விஷய ைத ெசா ல விைர தா .

ra
“அழ ல மய ற ெசா வா கேள..., அ இ தானா...?”,

lib
க களி ேபா ஜா ேக க, அவைள ைற க ய
ேதா றா அ .

m
“நீ எ கி ேட உைததா வா க ேபாற..., த ல உ ேள ேபா...”,
ேதாழிைய இ ெகா அைற ைழ தா .

a
ah
“ேஜா அ பா ...., எ ன ஆ ...? ஏ இ த த மா ற ...?”,
க களி ைமேயா ஜா வினவ,

ed
“நிஜமாேவ ெதாியைல ஜா ..., கி ேட ேபான எ னேவா
படபட ..”, ேதாழியி க ைத பா பைத தவி தா .
ஜா டமி க ைத தி
a
பியவ , தைல கவி தா .
e/
“என எ னேவா நீ அவ ெட ைவ ச மாதிாி இ த ...”,
ஜா உைர க, கீ த ைட க தவ , அைமதியாக இ தா .
.m

அவ நா ைய பி நிமி தியவ , “எ ப ேயா...., உ


am

ந பி ைகைய எதி பா ைப அவ கா பா றியதி என


ச ேதாஷ தா அ ...”, ஜா உைர ன ,
ேதாழியி ேதாளி சா ெகா டா .
gr

“அவ உ வ ம மாறியி கா...? இ ைல அவ மன ேச


மாறி இ கா உன பய அ ப தாேன....?”, ஜா
le

ேக வி ,அ வி தைல ஆேமாதி பாக ஆ ய .


e

“என ெதாி ..., எ அம மாறியி க மா டா . ஆனா


//t

ம ஷ பல ன ..., எ ைன ஒ நிமிஷ அ ப நிைன க வ ”,


அ வி ர பலகீனமாக ஒ த .
s:

அேத ேநர ..., “அ ைத...., மாமா இைத உ ககி ேட ெகா க


tp

ெசா னா க...”, வாதி ஒ காகித ேதா ஓ வ தா .


ht

ெகா தவ ,
https://telegram.me/aedahamlibrary
“நா மாமாகி ேட ேபாேற ....”, அேத ேவக தி ஓ ேய ேபானா .

ry
ேதாழியி ேதாளி இ விலகியவ , ேவகமாக அைத வா கி
பா க, “ேச வ ெர ...”, அ த ஒ ைற வா ைதயி

ra
அைன ாி ேபாக, அ வி க களி அ ப ஒ ஒளி.

lib
அவ க ைதேய கவனி ெகா த ஜா ..., “எ ன
அ மணி க தி தி ஒ ரகாச ...”, அ த சீ ைட
ஜா ப க நீ னா .

m
“அ ..., இெத னஇ ச டா....”, க க,

a
ah
“ஜா ...., ஐ தி ேனா மீ....”, அ த நிமிட ஜா அ த ேப பைர
வா கி இ தா . ஏென றா ..., த தனி ப ட ெப சனைல ,
ந பி வைர ைறைய எ ெபா ேம அ ேவா, ஜாேஸா

ed
மீறிய இ ைல.

“ஐேய..., எ ன இ
a
அசி கமா...?”, வாசி பா தவ வ,
e/
“அட சீ..., உ தியி சாணிய க..., த ல ெவளிேய ேபா...,
நா ெர மா த ....”, ஜா ம ைடயிேலேய னா .
.m

யவ ..., அ த ெநா , த ேமனியி த ைன த வியி த


am

டைவைய அவி சியவ , ஜா ெக , உ பாவாைடயி


ேமேலேய தாைர ேத அணி ெகா டா .

“எ ன தி இ ப ஒ சீ ...”, அவ ப க தி பாமேல
gr

ஜா ேக க,
le

“இ ேக வ வா களா இ ...”, அவ ெசா வாைய


,
e
//t

“அ ைத..., இ ேக பா க..., மாமா..., மாமா...., இ தா எ க


அ ைதேயாட .....”, வாதியி ர , கல ேதா ஒ த .
s:

“அ ...”, அவளிட பா ைவயாேலேய விைட ெப


tp

ெவளிேயறினா ஜா . அவ த ட வாதிைய
ெகா டா .
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
அ வி அைற ைழ த அமாி க இ இ ெபன
இ கிய . அைறைய றி ழ ற அவன பா ைவ, இ தியாக

ry
அ வி ப க தி பி, ப படாம த வி விலகிய .

ra
அ த ெநா யி , அவ உ பாவாைட ேமலாக ேபா த
தா டா பி மீ நிைல விலகிய . அ வி பா ைவேயா,

lib
அவைனவி விலகேவ இ ைல.

“அம ...”, கா ட ேக காம அவ ர ஒ க,

m
“இ ேபா இ த க யாண ைத நி த மா...? ேவ டாமா...?”,

a
அமாி இ த ேக வியி தா ேபச ேவ என எ ணியி த

ah
அைன மற ேபான அவ .

“அம ...”, அதி சியி அவ ர ெவளிவர,

அவேனா..., அைத க
பதி ...”,
ெகா ளாம , “நா
a ed ேக ட ேக வி
e/
“அம ..., நா ெசா வைத....”,
.m

“எ ேக வி இ தா பதிலா...?”,
am

“ஒேர ஒ நிமிஷ ....”,

“அ ேபா இ த க யாண உன ேவ டா எ கவா...?”,


gr

“என ேவ ..., இ த க யாண ...., நீ க...., எ லா ...”,


le

“இேத வா தா நா வ ஷ னா எ ைன ேவ டா
ெசா னதா ஞாபக ....”,
e
//t

“ஏ அ ப ெசா ேன ேயாசி கேவ மா களா...?”,


s:

“நா கிள பேற ....”, அ கி தி ப ய றா .


tp

அவ ெச ல யலேவ...., “அம ...”, த கி பி னா ேக ட


அ த ஒ ைற அைழ ைப தா ெச ைதாிய அவ
ht

இ கவி ைல.
https://telegram.me/aedahamlibrary
ேமக - 7

ry
வி அைற ைழ , அவ அைறயி பா ைவைய

ra
ழலவி ட , விழி திைர வி அவ அழைக
த ைன மீறி ஒ ெநா ரசி கேவ ெச தா . ஆனா அைத
மீறிய அ த அைறேயாடான அவன நிைன க ெகா த

lib
தா க தி இ , அவ அ காைமயி இ விலகி ஓ எ ற
ைளயி க டைள அ பணியேவ வி பினா .

m
ஓ ேபா உ உயிைர க ெகா , நா வ ட கழி பா

a
உ காத ைய விழிக சிைற பி ெகா , நீ ஏ கி தவி த

ah
அவ அ காைமைய, அவைள இ க அைண தீ ெகா எ ற
மனதி தவி ைப தன ைத ெகா டா .

ed
த ஈேகாைவ விட மனமி லாம , தன பி காத ேக விைய
அவளிட ேக ட அதனா தா . இத
a ேம அவ அ கி
த னா இய பாக இ க யா எ ற காரண தா , அைற
இ , பாதி ேப சி கிள ப யல,
e/
தா ெநா யி உ கிவி அவள அ த அைழ , அவ
.m

கா கைள அ ப ேய அ ேகேய க ேபா ட .


am

வி ெடன தி பியவ , ‘எ ைன அ ப பிடாேத....’, க க


கனைல க கி, உ விழி தவனா , அ த வா ைதைய இதைழ
தா உதி க யவி ைல.
gr

ஒ வித தி ..., அவ டைவ ேமேல மா றியி த தா ,


அவைன ெவ வாக அைமதிப திய . இத அ த அவ
le

டைவ பி கா எ ப அ ல, மாறாக..., அவைள இ ெபா


டைவயி பா ைதாிய இ ைல எ ப தா சாியாக
e

இ .
//t

ஒ ெநா ேம அவைள ைற க ட யாம , ச


s:

மனதளவி தள தா ேபானா . அவ மன தள ைவ
உண தவ ேபா , ெநா யி அவைன ெந கியவ ,
tp

“ந லா இ கீ களா...?”, ெமா த பிாிைவ அ த ஒ ைற


ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
வா ைதயி கைர க ய றா . க களி ெம ய நீ படல .

ry
அ ப ேய அவைள இ த ேனா இ கி ெகா ள த
கர கைள, ேப பா ெக ைழ ெகா டவ , ‘ஏ

ra
அ ப ெசா ன...?’, அவ க க அவளிட ேக வி ேக ட .

lib
அ த ேக வி எ தவிதமான விள க ைத ெகா கேவா, அ ப
ெகா தா , அைத க பாக அம ாி ெகா ளமா டா
எ ற உ ைம ெதாியேவ, அைத க ெகா ளாம வி தா .

m
அவ பதி ெசா ல வி பவி ைல எ பைத அவ

a
பா ைவயிேலேய உண தவனி க , ேம க த .

ah
ஆனா அவன ேகாப திேலா, க ைமயிேலா ெகா ச ட
பாதி க படாதவளாக, நா வ ட களாக காண யாத த

ed
காதலைன அ வ வாக ரசி தா அ .

நா வ ட க
a
, தா பா த அம ,இ த
னா நி அம இ வி தியாச ைத ஆரா
e/
ெகா தா . அேத ேநர ..., அம அைத தா நிைன
ெகா தா .
.m

அம ...., எ பிேய ப ெகா த ேநர ...., அவ ப த


am

க ாி ெச ைனயிேலேய மிக க ெப ற . ப பி மிக


ெக . அவ காக த த ஒ பா ட ெடாேனஷ ெகா
சீ வா கிய கிைடயா .
gr

இதிேலேய அவ ப பி திறைமைய நா ாி ெகா ளலா .


எ த அள ப பி ெக ேயா..., அத எதி பதமாக இ
le

அவன ேதா ற .
e

மாத ஒ தைல அல கார , தாைட அல கார , காதி ஒ ைற


//t

க க ,அ வ ண களி உைட, அத ச ப தேம


இ லாம ஷூ..., என அ த க ாியி அவைன ெதாியாத ஆேள
s:

கிைடயா .
tp

அ தக ாியி தாளாள , ேதவத த ப ளி கால ேதாழ க


ht

எ பதா ..., அ த க ாியி அவைன அட பவ யா இ ைல.


https://telegram.me/aedahamlibrary
அைதவிட, னிவ சி ேகா ெமட வா கி ெகா பா எ ற
அைச க யாத ஆசிாிய களி ந பி ைக , அவ ேம

ry
அ வள ெக பி கைள ெகா க யவி ைல.

ra
ேஹா டா CBZ ேபா ைப ...., அதி னா சா
ப தவா தா அவனா அைதேய ஓ ட .

lib
பி னி கிேயா..., ஒ ழ அள கி ெகா . அத
ஹா ஒ ..., அ கி நி யாைர ேம அலறிய ஓட
ெச வி

m
.

100 கிேலாமீ ட ேவக தி ைறவாக ேபாவைதேய ெகௗரவ

a
ைற சலாக எ ராக . க ாியி ேர எ றா த

ah
ஆளாக நி பவ . த உயிேர ேபானா ட கவைல படாம , ேரசி
ேன அவன ேவக , எதிராளிையேய மிரள ைவ வி .

ed
இைவ அைன ைத விட, ம ற மாணவ களிட அவைன தனி
அைடயாள ப திய சில விஷய க , ெகா ைகக அவனிட
இ தன. க ாியி ைச அ
a விஷய ைத அ ேயா
e/
ெவ பவ , ஆனா காத தா தி மண ெச ெகா ேவ
எ ற ெகா ைக உைடயவ .
.m

அவன இ த ெகா ைகேய மாணவ கைள ழ பிவி . “ைச


அ காம எ ப டா உன கானவைள க பி ப?”, ேதாழ களி
am

ேக வி ,

“என கானவைள கட என அவராகேவ ெகா பா ...”, ஒ வித


gr

நிமி ேவா பதி ெகா பா .


le

“இ த ெஜ ம தி அவைள க பி கேவ மா டடா..., ப


ெபா கைள பா தாேல இ ேக ஒ ெச ஆக
e

மா ேட . இதி நீேயா தைரைய பா கி ேட நட றவ ...,


//t

க ட தா ....”, ம றவ களி சீ ட அவைன அைச கேவ


ெச யா .
s:

அத காக அம ஒ ெப களி க ைதேய பா ேபசாதவ


tp

கிைடயா . ெப களி க ைத தவிர, ேவ எ பா ைவைய


நக தாம ேப க ணியவா .
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
இ த அவன ணேம, அ த க ாியி இ அைன
ெப கைள அவ ேதாழிய ஆ கிய . த னிட காதைல

ry
ெசா ன ெப களிட ட, க ணியமாகேவ த ம ைப
ெதாிவி தவ .

ra
ேதவத த அமாி இ த உைட , நைட , காதி க க ,

lib
ஷூ ..., எ அவ பி கா .

“எ ப றா பா ...? இவைன எ ைள நா இட தி

m
ெசா க மா...? எ னேவா ராபி ைச கார மாதிாி. அ ேக
பா ..., உ ேள ேபா இ ன ப ெவளிேய ெதாியிற மாதிாி

a
ேப ேபா கா .

ah
“எ ேபா அ த ேப அவ இ பி இ ந வி கீேழ
வி ேமா என தியா இ . இைதெய லா நீ அவ கி ேட

ed
ெசா லேவ மா யா...?”, தைலயி ெந எாி மா இ
தைலயல கார ேதா கீேழ இற கி வ மகனி ேதா ற ைத
பா , சி ன ர
a
மைனவியிட க ெகா வா .
e/
ர சித அேத எ ண இ தா , இைத அவனிட யா
.m

ெசா வ ? ேக டா ஆயிர காரண கைள ெசா வா . ‘இ த


வயதி தா நா இ ப இ க . அ பா வயசிலா இ ப
இ க ...?’, என ேக அவ வாைய அைட வி வா .
am

அைதவிட..., தா க ெசா லாமேலேய..., ப தா வ பி ப ளியி


த மாணவனாக வ தவ . ப னிர டா வ பி
gr

மாநில திேலேய றா இட , க ாியி எ ன ப கேவ ,


ேமேல எ ன ெச ய ேவ ..., என த ைடய வா ைகைய
le

க சிதமாக தி டமி ெச அவைன க க ர சித


எ இ பதாக ெதாியவி ைல.
e
//t

அவன ப த ெதாழி ைற சா ததாக இ கேவ,


ேதவத த எ ைற ெசா ப இ கவி ைல.
s:

இ ெபா ட, அெமாி கா ேம ப ெச ல ேவ ,
மாைல வ , எ கிளா என ெச அவைன உ
tp

ஒ ெப ைமயாகேவ எ ணினா .
ht

ஆனா மன ஒ ெபாிய ைற இ கேவ ெச த . ப தா


https://telegram.me/aedahamlibrary
வ பி எ த ஷ ெச ட ெச வ என வ கி,
ப னிர டா வ ..., எ த எ த ஆசிாிய க எ த பாட தி

ry
சிற தவ க என அவனாகேவ உண ப த ...,

ra
க ாியி ேச வத ட, எ த க ாி என அவனாகேவ
ெச த ..., எ த பாட பிாி ப ப ..., பிஈ , எ பிஏ எ ன

lib
ேச வ , எ த க ாி என அைன ைத ேம தி டமி ெச
அவ , த க ைத ேக காத அவ மிக ெபாிய மன
ைறதா .

m
அைத ர சித தய கமாக அவனிட ேகா கா ட..., “நா த

a
ெச தா எ ைன எ ன ேக க..., ஆனா..., நீ க எ ைன

ah
தி அள நா நட க மா ேட ...., இ எ ேனாட
வா ைக, அைத எ இ ட ப அைம உாிைம என

ed
இ ...

ப வயசிேலேய என எ ன ேவ ெவ க ெதாி த
என , இ ப தி
a
வயசி எ வா ைகைய ப றிய
e/
ெவ பதி த மா ற வரேவ வரா . நா இ ப ேய
பழகி ேட , ளீ எ ைன ேபா ப ணாதீ க. தா
.m

அ பா ெசா ாிய ைவ க....”, த வி தீ மானமாகேவ


இ தா .
am

க ாி கலா டா..., ேக , கி ட அைன தி ெவ வா


அம , தன கான ெகா ைககளி இ மி ட பிசகவி ைல, த
பி வாத ைத தள தி ெகா ள இ ைல.
gr

உட பயி மாணவ க , ேதாழ க ெப க விஷய தி ஆ வ


le

கா னா , அமேரா அவ கைள வி விலகி நி றா . ேதாழ க


ஒ மாதிாி ப திாி ைகக , ேதட க என ஒ வித ஆ வ ைத
e

விைத க,
//t

அமேரா..., “நா என வ றவகி ேட எ லா ெதாி கேற ...”,


s:

ஒ ைற வா ைதயி விலகி ெச வி வா .
tp

“ேட ..., நீ ஆ பைள தானா....?”,


ht

“உன வர ேபாறவ..., உன ஒ ேம ெதாியல வி


https://telegram.me/aedahamlibrary
ேபா ட ேபாறாடா...., இ ேபா இ க ெபா க எ லா
ெரா ப அ வா ....”, ந ப களி சீ டேலா, ேக ேயா...,

ry
அவைன மா றேவ இ ைல.

ra
இ த அவன ணேம ெப கைள அதிக கவ த . அ ேக பிஈ
த வ ட ப கவ தஅ ைவ , அவன இ த ண அதிக

lib
கவன ைத ஈ க ைவ த .

“ேஹ ..., இ த அம ம எ ப இ ப இ கா . மசியேவ

m
மா ேட றா . அவைன காதலனா அைடய ேபா ெபா
ெரா பேவ ெகா ைவ தவ ...”.

a
ah
“ஆமா பா...., ெகா ச ட ச ைடேய ப ண மா ேட றா .
நா ைநஸா ேபசி பா ேத . ‘சாாி’ ப ெசா
ேபா டா ”.

“அவேன சாமியா ..., அவ


இ கிேய...”.
a ed
கி ேட ேபா ல ைவ ெசா
e/
“எ ன அவ சாமியாரா...? ல ப ணி தா க யாண
ப ணி ேப ஒ ைத கா நி கிறவ ..., இ த காேலேஜ
.m

அவ கி ேட ர ேபா ப ணினா , எவைள சீ ட


மா ேட றா ...”, ஒ தி ெப விட,
am

“அ ப எ னதா அவ கி ேட இ ேகா..., ஏ இ ப
அைலயிறீ க”, சீ சீ..., இ த பழ ளி எ ப ேபா இ த
gr

அவ ர .

அவ மனநிைலைய ாி தவ க ேபா , அவைள ந கலாக


le

தி பி பா தவ க , “எ ன ..., சி கைல ெபாறாைமயா...?


e

இ த கால தி இ ப ஒ த கிைட க ெகா தா


வ சி க ...”.
//t

“நா அ ெசா ேவ ..., அவென லா மனசளவி ட ெக


s:

ேபாகாதவ . இ த கால தி ெபா கேள அ ப


tp

இ றதி ைல, இதி அவ ம ..., ஆனா ஆ


ேகர ட ச ப தேம கிைடயா ...
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
“ேகாமாளியா ட இ ற மாதிாி இ . அேத ேநர ..., அவ
ஆர பி ைவ கிற ேஹ ைட தா ஒ ெவா மாச ெர

ry
ஆ . அதி ஒ ஆ ைம மிளி ...”, ஒ ட ெப க
ஓ வைறயி ேப வ , த ேதாழி காக அ ேக கா தி த அ வி

ra
காதி வி , அமாி ேம ஒ வித ஆ வ ைத அ ெபா ேத
விைத த .

lib
ஒ ெப ெசா னாேல ெபாறாைமயி ெபா இதய , ெமா த
டேம ஒ வைன ப றி உைர ைகயி , ெப ணி ண தைல

m
காம இ மா...? அ ைவ அ த ஆ வ ெதா றிய .

a
அவைன காணேவ என அவ மன எ ண..., த எ ண

ah
ேபா ைக க திைக தவ , தாமதமாக வ த ேதாழியிட , “ஏ ...,
டா ெல ேபாயி வர ேபானியா..., இ ைல அ ேகேய தன

ed
நட த ேபானியா....?”, எாி வி தவாேற ெச றா .

தி ெமன ேதாழியி ேகாப ாியாம உட ெச றா அவ .


a
e/
அேத ேநர ..., “ேட ம சா ..., பிஈ ப இய ல ஒ பிக
பிஎ டபி ல வ ேத உன ெதாி மா...? ேந தா பா ேத
.m

ெசம பிக டா. ம ச வ ேகா..., ேவைல ெச யாமேல


ேகா வர தா .
am

“அட சீ..., ஒ ஆ பைளயா இ எ னடா ேப இ ...?”,


அம ேவகமாக அவைன க ெகா டா .
gr

“அ பா ணியவாேன..., உன ெக னடா..., உ க அ பாேவ ேகா


ேகா யா ச பாதி வ சி கா . எ க அ பா அ ப யா...?
le

கிளா கா உ கா சீ ைட ேத கிறா . நா க லா இ ப
ெச ஆனா தா உ ...”.
e

“அட..., அவ கிட கா ..., அவைன ப தி உன ெதாியாதா...? நீ


//t

ெசா டா..., நம ப யிேதா இ ைலேயா..., ெகா ச


ர டவாவ தா பா கலா . எ ன பிக அைர
s:

ைற மா இற கி இ ேம...
tp

“ ேமேல நட தி பா...., ேப இ பிேலேய நி னி கா .


ht

டா கன க சிதமா இ தி ..., அெத ப தா ேகா பா


https://telegram.me/aedahamlibrary
ெசலவழி கா வா கி ெகா றஅ ப க, ஆயிர பா
ெசலவழி ெர எ ெகா க மா ேட றா கேளா

ry
ெதாியலடா...”, அவ ேக க வ கேவ, அவ க ேப
பி காம , த ெபா கைள எ ெகா கிள பினா .

ra
“அ தா ம சா இ ைல...., தா . அ ப டாைவ

lib
பி ப ணி, ெர ைச வழிய வி , தைலயி ம ைக
ேவற..., ஒ நிமிஷ எ னாேலேய ந ப யலடா...”, விய
வழி த .

m
“மா ள..., த நாளா இ தி டா..., அதா ம களகரமா

a
வ தி ....”,

ah
“நா அ தட தா நாளா பாேலா ப ேற ...,
நா வித விதமா தா , ச ப ..., எளிைமயா அல கார ...,

ed
மகால மிேயதா டா..., இ த கால தி இ ப ஒ ெபா .
அ ம வ வ றாடா..., அ தா ைஹைல ேட...”,
ந ப களி இ த ேப சி ..., நட க
a வ கிய அமாி கா க
e/
ச ர தி ேவேரா வி ட .
.m

த ந ப இ ப ெசா கிறா எ றா ..., க பாக அதி


ஏதாவ உ ைம இ எ அம ேதா றிய . ‘அவ ேப
எ னவா இ ....?’, ஒ வித ஆ வ ேதா ற தன அவ
am

ேக ெகா ள,

அ அவ ந பைன எ யேதா எ னேவா..., “ம சா அவ


gr

ேபைர ேக டா இ ஷா ஆகி வ..., அ கமா ..., எ


பா கால ேப ...”, எத ெக ேற ெதாியாம அவ க சிாி க,
le

அமாி மனேமா..., ‘அ ..., அ ...க ...’, ஆைசயாக ெசா


e

பா ெகா டா .
//t

“அம ....”, அ வி ர கனவி இ கைல தவ , அவ


பா ைவயி வ ேபா , தவி , ஆைச ,ஆ வ
s:

,
அைன ைத உண க ைட த க ேதா பா ெகா ேட
tp

இ தா . உ உ கி ெகா தைத மற அவளிட


ெவளி ப தவி ைல.
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
“அம ...”, ர ந க அைழ தவ , த ந கர களா , த
தய க ைத மீறி, அவ க ன கைள ஆைசயாக ப றி

ry
ெகா டா .

ra
அவ சிைக த கர கைள ைழ தவ , நீ டநா த
ழ ைதைய பிாி த தாயாக, தவி நி றா . அவள ஒ ெவா

lib
தீ ட , காதைல விட, தா ைமயி பாசேம மி இ த .

அவ ெச ைக உட ப டவனாக, அவ பாச க ப ,

m
அைசயாமேல நி றி தா . அவள தீ ட , அவ மனதி எாி
ெகா த ெந ைப றாக அைண காவி டா , மன

a
அைமதிைய அளி த எ னேவா உ ைம.

ah
அவ தைல, க , தாைட என அவைன ஆைசயாக உண தவ ,
“நீ க ெரா ப மாறி க....”,

“ஆமா..., இ
தலாக ெமாழிய, ெநா யி அ வி ed
அேத பைழய ேகைண அம இ ைலதா ...”,
a
க வா வி ட .
e/
க வாட, அவைன வி விலகி நி றவ , த க ணீைர
அவ கா டாம , தைல னி ெகா டா .
.m

அவ கல வைத காண யாம , “நா கிள ேற ...”,


am

அைறயி இ தி பினா .

“அம ...”, அவ இ எ ன எ ப ேபா ச ச பாக


அவைள பா க, “தைல கைல சி ..., ெகா ச
gr

சாிப ணி ேகா க...”, தய கியவாேற உைர தா .


le

“ம தவ க நிைன ெக லா நா கவைல பட யா ...”,


e

அவன இ த பதி , அனி ச மலராக வா யி த அ வி


க , தாமைரயாக மல வி ட .
//t

‘இ இ தா எ அம ..., எ அம இ அ ப ேயதா
s:

இ கிறா . எ ைன காய ப தெவ ேற அ ப ேப கிறா ’,


க ணீ , சிாி , மகி சி ஒ ேக எ த .
tp

அம அ வி அைறயி இ ெச லேவ, அவ அைற வ த


ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
ஜா ..., “ தமா தி ேபாலேவ...”, அவ ேதாைள ெதா
உ கினா .

ry
“ஜா ..., ல ....”, இ க க ெகா டா .

ra
“ஏ ..., நா அவ இ ைல. ஏடா டமா எைதயாவ ெச டாேத...”,

lib
ேபா யாக அலறினா , ேதாழியி ச ேதாச அவைள ெதா றி
ெகா ட .

m
அ ேற இ வ சிறிய அளவி ேமாதிர மா றி ெகா ள,
தி மண இ பதிைன ேத நா களி என வான . அ

a
ஆைசயாக அம க பா க, மற அவைள நிமி

ah
பா கவி ைல அவ .

தா ேபாராடேவ இ எ ப ாி தா ,

ed
ச ேதாஷமாகேவ அத தயாரானா அ . அவ ேபாரா ட
ெவ றி ெப மா...?
a
e/
.m
am
gr
e le
//t
s:
tp
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
ேமக - 8

ry
ய ம திர ஓத, ேஹாம ட தி னா அம தி த

ra
அமாி மனேமா, ேஹாம ட ைத விட அதிகமாக
எாி ெகா த . ஐய ெசா ன ம திர கைள,
கிளி பி ைள ேபா ெசா ெகா தா , மனேமா அ ேக

lib
இ கவி ைல.

m
பதிைன நா ...., இ த பதிைன நாளி பதிைன
அைலேபசிைய மா றிவி டா . ஒ ெவா நா அ வி

a
அைழ காக ஏ கி ேபானா . இரவி வி , அதி தா

ah
எதி பா த அைழ க இ லாம ேபாக, அ வ றி வி
சித ேத கா ஆன தா மி ச .

ed
அைலேபசிேய ைவ ெகா ள டா ..., என எ அவன
, ஒ ேவைள அவ அைழ ெபா a ேபா இ லாம
இ தா எ ப எ ற எ ண திேலேய அ த நாேள
அைலேபசி அவ ைககளி தவ த .
e/
அவ தா அைழ க டா என பி இ பவ , அவ
.m

அைழ கைள எதி பா த தா வி ைத. அவ அைழ தா


ேபசேவ டா ...., அைழ ைப எ க டா , என ஒ ைற
am

எ பவ , அவ எ ன நட தா கவைல இ ைல, இவ
எ ேக ேபாயி வா ெதனாெவ ...., மன க வி
ெகா டா .
gr

இ ப ேய இ கி எ ஓ விடலாமா...? எ ணிய எ ண ைத
ெசய ப த யாம , தைட ேபா ட மன . மனதி அ த
le

ெகா ேட ேபாவ ேபா ற உண . அைத அட வழி


e

ெதாியவி ைல.
//t

நா வ ட களாக அைணேபா ட ேகாப க , தாப க


கைரைய உைட க பைத க , இ தைன நாளி திணறி
s:

ேபானா . எ ப இ த நா வ ட களாக த ைன தாேன


tp

சமாதான ெச ெகா ேதா எ ப அவ ாியேவ


இ ைல.
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
இ த நிைலயி த அ கி அ கிைட தா , அவைள ஒ வழி
ெச வி ேவா எ ப ம உ தியாக ெதாி த . அ ப ேய

ry
அவ ேம ெமா த ேகாப ைத இற கிவிட ேவ என
தவி மன , அைத அவ தா க மா டா என எ

ra
ேவைளயி அட கி ேபான .

lib
அ த அட க ட ஒ வித எாி சைலேய அளி த . ெமா த தி
அ த ேநர ..., இதி இ த பிவிட மா ேடாமா எ
எ ண தி தா அவ இ தா .

m
அேத ேநர ..., மணமக அைறயி , அல கார தி அம தி த

a
அ வி மன வ ஒ வித ெவ ைம அ பி கிட த .

ah
காவியா அல கார ெச தவ , தி தியாக அ ைவ
பா னைக தா . அவள னைக கடேன என

ed
னைக தவ , “பா பா எ ேக அ ணி...?”, காைல த வாதிைய
காணாததா ேக டா .
a
e/
அேதேநர ...., “அ ணி..., உ கைள அ ணா பி டா க. வாதி
வா ெட ....”, ஜா ர கதவி பி ன ேக க,
.m

பதி கிைட ததா...?’, எ ற பா ைவைய அ விட சியவ , “சாி,


ஜா வ டா..., நா ேபா வாதிைய கவனி கிேற . நா
am

இ ைல னா உ க அ ணாைவ ஒ வழி ப ணி வா...?”,


அ கி அக றா .
gr

காவியா ெச லேவ, அைற வ கதைவ ய ஜா ,


அ வி அ கி வ தா .
le

“ஹா பி....?”, ஜா உ சாக ர , ெகன க களி


e

க ணீ எ பா த அ வி . இ வள ேநர உ ேள
அ தி ெகா த விஷய ைத, அவள அ த ஒ ைற வா ைத
//t

ெவளிேய ெகா வ த .
s:

“அ ...”, ேதாழிைய ச ெடன த வயி ேறா அைண தவ , “ ...,


tp

எ ன பா இ ...? எ இ த அ ைக...? இ வள நா ைதாியமா


இ ...?”, ஜா ஆ த ,அ ைவ இ அழேவ
ht

ய .
https://telegram.me/aedahamlibrary
ச ேநர அவைள அழ அ மதி தவ , அவ க ைத நிமி தி,
“க ைம ெமா த கைல . இ ப யா அ வா க...?”,

ry
ெம ைமயாக க தவ , ஷு ேப பரா , ைமைய தி தினா .

ra
ஜாஸு அ வி அ ைக காரண ெதாியாம இ ைல. இ த
பதிைன நாளாக, அமாி ஒ ேபா அைழ காக ேதாழி தவ

lib
இ தைத அறி தவ ஆயி ேற. அ ைவ ஒ ெவா ேவைள
உணைவ ேபாரா உ ண ைவ பத அவ ப ட க ட
அவ ெதாியாதா...?

m
“உ ைன எ னதா ெச ய ...? அவைர ப றி சா ெதாி ,

a
ெதாி ச பிற இ ப ெச தா ..., ச தியமா யல ..., இ

ah
ெகா ச ேநர தி அவ ைகயா தா வா கி க ேபாற, இ ேபா
உ கா இ ப அ தா பா றவ க எ ன நிைன பா க...?

ed
“அ ணி பா தா எ வள வ த ப வா க...? த ல
க ைண ைட. அ மா, அ பா இைத பா தா ேபா ..., இ த
நாேளாட ச ேதாச ெமா த
a
ேபா ...”, த வ த ைத
e/
மைற அவைள க ெகா டா .
.m

“ஜா ..., அம தி எ ேம எ வள உயிரா இ பா ெதாி மா?


ஒ நிமிஷ ட, அவரா எ ேம ேகாப ப இ க யா .
அ ப இ தவ ..., இ ேபா....”, நிைன க அவைள ெகா ற .
am

“வா ைக எ ெபா ஒேர மாதிாி இ கா அ . அவேராட


காதைல அ வள அ பவி த நீ..., இ ேபா அவேராட ேகாப ைத
gr

ஏ க பழகி ேகா...”,
le

“அவேராட ேகாப ைத எ னா தா கி க ஜா . ஆனா


ெவ ைப....”, அவைள கேவ விடாம இைடயி ேக ட
e

ேதாழிைய ஆ றாைமயாக பா தா .
//t

அ வி பய ேதைவயி லாத என ஜாஸா ஒ க


யவி ைல. மணேமைடயி இ அமாி க சாியி ைல
s:

எ பைத க டாக பா தவளாயி ேற.


tp

‘ஒ தைர அதிகமா ாி கிற ட ஆப தா ேபால...’,


ht

எ ணியைத ெவளிேய ெசா லவி ைல.


https://telegram.me/aedahamlibrary
“இ ேக பா அ ..., நிஜமாேவ இ ைன உ ைன அ க
ேவ டாேம பா ேற . அவைர இ வள ாி சி கிறவ,

ry
இேத மாதிாி அவ மன ாி நட வ எ ற ந பி ைக என
நிைறயேவ இ .

ra
“இ இ ப ேயா..., அ அ ப ேயா இ ேக நி

lib
ல ற , ேநர யா அவ கி ேடேய ேமாதி ேபா மா...?
உ ேம அவ ைவ த காத நிஜ னா..., க பா உ ைன
அவ காய ப த மா டா . ைதாியமா ேபா...”, எைதயாவ ெசா

m
அவைள சமாளி க ேவ எ எ ணினா .

a
‘அ த அவர அதிக ப யான காத தாேன இ வள

ah
பிர சைன காரண ...’, எ ப ஜா மனதி ஓடாம
இ ைல. அ வி வா வி நட த அைன அவ

ed
ெதாி ேம.

‘அவ எ ைன காய ப தினா எ னா தா கி ெகா ள .


ஆனா அவைர வ த ப
a
தி ெகா டா ... எ னா அைத
e/
பா ெகா இ க மா? அவ வ த ைத ேபா க..., எ
த மான ைத இழ க ேவ வ தா ....?
.m

‘எ னா அ மா...?’, க களி க ணீ கைர உைட க


த . நிைன தைத ஜா ட ெசா ல யாம அைமதி
am

கா தா .

அவ அைமதிைய உண ெகா ட ஜாஸு ..., ஆதரவாக அவைள


gr

அைண ெகா டா .
le

அேத ேநர ..., “ெபா ைண அைழ வா ேகா...”, ஐயாி ர


ேக கேவ, “அ ..., அ ணி வ வா க த ல க ைண
e

ைட...”, ேவகமாக அவ க ைத தி தியவ , ெகா ச ேரா


//t

ெபௗடைர க ன தி சினா .

காவியா ம ஜாஸுட இைண , மனேமைட ெச ற அ வி


s:

கா க ச பி னேவ ெச த . ஆனா அைத மீறி..., தா


tp

நிைன தவைனேய கணவனாக அைடய ேபாகிேறா எ ற


நி மதி எழாம இ ைல.
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
அவ அ கி அம த பிற த ைன நிமி பாராத அமாி
ேதா ற அவ கவைலைய அளி த . ஓர க ணா அவைன

ry
பா க, அமேரா ேஹாம ட ைதேய ெவறி ெகா தா .

ra
“அம ....”, இ இட ைத க ெகா ளாம அவைன அவ
அைழ க, அவன இ க ைறவ அவ ெதாி த .

lib
ஆனா இ எ வள ர ெச எ பைத அவளா நிைன
பா கேவ யவி ைல. அவன பல ன தா தா எ ப

m
அவ ெதாி தா , ஓரள ேம இற கி ேபாக யா
எ பைத அவ ந உண ேத இ தா .

a
ah
“இ த க யாண எ ப ெய லாேமா இ க
ஆைச ப ேட . ஆனா....”, க த ப க கிைடயி அவ உதி த
அ த வா ைதக , இதய ைத சி ட ெச த .

“எ ைன அ ப பா காேத...., என ed
அைத உதி தவேனா அவ க களி கல க ைத பா தவ ,
aபி கைல...”, அத
e/
அவைள க ெகா ள, இவைன எ ப சமாளி க ேபாகிேறா என
த ைறயாக கல கினா அ .
.m

பா ைவைய தி பியவ நில பா க, ‘இ ேபா எ ன


ெசா ேட தி பி கறா...?’, அத ப ைல க தா
am

அவ .

“ெக ேமள ..., ெக ேமள ...”, ஐயாி ர நட


gr

தி பிய இ வ , ஒேர ேநர அ த பைழய ச பவ ைத


நிைன தா க .
le

‘நா உன தா க ேபா ..., நீ எ க ைணேய பா க .


e

நா தா உன ேபா ேவ ’, அமாி வா ைதக


காதி ஒ க, அ வி க க கல கிய விழிகேளா அவ
//t

விழிகைள ச தி த .
s:

அவ க தி தா ைய க யவ , காவியா றா ைச
tp

ேபாட வ தெபா , “எ ெபா டா நாேன


ேபா கேற ...”, றா ைச அவேன ேபா டா .
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
அவன இ த வா ைதக அ ைவ ெவ வாக
அைமதி ப திய . அத பிற நட த அைன தி மண

ry
விைளயா களி , இ வ கிைடயி ஒ வித ாித ,
அ சரைண மிளி த . ஆனா இ வ ஒ வா ைத ட

ra
ேபசி ெகா ளவி ைல.

lib
வா ைதக ேதைவய ற நிமிட க அைவ. ஒ வ அ காைமைய
ஒ வ வி பினா க . அ வி வ பா பழ
உ ைகயி , அமாி க பாைறெயன இ க, அ எதனா

m
எ பைத உண த அ வி அ த ேநர எ ெச ய இயலாத

a
த நிைலைய எ ணி கல வைத தவிர ேவ எ ெச ய
இயலவி ைல.

ah
பா பழ உ தவ , “என தைல வ ..., ெர

ed
எ க ...”, அ விட அவ உைர க,

இத எ ன ெச ய...? எ ப ேபா ச கடமாக ெப றவ கைள ஒ


பா ைவ பா தா . ஏ கனேவ அமாி
a க சாியாக இ ைலேய...,
e/
என ேக வி ேக ட ெப ேறா எைதேயா ெசா
சமாளி தவளா ...,
.m

அம யாாிட ஒ வா ைத ட ேபசாதைத யா அ வள
லபமாக எ க ேபாவதி ைல எ பைத அறி தவ , அமாி
am

நட ைத கல க ைத அளி த .

ெப றவ க த க பா ைவைய பாிமாறி ெகா ள, “அ ..., நீ


gr

மா பி ைளைய ேபா...”, க ணாவி ர ந றி


பா ைவ பா தவ , த ைதைய ஏறி டா .
le

“அ மா ..., மா பி ைளைய ேபா மா. சாய கால வரேவ


e

ேவற இ . இ ேபா ெகா ச ெர எ தா தா சாய கால


//t

பிெர ஷா இ . அ ப ேய நீ ெகா ச ேநர ...”,


த ைதயி வா ைதயி நி மதியாக உண தவ , அமைர த
s:

அைற அைழ ெச றா .
tp

அ த அைற ைழ தவ ேம பைழய நிைன க


அவைன தா க, விழி நி றவைன, “அம ..., ஜ ெர ெர
ht

ஆ றீ களா...? பா மி எ லா ெர யா தா இ ...”,
https://telegram.me/aedahamlibrary
அ வி ர , பதி உைர காம , க ைககா க வி
வ தா .

ry
“நீ க ப ேகா க..., நா ெர மா தி வ ேற ...”,

ra
ெசா னவ , தா ளி வி ,ஒ தாைர அணி வ தா .

lib
அவ வ வைர ப ைகயி அவ ப காம
அம தி கேவ, ேக வியாக அவைன ேநா கியவ ,
“ப கைலயா...? ஏதாவ ேட ல ேவ மா...? அ ணா கி ேட

m
இ ...”, எத அவனிட பதி இ ைல.

a
அைமதியாக ப ைகயி ப ெகா டா . பா ைவேயா

ah
அவளிடேம நிைல இ த .அ விட ெம யந க ,
பாிதவி ெதா றி ெகா ள, இ ெபா அவனிட ெச லவா...?
இ ைலெய றா அ கி ேசாபாவி ெச அமரவா...?

ed
இ ைலேய ெவளிேய ெச லவா என த மாறியவ ,
a
இ தியாக..., எத ேசாபாவிேலேய ெச அம ேவா எ ற
e/
வி வ தவ , அ ேக ெச ல யல, அமாி க களி
ேகாப ைத உண தவ , தய கமாக நட வ ,க
.m

அவ எதி ப க வ அம தா .

ஒ நிமிட அமாிட எ தவிதமான அைச இ கவி ைல. அ


am

நி மதியாக விட எ தனி ைகயி , அமாி அ கி இ த


தைலயைண ர ேபா வி தைத பா தவ , சட கி
அவைன பா தா .
gr

“காத கிற அ வள தமா ...? உ னால எ ப , இ ப


le

ம மாதிாி இ க ...? உ ைன.... அ ப ேய...”, இ


எ னெவ லா ெசா யி பாேனா..., அ வி அ ப ட
e

கபாவைன அவைன ேமேல ேபசவிடாம ெச ய, த அ கி


//t

இ த தைலயைணைய எ ெகா ேசாபாவி ேபா டவ ,


க றப ெகா டா .
s:

‘அவ க ைதேய பா க டா ...’, என அவ எ ணியி க,


tp

அவள அ காைம த ைன ெகா ச ெகா சமாக உ க ைவ பைத


ஒ ெகா ள யாம திணறினா .
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
நா வ ட க வைர, அ த காத யாக இ
ெபா , அவ அ கி அம தாேல, அவ ம யி தைல ைவ

ry
உற தா , இ உாிைம இ த பிற , அவைள ெந க
யாத இ த இைடெவளி அவ இயலாைமைய கா ட, மன

ra
கினா .

lib
‘அ ேபா அவ தா எ ைன ேவ டா ெசா னா. இ ேபா
நா தா அவைள ேத வ தி மண ெச தி கிேற . ஆனா
ட, அவள ெசய அவ ஒ சாாி ட ேக கைல....’,

m
இ ெபா அவ சாாி ெசா லாதத கிேறாமா...?

a
இ ைலெய றா ..., அவ ம யி தைல ைவ ப க யாத
இ த நிைல கிேறாமா எ ப அவ ேக ாியவி ைல.

ah
அ ப ேய ாி தா அைத ஒ ெகா ள அவ தயாராக

ed
இ கவி ைல.

அமாி ேகாப கான காரண ைத உண த அ , சட கி த


a
வி மைல அட கியவ , “அம ...”, என அைழ க த நாைவ
e/
க ப தி அம தி தா .
.m

இ ெபா தா இற கி ெச றா ..., இரவி இைதவிட தா


ேபாகேவ வ எ ற உ ைம க தி அைறய, அ எ ன
ஆனா த னா யா எ பைத உண தவ , அைறயி
am

இ வி ெடன ெவளிேயறினா .

ப ைகயி வி அ ெபா தா க ணயர வ கிய ஜா ...,


gr

த அைறயி , த ப ைகயி யாேரா ப பைத உண


ச ெடன உற க கைல க விழி தவ , அ அ எ பைத
le

உண , தா க விழி தைத கா ெகா ளாம உற க ைத


ெதாட தா .
e
//t

த ேதாழிைய ஒ ைற தி பி பா த அ , அவ
உற கிறா என எ ணி, த வி மைல த அள அட கி
s:

ெகா க ணீ வ தா . ேதாழியி அ ைக, ஜா


க களி க ணீைர வரவைழ த .
tp

அைறயி அமேரா..., த தைலயிேலேய அ ெகா டா .


ht

‘ ேச.., அவைள காய ப த டா என எ ணி தா ேபசாமேல


https://telegram.me/aedahamlibrary
இ கிேற . எ ைன மீறி அவைள காய ப திவி கிேறேன.
இனிேம அ ப ெச யேவ டா ....’, ெவ தவ , அைத ஒ

ry
இர ட கா பா ற மா ேடா எ பைத அ ெபா
அறி தி கவி ைல.

ra
lib
a m
ah
a ed
e/
.m
am
gr
le
e
//t
s:
tp
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
ேமக - 9

ry
ண விள க க ைண பறி க, ேமைடயி இ

ra
நில களாக ெஜா த அம அ இ வாி ேஜா
ெபா த ைத விய காத ஆ கேள இ ைல.

lib
தி மண ம டப தி ட நிர பி வழி த . ட ைத
க ப வ ச சிரமமாக தா இ த .

m
“ர ன ..., ப தி ஒ கா நட தா...? நீ அ ேக இ காம இ ேக

a
எ ன ெச யிற...? அ ேக ேபா...”.

ah
“ ணா..., ப ேப சி ட தி ஏேதா ள ப நட பா ..., அ ேக
வ தவ கைள ெகா ச அேர ப ...”.

“ேட ர ..., அ த சீாிய ப

கி ேமேல ேபாட ெசா


a ed
கீேழ வி கிட

...”, ப பரமாக ழ
பா .
ழ ைதக எ லா விைளயா றா க. ெகா ச ேவகமா அைத
e/
ெகா தா ேஜாச .
.m

வரேவ பி க , ேதவத த , க ணா என அைனவ ேம


வ பவ கைள வரேவ கவனி தா ,ஆ ெகா ெதாழி ,
am

ெதாழி ைற ந ப க , உறவின க என அைனவைர


வரேவ கவனி க திணறி தா ேபானா க .

இைவ அைன ைத ேம பா ைவயி ேஜாச நி க ட


gr

ேநரமி லாம திணறி ேபானா . விய ைவ ஆறாக வழிய, அைத


ைட க ட யாம , ஓ ெகா தா . ற ைகயா
le

விய ைவைய தா , ெந றி வ வழி , தாைடயி


ெசா விய ைவைய அவனா அட கேவ யவி ைல.
e
//t

அேத ேநர ..., அவ ைகயி ஒ ைக ைட திணி க பட, யா


அைத த தா க எ பைத ட கவனி காம , ைக ைடைய
s:

விாி தவ , க ைத அ த ைட தா .
tp

ைட ெபா ேத..., “ைக ைட சி னதா இ ேக...”, சி


ச ேதக எ தா , ைட அவசிய தி அைத ஆரா
ht

நிைலயி அவ இ கவி ைல. ஆனா ..., க ைம


https://telegram.me/aedahamlibrary
ைட த பிற , அதி இ வ த பிர ேயக மண , அவ நாசிைய
இ சி த .

ry
த ைன அறியாம அைத ஆழ வாசி தவ , அத பிற தா

ra
நிைன வ தவனாக, க தி இ ேவகமாக வில கி
ைக ைடைய பா தா .

lib
“ெபா க க சீ பா ேச இ ..., இ ...? இெத ப எ கி ேட...?
இைத யா எ னிட த த ...?”, ேவகமாக த ேப ப ெக

m
ைக வி பா தவ , அவ க சீ ப திரமாக அ ேக இ பைத
பா தி கி டா .

a
ah
ைகயி இ த அ த ைக ைடைய யவ , ேவகமாக
அைத ர ச ய றா . அேத ேநர யாேரா அவைன அைழ கேவ,
ைக ைடைய த பா ெக ப திர ப தியவ , அ த

ed
நிமிட அைத மற தி தா . a
அ த ஒ மணி ேநர ப பரமாக அவ ழல, நா வர
e/
த ணீ காக ெக சிய . அ கி ஒ ேக இ பைத
பா தவ , அதி இ த ணீ க யல, அ ேவா கா யாக
.m

இ த .

“ேஜாச ..., அ ேக ஐ ாீ கா ெசா றா க..., எ ன


am

பா கைலயா நீ...?”, ஒ வாி ர , த தாக ைத மற அ ேக


ஓ னா .
gr

அ த நிமிடேம அைத சா ெச தவனி ைகயி ஒ பா


த ணீ திணி க ப ட . இ த தாக தி யா த தா க
le

எ பைதேய கவனி காதவ , பா த ணீைர கா


ெச த பிற தா நிமி ேத பா தா .
e

“ேத ...”, ெசா னவன ந றிைய வா க அ ேக யா


//t

இ கவி ைல.
s:

‘எ னடா இ ...? ஒேர மாயாஜாலமா இ ...’, எ ணியவ ,


tp

அ ெபா தா க சீைப எ ணி பா தா .
ht

‘யாேரா விைளயா றா க..., யா பா ேபா ..., ஐேயா..., அ மா


https://telegram.me/aedahamlibrary
எ ேக இ கா கேளா..., அவ கைள கவனி கேவ இ ைலேய...’,
தாயி நிைன வ தவனாக ம டப ஓ னா .

ry
அ ேக த தா ஒ அழகான இள ெப ட உைரயா வைத

ra
பா தவன வ க ேயாசைனயி கிய . அ அவ க
இ வ ெந நா பழகியவ க ேபா உைரயா வைத

lib
பா தவ ,த க கைள ந பேவ யவி ைல.

தலாவ அவன தா அ வள சீ கிர யாாிட பழக மா டா .

m
இர டாவ இ வள அழகான ஒ இள ெப , வயதான
ெப மணியிட இ வள இய பாக ேப வைத அவனா ந பேவ

a
யவி ைல.

ah
அவள ப கவா ேதா றேம அவ பா ைவயி வி த .த
காத த ைன வி ேபான பிற , எ த ெப ைண அ வள

ed
ஆ வமாக அவ கவனி த கிைடயா . ஆனா ..., இவ ...., அவ
அ மதி இ றிேய அவ மன ைழ தா அவ .
a
e/
அவ யாெரன அறி ெகா ள ேவ எ ற ேவக பிற கேவ,
ேவகமாக அவ கைள ெந கினா . இவ வரைவ உண தவ
.m

ேபா , அவ ெந அ த ெப , ச ெடன அ கி
அக றா .
am

தாயி அ கி ெச றவ ..., றி பா ைவைய ழல


வி டவாேற, “அ மா..., இ ேபா உ கி ேட யாராவ ேபசி
இ தா களா எ ன...?”, ச ேதகமாக ேக டா . ஏென றா
gr

அவ வ ெபா , அவன தா , ெவ அைமதியாக ட ைத


ேவ ைக பா ெகா தா .
le

“இ ைலேய பா...., என இ ேக யாைர ெதாி ...? என ேக இ


e

இட ...”, அ பாவியாக அவ உைர க, ‘அ சாிதாேன..’, என


//t

அவ தா ழ பி ேபானா .

மகனி க தி ழ ப ைத பா த பிற தா , நி மதியாக


s:

வி டா ேமாி. ஏ கனேவ ேஜாச ஜா மி ப றி ேப ைச


tp

எ தாேல பி கா . இதி ..., அவளிட தா இ வள ேநரமாக


தா ேபசி ெகா ேதா எ பைத உண தா ..., எ ேக
ht

க திவி வாேனா எ பதாேலேய..., இவ வ வைத பா த ட ,


https://telegram.me/aedahamlibrary
ஜா மிைன அ கி ேவகமாக அ பி ைவ தா .

ry
“சாி..., உ க பசி தா...? இ ேபாேவ சா பி றீ களா..,
இ ல..., ெகா ச ேநரமாக மா...?”, ட ைத க களா

ra
ழாவியவாேற ேக டா . ஏேனா தாயி ைற அவனா
ைமயாக ந ப யவி ைல.

lib
“ெரா ப டமா இ ேஜாச . இ த ட ைறய , நா
ெம வா சா பி கேற . என அ வள பசி இ ைல.

m
இ ேபா தா ஜூ ேச ...”.

a
“இ ேபா ஜூஸா...? யா ெகா தா க...?”,

ah
“இ ேபா இ ல..., நா வ த உடேன ெகா தைத இ ேபாதா
ேச ...”, சமாளி தா .

“ஓ..., சாி நீ க இ ேகேய இ


வ ேற ...”, ெசா னவ
a ed
க..., நா ெகா ச ேநர தி
ட தி கல க, இ த அவசர தி
எதிாி வ தவைள கவனி காம , அவ ேம ேவகமாக
e/
ேமாதிவி டா .
.m

“சாாி..., நா ஏேதா அவசர தி ....”, தி பி அவ உைர பைத


ேக க அ ேக அவ இ கவி ைல.
am

‘எ ைன விட அவ க அவசர ேபால...’, எ ணியவ த


ேவைலைய பா க ெச றா .
gr

ப தியி ஒேர ேநர ப தி பாிமாற படாம , இைடயிைடேய


பாிமாற பட, அைனவரா எ லா பதா த கைள உ ண
le

யவி ைல. அ ேதா ..., இைடயிைடேய இ ைகக ேவ


e

நிர பாம இ த .
//t

“எ ன ேவைலடா பா வ சி கீ க...?”, பாிமா பவ கைள


க ெகா டவ , அ த பதிைன நிமிட களி அைத ஒ
s:

ப தினா .
tp

அைத ெச பத ச திணறி தா ேபானா . ‘ஒ


பிளானி ேக இ லாம ேவைல பா பா க. மா கா மைடய க.
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
பி னா இ ஒ ஆ திகி ேட இ க ....’, ெச த
ேவைலகளா ேதா , ஓ ேபான .

ry
அ ேகேய ஒ ஓரமாக இ ைகைய எ ேபா அம தவ ,

ra
ம யி எ ேவா விழ, ப தாக யி த ஷு ேப பைர
பா தவ , அைத பிாி பா க, அதி ஒ ைற க ண ,

lib
ப என ெசா ெகா த ஒ ைம .

‘இைத யா ேபா டா....?”, அவ பா ைவ ழல, ட

m
ச ெடன யாேரா மைறவ ேபா அவ ேதா றிய .

a
‘எ ைன யாேரா பாேலா ப றா கேளா...? அ அவதானா...?’,

ah
த ைறயாக அவ ச ேதக வர, மன ெம ய சார .

“ேட ணா..., எ லா ைத ெகா ச கவனி சி ேகா...., நா

ed
இ ேபா வ ேற ...”, ட எ ஓ னா .

க க ைமயாக, ேலசராக ட
a ழாவிய அவ
பா ைவ. அவ பா ைவ சி கேவ இ ைல அவ . பி ன ஒ
e/
வி வ தவனாக த ேதடைல ைகவி டவ , த ேவைல
தி பினா .
.m

“அ ேண..., ேட கி த ணி இ ைல ேபால..., த ணி
am

க மியா இ . ெகா ச எ ன பா க....”, ணாவி


ர , ேவகமாக ெமா ைட மா ஏறினா . ட இ ெபா
ெவ வாக ைற தி த .
gr

“த ணி கா யாக வா ேப இ ைல..., எ ேகயாவ லா ஆகி


இ ேகா எ னேமா....”, தன ேபசியவனாக, ேட கி இ
le

ப களி ஏறினா .
e

அவ எ ணிய ேபாலேவ, பாதி ேட த ணீ இ த . ஏறிய


//t

ேவக தி இற கியவ , ம டப இ சா ைஜ அைழ , ள பைர


வர ெசா , ெநா யி அைட ைப சாி ெச தா .
s:

‘ ட இ ெபா ெவ வாக ைற தி க, அ பாக ஒ


tp

இ ைகயி அமர, விய ைவயி நைன தி த ச ைடயி த


ht

இர ப ட கைள கழ யவ , காலைர கி பி னா த ளி
https://telegram.me/aedahamlibrary
வி , காைல விாி , வி ரா தியாக அம தா .

ry
அேத ேநர ..., சி ெல ற கா த ேமனிைய த வ, அ த
நிமிட இ ைகயி இ எ தவ , கா வ த திைசயி

ra
ஓ னா . ேஜாச இ வள ேவகமாக ெசய ப வா எ பைத
உணராத அவ வசமாக அவ ைககளி சி கி ெகா டா .

lib
“ஏ ..., யா நீ...? எ ைனேய ஏ பாேலா ப ணி இ க....?
உன ேவற ேவைலேய இ ைலயா...?”, அவ வழிைய மறி தவ ,

m
அவைள எ ேபாக விடாம ேக டா .

a
அவ க கேளா...., அவைன ஒ வித எதி பா ேபா பா

ah
ெகா த . ேஜாச ேபா...., த ைளைய கச கி, அவ யா
எ பைத நிைன ெகா வர ய றா .

ed
“நீ...?”, த நிைன வ த சாிதானா எ ற ச ேதக தி ,ந ப
யாத ஆ சாிய தி , அவைள இ ப ஒ ப வ ம ைகயாக
எதி பாராத திைக ட அவ இ
a
க,
e/
எதிாி நி றவளி க கேளா..., க ணீைர வ கவா...? என
அவளிட அ மதி ேவ ெகா த .
.m

அவ மனதி ஒ ெப இ ததாேலேய த ைன தி மண
am

ெச ெகா ள ம கிறா என அவ எ ணியி க, அவ


த ைன யாெர ேற அைடயாள ட ெதாியவி ைல எ பதி
வ ேபானா .
gr

“ஜா மி....”, உ ள வ உ சாக த ப, தா சாியாக தா


ாி ெகா ேடாமா எ ற எதி பா ட அவ ேக க,
e le

“இ ல..., நா ஜா மி இ ைல...”, அவைன தா ெச ல


ய றா .
//t

“இ ல..., என ெதாி . நீ ஜா மி தா . எ வள ெபாிய ஆளா


s:

வள ட....”, பா ைவயி த ைறயாக ஒ மா ற ஏ பட,


க கேளா அவ க த , பாத வைர அலசிய .
tp

அவ பா ைவ மனைத படபட க ெச தா ,த ைன யாெர ேற


ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
உணராம இ த அவ ெச ைகைய, அவளா ஏ ெகா ளேவ
யவி ைல. இ வள நாளாக த ேநச ைத தா அவ

ry
ாியைவ க ேவ இ என எ ணியவ , இ ெபா
த ைனேய யா என உணர ைவ க ேவ யைத சாதாரணமாக

ra
எ க யவி ைல.

lib
அவ க பாராம அவ விலகி நட க, அவ மன எ ேவா
பிைச உண . ச ெடன அவ கர பி த தவ , “அ ேபா
எ ைன க கிேற ெசா ன நீ இ ைலயா...? நா என

m
ேவ ட ஒ தி தவ இ காேள நிைன ஆ சாிய

a
ப ேட .

ah
“அ நீ இ ைல ..., நீேய ெசா ட...., சாி ேபா...”, ஒ வித
சி ன ேக ,ஏ க ..., ஏமா ற கல உைர தவ , அவ

ed
வழிைய வி விலகி நி றா .

அவ ேப ைச ேக டவ அ த அ ைய எ ைவ க கா
நகரவி ைல. அவ ேப ைளைய ெச
aஉ கேவ, அவைன
e/
தி பி பா க, ர தி அவ ெச வ ெதாி த .
.m

அவ ெசா னைத ந ப யாம , இ வைர த க பா ேத


ேபசியிராதவ , த ைன ெந கி இ வள ேபசியைத ந பாம
இ க யாம திணறியவா நி றி தா ஜா மி .
am

*****
gr

ேநர இர பதிெனா ைற கட க, அம அ சா பிட


அமரேவ, அவ கேளா அம தா க க ணா, காவியா ம
le

ஜா மி .
e

அவ க ேஜாச உண பாிமாற, ஐ கிாீ பாிமாாியவா


வ தவ , ஜா அ கி வ தெபா , “ ேச..., இ த ஐ கிாீ
//t

பதிலா, சி ஐ இ தா இ ந லா இ தி ....”,
தன தாேன ேபசி ெகா வதாக அவ ேபச, ஜா கர
s:

அ தவா உணைவ வா ெகா ெச ல மற த .


tp

ச ெடன த தைலைய உய தியவ அவைன பா க, ேஜாச ேபா


ht

அவ இைலயி ஐ கிாீ ைவ பதி ைன பாக இ பதாக


https://telegram.me/aedahamlibrary
கா ெகா டா . அழகான க ணா சி ஆ ட ஆர பமான
அ ேக.

ry
இர உணைவ தவ க அ வி கிள ப, “நா

ra
ந ம ேக வாேற ....”, தாயிட உைர தா அம .

lib
ர சிதேமா...., எ ேக அவ உைர த அ வி ெப ேறா காதி
வி வி டதா என றி பா தவ , “அம ..., எத காக
சா திர ச பிரதாய ைத மீற யா . ேபசாம அ ேவாட

m
கிள . நீ எ ேப ைச ேக க மா ட ெதாி .
ஆனா ெசா ல ேவ ய எ கடைம...”, ெசா னவ

a
அ கி அக றா .

ah
த தாேய த ைன மைற கமாக தா ேதா றி என ெசா வதாக
அவ ேதா றிய . ஆனா ..., அவ மன ாி த அ ேவா...,

ed
“நாம உ க ேக ேபாகலா . நா அ பாகி ேட ேப ேற ...”,
அவ நகர ேபாைகயி , அவ ைகைய பி த தா .
a
e/
த தவ ..., “இ த ெஜ ம தி எ ைன யா ேம ாி க
ேபாவதி ைல. ேவ டா வா ேபாகலா ....”, னா நட தவ ,
.m

காாி ெச அம தா .

காாி சீ சா , விழி யி த அமைர பா த அ வி


am

மன தவியா தவி த . அவ த ரைவ ப றி ைவ தி த


ஆைசக , வி ப க , எதி பா அவ ந றாக
ெதாி .
gr

அ ப யி ைகயி ..., அவ த அைறைய தவி க நிைன பதி


le

இ உ ைமயான காரண அவ எ ப ெதாியாம


இ ? அவ தவி ைப த ஒ ெச ைக நீ கிவி தா .
e

ஆனா ..., அைத ெச ய தா அவளா யவி ைல.


//t

“அம ...”, அவ அைழ , இைமகைள பிாி காம இ கி ேபா


அம தி தா
s:

.
tp

ஆயி ..., எ வள ய அவனா அ வி அைற


இய பாக இ க யவி ைல. அ ைவ காவியா , ஜா மி
ht

அல கார ெச ெகா க, அவ எ ெபா வ வா எ


https://telegram.me/aedahamlibrary
எதி பா கேவ ய அமேரா...., அவ தாமதமாக வ தா
பரவாயி ைல என ேவ ெகா தா .

ry
ப ைகயி வி தவ , இைமகைள இ க ெகா டா .

ra
உற க வ த ைன த வாதா எ ஏ கினா . அத
அவ ேம இர கமி ைல. இ ெபா அவ ேம ேகாப ைத விட,

lib
அவைள ஒ கணவனாக உண ெகா ள ேவ எ ற ேவக
அதிகாி பைத அதி வா உண தா .

m
‘அ ேவ ....’, கத அவ உண கைள அட வைக
அவ ெதாியவி ைல. தா தீ னா அவ

a
அ வ பாக இ கிற எ ெசா னாேள..., அ த வா ைதக

ah
மற ேப, அவைள தீ ட ேவ எ ற ேவக எ கிறேத.

தன அ த அள கா க பா இ லாம ேபா வி ட .

ed
த ைனேய ேக ெகா டவ ...., ‘அவ இ ேபா உ
மைனவி...’, மனசா சியி ர ச ைப க டாகேவ ேதா றிய .
a
e/
‘உற கேம வ எ ைன த விவி ....’, அவ ேவ த
ப காம , ெம ய ெகா ெசா அைற வாயி ேக ட .
.m

ச ெடன ப ைகயி இ எ அம தவ ,
ப ைகயைறயி வாயிைல பா தா . அ றல த மலராக,
am

தய கமாக அைற ைழ த அ ைவ பா த அமாி


இதய தி தாள த பிய .
gr

அவ ேமனியி பட த பா ைவைய க ப எ ண
அவ எழவி ைல. அவ ேம ெகா த ேகாப , அவ
le

ேபசிய ேப எ அ ெபா அவ நிைனவி வரவி ைல.


e

அவ த ைன ெந க ெந க, அவைள இ க
அைண ெகா ேவக பிற கேவ, அைத க ப வைக
//t

ெதாியாம திணறி ேபானா . அவைன ெந கிய அ , அவ


கர தி பாைல ெகா க, அவைள , அவ கர தி இ
s:

பாைல பா தவனி பா ைவயி ஏ ப மா ற ைத க ட


tp

அ வி கா க ந கிய .
ht

‘நா எதி பா த த ரெவ ன..., இ ேக நட


https://telegram.me/aedahamlibrary
த ரெவ ன...’, இைமகைள அ த திற தவ , அ கி
தி பி நட தா .

ry
“அம ..., பா ...”, அவ ர ெவ ெகன தி பி பா தவ ,

ra
“என ‘எ ’ ேவ டா . இ ேபா ‘எைத ேம’ உ லமா

lib
ெதாி க ேவ ய அவசிய என இ ைல..., இ ேபா உ
னா நி ப எ ேம ெதாியாம இ த அம இ ைல.
அ ட டா ......”, ெசா னவ , ேவகமாக ெச ப ைகயி

m
அம தா .

a
அவ ஒ ெவா வா ைத ெகா தஅ த , அ ெகா த

ah
அ த ,அ ஏ ப திய அ த தாளாம கா க ேவேரா
அைசய மற நி றி தா அ .

a ed
e/
.m
am
gr
ele
//t
s:
tp
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
ேமக - 10

ry
த நாளி வி ய அ தமாக இ தி க ேவ ய .

ra
இ வ ஒ ெபா ட உற காம , வி ய வி ய காத
பாட ப க ேவ என எ ணியி க, இ
இ வ ஒ ெபா ட உற கியி கவி ைலதா .

lib
ஆனா நட தேதா...., எ ெபா இ த இர என ஏ கமா

m
கழி த இர . இ த இரேவ வி ய டா என ஒ கால தி
ேபசிய நிைனவிலாட, த ம யி இ த ம கணினியி

a
பா ைவைய பதி , எைதேயா ேநா ெகா தா அம .

ah
ஓர க ணா அ ைவ பா க, அவ அவைன தா பா
ெகா தா . இரவி அவ உதி ெச ற வா ைதக

ed
இதய ைத தி கிழி ப ேபா ற உண . எ த மைனவி த
கணவனிடமி ேக க வி பாத வா ைதக .
a
ஒ ெப ைண நா ைமயாக உண ெகா ேட ..., அ
e/
உ ைண இ லாம ...., எ வா ைதக , எ த மைனவி
ச ேதாச அளி கா தா .
.m

அம அ ப நட தி பா எ பைத அவளா இ ெபா ந ப


am

யவி ைலதா . ஆனா ..., அவ த ேம எ வள ேகாப


இ தா , அ ப ஒ வா ைதைய உதி தி பா ..., அ ைறய
அ த ச பவ அவ மனைத காய ப தி இ எ ப
அவ ெதாி தா .
gr

ஏென றா அ த காய ைத அவ அறி ேத


le

ெகா தவளாயி ேற. அ அவ ேவ வழி இ கவி ைல.


அவ மிக சாதாரணமாக ெதாி த அ த விஷய , அவ
e

உயி ேமலான எ பைத அவ அறியாம ேபான விதியி


//t

சதியா?
s:

எ ண க அ ேகேய ழல, கிழ ெவ கேவ..., ேஸாபாவி


இ எ தவ , மா ைடைய எ ெகா பா
tp

ெச றா . இரவிேலேய டைவைய மா றி, இர உைட


மாறியி தா . அ அமாி ேகாப பா ைவ அ தமாக அவ
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
டைவயி ப த ட ெச த மா ற தா அ .

ry
ளி தவ ..., டைவ க வதா..., இ ைல தா
ேபா வதா...? என மன ப ம ற நட தியவ , தாயி

ra
ேகாப ைதவிட, அமாி மனநிைலதா கியமாக ேதா றேவ,
வா ேராபி இ ,ஒ தாைர எ அணி தா .

lib
அவ உைட மா றி வ , அம ளி உைட
மா றியி க, உைடமா அைறயி ெவளிேயறிய

m
அ ைவ, அ தமாக பா தவ , அைசயாமேல நி றி தா .

a
எைதேயா ெசா ல ேபாகிறா எ பைத உண தவளா , அவ

ah
க பா க, “இெத லா ந லா தா ெச யிற..., ஆனா...., ெச ய
ேவ ய ம மற இ ல...”, ஒ மாதிாி ர அவ
வினவ, கீ த ைட அ த க தவா , அவ க பா க ம

ed
நி றி தா . a
அவ ெசா ல வ வ அவ ாியாம இ ைல. ஆனா ...,
e/
அம காக அைன ைத இழ க , வி ெகா க அவ
தயா தா . ஆனா ..., த மான ைத வி ,ப ைகயி அவைன
.m

ெந க அவ தயாராக இ கவி ைல.

இ ெபா த அைமதி சாியானதாக அவ ேதா றாம


am

ேபாகேவ, “எைத ேம உ க ம க ேவ எ ப எ
எ ணமி ைல. நீ க ேக எைத நா ம க மா ேட ”, த
நிைல பா ைட அவ விள க,
gr

“ஓ..., அ ேபா இ நா உ ைன ேத , நா வ ேவ நீ
le

நிைன கிற....? உ க தி தா க யதா ம நா ேதா


ேபாயி ேட நீ நிைன காேத....”, ேகாப தி அவ
e

வா ைதகைள சிதறவிட,
//t

‘அ ேபா எ க தி தா க ய அவ ேதா வியா...?’,


அ வி மன றிய .
s:
tp

அவேனா அைத உணராம ..., “எ ைற கா இ தா ..., உ


த ைப நீ உணராம எ நட கா ....”, ேகாப ம ேம
ht

அவனிட மி சி இ த .
https://telegram.me/aedahamlibrary
“நா த ெச ததா என ஞாபக இ ைல...”, அ
எ வள தா இற கி ேபாக ...?

ry
“அ ேபா நா தா த ெச ேத ெசா றியா....?”.

ra
“நீ க த ெச தீ க நா எ ேபா ெசா ேன ...? ாி க

lib
ம றீ க தா ெசா ேற ...”

“அ ேபா நா ாி க ெதாியாதவ ..., மரம ைட..., நீ க

m
திசா , எதா தவாதி..., உ தமி..., நா அைலயிறவ ,
ெபா பைள ெபா கி..., அ ப தாேன?”,

a
ah
“அம ளீ ...., அ ப ெய லா நா உ கைள நிைன தேத
கிைடயா . என உ கைள ப தி ெதாியாதா....?”

ed
“ெதாியா ..., உன எ ைன ப றி எ ேம ெதாியா .
ெதாி தி தா அ ப ெசா இ
a பியா...? எ ேனாட காதைல...,
ேநச ைத..., அ...அசி க ெசா ...”,
e/
“ஐேயா அம ..., அ த நிைலயி ..., எ னா ேவேற எ ன
ெச தி க ...? அ ைன நா அ ப ெசா லல னா...”,
.m

அவளா ேமேல ெசா ல யவி ைல.


am

“ெசா ..., ெசா ..., அ ப ெசா யி கல னா...,


உ ேனாட...”, ேவகமாக அவ வாைய யவ ,

“ ளீ அம ..., நாம அைத ப றி ேபசினாேல ந ம மன காய ப .


gr

ேவ டா ..., அைத ப தி ேபச ேவ டா ...”, ப ெடன அவ


ைகைய வில கி த ளியவ , அைறயி ெவளிேயறினா .
le

‘ஒ வ ெகா வ இ ப காய ப தி ெகா ளவா இ த


e

தி மண ..., இ எ னெவ லா நட ...?’, அ வி


//t

ஆ றாைமயாக வ த .
s:

இ த இ வைர அம இ ப தா இ பா
எ ப அவ ாி ேபான . ேம அவ நிைன கைள
tp

கிள விஷய க நட காம இ க ேவ ேம எ ப ம ேம


அவள ேவ தலாக இ த .
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
அவ க
க அமைர ேதட, அவ கேனா அம காஃபி
ெகா பைத பா தா . க கீேழ இற கி வ த

ry
மகைள பா தவாி பா ைவ, ேவகமாக மைனவி எ ேக எ தா
பா த .

ra
தாாி பா த ேதவிகாவி ெபா ைம இ கவா கட கவா என

lib
அவாிட அ மதி ேவ ய . ஏ கனேவ அம கீழ வ ப
நிமிட க ஆயி . அவ வ தி க ேவ யவேளா,
இ வள ெபா ைமயாக வ தேத அவ ேகாப .

m
இதி ..., தி மண தஅ த நாேள..., தா எ றா ...,

a
அமாி அவைள க க யாம , கணவைன

ah
ைற பா க, அவ ாி தவராக..., “அ மா ..., உன
டைவ ெரா ப அழகா இ டா...? இ ைன அைதேய

ed
க யி கலாேம...”, க பதமாக உைர க, வழ க ேபா
ேதவிகா த தைலயிேலேய அ a ெகா அ கி அக றா .

அமாி பா ைவ ,அ வி பா ைவ மி ன ேவக தி
e/
ெகா ள, அைத பா த காவியாவி ெநா யி விஷய
விள கிய . அ கி ச ெச றா எ ப தன
.m

ம டக ப வி என எ ணியவ , ைடனி ேடபிளிேலேய


அம ெகா டா .
am

ேவகமாக கி ச ைழ த காவியா, “அ ைத..., நீ க ெட ஷ


ஆகாதீ க. அ ணா அ டைவ க கிற தி அ வளவா
இ ட இ ைல ேபால..., அதா அவ டைவ க டைல. வி க...,
gr

அவ க இ ட ப இ ேபாக ேம...”, சமாதான ெச தா .


le

“நீ ெசா ற என ாி ...., ஆனா இ ேக வ ற


ெசா த கார க ாி மா...? ெபா ைண எ ப வள
e

வ கா பா ெசா வா க...”, ல பினா .


//t

“ந லா ெசா னீ க ேபா க...., எ த ெசா த கார க வர


s:

ேபாறா களா ...? எ லா யி இ கா க. அ ேக


ாிஷ ஷ ைவ க ேபாேறாேம..., அ ேகதா வ வா க. நீ க
tp

ேதைவயி லாம ழ பி காதீ க வி க...”, காவியா ேப வதி


இ உ ைம ாியேவ ேதவிகா அைமதியானா .
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
“அ ணி..., ெபா ைண எ ேக...? ஆைளேய காேணா ...?”,
ஜா ேக கேவ, த மாமியாைர ஜாைடயாக கா ,ந சிாி

ry
சிாி தா காவியா.

ra
“ஓ..., அ ேபா அ ைமயாைர நா தா ேபா பா க மா...? சாி
வி க”, அ கி ெவளிேயறி, ேதாழிைய காண ெச றா .

lib
ேதாழியி க பா த ஜாஸு ,இ எ சாியாகவி ைல
எ ப ாி த . அ வள சீ கிர சாியா என அவ

m
நிைன கவி ைல தா . அ வி உைடைய பா த ஜாஸு
ெநா யி அைன ாிய..., “ஏ ..., நீ அட கேவ மா யா...?

a
அ மா பிபிைய வதி உன அ ச ேதாச ....”, ஜா

ah
ர , ெம யதாக சிாி தா அ .

அ வி சிாி ைப, ேலசாக தைல சா ரசி தா அம .

அேத ேநர ..., “சா ...”, வாச



அைழ
a ed
ேக க, அ த
ைவ மற தவளாக, வாயிைல ேநா கினா ஜா .

e/
அவைன பா த ட ..., “வா ேஜாச ..., ேவைல எ லா
தா...? எ ன இ வள சீ கிர வ ட...? ைந ேவைல
.m

யேவ ெரா ப ேநர ஆகி இ ேம..., ெகா ச ெர


எ , ம தியான ேமேல வ தி கலாேம...”, ாி ேபா
am

ெச வ அவ ேவைல எ எ ணாம , அவ ேம
காிசைனயாகேவ ேக டா .
gr

“என ஒ டய இ ைல சா ..., ெவயி வர னா ...,


அ மாைவ ெகா ச ப க தி இ ச எ லா
le

ேபா டலா நிைன ேச . அதா ..., அ னா ..., உ கைள


பா ேபாகலா வ ேத ....
e

“சா ..., கண ெக லா ...”, அவ இ க,


//t

“ஆமா..., அவ உட இ பிேல ெச வ சி ..., அவ


s:

டய எ லா ஆகா ...”, ெநா ெகா டா ஜா .


tp

ேதாழியி னகைல , அவ பா ைவைய , வ தவன


ht

ெபயைர ஒ பி பா த அ வி எ ேவா ாிவ ேபா


https://telegram.me/aedahamlibrary
இ கேவ, ஜா ைகைய அ தியவ , “இவ தானா அ ...?”,
ேதாழியி காதி ேக டா .

ry
“ஆமா..., ஆமா...., நா இ ேக ெஜா வி பா

ra
இ ேக . அவ க கறானா பாேர . எ லா ..., எ விதி...”,
அ பாகேவ ெசா னா .

lib
“இ ேபா நா எைத பா கைல ேஜாச ..., எ லா ஊ ேபா
பா கேற . நீ க தாராளமா கிள க. கா ஏதாவ அேர

m
ப ணவா...?”, அம ேக கேவ...,

a
அவ வாைய திற ேப..., “மா பிள..., ந ம ேவகன

ah
மாதா நி . ஊாி இ யாராவ வ தா ..., தி
பா க ேன அைத நி பா இ ேகா . த பி ேந ந ம
க யாண தி ஓ ஓ ேவைல ெச தா ல..., அவ இைத ட

ed
ெச ய மா ேடனா...? a
“அைத எ ேபாக ெசா க. ெச ைனயி இ கிள ப
e/
னா இ ேக ெகா வ நி தினா ேபா ...”, ேஜாச
எ வள ம ேகளாம ..., தாியிட கா கீைய எ வர
.m

ெசா அவனிட ெகா ேத வி டா .

அம த மாமனாாி ந ல மனைத ாி தவ , “பரவாயி ைல


am

ேஜாச ..., எ ேபா க...”, அவ அ தி ெசா லேவ..,


அைர மனதாக வா கி ெகா டா .
gr

ேஜாச கிள ப ேபாைகயி ..., “அ பா...., அவைர சா பி ேபாக


ெசா க...”, அ வி ர , ேதாழிைய ந றி பா ைவ
le

பா தா ஜா .
e

ெபா வாக அ வி , அவ ேப ம ேப எ பேத


கிைடயா , எனேவ..., “அதா பா பாேவ ெசா டாேள...,
//t

சா பி ேட ேபா க....”, க வ தினா .


s:

“இ ல சா ..., அெத லா ேவ டா ..., நா சா பி தா


tp

வ ேத ”, த தலாளியி ேலேய அவ உ ண ம பவ ,
அ ப இ ைகயி ..., அமாி மாமனா எ ப அவ
ht

உண அ வா ?
https://telegram.me/aedahamlibrary
“அ ேபா காஃபியாவ ேபா க...”, அ , ஜாைஸ
பா கேவ, ளலாக கி ச ஓ மைற தவ , ெநா யி கா பி

ry
க ேபா ெவளிேய வ தா .

ra
அ வி ெச ைகயி அ த ாியாம , அம அவைள தி பி
பா க, த இ வ கி, அவ கைள பா மா ெச ைக

lib
ெச தா .

ளலாக அவைன ெந ஜாஸு , அவ க பாராம

m
காஃபிைய வா ேஜாச ..., ‘ஓ..., இவைனேய நிைன
இ க ெபா இவதானா...? இவ எ ேக இ ேக...?’, ேக வி

a
எ ப, அ ைவ அவ பா க, பிற ெசா கிேற என அ

ah
ஜாைட ெச ய, அைமதியாக அ ேக நட பைத பா பாராம
ேவ ைக பா தா .

ed
ஜாஸு ேகா..., றி இ பைவ அைன மற ேபாக, அவ
க க ேஜாச ம ேம ெதாி தா . ேஜாச ேம இ த
ேகாப ..., எ ெபா அவ
a
சி ஐ ப றி ேபசினாேனா...,
e/
அ ெபா ேத ெவயி ைவ த ஐஸாக கைர காணாம
ேபா வி த .
.m

“ஹா ட ேபாகாம இ ேக எ ன ெச யிற...? உ ைன எ ேக


எ லா ேத அைலயிற ....?”, காபியிேல கவனமாக இ தவ ,
am

னக, அவ த னிட தா ேப கிறானா என ழ பி ேபானா .

அ ஒ ெநா தா , அ த நிமிட ..., “அ ப னா....? எ ைன


gr

ேத ஹா ட ேபானீ களா....?”, அவள உ சாக வ ,


சாச ேபா விாி த விழிகைள க டவ பா ைவைய
le

தி வ ச சிரமமாக தா இ த .
e

ஆனா இ ழ நிைனவி வர, ய த ைன


//t

க ப தி ெகா , காஃபி க ைப அவளிட ெகா தா .

அ கி த அைனவ ேம அவ கைள பாராம பா தா


s:

,
கனி எ ணேமா..., ஜா மி அ த த பிைய னா ேய
tp

ெதாி மா? அவ அவ ேம வி ப இ ேபால


இ ேக. அவ க ேள இ ட னா..., அவ ேபச
ht

ேவ ய தா .
https://telegram.me/aedahamlibrary
அவ ெபா பானவனா தா இ கா ...’, ப தைலவராக,
அவ எ ண இ வாக தா இ த .

ry
அம ேகா..., அ த இட தி நா வ ட க ன , தா ,

ra
அ இ த ேபா இ த . எ ன இ ெபா தா
ேஜாச பி இட தி இ தி தா ..., அ த இ கிய

lib
அைண இ தி பா .

ஒ வித ஏ க மனைத க வ, அவ பா ைவ அ வி அைத

m
கட த, அ உண திய ெச திைய கிரகி த அ வி , ெம ய
படபட .

a
ah
அவ கள அ த ேமான நிைலைய , கன லக ைத கைல த ,
மழைலயி “ஃ ாீ ...”, எ ற வா ைத.

ed
ேஜாச ச ெடன தி பி பா க யல..., “ேநா...,ேநா..., ஃ ாீ
ெசா னா நகர டா . நீ க அ ..., ஜா அ ைத தா
ெஜயி சா க...”, ைக ெகா
a
சிாி தா .
e/
வாதியி ஃ ாீ ..., எ ற வா ைதயிேலேய அமாி க
ேகாப தி திைள க, அ த நிமிட அ கி எ தவ ,
.m

மா ப களி கி ட த ட ஓ னா .
am

அவ ெச ைகைய பா த அ வி மன கட த கால ,
நட த ச பவ ைழய, இ ெபா அமாி மன எைத
நிைன தி எ பைத உண தவ , த ஆதர அவ
gr

ேதைவ எ ப ாி த .

அவ பி னா எ ஓட த காைல அட வ அவ
le

மி த சிரமமாக இ த . க க அவ ெச ற பாைதயிேலேய
e

நிைல க, “ வாதி ..., இ எ வள ேநர நா க இ ப ேய


இ ற ...? சீ கிர ெசா ...”, ஜா ர கைல தா .
//t

“ெசா ல மா ேட ...”, அைறைய றி ஓ னா .


s:

ஹா வ த காவியா..., அ ேக ேஜாச , ஜா மி காபி


tp

க ைப பி தவாேற உைற நி பைத பா தவ ,


ht

“காைலயிேலேய அவ ேவைலைய கா ட வ கி டாளா...? எ ேக


https://telegram.me/aedahamlibrary
அவ...,

ry
“ வாதி..., இ ேபா நீ ெசா லைல னா அ மா ெசா ேவ ”,
காவியா ெசா ன ...,

ra
“ேநா..., நா தா ெசா ேவ ...., ... அ மா என ஹா

lib
ேவ ”, தாயிட ஓ னா .

“ த ல ப விள ..., பிற தா எ லா ...”, ழ ைதைய கி

m
ெகா அைற விைர தா .

a
“நா வ ேற சா ...”, ேஜாச தி பி நட தா . அவ நட கேவ,

ah
ேவகமாக கி ச ஓ னா ஜா .

“அ ..., நா இ ப ேய கிள ேற . சாய கால வ ேற ...”,

ed
க ைப கி ச ஓ ேபா ைவ வி வ தவ , அ விட
ெசா ெகா அவ பி னா ஓ னா .
a
அவ வ ேப காைர ேஜாச டா ெச தி க, அவ
e/
அ கி ேவகமாக ெச றவ , ஆ வமாக அவ க பா தா .
அவ நி பைத பா தா , அவைள க ெகா ளாம , காைர
.m

கிள பி நக தினா .
am

அவ த ைன க ெகா ளாம ெச வைத பா தவ , “நீ க...,


ஹா ட வழியாவா ேபாறீ க...?”, எ ைன அைழ ெச ேல
எ ற ஏ க ெதானி க ெம வாக ேக டா .
gr

அவ ேக வியி ..., காைர நி தியவ , பி னா தி பி


பா தா . அவ ெச ைகயி காரண ாியாம ..., “எ ன...?
le

பி னா யாைர ேத றீ க...?”.
e

“இ ல..., யா டேயா எ ணேமா ேக ட மாதிாி இ த அதா ...”,


//t

க ைத சீாியசாக ைவ ெகா ெசா னா .


s:

அவைன ெபய ெசா ேயா, இ ைல ைற ெசா ேயா


அைழ காதைதேய அவ கா கிறா எ ப ாிய,
tp

அவைன எ ப அைழ ப எ ப ெதாியாம திணறியவா


நி றி தா .
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
இ வைர அவைன ெபய ெசா ேயா, இ ைல அ தா ..., மாமா...,
இ ப ேயா அைழ அவ பழ கமி ைல. அவ திணறைல

ry
பா தவ , ‘அவ அ பேனாட திமி இவகி ேட ம இ லாம
ேபா மா...?’, க வியவ , க ைத தி பி ெகா டா .

ra
ஜா மி ேகா..., அவைன ெபய ெசா அைழ கேவ

lib
யவி ைல. “அ..., மா...”, அவைன அ தா என அைழ கவா,
இ ைல மாமா என அைழ கவா என அவ ேம த மாற, ைக நீ ,
பி ப க கதைவ திற வி டா . மற அவைள

m
பா கவி ைல.

a
த மா ற அவ ேக விய பாக இ த . தா இ ெனா

ah
ெப ைண காத தவ ..., அ ப யி க..., இவ ேம எ த
உாிைமயி நா ேகாப ெகா கிேற ...? இ ெபா தமாக

ed
பைழய காத எ மனதி இ ைலேய..., அ எ ப ...? தன
தாேன ேக ெகா டா . a
அவ திற வி ட கதைவ அைற சா றியவ , அவ அ கி
e/
ஏறி அம ெகா டா . கா அசா திய அைமதி. ஏேதா ஒ
வித தி ேஜாச பி ேகாப அவ மகி சிைய அளி த .
.m

எ ேம இ லாம இ பத , உாிைம ள இ த ேகாப அ


மனதி தி தி த . அ த பயண ைத, அவ டனான அ த
நிமிட கைள ெபா கிஷமாக மன ப கினா .
am
gr
e le
//t
s:
tp
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
ேமக - 11

ry
வி அைற ேகாபமாக ைழ த அம , ைகைய

ra
யா கி இ கி வ றி த ேகாப ைற ம
தினா . மனதி ேகாப ைறவைதவிட, அ
அதிகாி கேவ ெச த . ைகயி வ ெய க, மீ அைதேய

lib
ெச தா .

m
அவ ெச ைகைய எதி பா தி தவ ேபா , ேவகமாக அவைன
ெந கிய அ , அவ ைகபி த தா .

a
ah
“அம ..., எ ன காாிய ெச றீ க...? ைக எ ன ஆ ...?”,
விழிகளி ெம ய நீ படல .

ed
“இ த ைக இ தா எ ன இ லாம ேபானா எ ன...? உ ைன
யா இ ேக வர ெசா னா...? த ல இ ேக இ
a ேபா...”,
விழிக ேகாப தி சிவ க அவ நி ற ேகால அவ உ ள தி
ேகாப ைத அவ ெதாிவி க,
e/
“இ ப தினா உ க ேகாப ைற எ றா ெசா க...,
.m

நா ேச ேற ...”.
am

“எ ேகாப ைற ேதா இ ைலேயா..., இ த வ யி மனதி


இ க வ ெதாியா ...”, அவ ைகயி இ த ைகைய உ வி
ெகா டா .
gr

“உ க தி தா க ட னா யாவ ெகா ச நி மதியா


இ ேத . இ ேபா..., அ த நி மதி தமா ேபா . எ ேக ேபா
le

கிற ேன ெதாியைல... வ ற ஆ திர ....”, இ


ழ எைத ெச ய யாத ேவக அவனிட .
e
//t

அவ வ த ப வ பி காம ..., “உ க ைகைய காைல க ,


க டாய ப தி யா எ க தி தா க ட ெசா னதா என
s:

ஞாபக இ ைல...”, அவ எ வள தா அவ ெவ ைப
தா வா .
tp

“ஆமா உன ெக ப இ ...? மன நா இ தா எ
ht

க ட ாி . உன தா எ ைன பி காேத. அ
https://telegram.me/aedahamlibrary
எ ப தா நிமிஷ எ லா ைத இ த ெபா க
மற றா கேளா? என ெசா ெகா ..., நா

ry
எ லா ைத மற ேற . எைத மற க யாத தா
பிர சைனேய...”, த தைலைய அ த ேகாதி ெகா டா .

ra
‘நா எ லா ைத மற ேடனா...? எ ப உ களா இ ப

lib
ேபச அம ?”, இைத ேக ன ெதா ைட அைட த .

“த தா ..., நீ மற ட ெசா ன எ த தா . நீதா

m
எ ைன காத கேவ இ ைலேய..., அ ப காத தி தா தாேன
மற பத ”.

a
ah
“அம ..., உ க எ ைன எ னேவ ணா ெசா ல உாிைம
இ . ஆனா..., எ காதைல ச ேதக ப உாிைம கிைடயா . எ
மனசா சி நா உ ைமயா இ தா ேபா

ed
...”

“எ ன ெசா ன...? காதலா...? ந ல ேஜா ...”, வா வி சிாி தவ ,


“அ ப காத தவ
a
எ ேம ஏ ந பி ைக இ லாம
e/
ேபா ...?”, அவ க க அவைள ைள த .

“ந பி ைக இ லாம தா எ தைனேயா இர க உ கைள எ


.m

அைறயி அ மதி ேதனா..?”.


am

அவ ேக விைய அ ப ேய கா றி வி டவ , “அ வள
ந பி ைக ைவ தவ , ஏ அ ப ெசா ன...? உன ந லாேவ
ெதாி , நீ விைளயா அ ப ஒ வா ைத ெசா னாேல
gr

எ னா தா கி ெகா ள யா .அ ப இ ேபா ...,

“எ ைன பா ..., எ க ேநராகேவ..., எ ைன
le

பி கேவ இ ைல..., அசி கமா இ ...., த ல இ


e

‘இ காகேவ’ அைலயிேற ..., அ ைன ேக ெச ேட .


//t

“இ த ெஜ ம உ க ேலேய ழி க டா தா
நிைன ேத . ஆனா..., இ த மன இ உ ைன கி
s:

ெவளிேய ேபா , மனைச இ க சாவிைய ெவளிேய


tp

எ ேகேயா கி ேபா ேட நா நிைன ேத .


ht

“ஆனா..., உ ைன மன ேள வ தா சாவிைய
https://telegram.me/aedahamlibrary
ெதாைல ேட ெதாியாமேல ேபா . உ ைன ெவளிேய
ேபாட யாம , அைமதியா இ க யாம ..., ஒ ெவா

ry
நா நரக .

ra
“இ ேபா ட...., உ ைன ைக ெக ர தி வ ேவ ைக
பா ேபா ..., எ ேனாட உட பி இ ஒ ெவா ெச

lib
. அ ப ேய உ ைன இ க க க ..., எ ெமா த
தாப ைத தீ க ெவறிேய கிள .

m
“ஆனா..., உ ைன பா ற ஒ ெவா நிமிஷ , எ உண களி
ெகா தளி ேபா ..., நீ ெசா ன வா ைதக ேச ேத ஞாபக

a
வ ேபா ..., இ ேகாப ைத இ ைவ க யாம ,

ah
உ ைன ேசர யாம ...

“நரக ..., நரக ..., ைரேயா இ க ணி ஈ ைய வி

ed
ைடயிற மாதிாி, ச நிைன ப விஷய க ...,
அ ப ேய ெச டலாமா இ ....”, அைற ஒ ெநா ட
நி காம
a
ழ றப அவ ெசா ன ஒ ெவா வா ைதயி
e/
ெதறி த வ யி , ேவதைனயி , சிதறி ெகா தா அ .
.m

“இ தியாக அவ வா ைதைய தேபா ...., “அம ...”, எ ற


வேலா அவைன இ க அைண தவ ,
am

அவ க க ஈரமாக தமி டா . அவள இத தீ ட க


மனதி ெகாதி ைப ச அைண க, ைககைள இ க பி னா
க ெகா பி வாதமாக நி றி தா அம . அவன அ த
gr

ெச ைகேய அ , அவ பி வாத ைத ெதாிவி க, த


வா ைகைய எ ப சீரைம க ேபாகிேறா என மைல பாக
le

இ த .
e

அைத ஒ கியவ , “அ ைன நா ேபசிய ேப எ த


//t

விள க ைத நா ெகா க தயாராக இ ைல. ஆனா..., இ த


நிமிஷ தி இ நட தவ ைற மற நாம வா ைக
s:

வாழலாேம?
tp

“உலக தி எ தைனேயா ேப அ மா அ பா பா த
ெபா ைணேயா, ைபயைனேயா க கி அவ க வா ைகைய
ht

வ கைலயா? அேத மாதிாி..., சா...”, ெசா னவ அவைன இ க


https://telegram.me/aedahamlibrary
க ெகா டா .

ry
அவைள நிதானமாக வில கியவ , அவ க க
ஊ வினா . இதேழார ஒ விர தி னைகைய ெவளியி டவ ,

ra
“நா உ ைன ெந ேபா ..., எ ைன உ வா ைதக ,
உதாசீன எ நிைன வரவி ைலேயா..., அ ைன ந

lib
வா ைகைய வ கலா ...”, நிதானமாக உைர தவ அவைள
வி தி பி நட தா .

m
மனதி அட கி ைவ தி த உண கைள ெவளிேய
ெகா யதாேலா எ னேவா..., மன ச ஆ தலாக

a
உண தா . வாச வைர ெச றவ , அவைள தி பி பா ,

ah
“உ வா ைதயி இ த அைழ , உ க ணி இ ைல
அ ...”, ெச த ைன நிதான ப தியவ ,

ed
“இ ேபா நா உ ைன ெதா டா ..., நீ அ ைன ெசா ன
மாதிாி..., உ உட ேமேல என ெவறிதா இ க . ஆனா...,
அ ைன சாி, இ ைன
a
சாி..., உ ேம ெவறிைய விட,
e/
ஆைச காத தா அதிக இ ...”, அவ இைடெவளிவிட,
எ ைன இ நீ ாி ெகா ளவி ைலேய எ ற வ ெதா கி
.m

நி ற .

அ வி க ன தி க ணீ இ ெபா வழி ேதாட...


am

“நா த ேபசிய ேப , உ மனைச காய ப தி இ


என ெதாி . சாாி....”, ெசா னவ , சேரெலன அைறயி
gr

ெவளிேயறினா .
le

அவ நிதானமாக சிவி ெச ற வா ைதகளி தா க தி


இ ெவளிவர யாம சைட த அ வி . அவ
e

ெதாி ..., த ைன அவ க ெகா வா எ ப அவ


//t

ந றாகேவ ெதாி .

ஆனா ..., அவன த ைன ேத , நா தவி பி னா ,


s:

எ அவ ெபாிதாக ெதாியவி ைல. த ைன எ


tp

ெகா வதா அவ மன காய ைற ெம றா ..., அைத


ெச விட அவ தயாராகேவ இ தா .
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
இ ெபா ஒ ேவைள அ நட தி தா ட, த ைன, த
மனைத ாி ெகா ளாம , த ைன எ ெகா டாேன எ ற

ry
உ த ஒ ைலயி மனைத வா நா வ அாி
ெகா ேடதா இ தி .

ra
அ தஉ தைல தராம விலகி ெச அமாி காத தா கிய

lib
அேத ேநர ...., அவ த ைன ாி ெகா ள ேவ ேம எ ற
தவி அதிக இ த .

m
*****

a
காாி நிலவிய பா ச த இட ைத ர யமா க, அத இத ைத

ah
கைல க இ வ ேம வி பவி ைல. த பாைதைய கவனி தவ
ஜா தா ..., “எ ஹா ட அ த ப க ...”, ேஜாச ைப தி பி
பா அவ உைர க,

“இ ேபா உன
க ெபன வாைய ெகா டா .
a ed
ஹா ட ேபா மா...?”, அவ ேக வியி
e/
அவ இ த ேஹா ட பாக காைர நி தியவ இற கி
நட தா . இ ெபா அவ பி னா ேபாகவா..., இ ேகேய
.m

இ கவா..?’ எ ற ழ ப ேதா அவ அம தி க,
am

அவ இற காம இ பதைத பா தவ , “அ ேபா காாிேலேய


தா இ க ேபாறியா...?”, ேக டவ நட க வ கி இ தா .

க ைண க ெகா வ த ஜாஸு ..., இற கி


gr

. “ஏ
வா ெசா னா ஐயாேவாட வாயி இ ெத லா
ெகா ேமா”, பழி கா யவ , அவ பி னா கி ட த ட
le

ஓ னா .
e

, ஐ தா தள தி ெவளிவ , அவ அைற
//t

ைழ வைர மன அவைன வைசபா ெகா ேட


வ தா .
s:

உ ேள ைழ தவ “அ ைத...”, ஓ ேபா அவைர க


tp

ெகா டா . அவைள அைண தவ , வா ைசயா அவ தைல


ht

ேகாதி, ெந றியி இத ஒ றினா . அத பிற தா இ


https://telegram.me/aedahamlibrary
இட நிைன வ தவராக...,

ry
“அ மா ..., நீ எ ப இ ேக...?”, ேக டவாேற அவ கி
பி னா பா க, ேஜாச ேபா அவ கைள க ெகா ளாம

ra
அ கி த ேசாபாவி ெச அம தா .

lib
‘அவனா வ தா ...?’, க களி மகி சி மிழிட அவ
க களா ஜா ட ேக க, அவ தைல ஆெம ஆ ய .

m
“மாதாேவ....”, ச னமாக உைர தவ , ெந றியி சி ைவ வைர
ெகா டா .

a
ah
அ கி த ெட ேபானி ாிச ஷ ெதாட ெகா டவ ,
உணைவ வரவைழ அைனவ உ ட பிற ேஹா டைல வி
ெவளிேய வ தா க .

“நீ க இ ேகேய இ
ெச ற ம நிமிட ,
க..., நா a ed
காைர எ வேர ...”, அவ
e/
“ஜா மி..., அவனா உ ைன வ தா ...? எ னா ந பேவ
யைல. ஏதாவ ேபசினானா...?”.
.m

“ஆமா ேபசி டா ...”, அவ ெநா ெகா ள,


am

“அ சாி, அவ உ ைன வ தேத ெப . இதி எைதயாவ


ேக க ேபா உ ைன ெகா ேபா ஹா ட ைலேய வி ட
ேபாறா ”, ேம எைதேயா ெசா ல ேபானவ , மக கா ட
gr

த க அ கி வ நி கேவ, ேவகமாக வாைய ெகா டா .


le

“அ மா..., த ல சி னமைல ேபா டலாமா...? இ ல சா ேதா


ேபாகலாமா...?”, ேக வி தாயிட எ றா , பா ைவேயா கா
e

க ணா வழியாக ஜாைஸ ேக ட .
//t

அவ ேக விேய திெத றா ..., அவ த ைன பா ப


s:

அைதவிட திதாக இ க, இைமக படபட க, அவைனேய


ெவறி தா .
tp

அவ நிைலைய பா க களா சிாி தவ , “ேக ற காதி


ht

வி தா...?”, அவ நிைனைவ கைல தா .


https://telegram.me/aedahamlibrary
“என ெக ன பா ெதாி ..? நீ எ ேக ெசா றிேயா அ ேக”,

ry
இவ க பாிபாைஷைய கவனி காத ேமாி உைர தா .

ra
“ த ல சா ேதா ேபாயி ..., பிற சி னமைல, அ ப ேய
ெசயி தாம ம ைட பா டலா . ஒ னிதாி

lib
வா ைகைய சா ெதாி கி ட மாதிாி இ ..”, ஜா
உைர க, கா சா ேதா ேதவாலய ைத ேநா கி நக த .

m
சா ேதா ேதவாலய தி இ த னித ேதாைமயாாி
க லைறயி சாி, அவ ஒளி தி தி ெதா டா றிய

a
சி னமைலயி சாி, இ ெப களி ேவ த ஒ றாக தா

ah
இ த . அ .., ஜாஸு – ேஜாச வா ைகயி இைணய
ேவ எ பேத.

ed
ேஜாச பி இ ேபாைதய மா ற ேமாி மி த ந பி ைகைய
அளி த . பானா ஜாைஸ க ணா காண டம தவ ,
அவ வ தாேல க ைத
a கி ைவ ெகா
e/
அைல தவ , இ அவ அ கி இ தெபா சாி, ெச ற
இட களி சாி, அவளிட ஆ வமாக ேபசவி ைல எ றா ,
.m

அவ இ ைப ெவ காதேத ெபாிய ந பி ைகைய அளி த .

ெசயி தாம ம என அைனவரா அைழ க ப


am

ேதாைமயா மைலயி ஏறி நி , ெச ைனயி அழைக ரசி


ெபா , அைல ச காரணமாக ேமாி ஆலய அம
ெகா ள, ஜாஸு , ேஜாச தனி தி தா க .
gr

ேஜாச ட தனி தி , தா அவ ம மாக அ த மாைல


le

ேவைளயி ெச ைனயி அழைக ரசி ப ஆன தமாக இ த .


ஆனா மனதி ஓர தி ேஜாச பி மா ற மகி சிைய
e

அளி தா , ேக விைய எ பிய .


//t

“இ த இடெம லா ெரா ப அழகா இ ல..., இத னா


நீ க இ ேக வ இ கீ களா? நா வ தி ேக ..., என
s:

ெரா ப பி ...”, அவ பதி தன அவசியேம இ ைல


tp

எ ப ேபா , அவனிட எைதயாவ உைரயா னா .


ht

ஜா தா த ைதயி மைற பிற , தன கி த ஒ ைற


https://telegram.me/aedahamlibrary
உறவான ேமாி அ ைதயி அைட கல ைத பதிைன வயதிேலேய
நா யவ அவ . அவ த ைத அவ காக ெசா கைள ,

ry
ேப கி ெபாிய ெதாைகைய வி ெச றி ததா , பண
அவ சி க இ கவி ைல.

ra
ஆனா ..., ப வய வைர தன விைளயா ேதாழனாக இ த

lib
ேஜாச பி மா ற தா அவைள ெவ வாக பாதி இ த .
ஜா த ைத பா ராஜு த கைள விட வசதியி ைற த
த ைக ேமாி எ றா எ ெபா ேம ச இள ப தா .

m
அதி ..., ேஜாச பி த ைத ேநாயா அவதி ப ட சமய தி ,

a
அ வ ேபா த உதவிைய நா வ த ைகைய க டாேல எாி

ah
வி வா . ஆனா ஜா மினி தா ெம றி டா அ ப
இ ைல.

ed
த கணவ அறியாம பண உதவி ெச வா . அைத அறி த பா ரா
மைனவிைய க பா . மாத ஒ ைற தா ட ஜா மினி
ெச ேஜாச
a
, ஜா எ றா உயி .
e/
அதி இ வ ேம ஒ ைற பி ைளயாக ேபா விட,
.m

இ வ ேம ஒ வ ம றவாி வ ைக ஒ வித மகி சிைய


அளி .
am

அ ைத அவ ெகா ஒ பா , இர பாயி அவ
சி ஐ வா கி, அவ ஜாஸுமாக உ ப என எ த
கவைல இ லாம றி திாி தா க .
gr

ஆனா ஒ ெவா ைற மாமா ெச தா தி பி


le

வ ைகயி அ வ , மாமாவி ேகாப , அ ைதயி


அ சரைணைய ாி வய அ ெபா இ கவி ைல.
e

வ ட க கட க..., த ைதயி ப ைக , தாயி அ ைக


//t

அவ எைதேயா உண த, த ைத த கேளா அதிக நா


இ க ேபாவதி ைல எ ப ாி த .
s:
tp

அ அ ப தா ..., த ைதைய ம வமைனயி ேச தி க,


அ அரசா க ஆ ப திாி எ றா அ ேக பண இ தா
ht

தாேன ைவ திய சிற ... பண காக தா ட அவ


https://telegram.me/aedahamlibrary
ெச றி க, அ ெபா அவ ப தாவ ப ெகா த
ேநர ....

ry
ஜாைஸ க ட ட அவேளா அவ உைரயாட, எேத ைசயாக

ra
பா ைகயி ..., தா மாமாவிட எைதேயா ம றா
ேக ப , எைதேயா எ ன.., பண தா ..., அத மாமா எைதேயா

lib
ேகாபமாக ெசா வைத ேக டவ ஜாஸுட உைரயாடேவ
யவி ைல.

m
“இ வேர ...”, ேவகமாக ைழய, “பண இ ல னா
எ ஆ ப திாி ேபாக ...? ேபாற உயிைர அ ேக ேபானா

a
ம பி ைவ க மா எ ன...? இ ேக எ ன பண

ah
ெகா யா கிட ...?

“இனிேம பண காக இ த வாச ப ையேய மிதி காேத...”,

ed
ேகாபமாக இைர ெகா தா .
a
“அ ேண..., ஒ ஐயாயிர பா ம ெகா ேண...”, தா
e/
ெக ச, அ த க ெந ச காரேரா இர கேவ இ ைல.

ஜா பி ைள ஆனா ஆ பி ைள ஆயி ேற..., தாயி அ கி


.m

ெச றவ , “அ மா..., வா மா ேபாகலா ..., நா ேவைல ேபா


கா ச பாதி அ பாைவ கா பா தலா வா மா...”, இள க
am

ளி .

“ஏேல ..., நீ ெவளிேய ேபா ஜா ட ேபசி இ ..., நா


gr

வேர ...”, பதிைன வய பாலகைன, ழ ைதெயன க தி


உைர த தா ள . எதா தமாக அவ உைர த அ ேக
le

விைனயாகி ேபாயி . “எ ன..? இ ேபாேவ உ மக எ


ெபா ைண வைள க க ெகா றிேயா..? அ தா
e

இவைன ைகேயாட வாியா...? இ ெதாியாம இ வள


//t

நா ஏமாளியா இ தி ேக பாேர .

எதா தமா ேப றா பழ றா பா தா..., பய


s:

“அவ
எமகாதகனா இ கா ..., இ தா அவ சி ஐ வா கி
tp

ெகா அவைள க றியா...?


ht

“ெகா ச ெகா சமா எ பண ைத ர ற ேபாதா ...,


https://telegram.me/aedahamlibrary
ெமா தமா ட அவ ெசா ெகா ற..., ந ல அ மா,
ந ல பி ைள...

ry
“ஏேல ..., எ ெபா ப க உ கா ேபானா ட உ ைன

ra
ெகா ைத ேவ . விள கமா ப ச ேக .
பி ைச கார பய , மகாராணி ேக ேதா...?”, அவ

lib
தைல ைய பி ெவளிேய த ளிவி டா .

த ைகயி ேம இ த ேகாப ..., அவைர அ வா ெச ய ட,

m
இ வைர மனதளவி ட அ ப ஒ கள க இ லாம இ த
ேஜாச பி உ ள .., அவ ெகா த ெசா ல களா , ைட

a
வி ெவளிேய த ளிய அவமான தா , அவ பி ைளமன

ah
ேபான .

“ஐேயா அ ேண எ ன காாிய ெச ட...., அவ

ed
ழ ைத ணா..”, மகைன வாாியைண a க ணீ விட,

ெம றி டா கணவனி ேகாப தி ெவளிேய ஓ வர, “ேஜா ...,


e/
எ ன கீேழ வி யா...?”, நட தைத உணராத ஜா மி ஓ வர,
அவைள பி த தவ , அவைள பி த ளினா .
.m

மகைள தா கிய ெம றி டா..., “எ ன க இ ... பி ைளைய


ேபா ...”, பதறியவ , அ ெபா தா ெவளிேய நி ற ேமாிைய
am

கவனி தா , “ேமாி.., எ ன நட த ...?”, பதறி ேபா அவ கைள


ெந க ய றா .
gr

பா ராஜு எ ப யாவ த ைகயி உறைவ றி ப ஒ ேற


ைன பாக இ க, மைனவிைய த தா . “அ ேண...,
le

தா பி ைச ேக உ ப ேயறி வ த எ ைன
அவமான ப தியைத ட நா தா கி ேப . ஆனா..., எ
e

ைபயைன...,
//t

“நா ேபாேற ணா..., இனிேம இ த ப ைய நா மிதி க


மா ேட ... நீ க ந லா இ க னா..., நா ேபாேற ...”,
s:

நட த ெச ைகயி எ ன ெசா லெவ ெதாியாம திைக தி த,


tp

அ ைகயி திணறி ேபாயி த ேஜாச ைப அைழ ெகா


அ கி தி பி பாராம நட தா .
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
ேமக - 12

ry
யி இ ேறா ேஜாச பி த ைத இற ஒ மாத

ra
கட வி ட . வா ய வ ைமைய , மன
வ ைய தா , த மாமாவா ஏ ப ட அவமான
அவ மனைத அைல கழி ெகா த .

lib
த ைதயி இற வ த ஜா க ட பா க ம தா .

m
த னிட ஆ வமாக ேபச வ த அவ க , அ ைகயி பி கிய
அவ உத , கல கிய அவ க க அவ ெந ைச

a
டா , அவ ப கேம அவ ேபாகவி ைல.

ah
அ த இர வ ட களி ஒ நா ட அவ மாமா
ேபானதி ைல. ஆனா அவ அ ைத ெம றி டா எ தைனேயா

ed
ைற அவ வ தி கிறா , அவ உதவிெச ய வ த
ெபா ெத லா அைத த ைமயாகேவ ம a வி டா ேமாி.

இ த ஒ சா வயி ைற அவரா பா ெகா ள யாம தா ,


e/
அவ அ ணனி ப ேயறி ேபா உதவி ேவ னாரா?
இ ைலேய..., ேநா உதவாத அவ கள பண , த வயி ைற
.m

வள க உதவ ேவ டா எ ற பி வாத , ைவரா கிய அத பிற


த அ ண ெதாி ேதா, ெதாியாமேலேயா..., ஒ ைத பா
am

ட த அ ணியிட இ வா க ம வி டா .

த அ ைதயிட நி ஒ வா ைதயாவ ேப பவ , ஜா
க பா கேவ ம தா . அவன இ த விலகேல, ஜாைஸ சதா
gr

அவைன ப றி நிைன க ைவ த .
le

ெம றி டா அவைள உட அைழ வராம இ தி தாலாவ


அவைன மற தி பாேளா எ னேவா..., ஆனா ..., மாத ஒ
e

ைறேய பா அவைன அவளா மற க தா


//t

யவி ைல.
s:

ப னிர டா வ பி ேஜாச ந ல மா கி ேத சிெபற, அவ


மாமாவி விள கமா , பி ைச கார எ ற அைடெமாழிக
tp

ெகா த உ ேவக ஒ காரண எ றா ..., அவ த ைத


இ தியாக உைர த, ப தா அவ ெசா எ ற வா ைதக
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
ஒ கிய காரண .

ry
அ ைறய வி ய தேல ேமாியி மன ஒ நிைலயி இ ைல.
மன ஏேதா இன ெதாியாத படபட . ‘இ தவார அ ணி

ra
வேர ெசா னா கேள...? எ ன ஆைளேய காேணா ...?’, அவ
நிைன த ம நிமிட , அவ அைலேபசி ர ெகா த .

lib
அதி ஒளி த த அ ணனி எ ைண விய பாக பா தவ ,
எ கவா ேவ டாமா எ ற ப ம ற மனதி

m
நட தியவாேற, ந விர களா அைத ஆ ெச தா .
“அ ேண...”, இவ ர ஒ பத காகேவ கா தி தவ ேபா ,

a
ah
“ேமாி..., எ ைன ம னி சி மா...?”, தி கி திணறி அவ உைர த
வா ைதகளி , இ த ப க , த அ ண ேம இ த ேகாப
அைன பனிேபா கைரய, “எ ன ேண...?”, இைத ெசா

ed
ேப, a
“சா ..., ெகா ச அைமதியா இ க..., ேபசாதீ க..., நா க
e/
பா கேறா ...”, ாியாத பல ர க ெசவிைய தா க, “ஏேல
ேஜாச ....”, றி டா .
.m

தாயி ர ஓ வ தவ , “எ ன மா...?”, தாயி ேதா ற


அவைன கலவரமா கிய . அவ ேதாைள உ கினா .
am

“அ ேண..., அ ேண..., ஐயா..., யா க அ ...? எ ன ஆ ...”,


தாயி படபட பி , ேஜாச பி க ேகாப தி ெகாதி த .
gr

அைலேபசிைய தாயி ைகயி இ பறி தவ அைத


அைண தா . “ஏேல ..., எ ன ேவைல பா த...? அ ணா
le

எ னேவா ஆயி ேபா ேல”, அவ ைகயி இ பறி


e

ன , மீ அ ஒ எ பிய .
//t

அைத மீ அவ அைண க, மீ ஒ கேவ..., தாயி


க ணீ காக அைத ஆ ெச காதி ைவ தா . “ஹ ேலா...,
s:

நீ க இ த ந ப ைவ தி றவ ெசா தமா...? இ ேக
tp

அவ ஆ சிெட ஆயி , டேவ அவ மைனவி


ெபா ந ல அ ..., உடேன ஜிெஹ வா க...”, ெசா னவ
ht

அைலேபசிைய ைவ வி டா .
https://telegram.me/aedahamlibrary
த மாம எ ற ெபா ட அைசயாத அவ மன , த
அ ைத , ஜாஸு அ எனேவ உடேன கிள பிவி டா .

ry
ம வமைனயி பா ராஜு , ெம றி டா உயி ேபாராட,

ra
ஜா ெகா ச அ ேயா மய க தி இ தா .

lib
இவ க வரேவ..., ஒ ம வ வ ..., “கைடசி நிமிஷ தா ...,
பா ேகா க...”, ெசா னவ ெச வி டா .

m
உ ேள வ த த ைகயி க ைத பா த பா ராஜி க தி
அைணய ேபா விள கி ஒளி. த ைகயி ைகைய பி தவ ,

a
“எ.. .. ெபா.. .. ...”, ெதா ைட ழியி உயி ஊசலாட, “அவ

ah
இனிேம எ ...”, தாயி கர ைத ச ெடன ேஜாச அ த,
ெநா யி ெதளி தவ ,

ed
“நா இ ேக ணா அவ ....”, ஏ கனேவ ம னி ைப
ேவ யதாேலா எ னேவா..., ேஜாச பி க தி பதி த அவ
பா ைவ அ ப ேய நிைல த .
a
e/
அத பிற தா த அ ணியி நிைனேவ வர, அவேரா
ம க யாகேவ இ த உலக ைத வி ெச றி தா . “அ ைத...,
.m

என அ மா ேவ ..., அ பா ேவ ...”, என கத ஜாைஸ


ேத வழி ெதாியாம திணறி தா ேபானா ேமாி.
am

தனிைமயி அவ அ ேவைளகளி , அவைள கட ேபா


ேஜாச த ைன க ெகா ளாம ெச வைத பா ெபா
gr

தா அவள இழ க அவ ெபாிதாக ேதா .

ஒ நா தா க யாம , “ஏ ேஜாச .., இ ேபா எ கி ேட


le

ேபசேவ மா ேட ற...?”, அவ ேக வி ,
e

“ஏ ..., எ ன நீதா என ேப வ சியா...? ஒ மாியாைதயா


//t

இ ேக இ கிறதா இ தா இ ..., இ ைலயா எ ேகயாவ


ேபா ...”, அவனிட ஆ த ேதட விைழ த அவ மன , அவ
s:

ேகாப ைத எதி பாராம ேபான .


tp

“ஏேல ..., பி ைளகி ேட ேபா எ னஉ ர ைத கா கி


ht

இ க...”, தா க க,
https://telegram.me/aedahamlibrary
“அவ அ ப இ ைலேய அதா ..., அவ இ தி தா அவ கி ேட
கா யி ேப ...”, ேம ெசா ல ேபானவ , தாயி க

ry
பா ைவயி அட கி ேபானா .

ra
அவ ம அவேளா பழக ேபச ஆைசயி ைலயா
எ ன...? ஆனா அவ அ பா ெகா த அவமான க ைத

lib
ெநாி ைகயி , அவனா அவ க பா க யவி ைல.

அவள அ ைக அவைனேய ற ம த, அத பிற அவைள

m
வி விலக வ கினா . அ த விலக ட, அவள
க ணீாினா த மனதி எ மா ற வ விட டாேத எ ற

a
ென சாி ைக தா காரண .

ah
அவ இ சினியாி க ாியி அ ெய ைவ க, வி ைற
நா களி ட, இ பைத ைற ெகா டா .

அவ ெபாியவளாகி, மாியானெபா
அவ ேம அைலபாய
a ed
அவ பா ைவக
த எ னேவா உ ைம. அ த ேநர
e/
பி வாதமாக அவைள ேம ப காக ெச ைனயி க ாியி
ேச வி டா . அவ த ைன தவி க ய வ ாி தா ,
.m

மன ெபா கிஷமாக பா கா அவ நிைன கைள தவி க


ஜாஸா யவி ைல.
am

த த அவ ஒ ெப ைண காத ப அவ ெதாி த
அ அவ மன த பி இ தா , தா அவைன
காத கிேறா எ பைதேய உண ெகா டா .
gr

ேமாி ேம அ அதி சிதா எ றா , மகன ந வா ம ேம


le

தன எ லா எ இ அவரா அத எதி ெதாிவி க


யவி ைல.
e

ஜா க வா ட ஒ ப க கவைலைய அளி தா , மகன


//t

மன அ ப ஒ எ ண இ லாத ேவைளயி , க டாயமாக


அவைள தா க ட ேவ என அவரா உைர க
s:

யவி ைல.
tp

இ வ கட த கால தி கி இ க, த நட
ht

தி பிய ேஜாச பி மனேமா..., த மன ஜா ப க


https://telegram.me/aedahamlibrary
சா விட டா எ ற எ ண தி தா ..., தா ஒ ெப ைண
வி ப வ கிேனாேமா எ ற எ ண எ த .

ry
அைத திைக பா உண தவ , அத பிற தா தி மண

ra
ெதா ைல ெச தெபா ட தா பி வாதமாக இ த , த
மாமாவி ேம ெகா ட ேகாப தா ம ேம எ ற உ ைம

lib
ாி த .

‘இ ெபா ஜா அேத மாமாவி மக தா . அவ ேம ெகா ட

m
ேகாப ைத இவளிட கா டாம எ னா இ க மா?’, இ த
ேக வி அவனிட விைட இ கவி ைல. யலேவ ...,

a
தன தாேன ெசா ெகா டா .

ah
“அ தா ..., எைதேயா ேயாசி கிற மாதிாி இ ...?”, த க
இ வ கிைடயி இ த ெமௗன ைத உைட தா .

அவ ய சி ாி தவ ேபா
ஞாபக க ...”, ர தி
a
ளியாக ெதாி ed
, “ஆமா..., ஏேதா பைழய
வாகன களி
e/
ெவளி ச தி பா ைவைய பதி தவாேற ெசா னா .

“எ ைன ப றியா...?”, ஒ ஆ வ தி வினவியவ , அவ க தி
.m

இ த பாவ தி , "அ ேபா ந லதா இ க வா பி ைல...”, அவ


உைர க ச ெடன அவைள தி பி பா தா .
am

அவன அ த பா ைவேய அவ கான பதிைல உைர க, ‘இ த


இட ைத அவேளா (அவ பைழய காத ) ரசி தா எ ப இ
gr

என ேயாசி கிறாேனா...’, சி ைதேய கச க, அவ இத கேளா


அவனிட ேக ேட வி ட .
le

“அ தவ ெபா டா ைய நிைன அள நா ெக டவ
e

இ ைல”, ர த மாறாம அவ உைர க, இ வள ேநர கச த


ெதா ைடயி ச ெடன ஒ தி தி .
//t

அவ ஒ வித ஆ வமாக அவைன பா க, “அதா எைதேயா


s:

ேக க மன ல..., ேக ...”, ைககைள க


tp

ெகா அவைளேய ேந பா ைவ பா தா .
ht

கா றி ஆ அவ சிைகைய அவ ரசி க, கா றி பற
https://telegram.me/aedahamlibrary
ப டாைவ ஒ ைகயா , க ைத மைற தைல
ம ெறா ைகயா அவ ஒ அழைக ரசி தவா நி றி தா

ry
அவ .

ra
இ வ த கைள மற த உலக தி இ க, “ஆேரா ..., அ ேக
ேபாகாேத வி வ...”, ஒ தாயி ர கைல தா க

lib
இ வ . ச ெடன பா ைவைய தி பி ெகா இ வ
த கைள நிதான ப த, “உ க எ ேம இ த ேகாப
ேபாயி சா...?”, ஒ வித தவி டேன ேக டா .

m
“உ ேம என எ ேபா ேகாப இ த ..., அ இ ேபா ேபாக...”,

a
ஒ ைற வ உய தி அவ ேக ட அழகி , அவ இதய

ah
ஒ ைற நி , பிற த .

ஆனா பி வாதமாக..., “அ ப ேகாபேம இ லாதவ தா

ed
இ த க ட ெதாியைலயா ...”, ெநா ெகா டா ,
அதி இ த சி வ ைய ேஜாச உணரேவ ெச தா .
a
e/
த மாம ேம இ த ேகாப தி , அவ க பா
ேவைளகளி எ லா , அவர வா ைத நிைனவி வர, அவ
.m

க பா பைதேய தா தவி தைத எ ணியவ ற


உண வாக இ த .
am

எ தவ இ க அ ைப ெநா த கைதயாக ஆகி ேபான அவ


நிைலைம. ஆனா , அவ க களி வழி அவ
பி த .
gr

அவ க களி வ ேபா உண களி த ைன


le

ெதாைல தவனாக, “எைத ேம எதி பா காம கிைட அ ைப


ெவ அள நா டாளாக இ க வி பவி ைல...”,
e

அவ எைதேயா உண திவி ேவக தி அவ , அவைள


//t

ஊ பா ைவயி உைர க,

இ த ேஜாச அவ தியவனாக ெதாி தா . “அ ப னா...?”,


s:

‘எ காத நிைறேவற ேபா தா...?’, இைமக படபட க


tp

ேக வியாக நி தியவ அத ேம அவ எைத


ேக ைதாிய இ கவி ைல.
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
*****

ry
த ேதா சா வி பிய மகைள ேத வைக ெதாியாம
நி றி தா க . ேதவிகா மக த கைள வி பிாி

ra
ெச வதி வ த தா எ றா , மக கணவ தாேன
ெச கிறா எ த ைனேய ேத றி ெகா டா .

lib
மக ஒ வி ய வ விடாதா எ ஏ கியவராயி ேற....,
க ேகா, த அ க ைதேய உயிேரா உ உண . மக

m
க பாராம ஒ நா ட அவரா இ க யா . அவ
ைகயா ெதா வா காம எைத அவரா ெச ய யா .

a
ah
அ ப இ ைகயி ..., அவ இ லாத அவ னிய
ஆயி ேற? கணவனி மனநிைல ாி தவராக, அைதவிட த
ெபா ைம இழ தவனாக நி அமாி நிைலைய

ed
உண தவராக, “இ ேபா எ ன..., அவ ஷ தாேன
ேபாறா..., பா க ேதாணினா , சாய கால கிள பினா ,
காைலயி அ ேக இ க ேபாேறா .
a
e/
“மக ைதாிய ெசா லேவ ய நீ கேள இ ப இ தா ..?
.m

அவ ந ல வா ைத ெசா அ றைத வி , நீ க
சி ன பி ைள மாதிாி க ெண லா கல கி ...”, கணவைன
ேதா ெதா உ கினா .
am

ச ெடன ெதளி தவராக..., “அ மா ..., பா நட ேகாடா...”, த


க க கல வைத த வைக ெதாியாதவராக நி றவ , மக
gr

க களி வழி த க ணீைர ைட தா .


le

த ைதைய பிாி தவ ..., தாைய இ கக ெகா டா .


“மன பி சவைன க கி ட..., மன ேகாணாம ெர
e

ேப வாழ . இ த அ மா அ தா ேவ ...”, தி மண
//t

தா , க ெகா ேபச ம , மகள வா ைக


இ வ கவி ைலேய எ ற கவைல அவ .
s:

தாயி அறி ைர ாிய, அவ க பா க யாம அவ த மாற,


tp

“எ லா உ ைகயி தா இ மா. பா நட ேகா...”,


மகளி க நிமி தி, ஆதரவாக அவ உைர க, அவர
ht

அ சரைணயி உைடய வ கிய மனைத இ கி, சாி என


https://telegram.me/aedahamlibrary
தைலயைச தா .

ry
க ணா க க கல க, ஆ மக எ பதா அைத ெவளிேய
கா ெகா ளாம இய பாக இ க ய றா . “அம ..., உன

ra
நா ெசா லேவ ய இ ைல. ஆனா ஒ அ ணனா
எ னா ெசா லாம இ க யைல. அ சி ன ெபா .

lib
நீதா அவ உலக , அவ எ ன த ெச தி தா என காக
அைத மற ம னி ...”, அமாி ைககைள ப றி ெகா டா .

m
“அவ நா தா உலக னா..., அவ எ ேனாட உயி ....”,
இ ப ெசா ன அமைர இ க அைண ெகா டா .

a
இத ேம ஒ அ ணனாக அவ ேவ எ ன ேவ .

ah
ஏ கனேவ அமைர ப றி ெதாி தவ தா , ஆனா ெசா லாம
அவனா இ க யவி ைல. எனேவதா உைர தா .

ed
இ ெபா அமாி வா ைதக த மாறிய மன ெபாிய
ந பி ைகைய அளி கேவ, நி மதியைட தா .
a
e/
ஒ வழியாக அவ க பயண வ கிய . மைழநாளாக இ கேவ,
விமான க அைன த க ேசைவைய நி தி ெகா ள, காாி
.m

அவ க பயண வ கிய . தனியாளாகேவ காைர


ெச திவி வா எ றா , கனி ேகாாி ைகைய ம க
மனமி லாம , அவ க ைரவைர காேரா ட அ மதி தா .
am

ெப றவ க பா ைவைய வி மைற வைர, கா க ணா ைய


இற கி ைவ ைகயைச தவாேற வ த அ வி ெச ைகயி
gr

ேகாப வ வத பதிலாக, அவ வ த அவைன தா கிய .


le

‘ஒ ேவைள தா அவளிட அ சரைணயாக நட தி தா


இ வள கல கியி க மா டாேளா...?’, இ த எ ண
e

எ த ட , கா க ணா ைய ஏ றிவி டவா , இ ைகயி


//t

சா க கைள ைட ெகா தஅ ைவ, ச ெடன


அ கி இ ேதா சா ெகா டா .
s:

அவ ெச ைகயி அவ விய ேப இ ைல. ‘இ தா எ


tp

அம ’, எ ணேம ேம அவேனா ஒ ற ெச ய, அ தமாக


அவ ேதா வைளவி சா ெகா டா .
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
இ ெபா க க கல கிய தா ஆனா ..., இ த ேநச
தாக கிைட க ேவ ேம எ ற எ ண தி கல கிய .

ry
அவ க ணீ அவ ச ைடைய நைன க, இ வள ேநர

ra
அைமதியாக இ தவ , “அ மா இ ெர நா
இ க மா...? நாம ேவ ணா தி பி ேபா டலாமா...?”, அவ

lib
ேக வியி அவ இ அதிகமாக வி ப,

“ ..., உ அ ைகைய பா இ க யல அ . நா

m
எ ன ெச தா உ அ ைக ைற ெசா , ெச யேற ...”,
அவ க தி ைககைள ேகா ெகா டவ ,

a
ah
“நா ஒ அழைல...”, க ைத அவ ச ைடயி அ த
ைட ெகா டா .

ed
“சாி அழைல..., அ எ ச ைடைய இ ப தா
பாழா வா களா...?”, அவ சி ன சிாி பி ேக க, அவ ேதா
வைளவி இ க ைத ம
a நிமி தியவ , அவ கா
e/
ெந க தி , அவ இ விழிகைள அைல தேலா
பா தா .
.m

அ த இேனாவா கா வ ேபா த திைர சீைலக ,


ைரவ அவ க மான ெதாட ைப தைட ெச ததா ...,
am

அவ களி ெந க ைரவாி பா ைவயி பட இ ைல,


இவ க தனிைம தைட ேபாட இ ைல.
gr

இேத ெந க ைத தா நா வ ட க ெகா தா ,
ெநா யி அவ நிக ெச ைகக அவ விழிகளி விாிய,
le

இ ைறய அமாி விலக அவ ெந ைச ட, அைத மைற தவ ,


“ஐ ல அம ...”, கல கிய ர உைர , அைமதியாக அவ
e

ேதாளிேலேய சா ெகா டா .
//t

ச ெடன அவ ேதக விைர ேபாக, க ைத தி பியவ


ெவளிேய ேவ ைக பா கலானா . அேத ேநர அவ ேதாளி
s:

இ த கர ைத வில கி ெகா ள இ ைல. அவ


tp

உட ெமாழியி இ த விலக அ ைவ தா க, இத ேம
ெச ய எ இ ைல எ ப ேபா அைமதியானா .
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
மனேமா..., ‘இ ைன இ ப உ றவ, அ ைன ஏ அ ப
ெசா ன...?’, மன அவளிட ெமளனமாக ேக வி ேக ட .

ry
த ைன க ப த எ றா ேம எ ப அ ப ெசா லலா ...?

ra
எ ேம அ வள தா ந பி ைகயா...? அ எ ேம இ லாத
ந பி ைக..., இ த ஒ ைற கயி ைற க வி டதா ம

lib
வ வி மா..? இ த தா எ ன ெச ைலச சா...?’, மனதி
ெகாதி ைப அவனா அட க யவி ைல.

m
த க மன கேளா ேபாரா யவா இ வ க ணயர, வி ய
உதயமாக..., த க வா வி அ தக ட தயாராக இ வ

a
அமாி இற கினா க .

ah
a ed
e/
.m
am
gr
le
e
//t
s:
tp
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
ேமக - 13

ry
யி த க வா ைகைய அழகாக வ க, ர சித

ra
அ இ ெனா தாயாகேவ மாறி ேபானா .
அ வி திதி ைல எ றா ,ஐ நா வி ைறைய
கழி பத , வா ைகைய அ ேகேய வா வத இ

lib
வி தியாச ைத ந உண தா அ .

m
அம அவ மான ெந க ப ைகயைறயி விலகிேய
இ த . த ைன க டாேல ைழ ேபா அமைரேய

a
பா தி தவ , இ த அம திதாக இ தா .

ah
த ஒ ைற பா ைவயி த ைன கா ட க யாத
அள இ கி ெகா அம இ ைல. இர வார வா ைகயி

ed
த க கைள ேநராக ச தி ேப அமைரவிட, க க
அைலபாய ேப அமைர ேத கைள aேபானா .

அவ பா ைவக மனைத சி ட ெச ய, ய த ைன
e/
திடனா கி ெகா தா ..., இ அ த பா ைவ காக ஏ வைத
எ ணி, அ வதா சிாி பதா எ அவ ெதாியவி ைல.
.m

ெவளிேய த அ காைம அவைன பாதி கவி ைல எ பதாக


கா ெகா அம , இரவி தா உற கிவி ட பிற அைற
am

வ காரண அறியாதவளா அவ ?

இர நா க , ந ளிரவி தா விழி தெபா ,


வி விள கி ஒளியி , த ைனேய இைம க மற பா
gr

ெகா த அமாி க களி ெதாி த ஏ க ..., ‘அம ...’, என


அவைன அைழ க த நாைவ அட வ அவ
le

சிரமமாக தா இ த .
e

எ ேக அ ப அைழ தா ..., அ த ெநா அவ அ த அைற


//t

இ க மா டா எ பைத இ த நா களி
க ெகா டவளாயி ேற. த பல ன ைத அவளிட
s:

தய காம ெவளி ப தியவ , இ ெபா த பல ன ைத


tp

அவளிட கா ட ம தா .

காத யிட உாிைமயாக இ த அவ , மைனவியிட ஒளி


ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
ெகா ம ம அவைள கல க ைவ த . த மனைத ாி
ெகா ளாதவனாக இ தா த நிைலைய விள கலா . இ ேக

ry
ாி ெகா ள ம பவைன எ ன ெச ய எ அவ
ெதாியவி ைல.

ra
பைழய நிைன கைள அவ மற க ேபாரா வ ,

lib
நிக கால , கட த கால இைடயி அ லா வ
அவ கவைலைய அளி த .

m
பைழயவ ைற நிைன ப ச பவ க நட காம இ க
ேவ என ேவ வைத தவிர அவ ேவ வழி

a
இ கவி ைல. ஒ ெவா நா அ ப ஒ ேவ தேலாேட

ah
அவ வி ய க வ கிய .

அ ெகா ச பரபர பாகேவ வ தா அம . அவைன

ed
அவ ேக வியாக ேநா க..., “க ணா உ கி ேட எைதயாவ
ெசா னானா...?”, ெமா ைடயாக அவ ேக க, விழி தா .
a
e/
அவ விழிேய அவ ேதைவயான பதிைல அளி க..., “ஏ கனேவ
இ ேக ஒ ஊ கா க ெபனிைய ஓவ ேட ப ற விஷயமா
.m

ேபசி இ ேதா ..., க யாண ேவைலயி அ பாதியி


நி . இ ேபா எ ன னா.., அைத ேவற ஒ த விைல
ேபசி டானா .
am

“”நா அ ைன ேக ெசா ேன .., ேபசி சேதாட விடாம ,


அ வா ெகா . ேக காம ேபாயி ..., இ ேபா...,
gr

கா ேபா டா ..., ைல ேபாகைல. உ ேபானி இ நீ


ைர ப ...”, அவளிட ேபசியவாேற அைலேபசியி ய
le

ெகா தா .
e

அ வி அவ ெசா ன ெச தி திதாக இ கேவ, ச


//t

ழ பியவ , அம இ ெட ஷனி அவனிட ேமேல எைத


விவாதி காம , த அைலேபசியி இ அ ண
s:

அைழ தா .
tp

“அ வி ..., ைல ேபா ....”, அவளிட உைர தவ , க ணாவி


ர காக கா தி தா .
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
“அம ..., எ ப இ க...? ஊ ேபான அ ைன ேபா ெச த,
அ பிற இ ேபா தா ேபச உன ைட கிைட தா...? அ

ry
எ ப இ கா...?”, அவ விடாம ேபச,

ra
“ஏ டா..., ஒ விஷய தி இற கினா அைத சா ெச க
மா யா...? எ ேபாதா உன ெபா வ ேமா ெதாியைல.

lib
அவனவ கா ல ச கர ைத க கி ேவைல பா றா ...,
இவ எ ன னா ஆைம ேவக ட இ லாம ...”, அவ
ேக வி பதி ெசா லாம , ெபாாி த ளினா .

m
அ த ப கேமா க ணா அதி ேபாயி தா . இ வைர இ வ

a
வா ேபா எ ேபசியி கிறா க தா , ஆனா ‘டா’ என அைழ

ah
ெகா டதி ைல. எ த ட அம அ வா ேபசி.., படபடெவன
ெபாாிய, தமாக அவ எ விள கவி ைல.

ed
“ஹ ேலா அம ..., இ ேபா எ இ வள ேகாப ...? நா எ ன
ெச ேத ...?”, த ழ ப ைத வா ைதயி ெவளியி டா .
a
e/
“நீ எ ேம ெச யைல அ தா பிர சைனேய...”, அத
க தா .
.m

அ த திைக பி இ ெவளிேய வ தவ , “அம ..., த ல


விஷய ைத அ ணா கி ேட ெசா க. அைத வி இ ப
am

ேபசினா அவ எ ப ாி ...?”, அவைன அைமதிப தினா .

“இவ லா எ ப தா உன அ ணனா வ
gr

ெபாற தாேனா...?”, அத வ ெளன விழ, க ணா இ


ழ பி ேபானா .
le

ஒ ெதாழிலதிபனாக ஒ ெதாழி த ைகவி ேபாவைத அவனா


e

ஏ ெகா ளேவ யவி ைல. அதி ஒ ெவ த பிற


அதி இ பி வா காத அம , க ணாவி ெச ைக க ம
//t

ெதாியாத ேகாப ைத தா அளி த .


s:

“அம ..., நீ எைத ப றி ேப ற என ாியைல. ெகா ச


tp

ேகாப ைத வி ெதளிவா ேபேச ...”, க ணா நிதான ைத


இழ காம இற கி ேபானா .
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
“ ..., அதா அ த ஊ கா க ெபனி விஷய . அைத இ ேபா ேவற
ஒ த வி க பா றா க. அ ைன ேக ெசா ேன ...,

ry
அ வா ெகா , இ ேபா பா ...”, அட க பட ேகாப
வழி த அம ர .

ra
“ஓ..., நாேன அைத ப தி உ கி ேட ேபச நிைன ேத .

lib
எ ன னா...”, அவ தய கினா .

“ மா இ காம விஷய வா க ணா...”, ெபா ைம ேபாக

m
பா த .

a
“நா ெச ைனயிேல ெதாழி ெச இ ேக ..., இ ேபா

ah
தி இ ேக வி அ ேக எ னா கவன ெச த
யா . அ ம இ ைல..., அ பா இ த
க ெபனிைய அ பா எ ைனயேவ பா க ெசா றா க...,

ed
நா எ ன நிைன கிேற னா..., ெசா னா நீ ேகாப பட
டா ...”,
a
e/
“ த ல விஷய ைத ெசா க ணா...”,

“அைத நா அ ேபாி வா கலா நிைன கிேற . உன


.m

ெதாழி அ ேகதா இ ..., அ அ ேகேய அ த


க ெபனிைய நட தினா உ க வசதியா இ
am

நிைன ேத . இைத எ ப உ கி ேட ெசா ற


ெதாியாம தா இ வள நா அைத ப றி ேபசாமேல
இ ேட ...”, அம இைத எ ப எ ெகா வாேனா எ ற
gr

பய அவ ர ெதாி த .
le

அம , அ ைவ ஒ பா ைவ பா தவ ..., “ஓ...”, ஒ மாதிாி ர


இ தா .
e

அவ ர ேபத ைத உண த க ணா, “அம ..., அ நீேய


//t

ஒ ெதாழி ஏ ப தி ெகா ப என ெதாி . அேத மாதிாி


உ னா நா ெதாழிைல திற பட நட த என
s:

ெதாி .
tp

“ஒ அ ணனா எ த ைக நா எைதயாவ ெச ய
ht

நா நிைன கிேற . ாி ப நிைன கிேற ...”, எ ேக அவ


https://telegram.me/aedahamlibrary
க ெபனி மா றாக இைத ெகா பதாக அம எ ணிவிட
டாேத எ ற தவி க ணா ர இ ெபா அ ப டமாக

ry
ெதாி த .

ra
அம க ணாவி மனநிைலைய ாி ெகா ள த .த
த ைத காவியா கிேலா த க , பண , கா என ெகா த

lib
ெபா , ஒ அ ணனாக அவ ெபயாி பி ச டாக ேகா கைள
ேபா ெகா தவனாயி ேற.

m
“அ ேபா இைதயாவ த ேலேய எ கி ேட ெசா யி க மா
ேவ டாமா...? சாி நா பா கேற ...”, அவ சாதகமான

a
பதிைல உைர தவ , அ விட விஷய ைத உைர வி

ah
அத கான ேவைலகைள பா க ெச றா .

ஒேர வார தி அைன ஏ பா ைட ெச தவ , அ

ed
இரேவ க ணா அைழ ெசா னா . வி ய விமான ஏறி
வ த க ணா..., ப திர பதி கான ஏ பா கைள ெச தா .
a
e/
அ அ த க ெபனியி ப திர பதி . காைல ப ப த ,
பதிெனா ப மணி ந ல ேநர எனேவ, காைல ப
.m

மணி ேபாகலா என ெச தா க .

அம காைல ஒ ப மணி த அ வ விஷயமாக ெவளிேய


am

ெச ைழ ெபா ேத..., ‘சி தி வ தி கா களா


எ ன...?’, ேயாசைனேயாேட ைழ தா .
gr

அவ ந பி ைகைய ெபா யா காம ...., சி திேயா அவ த ைக


ரதி உடனி க..., “சி தி..., வா க..., க யாண ட வராம
le

அெமாி காவி ேபா உ கா க. ெபாியவ எ ப இ கா..?


ஏ வா ..., ெபாியவளா வள ட..., பா நா ஐ வ ஷ
e

இ கா ..., ந லா இ கியா...?”, நீ டநா பாராம பா த


//t

உற கைள க உ சாக ெகா டா .

“நா க எ லா ந லா இ ேகா பா..., நீ ந லா இ கியா...?


s:

அ ைவ இ ேபாதா பா ேதா . ஜா ேக த தா .
tp

தி தி நீ க க யாண வ க..., ெபாியவ அ ேக


அ ேபாதா பிரசவ ேநர ..., இவைள தனியா வி ேபாக பய
ht

ைகேயாட ேபாயி ேட . அதா வர யைல.


https://telegram.me/aedahamlibrary
“இ ேபா வர ேவ ய அவசிய வ ..., அதா ெபாியவைள
அ ேக அ லாட வி ஓ வர ேவ யதா ேபா ...”, அவ

ry
ர ஏேதா கச வழி த .

ra
அ ெபா தா கவனி தா சதா வளவள ரதியி அைமதி ,
சி தியி ேப சி இ த ர , அவ க தி இ த கவைல

lib
அவைன வ க ைவ த .

அவ சி தியி அ கி இ த தாைய , மைனவிைய பா க,

m
அ நா காக எ கி ச ப க ெச ல, அவேளா ரதி
எ ெச றா . ர சிதேமா...., “ரதி நி சய

a
வ சி கா களா .., அைத ெசா ல தா வ தி கா க...”,

ah
“ரதி க யாணமா...?”, ஒ ெநா திைக தவ , ச ெடன அைத
மைற ெகா , “ச ேதாஷமான விஷய தாேன..., அ

ed
எ ன...? அவ அ ணனா எ லா ன நி
நட ேற ...”, அவ தி மண தி தா ஏேதா சி க எ பதா
அவ க ைதாிய ெகா
a
தா .
e/
மனதி ஓர தி ..., ‘அவ இ ேபாதாேன காேல ணாவ வ ஷ
.m

ப கிறா...?’, எ ற ேயாசைன ஓடாம இ ைல. அதி ,


ெபாியவள பிரசவ ைத ட தாக காம அ ப எ ன
அவசர எ ற சி ைத எ த .
am

‘ஒ ேவைள ஏ த த டா..., சீ..., அ ப எ இ கா ...’,


த ைனேய சமாதன ெச ெகா டா , மன தி ெமன
gr

அதி வைத த க யவி ைல. இ த எ ண ைத த அ ேவா


இைண பா தி தா அவ அ ெபா ேத த க வா ைக
le

பிர சைன வி பிற தி ேமா எ னேவா?.


e

“சி தி..., உ க அவ க யாண தி வி பமி ைலயா...?”,


//t

தய கமா ேக டா .

க யாண ெச யிற வயசா...? எ லா இ த காத


s:

“அவ
ப பா . அ த ைபய இ ஆ மாச
tp

க யாண கல னா..., அ ஆகேவ ெச யாதா ..., அ


இ ேபாேவ க யாண ைவ க பி வாதமா இ கா க.
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
“இவகி ேட அவ இ ல னா ேவற ஒ த ெசா னா ...,
ெர நாளா உ ணாவிரத இ கா... அ ப எ ன காதேலா,

ry
க மா திரேமா, எ ன ெச ய ேன ெதாியைல. இவ க அ பா
எ ன னா..., தி தி கிள பி வா ஒேர ஆ பா ட .

ra
“எ ேக..., ெச ல ெபா ணா ேச, ேவற வழி இ லாம சி னதா

lib
இ ேபா நி சய ப ணி , ஆ மாச தி க யாண
வ கலா ெசா டா . ரேம எ ன னா..., க யாண
,ப கிறவைர அவ உ கேளாடேவ இ க

m
ேப றா . நட ற எ என பி கைல...”, நட பைத த க

a
இயலாத இயலாைம ெவளி ப ட அவ ேப சி .

ah
த சி தியி ேப சி ேத அவ காத தி மண
பி கவி ைல எ ப ெதளிவாக ெதாி த . ரேம என அவ

ed
ேப சி ெவளி ப ட அவ ெசா வ ெச வ நியாயமாகேவ
அவ ப ட . a
காத வ அவ ைத ாி தவனாயி ேற. அவ ரதி
e/
ஆதரவாக தா எ ண த .
.m

“எ ன சி தி..., அதா எ லா ெதளிவா தாேன இ கா க பிற


எ ன...? சாி ரேம எ ன ெச யறா ...?”, ஒ ேவைள வசதியி
ைற தவ எ பதா தய கிறாேரா எ ற எ ண அவ .
am

“அதா தி ெந ேவ க கைட ைவ இ காேன...,


அ த ‘நள ’ கைடேயாட தலாளி தா ...”, ெநா
gr

ெகா டா .
le

‘ெபாிய இட தாேன...’, எ ற எ ண ைத ஒ கியவ , “ஏ சி தி...,


அவ காத கிற தா உ க பிர சைனயா...? நீ க பா தா
e

அவ பி சி கா தாேன பா க பிற எ ன...?


//t

வி க, எ லா ந லப யாேவ நட ...”, அவ ாியைவ க


ய றா .
s:

அவ தா சமாதான ஆனதாக ெதாியவி ைல. “ப கிற வயசி


tp

காத ெச தா , ப எ ேக ம ைடயி ஏ ...?”, னகலாகேவ


தா .
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
“இ த கால பி ைள க எ லா விஷய தி ெதளிவா தா
இ கா க மரகத . நீ ணா மனைச ேபா ழ பி காேத..”,

ry
ர சித ஆ த ப தினா .

ra
“எ னேவா ேபா..., நீ ெசா ற நா ேக க ேவ ய தா ...”,
அமைர அம தலாக ஒ பா ைவ பா தவ ைறயாகேவ

lib
தா .

“சி தி இ ேபா உ க வ தமா தா இ . அவ நி மதியா

m
வாழ ேபாவைத பா த ல ச ேதாஷ பட ேபாவ நீ கதா .
சாி நீ க இ க..., எ க ெவளிேய ெகா ச ேவைல இ ,

a
நா க வ டேறா ...

ah
“அ ..., ெர யா நாம ேபாகலா . அ மா ேபாயி வேரா ,
அ பாகி ேட ெசா க...”, ெசா னவ கிள பிவி டா .

கிள ெபா ேத அ வயி வ


a ed
ப ேபா இ க,
கால டாி ேததிைய பா தவ , ‘நா இ ேக...’,
e/
எ ணியவா அவேனா கிள பிவி டா . ப திர ஆ க ணா
இவ க காக கா ெகா க, காைர வி இற கிய அம ,
.m

“ேல ஆகைலேய...”, க கார ைத பா தவாேற ேக டா .

“இ ல, கெர ைட தா ..., ேபான ைகெய ேபா டா


am

ேபா ..”, த ைகைய ேதாேளா அைண தவ , “வா க


அ , அ பா ேபைர , அம ேபைர கா பா த சாியா...”,
அவைள உ ேள அைழ ெச றா .
gr

ப திர பதி ந ல ைறயி ய, “க ணா..., என ஆ ல


le

ெகா ச ேவைல இ . நீ க ெபனிைய ேபா பா ..., நா


அ ந ம க ெபனிைய தி கா ..., அ ப ேய
e

க ெபனி வாேற ...”, இ வைர அவைள த க ெபனி


//t

அைழ ெச றதி ைல எ பதா அ வா உைர தா .

க ணா ,அ அவைன ேக வியாக பா தா எைத


s:

ம உைர கவி ைல.


tp

“அ ப யா...? சாி அ ந ல தா . த ல நா ேபா அ ேக


ht

எ லா சாியா இ கா பா ேற . இ ைன ேக நா
https://telegram.me/aedahamlibrary
ந லா தா இ ..., அ இ ைன ேக ெபா ைப
எ கி டா ந லா இ நிைன கிேற ...”, ெச ைன

ry
தி பி ெச அவசர அவ ேப சி ெதாி த .

ra
அவ நிைல ாி தவனாக..., “நா க ேபாயி ெநா யி
வ ேறா ...”, ெசா னவ அ ைவ அைழ ெகா

lib
கா விைர தா .

காாி ஏறி அம த ட ..., “எ ன ஆ அ ..., கேம

m
சாியி ைல...”, ச ேநரமாக அவ சாியாக இ லாத ேபா
ேதா றேவ அ வா ேக டா .

a
ah
“அ ப ெய லா எ இ ைல...”, அவ இத உைர தா ,
ச ெநளியேவ ெச தா .

ed
ேதாைள கியவ அ வலக ெச றா . “ த ல தி
பா றியா இ ல ேபாகலாமா...?”, அவ ேக க,
அ வலக
a
ேக ெச லலா என அவ ெசா லேவ அ ேக
e/
அைழ ெச றா .

அவ வரேவ..., “சா ...”, அவ எதிாி ேஜாச வ நி க, அவைன


.m

பா த அ சிேநகமாக சிாி தா .
am

“ஜா எ ப இ கா...?”, அவனிட ேக க, “அவ.., ெச ைனயி


தா இ கா...”, அவளிட இர வார ேமலாக
ேபசவி ைல எ பைத எ ப ெசா லெவ ெதாியாம , அைமதி
gr

கா தா .

“ஓ..., அவனிட ஒ ைற வா ைதைய உதி தவ , “அம ..., இ ேக


le

வாடைக ஏதாவ கிைட மா...?”, தி ெமன அவ ேக கேவ,


e

“வாடைக கிைட காத இட எ ேகயாவ உ டா எ ன...?


//t

சாி.., இ ேபா எ உன வாடைக ...?”, ேக வியாக


தா .
s:

“ க ெபனியி என ைணயா ஜா ைச பி கலா


tp

நிைன கிேற . அதா ...”, ஓர க ணா ேஜாச ைப பா தவாேற


ht

உைர க, அவ எதி பா த ேபாலேவ, அவ க ச ெடன


https://telegram.me/aedahamlibrary
பிரகாசமாகி, ம கிய .

ry
“அ ெக ன பா டா ேபா . ேஜாச ..., ஒ பா க...”,
இத எ ன பதி ெசா வ என ெதாியாம த மாறியவ , “ஓேக

ra
சா ...”, தய கமாகேவ உைர தவ , ச ெடன அ கி
ெவளிேயறினா .

lib
த ஊாிேலேய ஜாஸு தனியாக பா ப அவ
அ வள உவ பானதாக இ கவி ைல. அேத ேநர ..., தி மண

m
யாம வய ெப ைண த க ேலேய ைவ தி ப
சாியாக ேதா றவி ைல. த ழ ப ைத ஒ கிவி ,

a
ேவைல தி பியவனா , அைத ெச ய தா யவி ைல.

ah
ேஜாச ெச லேவ..., “அம ..., ெர ...?”, ேக வியாக அவ
இ க, அவ ைககா ய திைசயி இ த கதைவ

ed
திற ெகா ேவகமாக ெச றா . a
உ ேள அம ஓ ெவ கஒ பிர மா ட அைற இ க, அத
e/
ஓர தி இ த பா ெச மைற தா .

ச ேநர தி ெவளிேய வ த அ வி க பத ட
.m

ேபாயி த . “அம ..., நாம ேபாகலாமா...?”, அவ ர


த மாறிய .
am

“ கா...? எ ன விைளயா றியா...? க ெபனி


ேபாக ...”, ேகாபமாக வ கியவ , அவ க ெதளியாம
gr

இ பைத பா தவ , வா ைதகைள அ ப ேய நி தினா .

“உன எ ன தா பிர சைன...?”, அவ அ கி வர, அவ


le

க களி ெகன க ணீ எ பா த .
e

“ ..., இ ேபா எ அழற...? எ ன ெசா னா தாேன


//t

ெதாி ..?”.
s:

அவ ேக ப ாி தா , த ேதைவைய அவனிட ெசா ல ஏேதா


ஒ தய க அவைள த த . அைதவிட..., இ ெபா
tp

ெச றா ..., வா க ேவ யைத கைடயி தா வா க ேவ .


ht

த அ ைத தாைய ேபா எ றா , அவாிட ேக க மன


https://telegram.me/aedahamlibrary
தய கிய .

ry
அவ பைழயவ ைற நிைன ப த டா எ வி
தாேன, இ ெபா அைத ெச ய ேவ ய நிைலயி இ பைத

ra
எ ணி ேம கல கினா .

lib
“எ னமா...?”, அவைள ேதா சா க,

“ெம க ஷா ேபாக ...?”,

m
“ெம க ஷா தாேன..., ேபாகலா . எ ன வா க ...? தைல

a
வ தா...? இ ேகேய ேட ெல இ . தரவா...?”, அவ க

ah
காைலயி இ ேத சாியி ைல எ பதா அ வா ேக டா .

‘இ ைல...’, எ ப ேபா தைல அைச தவ , அவ அ கி இ

ed
விலகி ெச , அவ ேமைஜேம இ த ைர ேப இ
ஒ ேப பைர எ தவ , தன ேதைவயானைத எ தி அவ
a
கர தி ெகா க, அைத வா கி வாசி தவனி கேமா அ வைர
இ த இள க ைத ெதாைல இ கி ேபான .
e/
அ த ேப பைர அ ப ேய கச கி சியவ , “
.m

ேபாகலா ...”, கா கீைய எ தவ , வி ெடன அ கி


ெச றா . அவ அ வா ெச லேவ..., இத தா இ ப
am

ஒ ழ அவ உதவிைய நா ய த ண தி சி கி தவி த .
gr
e le
//t
s:
tp
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
ேமக - 14

ry
மா ள..., இ ைன காேல க ர ..., வித விதமா
“ேட ஃபிக

ra
கைள ஒேர இட தி பா ற நா ..., இ ைன
காேலஜு ேக ேபாக விடாம , இ ப எ ைன ஊ
றிேய உன ேக இ நியாயமா இ கா...?”, த ைப கி

lib
பி னா ெதா தியி ந பனி ல பைல க ெகா ளாம ,
த ைப ைக விர ெகா தா அம .

m
ேவக எ றா அ வள ேவக . ெச ைனயி ேபா வர

a
ெநாிச மி னெலன பா ெச ெகா த அவ ைப .

ah
அதி ஒ ெவா வாகன ைத ெபா , ப ெடன
ெவ தி அவ ேவக , பி ன இ த க ணைனேய கதி
கல க ெச தா ..., அம வ ஓ அழைக நீ கேள க பைன

ed
ெச ெகா க .

“அ பா சாமி..., நா இ
a
ெகா சநாலாவ உயிேராட
இ க ஆைச ப ேற டா. க னிகழியாத க னி ைபயனா
e/
சாக என ெகா ச ட வி பேம இ ைல...., எ ைன
அ ப கா இற வி ேபாடா..., நீ ேபாற ேவக ைத
.m

பா தாேல அ வயிறி பகீ இ ”, க ண விடாம


ல பினா .
am

“மா ள..., உன பய மா இ தா க ைண ேகாடா...”,


தைல கா றி பற க, பி னா தி பி க தினா .
gr

“ேட ..., னா பா வ ைய ஓ டா...”, க ண


நிஜமாகேவ பய பி ெகா ட .
le

“ஐேயா சி ன ேபா டா டா...”, இ ெபா நிஜமாகேவ க கைள


e

இ க ெகா டா .
//t

ஆனா ட ேவக ைத ைற காம , பா ெச ற அமாி


s:

ேதா கைள இ க ப றி ெகா டா . மயிாிைழயி வாகன தி


இ யி இ த பி வ த திகிைல க ணனா ஜீரணி கேவ
tp

ச ேநரமான .
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
அம வாகன ைத நி திய அ த ெநா யி , தாக அவ மீ
ேமாதி..., ப ெடன பி னா சா விழ பா , ஒ வழியாக

ry
அமாி ஷி ைட பி விழாம த பி தவ , இற கிய
ேவக தி , காைலயி உ ட உணைவ அ ப ேய வா தியாக

ra
எ தா .

lib
க ண வா தி எ பைத பா த அம வா வி சிாி தவ ,
அ கி இ த கைடயி இ வா ட பா வா கி அவ
க ெகா தா .

m
“ஏ பா..., ெகா ச நிதானமா வர டா ....?”, த கைடயி

a
னா சட பிேர ேபா நி ற அமாிட அ த கைட கார

ah
ெபா க யாம ேக ேட வி டா .

அவ ேக வி பதிைல உைற காம , த ச ைட ைபயி இ

ed
காைச ெகா தவ , “அ ேண..., இ த ைப ைக வ
த ளிகி வர ெசா றீ களா...?”, இளைமயி ேவக அவைன
இ ப ேபச ய .
a
e/
த ணீரா க ைத க வியவா வ த க ணனிட ..., “ஜூ
.m

ஏதாவ கிாியாடா...?”, ேக டா .

“ஜூஸா...? அ த ஜூைச சா அைத ெசாி க விட மா ட,


am

பிற எ ...? எ ைன இ ேகேய வி டா..., நா எ உ ைர


கா பா தி கேற ...”, ைகெய பி டா .
gr

“ஏ டா..., நீதாேன இ த ைப ேம சிம எ வள ேபா


ேக ட..., அதா கா ேன ..., இ ேபா இ ப அல ற...”,
le

அசா டாக ேக டவ , கைடயி இ த ெப பா ைல திற


தா .
e

“அ ..., இ ப யா...? டேல வா வழியா ெவளிேய வ


//t

ேபால..., யைல”, அ கி த ெப சி ெதா ெபன அம தா .


s:

“சாி வி ..., இ ேபா நீ காேலஜு ேபாக ெசா ன ல..., வா


tp

ேபாகலா . ெநா யி ெகா ேபா வி ேற ...”, அவ அலற


அலற, அைழ ெகா ெச றா .
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
க ாியி அம வாகன ைத நி திய ட , இற கி தைல ெதறி க
ஓ ந பைன பா த அம , மீ வா வி சிாி க, ர தி

ry
ந ப க ட இவைன ைகத அைழ க, வ ைய
நி திவி அ ேக ெச றா .

ra
அேத ேநர ..., “காைல ெத ற பா வ ராக ராக ...

lib
பற கேவ ேதா சிற க ேவ .... சிற க ேவ ....

m
பாட ஒ ேக க, அ அவ கா ைழ இனிய
இ ைசைய அளி த .

a
ah
“யாரடா அ த யி ...”, அவ ேக க நிைன தைத ம றவ ேக க,
“அதா டா..., அ த பா ய மா...”, ம றவ உைர க, அவ களா
பா ய மா எ அைழ க ப டவ யா எ பைத உண த

ed
அம , அவைள பா கேவ எ ற ேவக பிற த .

இ வைர எ த ெப ைண பா கேவ
a
எ ற ேவக
அவ பிற ததி ைல. அவ உ ண ெகா ச நாளாக
e/
வி ெகா தா இ கிற , உன ெகன பிற தவ அவ தா

.m

ஆனா வ ய ெச அவைள பா மனம றவனாகேவ


am

இ வள நா க அவ இ தா . தன கானவளாக இ தா ,
த க ச தி தானாகேவ நட எ ப அவ எ ண .

ஆனா இ அ ப இ க யவி ைல. எ ப யாவ அவைள


gr

பா வி என அவ உ மன உ த, கா க தாமாகேவ
ஆ ேடாாிய ப க நக த .
e le

ஒ இ ைகைய ேத அம தவ , க கைள ெம ல ழ றினா .


அவ உ ண ெசா ன , அவ இ ேகதா இ கிறா
//t

எ . ‘இ த ட தி எ ப அவைள க பி க....’, அவ
ைள ெவ வாக சி தி தா பதி எ கிைட கவி ைல.
s:

அ ேக மியி த ெப க அைனவ ேம டைவ அணி தி க,


tp

க கைள அவ க ேம அ தமாக பதி ப சாியாக


ht

ேதா றவி ைல.


https://telegram.me/aedahamlibrary
அேத ேநர ..., “ஹா அம ..., எ ன சா ஆ ேடாாிய ப க
எ லா ...?”, அவ வ ேதாழிக வர, எ ெச

ry
எ ண ைத ைகவி டவனாக அ ேகேய அம தா .

ra
ேப வாரசியமாக ேபாக, அவன ந ப க வ விட,
ேக கலா டா மாக அ த இட மாறிய . “ஏ அ ..., ந ம

lib
காேல ஹீேரா யா பா க ெசா னிேய..., ேநரா உ
சீ பி னா தா இ கா . தி பி பா ...”, அவ ேதாழி
உைர க, அவைன பா கேவ எ நிைன தா , ஏேதா

m
ஒ தய க அவைள ஆ ெகா ள,

a
“ ..., மா இ க மா ட..., யாராவ ேக டா எ ன

ah
நிைன பா க, த ல இ ேக இ வா ேபாகலா . ேலசா தைல
வ கிற மாதிாி இ ...”, அ கி கிள பிவி டா .

ed
அ ெச ற ச ேநர ெக லா ...., அமாி மன ெசா ன ,
அவ இ ேக இ ைல எ . ஏேனா அத ேம அ ேக இ க
அவ
a
யாம கிள பிவி டா .
e/
நா க இ ப ேய நகர, அ க ாி ைல ராியி அம ேநர
.m

ேபாவ ெதாியாம த ப ேதைவயான ேநா எ


ெகா தா .
am

அவ இ த ப க ேந எதிாி இர ேமைஜக த ளி,


அ த அ தநா ெசமினா ேவ , றி க எ
ெகா தா .
gr

“அ ..., ெரா ப ேநரமா ..., இ ேமேல ேல டானா


le

என க வா க, நா கிள ேற ...”, அ வி ேதாழி


விைடெபற, அ தனி தி தா .
e

ேநர ஆ மணிைய ெந க, “ைட அ ...”, ைல ராியனி ர


//t

ேக ட பிறேக, த க ேவைலயி இ நிமி தா க .


s:

அ கி த அைனவ ெச ல, அம இ தியாக ஒ தக ைத
tp

எ ெகா ேடா க ேபாட ெச றா . ைல ேராிய


கைல தி த தக கைள அ க ெச லேவ, அம கா தி தா .
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
அ ேவா த கா இ இட வைர ெச றவ ,
அ ெபா தா கா கீைய ைல ேராியிேலேய வி வி ட ெதாிய,

ry
ேவகமாக தி பி வ தா .

ra
அவசரமாக தா இ த இட தி பா தவ , அ அ ேக இ லாம
ேபாகேவ, ேவகமாக ேடபி அ யி பா க, அ கீேழ

lib
வி தி தைத பா தவ , அவசரமாக அைத ைகயி எ
ெகா டா .

m
ஒ நி மதி ெப அவளிட எ த . அம தன
ேதைவயான ைக ேடா க ேபா டவ அ கி ெவளிேயறி,

a
ைழ தா .

ah
ெவறி ேசா ய வரா டாைவ பா த அ வி மன இன
ாியாத பய கிளற, நைடைய எ ேபா டா . அவ

ed
அ கி ெச ற ேவைளயி , அ ட, ‘ைஹேயா..’, எ
a இ த .

ஒ மீ வ வைர கா தி கேவ , இ ைலயா..,


e/
ப களி இற கேவ . இர ேம ச பய ைத அளி த .
சாியாக அேத ேநர ..., மீ கத திற க, உ ேள
.m

நி றவைன பா த அ , ெவளிேய நி றவைள பா த


அம ஒ ெநா அ ப ேய நி வி டா க .
am

அ த நிமிட உைற வி டதாகேவ ேதா றிய . அ வைர


மன ைத க வியி த பய ச ெடன விலகி ஓ வைத திைக பா
அவ உண த த ண , “எ உ ண ெசா ய ..., யாேரா
gr

ெவளிேய நி கிறா க ..., அதா ேடாைர ஓப ெச ேத . வா...”,


அ த ெநா ைய மனமி லாம கைல தா அம .
le

அவ இட தி ேவ யாராவ இ தி தா நி சய த பய
e

அதிகாி தா இ எ பைத உண த அ ,க ாி
//t

வ ஒ வனி ேதா ற ைத ப றி விவாி இ த ,


மன க அவ இ ப தா இ பா ..., எ அவ
s:

க பைனயாக உ வா கிய பி ப ேதா ஒ ேபான அவைன


ேநாி பா ததி , ெகா ச ட தய கேம இ லாம
tp

அ ெய ைவ தா .
ht

அம ெகா ச ட ச ேதகேம இ ைல..., ‘இவ தா அ ...’,


https://telegram.me/aedahamlibrary
என அவ மன அ ெசா ன . றா மா யி இ ,
தைர தள ைத ெதா வைர அைமதிேய நிைல

ry
இ த .

ra
அவ ேம பதி த பா ைவைய ெகா ச ட அக றாம
நி றி தா . சிறிய ெந றி, ந வி வ ட ேபா , மீ விழிக ,

lib
ைமயான நாசி, உத சாய இ லாமேல சிவ தி த அவ
இத க ..., ைமயான ெவ ைள தாாி , ெந ேசா இ கியா
தக ேதா நி ற அவைள அ ல அ லமாக ரசி தா .

m
‘ேதவைததா ...’, அவ மன அவ ேதா ற ஏ ப

a
ெபயாி ட .

ah
அவ பா ைவ த மீேத நிைல தி பைத பா த அ வி ,
மன படபடெவன அ ெகா ட . ‘எ ன இ ப

ed
பா றா ...?’, அவைன நிமி பா ைற எ ெசா ன
மனதி ர , அவைன நிமி பா க யாம மன
படபட க நி றி தா .
a
e/
கத கீ தள தி அகல திற க, ‘அ கி ஓ ேபா...’,
.m

எ ற மனதி உ த மாறாக, கா கேளா பி னி ெகா ட


ேபா ற உண .
am

அவ அ ப எ த தய க இ ைல ேபால..., அவ பி னா
வ தவ , அவ நைடயி ேவக ஏ ப, அவைள
பி ெதாட தா .
gr

ப களி இற க அவ கா ைவ த ேநர ..., “அ ...”, அவ


le

அைழ பி , ச ெடன தி பி அவைன பா தா .


e

அவ இைமக படபடெவன அ ெகா ள, ‘எ ப எ ெபய


ெதாி ..?’, எ ற ேக விேயா அவைன பா க, ஆ கா
//t

விரலா த ைன ெதா கா யவ , “அம ...”, த ைன


அறி க ப தி ெகா டா .
s:
tp

அவ கா க அ ேகேய ேவேராட..., அவ ைக ெக ர தி
ெந கியவ , அவ க க பா தவா அைசயாம
ht

நி றா .
https://telegram.me/aedahamlibrary
அவ இதய திதாக ப ேபா இ த . ர தஓ ட ெரன
பா வைத அவ உண தா . ைக கா களி இ த யைன

ry
சி ெகா ட . இ வைர அவ உண திராத உண க
அைவ.

ra
அ த உண கைள தா கி ெகா ள யாம , கா க

lib
பலமிழ பைத உண தா . க க ட கல ேபா இ த .
எ ேக மய க ேபா வி ேவாேமா என பய தா .

m
‘இ ேக இ ேபா..., ேபா...’, ைளயி க டைள அவளா
அ பணியேவ யவி ைல.

a
ah
அவ கா க வள பா க, “நா... .., ேபாக ...”, அைசய
ம த நாைவ அைச ஒ வழியாக ெசா ேய வி டா .

ed
இ வைர அவ க திேலேய பா ைவைய பதி தி தவ , அவ
தவி ைப ாி ெகா டவனாக..., “ேபா...”, தைல அைச உைர க,
அ கி வி டா ேபா ெம கா
a விைர தா .
e/
எ ப தா கா வ ேதா எ ேற ெதாியாம , ஆழமாக ைச
இ வி டவளா , த ைன நிதான ெகா வரேவ
.m

யவி ைல.
am

ைகயிர சி ேபான உண . ‘ ேச..., எ ைன ப றி


எ ன நிைன தி பா . எ த மா ற ைத க பாேனா...?
எ லா ெப கைள ேபா , எ ைன எ ணியி பாேனா...?’,
gr

நிைனேவ க கல க ெச ய, க ன தி இ ளி உ ட .

காைர கிள பேவ யாம த மாற, அ த ேநர அவ காாி


le

க ணா ைய யாேரா த ஓைச ேக கேவ, விதி ேபா


e

நிமி தவ , ெவளிேய நி ற அமைர பா தைல கவி தா .


//t

அவ மீ கா க ணா ைய த , இற மா ெச ைக
ெச யேவ, கா க ணா ைய அவ இற க, அவ ைகயி ஒ
s:

த ணீ பா ைல ெகா தவ , “ த ல ...”, அ தி
tp

ெசா லேவ, ம ேப சி றி த ணீைர தா .


ht

அவ க பா கேவ யாம , தைல கவி அம தி க,


https://telegram.me/aedahamlibrary
எ ணேமா..., ‘நா ஏ இ ப த மாறி ேபாகிேற ...?’, தன
தாேன ேக வி ேக ெகா டவ , அம , த மன

ry
ேப ைழ வி டா ..., எனேவதா அவைன ேநாி
பா த ட இ த த மா ற ..., எ ற உ ைம ாிய விதி

ra
ேபானா .

lib
அம ேகா..., அவ ெச ைகக அைன ெம ய சார
நைனவைத ேபா ற சி ைப அளி த . அவனிட காதைல
ெசா ன எ த ெப ணிட தா காணாத இ த படபட ,த

m
பா ைவைய ச தி க ம ந க , சி இவேள நா

a
ேத ய எ காத எ ற க வ ைத ெகா த .

ah
அவைள அ ப ேய அ ளி ெகா ள த கர கைள
க ப வ அவ ெப பாடாக இ த . காத

ed
ஒ ெவா அ ைவ த காத யிட அ பவி க
ெகா தவ ஆயி ேற?. a
இ ெபா ேத..., இ த ெநா ேய அவளிட த காதைல ெசா விட
e/
தா . ஆனா ..., அ வி ெவளிறிய க அவ ேவக ைத
த த .
.m

‘உ ேவக ைத அவ தா க மா டா அம ..., ெகா ச ெபா ைம...,


உ ைனேய த தலாக இ ெபா தா பா கிறா ..., உ
am

உண கைள க ப திெகா ’, த ைன தாேன க ப தி


ெகா டா .
gr

அேத ேநர ..., அவள த மா ற , ெச ைக ஒ வித தி தா


அவைள பாதி கிேறா எ ற ந பி ைகைய அளி ததாேலேய
le

அ வள உாிைமயாக அவைள ெந கினா .


e

அேத ேநர ... அவ மன தா இ கிேறா எ


//t

அறி தி தா , இ வள நிதானமாக இ தி க மா டாேனா


எ னேவா..., அ ேவா..., அவைன ப றி ேக வி ப ட விஷய க
s:

அைன ைத இ ெபா நிைன மன கினா .


tp

அவ பி னா றிய ப தி ஒ ெப ணாக த ைன
எ ணிவி வாேனா எ ற நிைனேவ அவ க ைத
ht

அதிக ப திய .
https://telegram.me/aedahamlibrary
அைத எ ணிய அவ ..., அவ பி காத ெப களிட
இ வள உாிைமயான பா ைவைய அவ ெச த மா டா

ry
எ பைத மற ேபானா . ஒ ேவைள காத ெகா ட மன
சி தி திற அ ேபாயி ேறா எ னேவா...?

ra
“கா ஓ வியா அ ...?”, அவ அ கைறயான விசாாி , அவ

lib
ேதா சாய ட, அத வ ேபானா .

க க கல க அவ மல க விழி க, “ஓேக..., ஒ ெர நிமிஷ

m
கழி காைர எ ேபா...”, ெசா னவ , தமாக மனேம
இ லாம அ கி த இ ச கர வாகன நி தியி

a
இட ெச றா .

ah
ெச றவ ..., ெநா யி த ைப ைக எ வ தவ , அவ க
பா ைவயி ப ர தி நி ெகா டா .

அவ விலகி ேபா

ெபா
ed
ேசா த அவ , அவ ைப ேகா
a
விடேவ, ைதாிய ெகா டவளாக காைர கிள பி ெச றா .
e/
அவ டேன அவ ைணயாக ெச றவனி வாகன ,
இ வைர இ த ேவக தி ேபானேத இ ைல.
.m

அவ உட வ வ ஒ ப க ஆ தலாக இ தா , ‘அவ
அ ப ேய விலகி ெச றா ந றாக இ ேம...’, எ எ ண
am

தவறவி ைல.

அேத ேநர ..., இ ப ேய அவ வா ைக வ உட வ தா


gr

எ ப இ ..., எ ற எ ண எழ, த எ ண ேபா


வித ைத அவளா தா கி ெகா ள தா யவி ைல.
le

அம ேகா..., அவைள இ ப ேய அைழ ெகா எ காவ


e

ெச விட மா ேடாமா... என தவி ேபானா . ைற தப ச ,


அவ காைர தானாவ ஓ ட மா ேடாமா எ ற தவி எ
//t

அவைன அைல கழி த .


s:

அவ அவைள காைர ஓ டவிட க டமாக தா இ த .


tp

த நா ேநாி பா த த ைன எ த வித தி அவ காைர ஓ ட


அ மதி பா ...? த ெச ைக எ த வித தி அவைள
ht

காய ப தேவா, பய ப தேவா ெச ய டா எ பதி


https://telegram.me/aedahamlibrary
உ தியாக இ தா .

ry
எனேவதா ..., அவ கா க ேசா த மாறியெபா , கா
ஓ ட யாம ேசா த ெபா அதிக ப யான உாிைமைய

ra
எ ெகா ளாம விலகி இ தவ , எ ெபா உட
வ ேவ எ பைத உண தேவ அவ டேன ெதாட ெச றா .

lib
அ ம ம லா ..., த நா அவ தா ெச ைகயி ,
ெபாியவ க னிைலயி அ அ தவிதமான ச கட

m
உ ளாகிவிட டா எ பதி ெதளிவாக இ தா . அவன
இ த நிதான ெதளி அவ உட பிற தைவ ஆயி ேற.

a
ah
அவ ெந கிவிட, மனதி ஒ வி தைல உண
ேதா றினா , அவ விலகி ெச வி வாேன எ ற எ ண
மனதி ஓர உ த, கல கிய மன டேன ைட ெந கினா

ed
அ . a
ேக திற க அவ கா தி க, அவ ைட பா த அம
e/
திைக தா . ‘இ ந ம க அ கி டா ேச..., அ ப னா..?’,
அவனிட க ெகா ளா னைக ஒ உதயமான .
.m

அேத சிாி ட , அவ கா ச த ளி ைப ைக நி தி
அவைள பா க, அவ க ைத ேநராக பா க அ சியவளா
am

காைர தி பி ெச றா அ .
gr
le
e
//t
s:
tp
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
ேமக - 15

ry
ெச ற அ வா இய பாகேவ இ க யவி ைல.

ra
மன வ இன ாியாத தவி பி சி கி தவி த . “ஏ மா
இ ைன இ வள ேநர ...?”, வரேவ பைறயி த னிட ேக வி
ேக ட த ைதைய கவனி நிைலயி ட அவ இ கவி ைல.

lib
“அ மா ...”, க மீ மகைள த ப க கவன தி ப

m
யல, தி கி நிமி தவ , “அ பா...”, அைழ தவ , ச ெடன
த ைத ேதா சா தா .

a
ah
“எ ன க..., எ ன ஆ ...?”, ேதவிகா ேக வியாக ேன வர,
மைனவிைய பா தைல அைச தவ ‘எ ேகளாேத...’, என
சமி ைஞ ெச ய, ேக க வ தைத நி தி இ வைர மா றி மா றி

ed
பா தா .

“ேதவி..., த ல ழ ைத
a
காஃபி ெகா வா...?”, மைனவிைய
அ பியவ ..., “எ ன மா..., காேலஜி ேநா எ க
e/
ெசா னிேய.., நீ ேத ேபான எ கிைட கைலயா...?”, அ ப
இ தா இ வள ேநர தாமதமாக வர மா டாேள எ ற எ ண
.m

உ எ தைத அ ப ேய த ளி ைவ தா .
am

மகளி தைலைய வா ைசயாக அவ ேகாத, தன எ தவி ைப


அவ எ ப உைர க என ெதாியாம அ ப ேய
அம வி டா . ச எ த தவி த ைதயி அ காைமயி
ைறவைத க டவ , மன ெபாிய ஆ தேல எ த .
gr

ேதவிகா காஃபிேயா அ ேக வ தவ , த ேவைலயாக அைத த


le

கணவனி ைகயி ெகா தா . அ ைவ ெப ற ம ேம


ேதவிகா, அவைள த ெந ெபா தி வள த க தா .
e

அவள ஆைசக , ேதைவக , வி ப க அைன ைத அ


//t

கனிட தா ெசா வா .
s:

அ ப இ ைகயி ..., த அைல த ெபா அவ


த ைதயி அ காைமைய நா யதி விய ேப இ ைலேய.
tp

மைனவியிட இ காஃபிைய வா கியவ , “அ மா எ வா


இ தா பிற ேபசி கலா ..., த ல இ த காபிைய ...”,
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
மகளி ைகயி ெகா தா .

ry
எ ேக அவ க பா தா த த மா ற ைத க ெகா வாேரா
என அ சியவாளாக..., அவ ைகயி இ க ைப வா கியவ ,

ra
அவ க பாராமேல தா .

lib
‘எ ன ேக க...’, ேதவிகா ஜாைடயாக உைர க, ‘எ லா
என ெதாி ..’, என ைற பாகேவ பதி ெகா தவ , ‘நீ
ேபா...’, என க களா மிர னா .

m
‘எ னேவா ேபா க...’, ெநா ெகா டவ , க ைப எ

a
ெகா அ கி நக தா .

ah
எைத ேம ெவளி பைடயாக த னிட ேபசிவி மகளி
த மா ற ைத உண தவராக, எைத அவளிட வி ேக

ed
பழ கமி லாத காரண தா ..., “ராஜா தி..., நீ ேபா ெர
எ . அதா நாைள எ னேவா ெசமினா இ
a
ெசா னிேய..., இ ேபாேவ டயடா ெதாியிற ேபா...”, அவளிட
e/
எைத ேகளாம அைற ேபாக ெசா னா .

த ைதயி அ பி ெநகி தவளா ..., “அ பா...”, தவி பா அவ


.m

அைழ அவ க பா தவ , த எ ண ஓ ட ைத எ ப
ெசா லெவ ெதாியவி ைல.
am

அம த னிட காதைல ெசா யி தா ட..., எ னிட இ ப


ஒ வ காதைல ெசா வி டா என உைர தி பா . ஆனா ...,
gr

க ாிேய ஒ வ பி னா எ மன ெச கிற
எ பைத அவளா ெசா ல யவி ைல.
le

“எ ன மா..., மனைச ேபா அல காேத. எ வா


e

இ தா ..., உன இ த அ பா இ ேக . உன எ ேபா
ெசா ல ேதா அ ேபா ெசா , அ வைர உ ைன நா
//t

எ ேக க மா ேட ேபா..., எ ெபா ேமேல என


ெரா ப ந பி ைக இ . எ ைன ெப த தாயா தா நா
s:

உ ைன நிைன கிேற ..., ேபா மா..”, அவைள அ பினா .


tp

மக த அைற ெச வைத பா த ேதவிகா, த கணவனிட


ht

விைர வ தா . “எ ன க.., அவ கேம சாியி ைல, எ ன


https://telegram.me/aedahamlibrary
ேக களா...?”, ஒ தாயி பாிதவி அவாிட .

ry
“ேதவி..., உ தவி என ாி . ஆனா.., ெசா ற விஷயமா
இ தா அவேள ெசா யி க மா டாளா...? அவேள ழ ப தி

ra
இ கா, இ ேபா நாம ேச அவைள ைள தா ..., பாவ
ழ ைத தவி ேபா வா. க பா ந மகி ேட ெசா லாம

lib
இ க மா டா..., நீ ெகா ச ெபா ைமயா இ ...”, தா ந ல
கணவ எ பைத நி பி தா .

m
“எ னேவா ேபா க..., அவ க ைத பா தா எ மனேச பத ...,
நீ க எ னேவா ெசா எ வாைய தா அட றீ க..,

a
என ெக னேவா படபட பா இ ...”, மகைள ப றி ந

ah
ெதாி தவ எ பதா ..., கவைல ெகா டா .

கனி மதி கவைல இ லாம இ ைல. மகளி க பா ேத

ed
அவ ேதைவைய அறிபவ , அவ க தி ழ ப ைத ,
அைல தைல பா தவ அவைள ேம இ க
a
தவி கவிட மன வரவி ைல, எனேவதா ..., ெபா பான த ைதயாக
e/
த உடனி ைப அவ விள கி, ந பி ைகைய அளி தா .
.m

அைற வ தஅ வி மனதி தவி அதிகாி தேத தவிர


ைறயவி ைல. காத வ த ட க ள தன உடேன
வ வி டதா...? தன தாேன ேக வி ேக டவ , த காத
am

நிைறேவ மா எ ற கவைல ேவ ஆ பைட த .

அ வி மனநிைல மாறாக, அம உ லாச வானி சிறக


gr

பற தா . த மன பி தவைள தா மனதளவி
பாதி கிேறா எ ற நிைனேவ அவைன சிறகி லாம பற க
le

ய .
e

அதி அவ த த ைதயி பி ன பா ன கனி மக


//t

எ பைத அறி , த காத எ த தைட இ க


ேபாவதி ைல எ ற எ ணேம தி தி த . அ ப ேய தைடக
s:

இ தா அைத எ ப றிய ப எ அவ
ெதாி தா .
tp

ஆனா ..., த காத தைட எ ற ஒ வ வைத அவ


ht

வி பவி ைல. த காத ேயா , காத அ யாழ வைர


https://telegram.me/aedahamlibrary
ெச வர தா . அவைள மனதளவி வ த பட ைவ
எ த விஷய ைத ெச ய அவ தயாராக இ கவி ைல.

ry
வா வி ஒ ெவா ப யி பி வாதமாக ெஜயி த அவ , அேத

ra
உ திைய காத கைடபி தா . இ தைன அவளிட
காதைல அவ உைர கேவ இ ைல. ஆனா ..., த காத ,

lib
மைனவி அவ தா என ெவ வி டா அ த
பி வாத கார .

m
வழ க மாறாக ஏ மணி ேக வ த மகைன இைம க
ட மற பா தா த த . ைகயி இ த ெச தி தா ந விய

a
ட ெதாியாம அம தி த அவ அ கி ெச அம த அம ,

ah
“அ பா....”, என அைழ தா .

அவ சீ கிரமாக வ தேத ஒ விய ெப றா ..., த ைன

ed
அ பா எ அைழ ததி மய க ேபா நிைல ேக
ெச வி டா . இர ப மணிதா அவ வ ேநர .
அத
a
ேம அதிகமாக ெவளிேய த க மா டா .
e/
சில ேவைளகளி ப னிர மணி வ தா , வி
.m

வ கிறாேனா என ச ேதக பட யாதவா திடனாகேவ


வ வா .
am

“ேவைள வர டாதா அம ...”, தாயி க பி


க ழி பவ ,
gr

“எ ேனாட த திர எ த அள என ெதாி மா. நா


ெக ேபா ேவ நீ க பய படேவ ேவ டா .
le

இ வைர நா தி கிேற , ஒ ெப பிரா


அ தி கிேற . அ அ எ ப இ எ அறி
e

ெகா ள தா .
//t

“அத ேம யா எ ன ெசா னா எ வர ைப நா மீறியேத


கிைடயா . நா மணி ேக வ உ கார நா எ ன
s:

சி ன ைபயனா...? இ ேபாதா நா இ ப இ க ,ஒ
tp

வய ேம நாேன இ ப இ கேவ என நிைன தா ட


எ னா இ க யா .
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
“அைதவிட..., அ த வய ஏ றமாதிாி தா நா
நட ெகா ேவ , அ ெபா இழ த கால கைள எ னா

ry
தி ப ெபறேவ யா . ேசா..., எ ைன ப றிய கவைலைய
வி நி மதியா இ க...”, இ ப ெசா மகைன எ

ra
ெசா ல வழியி லாம அைமதியாகி வி வா ர சித .

lib
அ ப ப ட ெகா ைக உைடயவ , த தைன எத காக
நாடாதவ , தி ெமன சீ கிர வ தேதா ம ம லாம , அவ
அ கி வ அ பா என அைழ தா , அவ மய க வராம

m
எ னதா ெச ?

a
அவ அ ப ேய உைற ேபா அம தி க, “அ பா...”, அவ

ah
ேதா ெதா உ கினா .

அவ அைழ பி ெதளி தவ , “நா தா ..., நாேனதா ...”, உளறி

ed
ெகா னா . a
இைத பா த ர சித தைலயிேலேய அ ெகா டா .
e/
‘அவேன உலக அதிசயமா அவ கி ேட எ னேவா ேபச வ தி கா .
இவ எ ன னா த பி உல றாேர...’, மன
.m

ெநா ேபானா .

“நீ கதா எ அ பா ெதாியாம தா உ கைள


am

பி ேடனா...?”, அவைர ைற க, ‘இவனா தாேன வ


ேபசினா ..., இ ல னா நா கன ஏதாவ கா ேறனா...?’,
தன எ ணியவ , அவ அறியாம த ைகைய
gr

கி ளி பா ெகா டா .
le

வ கேவ..., ‘ஹ பா..., நா கன எ காணைல...’,


ஆ த ப டவரா அவ க ேநா கினா . அவ த னிட
e

ேந ேந ேபசி சில வ ட க கட வி டைத எ ணி அவ


//t

க க பனி க, இைம ெகா அைத மைற தவ அவ க


ேநா கினா .
s:

த ைதயி க க த ைன ந ப யாம பா பைத உண த


tp

அம மன ச கடமைட தா . ‘ ேச..., அ பாைவ ெரா ப தா


தவி வி ேடாேமா...’, மன வ தியவனாக அவ ைகேம
ht

த ைகைய ைவ அ தினா .
https://telegram.me/aedahamlibrary
“அம ..., இ கனவி ைலேய...?”, எ வள ய அவ ர
கமறிய .

ry
“சாாி பா..., நிஜமாேவ நா உ கைள இ வள நா அவா

ra
ப ண நிைன கைல, ஆனா ...., இனிேம அ ப
நட கா ...”, அவ உ தியளி தா .

lib
ர சித அவ அ கி வர..., “ாிய சாாி மா...”, தாயி
ைகைய ப றி ெகா டா .

m
“நீ எ பா சாாி ேக ற...? நீெய ன ஊதாாியாகவா திாி ச, நீ

a
ய டா..., ேகா யி ஒ த தா இ ப பி ைள

ah
கிைட பா , என உ ைன நிைன ெப ைம தா டா....”,
மகன அ பா எ ற ஒ ைற அைழ , அவ ேம இ த
வ த க அைன ைத ைட ேபா ட .

தா ெசா ல வ த விஷய ைத ட இ ெபா


a ed
அ த நிமிட இ த அைமதிைய கைல க யா ேம வி
அமரா
பவி ைல.
e/
தய கமி றி உைர க யவி ைல. ஆனா அவனா ேக காம
இ க யவி ைல.
.m

தா த ைதயி ந வி அம தவ , “அ பா..., உ ககி ேட ஒ


ெசா ல தா வ ேத ...”, ெகா ச அவ நி த,
am

“ெசா பா...., இ ேபா இ க மனநிைலயி நீ எ ன


ெசா னா இ த அ பா ேக ேப ...”, த த ெநகி தி தா .
gr

“அ எ ன னா..., உ க ர க அ ஒ
ெபா இ கா ல...”, அவ இ க,
ele

“இ ைலேய..., அவ க ணா ஒ ைபய இ காேன...”,


வ க பதி ெசா னா .
//t

“அவ எ ன ெசா லவாறா த ல ேக க...”, ர சித


s:

சி சி க, ‘ேமேல ெசா ..’, எ ப ேபா அவைன பா தா .


tp

“நா அ ைவ காத கிேற பா..., இ த ெஜ ம தி என


மைனவி னா அ அவ ம தா ...”, காத யிட காதைல
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
ெசா லாம , அத ேப ெப றவ களிட காதைல ெசா ன
இவ ஒ வனாக தா இ . மக அ பா எ அைழ ததி

ry
ாி தி த த தனி க ெநா யி கி, பி இய
தி பிய .

ra
மக த வா ைகயி ெபாிய ைவ அவனாகேவ எ

lib
வி டா எ ற உ ைம ாிய, ச றா , அவன
ண , தி மண ைத வி வ த களிட ‘இவ தா
உ க ம மக என ெசா வா ...’, என எ ணியி தவ , த

m
காதைலேய ெதாிவி வி டாேன எ பதி மலரேவ ெச த .

a
“அட..., அ ெக ன பா..., நாைள ேக ேபா ச ப த ேபசி

ah
ேற ...”, ச ேதாஷமாகேவ பதி ெகா தா .

“இ ல பா..., நா எ ெசா த கா நி வைர தி மண

ed
எ ற ேப ேக இடமி ைல. நா ைமயா காதைல
அ பவி க நிைன கிேற . அேதாட..., உ க ைபயைன ஒ
ெபா ேணாட ெவளிேய பா ேத
a ேவற யாேரா ெசா நீ க
e/
ெதாி றைத விட, நாேன உ ககி ேட ெசா ற தா ைற
ேதாணி அதா .
.m

“அேதாட..., காதைல மைற ெச யிற நா ஒ த பான


காாிய ைத ெச யைலேய. அவதா எ மைனவி என ெவ த
am

பிற தா அவைள நா காத கேவ வ கியி ேக ேசா...,


அேதாட, அவ இ ேபாதா பிஈ ப கிறா, அவ ப ைப
ேபா , நா எ ேகாியாி கா ஊ றி ேவ ...”,
gr

ெதளிவாக ேப மகைன விய பா பா ெகா தன


அவைன ெப றவ க .
le

“சாி பா..., நீ எ ப ெசா றிேயா அ ப ேய நட க .அ


e

ெரா பேவ அைமதியான ெபா . ெசா ல ேபானா ெசா க


//t

த க தா ெசா ேவ . உன ஏ த ெபா ம மி ைல,


ந ம ப ஏ த ம மக தா ...”, ாி பாகேவ ெசா னா .
s:

“ேத பா..., எ ைன நீ க ாி கி டதி என ெரா ப


tp

ச ேதாச ...”, அவைர அைன ெகா டா . அேத ேநர தாைய


பா க, எ ெபா அவ எதிராக ேபசியிராத ர சித
ht

ச மதமாகேவ தைல அைச தா .


https://telegram.me/aedahamlibrary
“சாி நா எ ேபா ெர ஆகி வாேற . இ ைன
நாம எ ேலா ேச சா பிடலா ...”, உ சாகமாக ெசா னவ

ry
எ ஓ னா .

ra
த காத இ ெபா ேத நிைறேவறிவி ட ச ேதாச ெதாி த அவ
நைடயி . ப களி ேவகமாக ஏறியவ நிைன வ தவனாக...,

lib
“அ பா..., நீ க அவசர ப க அ கி கி ேட ேபசிடாதீ க.
நா அ கி ேட எ காதைல ெசா ன பிற பா கலா .
அ அவேள தா அவ ெசா ல ...”, அவ சி

m
ெச ற வா ைதகளி அவ த காதைல ெசா னைத விட அதிக

a
அதி சிைய அவ க அளி த .

ah
“எ ன ெசா ேபாறா ...? அ த ெபா கி ேட இ
காதைலேய ெசா லைலயா...? அ னா ேய அவதா த

ed
மைனவி ஆணி தனமா ெசா ேபாறா ...?”, அதி சி
விலகாமேல மைனவியிட ேக டா . a
“அவைன ப தி தா நம ெதாி ேம, அவ
e/
ப ணி டா , இனிேம அவைன மா த யா . நீ க எ
அ ணாகி ேட ேபசி க, அவ க ஏதாவ அவ மா பி ைள
.m

பா வ சி க ேபாறா க...”, மக பி வாத உண தவராக,


கவைலயாக ெசா னா .
am

“சீ..., சீ..., அ ப எ இ ைல. அவைள எ னேவா ப ைச


பி ைள நிைன பி ேப வா அவ . அ ப எ இ ைல
எ ப என உ தியா ெதாி , அதனா நீ அ ப நிைன
gr

வ த படாேத...”, ேவகமாக மைனவி ஆ த அளி தா .


le

சிறியவ க ேப ெபாியவ க த க பி ைளகைள ாி


ைவ தி க, வா ைகயி இைணய ேபா ஜீவ க த கைள
e

ஒ வ ம றவைர ாி ெகா வா களா? காத கி திைள க


//t

வி அம , அவ ேம ெகா ட காத எ ன ஆ ேமா எ ற


கவைலயி இ அ எதி ெகா ள ேபாவ எ ன...?
s:

கால உைர .
tp

அ ம நா வி ய ேசா பலாகேவ வி த . க ாி
ெச லேவ மனமி ைல, ஆனா தன ஒ பைட க ப
ht

ெசமினா வ ைப தவி க யாேத எ ற எ ண ேதா ற,


https://telegram.me/aedahamlibrary
ப ைகைய வி எ தவ க க தீ பிழ பாக எாி த .

ry
ஒ வழியாக க தி ளி த நீைர அ க வியவ , ஷவாி
அ யி நி த மனதி ெகாதி ைப அட க ய றா .

ra
எ வள தா ெதளிவாக இ க ய றா , இர வ
ஏேதேதா சி ைதக எ அவைள உற க விடாததா ேசா த

lib
உடைல மனைத க ெகா வ வ ச
சிரமமாக தா இ த .

m
க ாி கிள பியவ , த ைதயி ேக விகளி இ
த பி ெகா ள, ெபய ஒ இ ைய உ டவ , த காைர

a
எ ெகா கிள பிவி டா .

ah
க மகளி ழ ப ாி தவராக பா ைவயா ட எைத
ெவளி ப தவி ைல.

க ாி
மீறி ழ
ைழ த அ வி க க அவ க
a ed பா ைட
அமைர ேத ய . தா ேத வ அதிக ப தா எ
e/
ெதாி தா த ேதடைல அவளா நி த யவி ைல.
ெகன க களி எ பா க ய ற க ணீைர உ
.m

இ தவ , இ ைறய ெசமினா எ ன ஆ ேமா எ ற


கவைலேய பிரதானமாக எ த .
am

த வ பைற ைழ , இ ைகயி அம தெபா சாி,


த வ ேதாழி அ கி அம வளவள த ெபா சாி
மனதி ேதட அட கமா ேட என சதிரா ட ேபா ட .
gr

‘எ நிைனேவ அவ இ காத ெபா , இ ப ஒ தி


le

அவ காக தவி ப ம அவ ெதாி வி மா எ ன...?’,


த னிர க தா மன ேபான .
e

‘ேஹ எ ன பா ஒ மாதிாி இ க...? ெசமினா ெட ஷனா...?”,


//t

ேக வி நாேன, பதி நாேன என ேதாழி உைர க, அைதேய


ப றி ெகா டவ , ஊைமயாக தைல அைச தா .
s:
tp

வ பைற ஆசிாிய ைழய, “அ ெர யா...? க ...”, அவைள


அைழ க, ாி ேப ெச தைவ அைன ைட ைவ த ேபா
ht

ைளயி இ மைற ேபாக, அைமதியாக எ நி றா .


https://telegram.me/aedahamlibrary
ஆசிாிையேயா அவ தய க ைத உண ெகா ளாம ,
பி னி ைகயி ெச அம விட, ேவ வழியி லாம

ry
க பலைகயி அ கி ெச நி றா .

ra
வ பைற வ அைமதியி உைற தி க, அ த அைமதி
த ைன அ வைத உண தா . வாைய திற க ய றா

lib
கா ட வர ம க, க களி க ணீ வழியவா என அவைள
மிர ய .

m
சாியாக அேத ேநர வாச நிழலாட, அ ேக நி ற அமைர
பா தவ , தா கன தா கா கிேறாமா...? எ ற ச ேதக

a
ேதா ற, க கைள ேவகமாக ைட ெகா பா க, விாி த

ah
னைகேயா அ ேக நி றி தா அம .

நிைலைமைய ச ெடன கி தவ , த க ைடவிரைல உய தி

ed
கா யவ , விலகி நி றா . அவன அ த ெச ைக ச ெடன அவ
மனதி ஆயிர ாிய கைள உதி க ெச ய, ‘அவ நா
இ கிேற ...’, எ ற
a
ந பி ைகேயா ,த றி ைப
e/
பா தவ , அ த நிமிட வ ெப க வ கினா .
.m

அவ த ட ,அ த மாணவி எ வர, ச ெடன அைற


அ மதி ேவ வ த அம , “ேம ..., அ ளீ ...”, அவ
ேக கேவ, அவைள ெச மா பணி தா ஆசிாிய .
am

ஆசிாியாி த ம ைப ெவளியிட வழியி றி, கா க அவ


பி னா ெச ற .
gr

அவேளா ஆ ேடாாிய வ தவ , “ஹா அ ..., ெரா ப அழகா


le

ெசமினா நட தின...”, அவ பாரா அவ தி தி ைப


ஏ ப திய .
e

ேம எ ன ெசா ல ேபாகிறா என அவ கா
//t

ெகா க, “ஐ ல அ ...”, எ தவித தய கேமா,


னறிவி ேபா இ றி அவ உைர க, ச ெடன சைட த
s:

அவ .
tp

அவனிடமி இ ப ஒ வா ைதகைள ேக விட மா ேடாமா


ht

எ ஏ கி ெகா தவ தா ..., ஆனா அைத அவ வாயா


https://telegram.me/aedahamlibrary
ேக ட ெபா ,எ ப த உண ைவ ெவளி ப தஎ
ெதாியாம உைற தி தா .

ry
“ஐ ேநா..., யா ேன ெதாியாத ஒ த தி காத ெசா னா

ra
எ த ெபா ெகா ச ஷா காதா இ ...’, அவ
இைடெவளி விட,

lib
‘என உ கைள ெதாி அம ...', மன ெசா
ெகா டா . ப ஃ ர தி பா ட ஆஃ ைம ஹா ..., சி சிய ஐ

m
ல . இ த ெஜ ம தி எ ேனாட காத , மைனவி நீ
ம தா ...”, அவ உ தியி திைக தவ ,

a
ah
‘உ க காதைல அைடய நா எ ன தவ ெச ேத ...?’,

“எ வா ைகயி ஒ ெப இட உ னா அ உன

ed
ம தா . எ ேனாட காத த அ பவ ம மி ைல,
எ லா த அ பவ உ ேனாட ம தா . காத
ஒ ெவா அ ைவ
a
உ ேனாட ேச நா அ பவி க
e/
நிைன கிேற ...”, ச இைடெவளி வி டவ அவைளேய ஆழமாக
ேநா கினா .
.m

“உன இ ேபா எ ைன பி சி ேகா இ ைலேயா..., ஆனா


க பா உன பி தவனாக எ னா மாற எ ற
am

ந பி ைக என நிர பேவ இ .

“உன ெர நா ைட ெகா ேற . எ காதைல


gr

ஏ கிறதா இ ைலயா ேயாசி க இ ைல..., எ காதைல


எ ப தா கி க ேபாேறா ேயாசி க தா அ த ைட .
le

ஆனா ..., எ ப இ தா நீ என தா ..., நா


உன தா ..., இைத யாரா மா ற யா ...”, அவைள ச
e

ெந கி வ தவ ,
//t

“இ த ெர நா உ ைன எ த வித தி நா ெதா ைல
ெச யேவ மா ேட . ஒேர ஒ விஷய .., உ ேனாட ெநக வான
s:

பதிைல க பா எ னா தா கி க யா . றாவ நா ..., நீ


tp

ைமயா எ ேனாட காத யாக தா இ த க ாி


அ ெய ைவ க ...
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
“எ னடா ர தனமா ேப றாேன நீ பய பட ேவ டா ...,
எ ேனாட காதைல தா கி க மா ம நீ ேயாசி..., ஒ

ry
விஷய ..., இ த ெர நா உ ைன பா காம என எ ப
கட ேபா தவி பா இ ...”, ஆ த ர ெசா னவனி

ra
பா ைவேயா..., அவைள க க நிர பி ெகா ட .

lib
ச ெடன அவ தி பி நட க..., அவ ர பா ைவயி
ெதாி த உாிைமயான பி வாத தி ஆன த , ாி ,
ெப மித மாக அவ ைகேய ெவறி தி தா அ

m
.

a
ah
a ed
e/
.m
am
gr
ele
//t
s:
tp
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
ேமக - 16

ry
ழ கமாக தா வ அேத க ாிதா . இர நா க

ra
ட, தவி மாக, க க அைலபாய, அம
நிைன பி தா இ ேபாமா என ஏ கமாக எ ணியவா ,
அவ பா ைவயி வி கிறானா என ஏ கமாக க கைள

lib
ழலவி டவாேற ைழ த அேத க ாிதா .

m
ஆனா இ ..., மன நிைறய நி மதி ,உ ஆன த
மாக கா க தைரயி படாம ..., உ லாச மனநிைலயி

a
இ தா அ .

ah
‘எ ைன ேத வ வானா...?’, எ ற ச ேதகேம இ லாம ,
‘க பாக எ ைன ேத வ வா ...’, உ தியாக ந பியவளாக,

ed
ேந ெகா ட பா ைவயாக த வ பைற கால எ
ைவ தா அ . a
வ பைற வ மாணவ மாணவிகளா நிர பி இ க, யெலன
e/
அவ வ பி ைழ தவ , “அ ..., க ...”, த வல ைகைய
நீ அவ அைழ க, திைக ேபானா .
.m

அவ த ைன ேத வ வா எ அவ எதி பா தா தா ...,
am

அத காக இ தைனேப ம தியி , ெகா ச ட தய கேம


இ லாம இ வள உாிைமயாக அைழ பா எ ச அவ
எதி பா கவி ைல.
gr

ச ெடன த இ ைகயி இ எ தவ , த சக ேதாழிகைள


பா க, பலாி க களி அ ப டமான ெபாறாைம , சில
le

விழிகளி திைக ைப ,ந ப யாத த ைமைய க டவ ,


அ த ெநா ெப மிதமாகேவ உண தா .
e
//t

‘அமாி உாிைம காத நா ...’, எ ற க வ ேதா றினா ,


ெப க ேக இய பான தய க , பய த ைன ேத க,
s:

விழிகளா அவனிட ெக சினா .


tp

“கமா அ ...”, அமாி ர ச க ைம ேபாக, “அ


ேபா...”, அவ வ ேதாழி அவளிட சி ன ர உைர க,
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
த இட தி இ அவ அ கி வ தவ , “நீ க ேபா க..., நா
பிற வேர ...”, அவ ர ெக சி .

ry
“ேநா ேவ..., ஜ க ..”, பி வாதமாக உைர தா .

ra
வ க வ க மணிய க, அ வி க க கல க

lib
ேபாயி . “ ளீ ...”, எ ேக த வ ேதாழ க ம
ெதாி த விஷய , வர ேபா ஆசிாிய க ெதாி வி ேமா
என கல கினா .

m
அவ அ ப எ த பய இ ததாக ெதாியவி ைல.

a
அ தமான பா ைவேயா , நீ ய ைகைய மட காம

ah
நி றி தா .

வ பைற வ இ ெபா அவ கைள வாரசியமாக

ed
ேவ ைக பா க, “ம சா ..., இ ேவைல காகா ..., அ ப ேய
க டா கி ேபா...”,
a
“மா ள..., இ ேக ேவற ெர ெக ெர யா இ ...”.
e/
“இ த கா ேபா ட ஆ ேவைல ஆகமா டா மா ....”,
.m

மாணவ க த க ேவைலைய கா ட, எ அமைர


அைச கவி ைல.
am

இவ ைற ேக ட அ தா தவி ேபானா . இ தி ெப
அ விட, எ ெபா ேவ மானா ேபராசிாிைய வ
அபாய இ கேவ, ச ெடன அவைன தா நட தா .
gr

அவ ெவளிேயறேவ அவ பி னா ெச றவ , “அ ..., வா
le

ெவளிேய ேபாகலா ...”, அவ ட நட தவா அைழ தா .


e

ச ெடன நைடைய நி தியவ , அவைன தி பி பா தா . “ஏ


//t

அ ப பா ற...?”, ாியாமேலா, இ ைல ாி ெகா ள


யலாமேலா ேக டா .
s:

“நிஜமாேவ உ க ாியைலயா...?”, ஏ கனேவ வ


tp

ேதாழ களி ேக யி ச ேகாபமைட தவ , அமாிட


ெவ ெகன ேக டா .
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
“ ாி தா நா ஏ ேக வி ேக க ேபாேற ...?”, இல வாகேவ
பதி ெகா தா .

ry
“இ ேக பா க..., எ னா காேல க ட எ ேக

ra
ெவளிேய வர யா ...”, தீ மானமாக ெசா னா .

lib
“ஓேக...”, சாதாரணமாக ேதா கியவ , “அ ேபா நீ கிளா
ேபா.., ஈவினி காேல ச ேபாகலா ...”, இல வாக
ெசா லேவ, அவ பதி திைக ப அவ ைற ஆயி .

m
“இ ல..., எ னா யா ...”, ெசா னவ , த வ பைற

a
தி பி நட தா .

ah
அவ னா ெச அவ வழிைய மறி தவ , “இ ைன
நாம ெவளிேய ேபாேறா . நீ ச மதி கிற வைர நா இ த

ed
இட ைத வி நகர ேபாவதி ைல...”, பி வாத ர
உைர தவ , ைககைள க ெகா அ ேகேய நி றா .
a
“அ உ க இ ட ...”, ெசா னவ , வ பைற ெச ேற
e/
வி டா .
.m

அமேரா..., த பாடேவைள த பிற சாி, க ாி


ேபராசிாிய க எ னெவ ேக ெச றபிற சாி, நி ற
am

இட தி இ அைசயேவ இ ைல.

வ பைற ெச ற அ வி பாட தி மன ெச லேவ


இ ைல. காைலயி உாிைமயாக வ நி ற அவ ேதா ற
gr

,
அ தமாக வரா டாவி அவ நி ற நிைல , ஏ கனேவ
அவன பி வாத ைத ப றி ேக வி ப த மாக..., அவைள
le

இ ைகயி அமரவிடாம திணற த .


e

அவ நிைலைய க ட மீனா..., “ஏ ..., ஏ ஒ மாதிாி இ க...?”,


//t

அவ ைகைய ர ட, அமாி பி வாத ைத உைர தவ , “அவ க


அ ேக இ ேபாயி டா களா ெதாியைல...”, தவி பா
s:

உைர தா .
tp

“சா இ ைல..., அவ அ ேகதா இ பா ...”, மீனா


ht

உ தியாக உைர தா .
https://telegram.me/aedahamlibrary
“ஹா ட ல அவைன ப தி கைத கைதயா ெசா வா க.
அைதெய லா பா தா ..., க பா நீ ஒ ற வைர ,அ

ry
எ தைன நா ஆனா அ ேகதா இ பா ...”.

ra
ஏ கனேவ ழ பி ெகா தவ , மீனாவி ேப ைச ேக ட
பிற , எ ெபா இ த பாடேவைள என எ ண

lib
வ கினா . இ த பாடேவைள வ கி கா மணி ேநரேம ஆகி
இ க, இ கா மணி ேநர இ த தவி ைப அவளா தா க
எ ேதா றவி ைல.

m
ெவ தவ , ச ெடன இ ைகயி இ எ தவ ,

a
ேபராசிாியாிட அ மதி ேவ வி ெவளிேய வ தா .

ah
வரா டாவி விைர தவ , தா பா தெபா அம எ த
நிைலயி நி றாேனா அேத நிைலயி நி க, திைக ேபானா .

ed
ேவகநைடயி அவைன ெந கியவ , “அம ..., ஏ இ ப
பி வாத பி கறீ க...”, தவி பா ேக டா .
a
e/
“உ பி வாத ைத விடவா....”, அ வள ேகாப தி அவனா
அவளிட ேபசாம இ க யவி ைல.
.m

“அம ..., ெவளிேய எ லா ..., எ னா ...”, அவ எ ப


ெசா ாியைவ க எ அவ ெதாியவி ைல. இ வைர
am

ெப ேறா தவிர ம றவ கேளா அவ ெவளிேய ெச றேத


கிைடயா . ேதாழிக காேல க ட வி திேய ட ேபானா
ட அவ ெச ல மா டா .
gr

ேஹா ட , திேய ட ஷா பி எ ேக ெச வதாக இ தா அவ


le

தா த ைத ட ம ேம ெச வா அ ப இ ைகயி ..., தாக


ஒ நா பழகாத அம ட ெச வ அவ மி த தய க ைத
e

அளி த .
//t

த ைத ெதாியாம அவ இ வைர எைத ேம ெச ததி ைல.


இ த காத விவகார ைத ட அவாிட ெசா லாம மைற ப
s:

ஏேதா தவ ெச உண ைவ அளி க, இதி அமேரா ஊ


tp

வைத அவளா நிைன பா க ட யவி ைல.


ht

“அ ேபா..., உ மன எ ைன இ சா ஏ கைல
https://telegram.me/aedahamlibrary
அ ப தாேன..., ஆனா நீ எ மனசி எ ேனாட மைனவியா இ க.
எ மைனவி எ ேனாடேவ இ க நா நிைன கிற

ry
த பா...?”, அவன ஆத கமான ேக வி க ணீைர ம ேம
பதிலாக அவளா ெகா க த .

ra
அவ ேக விைய தா காதவளாக..., “என ...., இெத லா

lib
பழ கமி ைல”, சி ன ர உைர க,

“ஆமா..., நா ம தின ெர ெபா கைள

m
ஊ ேறனா ...”, ச க பாகேவ பதி ெசா னா .

a
“இ ேபா நீ எ ேனாட வ ற அ வள தா ....”, உைர தவ அவ

ah
ைக பி இ ெச றா . அ வி தய க அவனிட
சிறி இ கவி ைல. அவைன ெபா தவைர அவ
ெவ வி டா , அ தா அவ மைனவி, காதைல

ed
அவேளா ைமயாக அ பவி க ெவ த பிற எ
அவ ெபாிதாக ெதாியவி ைல.
a
e/
த ைப நி தியி த இட ெச றவ , த ைப கி ஏறி
அைத டா ெச தா . அவ ைப ைக பா த அ அதி
.m

ேபானா . அவ ைப கி பி னா அமர ேவ மானா ,


க பாக அவ ேகா சா ெகா டா தா ஆயி .
am

இ ைலயா க பாக அதி அமரேவ யா . இ வைர அவ


ைப பயண ைதேய ேம ெகா ட கிைடயா . அ ப யி ைகயி
இ ப ஒ ைப கி ..., நி சய யா எ ேற அவ மன
gr

உைர த .
le

ஆனா ..., அமாி ேப ைச ேக ட பிற , அவ மைனவியாக தா


இ தி தா இ ப தய க மா ேடா என அவ மன
e

எ ைர க, ச தய கினா அவ கா க தாமாகேவ அவ
//t

வ யி ஏறிய .

அவ ஒேர ப கமாக கா ேபா அமர, அவைள தி பி பா த


s:

அம , ஒ ைற டேன வ ைய கிள பினா . அவ ேம


tp

உரா விடாதவா கவனமாக அவ அம தி க, த வ யி


க ணா ைய சாி ெச அவ க ைத பா க, அவேளா
ht

ளி ேம அம தி உண வி அம தி ப அவ
https://telegram.me/aedahamlibrary
ாி த .

ry
மனதி ேகாப ைத அவ வ யி கா ட, பி ப க க பிைய
அ த ப றியவா , க கைள இ க ெகா , விய ைவயி

ra
ளி தவா அவ அம தி த ேதா ற க ,வ யி
ேவக ைத பாதியாக ைற தவ நிதானமாகேவ அைத

lib
ெச தினா .

அவ வ ேநராக ெச நி ற இட ெப ச ளாசா. அவ

m
வ யி இ ந வி இற க, அவ க தி ெதாி த பைத ைப
பா தவ ேகாப ேதா ேச பாிதாப ேதா றிய .

a
ah
வ யி இ இற கி அவ கர ேகா க, விதி ேபா
ைகைய ப ெடன உ வி ெகா டா . அவ ேவக அவ
படபட ைப ஏ ப திய .

அவ ெச ைகயி அவ
எாி சலாகேவ ேக டா .

a ed
ழி க, “ ..., இ ேபா எ ன...?”,
e/
எ னேவா அவ ெச ைகக தா அ பணிவ ேபா
இ க, த ைனேய அ த நிமிட ெவ தா . காத ேதா
.m

நியாயமான ஆைச என அவ நிைன விஷய , அட ைறயாக


அவ ேதா றிய . அவைன தாக ாி ெகா
am

அவகாச அவ கிைட கேவ இ ைலேய.

தன அவ காத தாக ேவ , அவ ேவ , ஆனா


gr

அவன ேவக அவைள மிர ய எ னேவா உ ைம. அவைன


தாக ாி ாியாத சி ன பய , தய க , த மா ற , திதாக
le

ெவளிேய வ ததி தா க , அவ பாி ெபா கைள ெப


ெகா ட ச கட ...,
e

அ வா அ த நிைலைய எ ப ைகயாள எ ேறா, த மன


//t

உண கைள அவனிட எ ப விள கெவ ேறா ாியவி ைல.


அவ ச கட ைத , தவி ைப அவ க அவ
s:

பைற சா ற,
tp

“அ ..., ஆ ஓேக...”, அவ ேதாைள ஆதரவாக அ தினா .


ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
அவ கனிவி உ ள ெநகிழ, ஒ ளி நீ க ணி ெதறி க,
“ ளீ அம ..., நாம காேல ேபா டலா . என எ னேவா ஒ

ry
மாதிாி..., என ெசா ல ெதாியைல...”, அவள திணறிய பதி ,
அவைள அைண தி த அவ கர க தானாகேவ கீேழ இற கிய .

ra
ச ெடன மன அ வா கினா அம . அதி அ வி க

lib
உண திய ெச திைய ப தவ இதய ைத பிள வ .

மனேமா.., ‘காத ஒ ெவா வ இ ஆைச

m
தாேன என இ கிற . த காத ேயா ைகேகா இ த
உலைகேய றி வர ேவ ..., சி னதாக ஒ தீ ட ...,

a
ஆைசயா ஒ த , கதகத பா ஒ அைண ..., இைவ

ah
அைன காத ஒ அ க தாேன.

ஆனா அ ேவ அவ வி தியாசமாக ெதாிகிற எ றா ...?

ed
இ வள ேநரமாக மன ெபா கி ெகா த ஏேதா ஒ
ச ெடன அைண ேபான .
a
e/
‘அ ப னா..., இவ எ ைன பி கேவ இ ைலயா...?’,
நிைனேவ ெகா ைமயாக இ த . த வா ைக வ
.m

தன கானவ என தா எ ணிய ெப ணி மன நா
இ ைலயா...? எ ெச ைகக அவ ெவ ைப அளி கிறதா...?
am

அவனா ேமேல எ ணேவ யவி ைல. ஒ ஆணாக


அைன ைத ெவ லபமாக எ ெகா அவனா ,
ெப ணி தன உண கைள ாி ெகா ள யவி ைல
gr

எ ப தா உ ைம.
le

ஒ ெப ணி மன ஒ ஆ வ வி டா , அவ
அவனிட த வி வ ஒ ேதாழைமைய தா எ பைத யா
e

அவ ெசா ாிய ைவ ப ...? அவனிட ஒ பா கா


//t

உண ைவ ,த க மதி ெகா பா ைக அவ
ெவ வா வி வா , எதி பா பா எ பைத அவ மற
s:

ேபானா .
tp

தா காத வா ைகைய அ பவி வாழ ேவ என


வி பியவ , அ அவ பி மா எ பைத ஆராய
ht

படவி ைல.
https://telegram.me/aedahamlibrary
அ வைர இ த உ சாக வ வ விட, த நா
ெவளிேய வ தி இ த ேநர தி , ேகாப ெகா எைத

ry
ெக ெகா ள வி பாதவனாக, அவைள அைழ ெகா
உ ேள ைழ தா .

ra
அவ ேவ யைவ, ேதைவ என தா க ஒ ெவா ைற

lib
அவ வா கி ெகா தா . அவள ம கைள அவ
க ெகா ளேவ இ ைல.

m
அவ ைக கட கமாக பிளா ன ேர ெல வா கி, அவ
கர ைத ப றி அவ அைத அணிவி க, ஏ கனேவ அவ

a
ெச ைககளி உட பா இ லாதவ ைகைய அவ பி யி

ah
இ உ வி ெகா டா .

“எ ன இ த ேர ெல பி கைலயா...? அ ேபா இைத

ed
ேபா பா ”, அவ பி னா இ த ம ெறா ேர ெல ைட,
அவ ேம ச உராய ேபான வித தி அவ எ எ க,
ச ெடன இ ைகயி இ எ
a வி டா .
e/
ேச ேம அமைர ,அ ைவ வி தியாசமாக பா கேவ,
.m

க ட, இ ைகயி இ எ தவ , “இைத பி
ேபா க...”, எ வி டா .
am

பி ேபா ட ெபா ைள வா கியவ , கைடைய வி


ெவளிேயறினா . வரா டா ட தா ச அைல ேமாதேவ, த
இட ைகைய நீ அவைள த கர இ ப ேபா பா
gr

ெகா டவ , ெவளிேய நட தா .
le

இ வைர நட த அைல ச , பசி வயி ைற கி ளியெபா ,


உ எ ண இ லாதவனாக நட தா . அவேளா, ட ைத
e

பாராம , அவ ேம உரசிவிடாம நட பதி கவன ெச த,


//t

ச ெடன த ைகைய இற கியவ , அவைள தா நட தா .

நட ேவைளயிேலேய அைலேபசியி கா ேட
s:

அைழ தவ , வழியி இ த ஒ பிெர ஜூ கைடயி னா


tp

நி றவ , “எ ன ஜூ கிற...”, “ைல ...”, அவ ேக டைத


பா ச வா கி அவ ைகயி ெகா தவ , அவைள அைழ
ht

ெகா மா ெவளிேய வ தா .
https://telegram.me/aedahamlibrary
ெவளிேய ஓ காக ேபா த சிெம ெப சி அவ ெச
அமர, அவைன ேக வியாக பா தவாேற அம தா . எ ப

ry
ேப ைச வ வ என ச ேநர அைமதியாக அவ இ க,
ைகயி இ த ஜூைஸ அ தினா அ .

ra
“உன எ ைன பி கைலயா அ ...”, பா ைவைய ேநராக

lib
பதி தவா அவ அவ ப க தி பாமேல ேக க,
ெகா த ஜூைஸ பாதியி நி தியவ , அதி ேபா
அவைன பா தா .

m
அவ பதி காக பி வாதமாக அவ அம தி க,

a
“அ ப ெய லா இ ைல....”, ச த மாறி பதி உைர தா .

ah
“இ த பதி பதிலா..., உ கைள என ெரா ப
அம ெசா யி தா ெரா ப ச ேதாஷ ப ேப

ed
அ ...”, ேமேல ெசா ல யாம நி
a தியவ ,

வாயிைல பா தவ , “அேதா..., வ வ ...”, ச ெடன


e/
அைலேபசியி ெதாட ெகா , ைரவைர தா க இ
ப க காைர ெகா வர ெசா , “ஏறி ேகா அ ...”, அவைள
.m

உ ேள அமர ெசா னவ , த ைகயி இ த ைபைய அவ


அ கி ைவ தா .
am

ைரவ ப க ெச ..., “அ ேண..., ஒ நிமிஷ ..., நா


வ ைய எ வ ேற ....”, அவ ெச ைகைய ாியாம
பா ெகா தஅ , அவ இ தியாக த ைன ேநா கி
gr

சி ெச ற பா ைவயி அ த ாியாம ழ பி ேபானா .


le

த ைப ைக எ வ தவ , ‘அ இற கி த ட அமர
வ வாளா...?’, எ ற ஏ க பா ைவைய சியவ , வி ெடன
e

வ ைய கிள பி ெச றா .
//t

ஆயி ..., இ ேறா தாக நா ..., அ அம த ைன


கா ேட யி க ாி அ ேவைளயி பா த . அத
s:

பிற அவைன பா கேவ யவி ைல.


tp

“உ கைள என ெரா ப அம ெசா யி தா


ht

ெரா ப ச ேதாஷ ப ேப அ ...”, அம , அ ெசா ன


https://telegram.me/aedahamlibrary
வா ைதகளி இ தவ ,இ அவைள தா கிய .

ry
அத பிற தா , ெவளிேய தா க ெச றெபா தா
நட ெகா ட ைற ஒ ெவா றாக அவ நிைனவி வ

ra
அவைள இ சி த .

lib
‘அவ காத யி ைகைய தாேன பி க ஆைசப டா அ
அ வள ெபாிய த பா...? எதா தமாக எ அ கி இ த
ேர ெல ைட எ க ய றா ..., அத காக நா அ ப

m
நட தி க ேவ மா...? ட தி எ ைன பா கா க தாேன
ய றா ..., அைத ாி ெகா ளாம ....’, நாளாக நாளாக..., த

a
ெச ைகைய எ ணி த ைன தாேன தி ெகா டா .

ah
அமாி அைலேபசி எ த னிட இ த ெபா அவைன
அைழ ைதாிய ம இ லேவ இ ைல. எ ன ெசா த

ed
ெச ைக விள கமளி க எ அவ ெதாியேவ
இ ைல.
a
e/
மக நா நா உட ெம வைத , உணவி நா டமி லாம
இ பைத பா த க கவைல ெகா ள, மகளிட ேபச
.m

ெவ தா .

ெமா ைட மா யி , பனி வி வைத ெபா ப தாம ைககைள


am

ேகா , தைல அைண ெகா தவா ப ெகா ,


வான தி ெதாி த வி மீ களி பா ைவைய பதி தி தா
அம .
gr

பா ைவ வானி நிைல தி க, உ ளேமா அ ைவேய றி


le

வ த . ‘ த நா அவ பா ைவயி ெதாி த மா ற தி
ெபா யி ைல. இர டா நா எ ைன பா த ட அவ
e

பா ைவயி ெதாி த மி ன ெபா யி ைல. அ அவைள


//t

காண ெச றெபா , அவ க க உண திய உாிைமயி ,


ெதளிவி ெபா யி ைல.
s:

‘ஆனா ...., அத பிற ...., இைமகைள அ த ெகா டா .


tp

“அம .., இ ேக எ ன பா ெச யிற...? நாளா காேலஜு


ht

ேபாகாம , ர ைச பா க ேபாகாம ..., ேளேய


https://telegram.me/aedahamlibrary
அைட கிட க..., இ ேபா இ வள பனி வி அைத
க காம இ ப ேய இ தா உட எ ன ஆ .

ry
ேபா பா ேபா...”, ெபா வாக அம இ ப அறி ைர
ெசா வேதா, அவ விஷய தி தைலயி வேதா பி கா

ra
எ றா , ஒ தாயாக அவ இ ப இ பைத தா க யாம
இ அவைன ேத வ தா .

lib
“ஏ மா..., உாிைமயா நட ற த பா மா...?”, த நிைலயி
மா ற இ லாமேலேய ேக டா .

m
ஏ கனேவ மகன பி வாத ப றி ைமயாக ெதாி தவ

a
எ பதா , அவ ேக வியி அவ விய ேப இ ைல. மக

ah
நா களாக அைட கிட பதி இ ேத,
அவ அ வி இைடயி தா எ ேவா நட தி கிற

ed
எ பைத அவ கி ெகா டா .

எனேவ..., “உாிைம நாம எைத நிைன கிேறா எ பதி இ


அம . ஒ தேராட உாிைம ம றவாி
a னி வைர தா .
e/
அவ க ைக ெதா உாிைம நம கிைடயா . என ஆ பி
ெரா ப பி ..., அதனா நீ அைத தி க நா
.m

நிைன கிற டா தன .

“உன ஆர பி னா..., அைத நா உன ெகா க


am

அ தா நா உ ேம உ ைமயான பாச ெகா டத


அைடயாள . ஒ வாி உண க நாம மதி ெகா க .
அவ க ேம இ க ஆைசயா ..., எ உண க , ஆைசக ,
gr

வி ப க ெமா த ைத நம பி தவ க ேமேல ெகா வ


ைப திய கார தன ....”, மகன பிர சைன எ னவாக இ
le

எ பைத சாியாக கணி த ர சித அவ ாி ப உைர தா .


e

தாயி வா ைதகைள ேக ட பிற த மன ெதளிவைத


//t

உண தா . ‘அ மா ெசா ற சாிதாேன. அவ ட ேச
காதைல ைமயாக அ பவி க வி நா ..., அ அவ
s:

வி பமா எ ேக க ம வி ேடேன.
tp

‘எ ட நீ வ கிறா ..., இைத ெச கிறா ..., இைத வா கி


ெகா கிறா ...’, இ ப தாேன நட ெகா ேட . என
ht

பி தமாதிாி அவ நட ெகா ள ேவ எ றா ..., என


https://telegram.me/aedahamlibrary
ேதைவயான ஒ தைலயா ெபா ைமயா....?

ry
‘அவ நிைன ப ேபா ..., அவ ெக உண க ..., உாிைமக
இ க டாதா எ ன....? ேச..., எ ஒ வனி யநல ைத

ra
ம ேம பா வி ேடேன. எ ெசய நா எ ன விள க
ெகா க ...?’, நாணினா .

lib
“ேத மா..., எ ேனாட த எ ன என ாிய
வ க.., வா க ேபாகலா ...”, ‘அ கி ேட ேபசிேய ஆக ...,

m
அவ க பா எ ைன ாி பா...’, ெவ தவ , பைழய
உ சாக மீ டவனாக ப களி தி ேதா னா அம .

a
ah
அம ய வாகேவ இ தா , காத னா அவனா
சி தி க யாம ேபான .

a ed
e/
.m
am
gr
le
e
//t
s:
tp
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
ேமக - 17

ry
அ ..., நீ இ ேக எ ன ெச யிற..., கிர
“ஏ

ra
அம , அ த டா ஒேர பிர சைன. அ த
தி..., ெர ேப ாி சிபா
ேபாயி கா க....”, மீனா உைர க, இ ைகயி இ எ

lib
ஓ னா அ .

m
“அ ேய ..., இ நா வாேற ...”, அவ பி னா ஓ யவாேற
அவேளா இைண ெகா டா .

a
ah
“எ பிர சைன உன ெதாி மா...?”, வா க
ேக டா .

ed
“ டா ஒ இட தி இ தாேல எ ன பிர சைனயா இ
உன ெசா தா ெதாிய மா...? வழ க ேபால கிளா
a
ேபாகாம ப ேபைர ேச கி , அ த ப யி உ கா ேபாற
வர ெபா கைள ேக ெச யிற தா அவேனாட வழ கமான
e/
ேவைல. இ ைன அவ ெக ட ேநர ..., ெகா ச வர
மீறி டா ேபால...,
.m

“அம ஏ கனேவ ஆயிர ெத உ ளவ , அவ கி ேட


am

இ ேபா ..., ெபா கைள ேக ெச யிறேதாட


நி தியி க ..., அவைன சீ வி ற மாதிாி ேபசினா அவ
மா இ பானா...? வ வா கி டா ....,
gr

“இ ேபா ந ம ாி சி எ ன ெச ய ேபா எ ப தா
விஷயேம..., அம ேமேல ைக ைவ க மா டா ..., ஆனா இ ேக
le

டா சி ன ஆ கிைடயா அதா காேலேஜ அ ேக கிட


வா....”, ட ைத வில கியவாேற ேனறின .
e
//t

“சா ..., அவ ெச த த அ தா அவைன அ ேச ...”,


அமாி ர யி த கதைவ தா ஒ த .
s:

“நா ெச த த பாேவ இ தா , எ ைன அ க இவ யா
tp

சா ..., நா எ ன இவ ஆைளயா பா ேத ...”, ேகாப தி


ெகா தளி தா டா .
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
“அ ப ம நட தி தா உ உட பி இ ேநர உயி
இ தி கா டா...”, மீ அவைன அ க பா தா அம .

ry
“அ ப யா...., அைத பா கலா டா....”, இ வ அ த வாி

ra
அைற எ ற நிைன ேப இ லாம எகிற...., த வாி ெபா ைம
எ ைல கட த .

lib
“ஷ அ ...., இ எ ேனாட .உ க இ ைல. த லஎ ன
நட த ெசா க....”, அ கி அ ெகா தஇ

m
ெப கைள பா ேக டா .

a
அவ க அ ைகைய ம ேம பதிலா க, “அவ க எ ப சா

ah
ெசா வா க..., இவ பா த ேவைல அ ப ...”, ேகாப ைத அட க
யாம ைகைய கினா அம .

ed
“விஷய எ ன ெதாியாம நா எ ப ெவ க
...?”.
a
“சா ..., சி ன ேம ட சா ..., அைத இவ தா ெப சா கி டா ”,
e/
டா அசா டாக உைர தா .
.m

“எ டா சி ன விஷய ..., ைகயி ெச ேபா இ தா எ ன


ேவ ணா ெச வியா...? உ அ கா த க சிைய இ ப தா
am

ேபா ேடா எ பியாடா ரா க .., இ ேக பா க சா ..., எ ப


ேபா ேடா எ தி கா ....”, த ைகயி இ த ேபாைன
த வாிட ெகா க, இர ைக பட ேம பா க
gr

யாம அைத கி ேபா டா .

“ டா ஏ கனேவ உ ேம ஏக ப ட க ைள இ .
le

இதி இ ைன உ ேனாட வர ைப நீ ெரா பேவ மீறி இ க....”,


e

ேகாபமாக உைர தா த வ .
//t

“அவ க கா டலா ..., நா ேபா ேடா ம எ க டாதா...?


இ க எ லா இ ப ெர ப றேத ம தவ க பா க தா
s:

சா ...”, வ கிரமாக உைர க, அவ ேப வதி இ த உ ைம


tp

ாியேவ ச அைமதியானவ ,
ht

“அ காக.., நீ எ னேவ ணா ெச வியா...? உ ைன நா ஒ


https://telegram.me/aedahamlibrary
வார ச ப ப ேற . நீ ேபாகலா .., இனிேம காேலஜு
ேகமரா ைவ த ெச ேபா ெகா வர டா தா ச ல

ry
அ ப ேபால....”, இைடயி ம ேபச ய ற அவைன
அவ க ெகா ளேவ இ ைல.

ra
அமைர ைற பா தவாேற அ கி அக றா . அவ

lib
ெச லேவ..., “ஏ மா..., அவ ேப ற மாதிாிதாேன நீ க
நட கறீ க..., இைத நா ெசா னா ைர , ேகாஷ அ
இ ேபா க..., ேபா க மா..., இனிேமலாவ பா

m
நட ேகா க...”, அறி ைர ெசா அவ கைள அ ப, தைல

a
கவி தவாேற அ கி அக றா க .

ah
“அம ..., எ த பிர சைனயா இ தா எ க கவன
ெகா வராம நீயாக ெவ அவைன அ த ெரா பேவ

ed
தவ . உ ைன நா ஒ வார ச ப ப ேற ....”,
அமைர அ பினா . a
த னிட ேபச ய ற அ ைவ அம க ெகா ளாமேல
e/
அ கி அக றா .
.m

க ாியி இ ச ெப ஆனவ க க ாி ஒ வார


ைழய டா எ ப விதி. ஆனா ம நாேள அமைர
பழிவா கேவ எ எ ணிய டா ..., அ த காைர
am

எ க வ த ேவைளயி ..., ைகயி ேகமராேவா அவ வ தா .

“ஏ ..., எவேளா ஒ திைய ேபா ேடா ச ேக அவ எ ைன


gr

அ சாேன..., இ ைன உ ைனேய அ ப ேபா ேடா ,


வா அ பி எ ேலா அ பி ைவ கிேற . அவ எ ன
le

றா பா ேற ...”, அவ ேபா த தா
ப டாைவ பி இ க ய றா .
e
//t

“ேட வி டா..., ெஹ ...”, அவ ட ேபாரா யவாேற, உதவி


ர ெகா தா .
s:

“பா ய மா..., உ ைன கா பா த ஒ த வர மா டா . ந ம
tp

பச கைள னா அ பி நா பி னா ேயதா வ ேத .
ஒ அ ேச நிமிஷ தா ...”, அவ அவ ப டாைவ உ வி ஏறிய
ht

யல, அவேளா த பல ெகா ட ம ேபாரா னா .


https://telegram.me/aedahamlibrary
அேத ேநர ..., அவ தைலயி த ணீ வி வ ேபா இ க, அைத
அவ உண தெபா ேதா..., ைளேயா அ ெப ேரா என

ry
அவ எ ைர கேவ, ச ெடன த ைகயி இ த அவ
ப டாைவ வி வி டா .

ra
“யா டா அ ...?”, ேகாபமாக அவ தி ப, அமைர பா த

lib
அ ேவா..., ச ெடன அவ கி பி னா ெச ஒளி தா .
அவ ேதகேமா ந கி ெகா த .

m
“நா தா டா...., உ தி இ ப தா ேபா என
ெதாி , அதா ..., ென சாி ைகயா இ ேக வ கா தி ேத .

a
ஒ தீ சி ேபா ..., உ ைன இ ேகேய..., இ ப ேய

ah
சா பலா க.. பா றியா....?”, அம , ேகாபமாக ேக க,

“அம ..., ேவ டா அ ப எைத ெச டாேத. நா இனிேம

ed
அ இ க ப கேம வர மா ேட . அ வள ஏ ..., காேலஜி
எ த ெபா ைண த பான ஒ பா ைவ ட பா க மா ேட ...”,
உயி பய டா ைன ெக ச ைவ த .
a
e/
உயி எ ப அைனவ ெபா தாேன..., இ த உயி இ
.m

ஆணவ தி தாேன அவ ஆ னா . இ ெபா அத ஒ


ஆப வரேவ..., அவன ஆ ட ச ெடன ஒ கிய .
am

“எ னடா இ ப ஆயி ட....? நா எ னேவா.., நீ ெபாிய ர


நிைன ேச . இ ப ெக றிேய..., ஆனா பா ..., என ம னி க
எ லா ெதாியா . நா உ ைனவிட பல மட ெக டவ . எ ன
gr

ெச யலா ெசா ....”, தீ சிைய உரச ய றவா நிதானமாக


அம உைர க, ெவடெவட ேபானா .
le

“ேவ டா ..., ேவ டா அம ..., அ ப ெச யாேத.., இனிேம


e

நா கனவி டஅ தீ ெச ய நிைன க மா ேட .
//t

எ ைன நீ ந பலா ....”, அவ ைகயி இ சிைய த விட


ய றா .
s:

டா னி ெக ச பய ெதளி தவளாக, “அம ேவ டா


tp

அவைன வி க. காேலஜு பிர சைன ேவ டா . யாராவ


பா தா பிர சைன ெப சாயி கீேழ ேபா க..., அதா
ht

இனிேம த ெச ய மா ேட ெசா றாேன. அவ தி த


https://telegram.me/aedahamlibrary
ஒ ச த ப ெகா க....”, அமாி கா உைர தா .

ry
“அ ப ெய லா விட யா அ ..., ம த ெபா கைள
ெதாட நிைன தாேல என ெக ட ேகாப வ . இதி இவ உ

ra
ேமேலேய ைகைய ைவ க நிைன தா ...., அ என இவ
ைகைய ம மாவ ெபா கிேய ஆக ...”, க களி சிவ ஏற

lib
நிதானமாக உைர தவைன பா தா ..., அ ேக உ
ந கிய .

m
அமைர ப றி டா ைமயாக ெதாி எ பதா அவ
ேப சி ந கிேய ேபானா .

a
ah
அவ ேகாப தி திைக த அ , “ டா நீ க இ ேக இ
த ல ேபா க..., நா இவைர பா கேற ...., த ல தைலயி
ெகா ச த ணிைய ஊ க....”, அம னா வ அவைன

ed
மறி தவ , டா ைன ேபாக ெசா னா .
a
“வில அ ....”, அமாி ேகாப ைத க அவ உ
e/
உதறினா ெவளியி க ெகா ளாம , “ டா ேபா க...,
நீ க கா ஏ க. யாராவ பா தா பிர சைன ஆக
.m

ேபா ....”, அமாி ைக பி கா ஏ றியவ , டா


ைப பி அ யி த ணீாி தைல கா வைத க டவாேற
கா ஏறி, காைர கிள பினா .
am

அவைள த ளிவிடேவா, அவ இ பி ெச லாம இ கேவா,


அம ஒ ெநா ேபா . ஆனா அைத ெச யாம , அவ
gr

இ பி இண கி, அவ ட இ அ த ெநா ைய வி பி
அவேளா ெச றா .
le

க ாிைய வி ெவளிேய வ த ட , “காைர நி நா


e

இற கி கேற ...”, அவ க பாராம உைர தா .


//t

அவ ேப காதிேலேய விழாதவளாக பாவி காைர ெச தியவ ,


வழியி இ த பா காைர வி டா . “இற க...,
s:

உ ககி ேட ேபச ...”, அவ உைர க ம ேப சி றி அவ ட


tp

நட தா .
ht

அ கி சிெம இ ைகயி அம தஇ வ , பா கி
https://telegram.me/aedahamlibrary
விைளயா ய ழ ைதகைள ேவ ைக பா தா கேள தவிர, ஒ
வா ைத ேபசவி ைல.

ry
“சாாி அ ..., நா எ ைன ப தி ம ேம ேயாசி ேட ...,

ra
அதா அ ைன அ ப நட கி ேட . இனிேம அ ப
நட கா , வா ேபாகலா ...”, அவ க பாராம உைர தவ

lib
இ ைகயி இ எ தா .

“ேபாகலா ..., ேபாகலா ...., இ ேபா ெசா னீ கேள..., அைத

m
அ ப ேய எ க ைண பா ெசா க ேபாகலா ....”,
ைககைள இ கமாக க ெகா டா .

a
ah
அவ க கைள ேநராக பா தவ ,‘ யா ...’, எ ப ேபா
தைல அைச தா .

ed
“ஏ ெசா ல யா ....?”, அ தமாக அவ வினவ,
a
“இ ேபா நா ெசா னா ..., அைத உ னா ஏ க மா
என ெதாியா . உ ைன பா காம இ ற வைர ,உ
e/
வி ெவ மதி ெகா க நிைன கிற எ மன ,
உ ைன பா தா அ ப ேய ப அ
.m

“நீ ர தி இ ற வைர ேவைல ெச ைள, நீ கி ேட


am

வ தாேல ேவைல நி த ெச . ைக ெக ர தி
உ ைன பா தா ..., அ ப ேய..., க க தா ேதா .

வாச ேதா எ வாச கல ற அள இத பிாி காம


gr

“உ
த ெகா க ...., ஒ இ ட இைடெவளி விடாம எ
அைண பி நீ இ க ...., உ ைன எ கர க உணர ...,
le

இ ப ....”, அ தமாக த தைலைய ேகாதி ெகா டா .


e

அ அவ ேபச ேபச விழி விாி தவ இைம க மற அவைன


//t

ெவறி க, அவேனா..., “ஆனா...., நா ைக ேகா தாேல அைத


ெவ ெகன உதறி த நீ...., எதா தமா சா தாேல...,
s:

எ ணேமா டைன க ட மாதிாி ளி வில நீ....


tp

“உன அரணா இ க நா நிைன தா ..., எ ேக ேதக


ht

உரசி ேமா எ ைன அ ப வா ெவ ஒ நீ...., நா


https://telegram.me/aedahamlibrary
ஆப தானவ இ ைல அ க த ேபால இ .

ry
“உ உ ைன நிைன உ கி இ ேபா ...,
ெவளிேய விைர பா இ ற மாதிாி, ப னிர மணிேநர

ra
எ னா ந க யா அ .

lib
“அதி ..., ஒ ேவைள நா ெந ேபா உ க ணி
பய ைத பா தா ..., நா ெச ேவ ....”, த க ணீைர
அட க அவ ேபாரா வ ந றாகேவ ெதாி த .

m
ச ெடன இ ைகயி இ எ தவ ...., ச ர தி ேபா

a
நி றவ ...., “இேதா..., இ த நிமிஷ ட..., நீ எ ைக ெக

ah
ர தி இ க..., ஆனா..., ைகைய க கி ேவ ைக ம
பா றைத நிைன தா ..., எ ைன நிைன என ேக ெவ கமா

ed
....”.

“இ ேபாெவ லா ..., நா ந லவனா ெக டவனா ேன என ேக


ச ேதகமா இ
a
. காம இ லாம காத ெச ய யாதா நீ
e/
ேக ற என ாி . ஆனா...., வய வ த த ..., ஒ
காத கிைட தா எ னெவ லா ெச ய நிைன தி த
.m

ஆைசைய அழி ப .., எ னேவா அவ ைதயா....”,

“ஆனா ஒ ம நிஜ ...., இ த உலக திேலேய உ


am

ஒ திகி ேட தவிர, ேவற எ த ெபா ைண மனசா ட


ெதாட நா நிைன தேத கிைடயா . நாம இ ப ேய
இ தா ...., எ வா ைகயி இ ஒேர ெப நீ
gr

ம தா .
le

“எ ேனாட எ லா த அ பவ உ ேனாட ம தா .
இ தைன வ ட க எ மனைத க ப த ெதாி த என ,
e

இனிேம அ ... அதனா தா ெசா ேற ...., நா


//t

பாயாேவ இ கேற ..., ேபாகலா ”, விலகி ெச ல ய றா .

அம ேபசிய ேப க அ ைவ விய பைடய ெச தி த . த


s:

அ காைம அவைன எ வள பாதி கிற எ பைத , அவ


tp

எதி பா , ஆைச, ஏ க ..., அைன ைத அவ விவாி க,


திைக ேபானா .
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
அவ த ைன இ வள ேநசி க தா எ ன தவ ெச ேதா எ
விய தா . அ ேதா ..., அமைர ப றி த ைதயிட ேபசிய பிற ,

ry
அவ க ெதாியாம மைற எைதேயா ெச கிேறா எ ற
ற ண அவைள வி அக இ த .

ra
அைதவிட, தின தின தா அமாி தா ர சித த ைன

lib
வ ச தி ேபசிய , அவ பி வாத , ர ண
ப றி ெசா ெச றி தா .

m
அவ இய மாறாக அவைன மா ற யவி ைல எ ,
அ ப ேய மா ற ய றா அவ இய பி அவ இ கவி ைல

a
என கவைலயாக உைர ெச றி க, அம த இய ைப

ah
ெதாைல பைத அவ வி பவி ைல.

எனேவ ெச ல வ கிய அவைன த தவ , அவ ேதா

ed
சா தா . “அ ..., ேபாகலா ....”, அவைள வி நக
எ ணமி லாமேல ஒ ெசா னா .
a
e/
“இ ேபாதா யாேரா எ னா ெட யா இ க
ெசா னா க...”, அவ ேக யாக வினவ,
.m

“இ ப சா இ தா ெட யா இ றவ ட
சா வா , நா எ மா திர ....”, அவ ர ேக வழி த .
am

இ வ ஒ வ க ைத ம றவ பா ச ெடன சிாி
ெகா டா க .
gr

“நா எ லா ேநர பாயா இ க மா ேட அ ....”, அவ


க கைள ேநராக பா உைர தா .
le

“ேப பாயா மா ேபா ெசா க....”, இல வாக அவ


e

உைர க, “இ த என ெரா ப சி ....”, அவைள


ேதாேளா ேலசாக அைண ெகா டா . டா ைன இ வ ேம
//t

அ ேதா மற வி டா க .
s:

தாமதமாக வ த மகைள க ேக வியாக பா க,


tp

“அவ ட ெவளிேய ேபாயி ேத பா....”, தய கினா


உ ைமைய தய காம உைர தா .
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
“எ ன ைதாிய இ தா அவேனாட ஊ தி வேர
இ வள ைதாியமா ெசா வ...”, ேதவிகா ர உய த, கனி

ry
ஒ ைற பா ைவ அவைர அட கிய .

ra
“அ மா ..., இ ப வ உ கா ....”, த அ கி இ த ேசாபாைவ
கா ட, அவ அ கி வ அம தா .

lib
“அமைர ப தி உன எ வள ெதாி ேமா என ெதாியா .
அவ , தா பி ச ய ேண கா நி கிறவ . றா

m
மனித கைள ப றி அவ எ ெபா ேம கவைல பட மா டா .
நா உ ைன எ தாயா நிைன கிேற .

a
ah
“உ ெபய ெசா ட நா பி ட கிைடயா . அ ப
இ எ ைன, உ ைன ைகநீ ேக வி ேக வித தி
எ ெபா நீ நட க டா அ ம தா நா உன

ed
ெசா ல வி ேற ....”, அவைள ேபாக ெசா னா .
a
த ைதயி கவைல ாி தவளாக, “நா உ க ெபா பா...”,
e/
அவாிட ந பி ைகயாக உைர தா . அேத ேநர ..., த த
அைழ தா க . “ெசா கா....”,
.m

“அம ,அ பழ ற உன ெதாி நிைன கிேற .


நம சி னதா ஒ உ தி ப ணிகி டா ந லா இ . நீ
am

ேபசி ெசா ....”, தா ெசா ல ேவ யைத றிவி


ைவ வி டா .
gr

த தனி வ க ேயாசைனயி கிய . ஏ கனேவ


இைத ப றி அமாிட ேக டெபா , த ெசா த கா
le

நி வைர தன தி மண எ ற ேப ேக இடமி ைல
எ தீ மானமாக உைர வி டா .
e

அ ப யி ைகயி ..., மீ ஒ ைற ேபசி அவ ேகாப


//t

ஆளாக அவ தயாராக இ கவி ைல. த மைனவியிட ேபச, “சாி


வி க..., நாம ேபா வ வ டலா . அவ இ வர
s:

ேவ டாேம, அவ ெதாி சா தாேன க வா ....


tp

“இ தா அவ கி ேட இைத ப தி நா ஒ ைற ேபசி
ht

பா கிேற ....”, ஆனா அவர ேப ைச ேக க அவ தயாராக


https://telegram.me/aedahamlibrary
இ கவி ைல. தனமான அவன பி வாத னா ,
ெபாியவ க தா அட கி ேபாகேவ இ த .

ry
அைதவிட..., அ வி ேக அவ ேநர யாக ெச ல, அ ேக

ra
அம தி த க ணா..., “அம ...?”, ேக வியாக இ தவ , “த த
அ கி ஆ ல ேபா ேடால பா தி ேக அதா . உ ேள

lib
வா க...”, அைழ ெச றா .

“அ கி இ ைலயா....?”, “இ கா இேதா பி ேற ...,

m
அ பா....”, க ணா அைழ க, க , ேதவிகா வ தா க .

a
“ஹ ேலா அ கி ...., நா அம ..., உ க ெதாி

ah
நிைன கிேற . நா தி வைள எைத ேபச வி பவி ைல.
நா அ ஒ வைர ஒ வ மனசார வி ேறா . நா
இ ெர வ ஷ தி எ ேனாட ப ைப

ed
,
ெசா தமா ெதாழி வ கி ேவ . a
“அ த ைட ல அ அவேளாட ப ைப வா. அ
e/
பிற எ க தி மண ைத வ கலா நிைன கிேற . இ த
ெஜ ம தி என மைனவி னா அ அ ம தா . நீ க
.m

ேதைவயி லாம ஒாி ப ணி காதீ க.

“அ பாகி ேட ஏேதா நி சய ப தி ேப னீ களா ..., ெர ேப


am

ப இ ேபா அ சாியா வ ேதாணைல. நா


ெட ஆயி தா நா இ ஒ இ தி ேப . ஆனா
இ ேபா...., ாி க நிைன கிேற ...”, அவ ஏதாவ
gr

ெசா வாரா என அறிய ச அைமதியாக இ க, அவேரா எைத


ேபசவி ைல.
le

‘தி மண நி சய ெட ஆகவி ைல, காத கம


e

ெட ஆயி யா....?’, நா கி னிவைர வ த ேக விைய


//t

அ ப ேய அட கி ெகா டா . தவ த மக ப க
இ ெபா அவனிட சாட மன வரவி ைல.
s:

த ைத அைமதியாக இ கேவ..., க ணாவா எ ெசா ல


tp

யவி ைல. த த ைக அமைர பி கவி ைல எ றா ...,


அமைர அம ேபசேவ அவ அ மதி தி க மா டா எ ற
ht

உ ைம ாியேவ, அவ அைமதியானா .
https://telegram.me/aedahamlibrary
அைதவிட ஒ ைற ஆளாக..., த ேத வ ேப அவ
ைதாிய ஒ வித தி அவ பி தி தேதா...? க ணாவிட ,

ry
ைக கி விைட ெப றவ , க ாி கிள பினா .

ra
lib
a m
ah
a ed
e/
.m
am
gr
le
e
//t
s:
tp
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
ேமக - 18

ry
ெதா டஅ த நா க மிக அழகாக கட ேபான . அமாி

ra
பி கி திைள தா அ . அம எ ேக
ெச றி கிறா என ெதாியவி ைலயா...., அ ேபா
ேபா ேக க எ ற அள , அவ ெதாியாம எைத

lib
அவ ெச யவி ைல.

m
அ அ ப தா ...., ேவகமாக அவ வ பைற
ைழ தவ , “அ ...., க ....”, ஒ வித அவசரமாக அைழ தா .

a
ah
அவ அைழ பி ெச ல தய கியவ , இ ேறா..., “எ ன...?
எ ேக...?”, ேக டவ அவ பி னா ெச றா .

ed
அவைள ஆ ேடாாிய அைழ வ தவ ..., றி
யாராவ இ கிறா களா என ேநா ட வி டவ ..., த க அ கி
a
யா இ ைல எ பைத க ஃபா ெச தவ , “அ ..., ஹ மீ...”,
அவ ைக விாி நி க, ச ெடன சிாி தவ , தய காம அவைன
e/
அைண ெகா டா .
.m

ஏ கனேவ அவன ேன பா கைள கவனி


ெகா தவ , அவ இ ப தா எைதயாவ ேக பா
am

எ ப அவ ெதாி . அ ேதா ..., அவ ட பழகிய


இ வள நா களி , த னிட எ ைல மீறி பழகாததி அவ ேம
மி த ந பி ைக அவ .
gr

அ ேதா ..., சில ேவைளகளி த ேம ஆ வமாக இ தா ...,


“அ ..., நா ேப பா ல இ ேக ....”, ஒ மாதிாி ர
le

ெசா ேவைளயி ட, “நா ேக ல இ ேக ..., ேசா


பிர சைன இ ைல....”, அவைன அழகாக சமாளி க அவ
e

ெதாி தி த .
//t

“சாி..., எ ன தி க பி ைவ திய ...? எ னேவா சா


s:

இ ைன தா ஹ ப ற மாதிாி...”, அவ ெந சி
சா தவா தைல நிமி பா ேக டா .
tp

“இ ல..., பச க எ லா ேபசிகி டா க..., ெபா க எ லா


ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
நாம எ ன ேக டா ெரா ப பி ப ணி பா க ....,
அ ப யா ெதாி க ஒ ஆைச அதா ....”, அவ

ry
ெந றியி உைர க, ேகாபமாக அவைன ைற தவா விலகி
நி றா .

ra
அவ ேகாப ைத பா தவ ..., “ஏ ..., நா உ ைன ெட

lib
ப ண நிைன கைல, இ வைர நீயா எ ைன ஹ ப ணின
கிைடயா , ேசா...., நீேய ஹ ப ணினா எ ப இ
ேதாணி அதா . இ ட ந லா தா இ ....”, த னிடமி

m
விலகி நி ற அவைள, ச ெடன இ த ேனா இ கி

a
ெகா டா .

ah
“அம ...., எ ன இ ...? யாராவ பா தா ..., வி க....”, அவ
ெந சி ைக ைவ த ளேவ, சி ன சிாி ேபா அவைள வி

ed
விலகி நி றா .

“ேஹ ெசா ல மற ேட ..., நாைள கழி எ க


அ பா மா இ ப ைத தாவ ெவ
a ஆனிெவ சாி..., நீ
e/
க பா வர. உ க அ மா பா, அ ணா எ ேலாைர எ க
அ பா பி வா க. ம காம ..., நீ அவ கேளாட வர
.m

சாியா....”, அவ ேக கேவ, அைர மனதாக தைல அைச தா .

“நீ தைல ஆ றைத பா தாேல வர மா ேட நிைன கிேற . நீ


am

வரல னா நா உ வ ேவ .., எ ந ல நீேய


ப ணி க....”, அவ அதி சியாக பா ெபா ேத..., அவ
க ன தி ைக ெகா இ , ெநா யி த இதைழ அவ
gr

இதழி பதி மீ டவ ..,


le

“பா அ ..., என கிளா இ ....”, ெசா னவா ஓ ேய


ேபானா . அ வி தா ஒ ெநா எ ன நட த எ ேற
e

ாியாம விதி ேபா நி றி தா .


//t

“அ மா..., நா தாேர ேபா கவா...? டைவ க னேத


s:

கிைடயா . எ ேக எ ேபா அ வி ேமா ஒேர பத டமா


இ மா...?”, தாயி பி னா ெக சி ெகா தா அ .
tp

“இ ேபா எ கி ேட அ தா வா க ேபாற..., த ைறயா


ht

ச ப தி ேபாேறா ..., அ ேக டைவயி ேபானா தா


https://telegram.me/aedahamlibrary
சாியா இ . இ ைன ம மாவ இ த அ மா ேப ைச
ேக ....”, ேதவிகா க பாக ெசா லேவ அட கி ேபானா .

ry
ஒ வழியாக அவ டைவ க வி , தைலைய ஜைட பி னி,

ra
ம ைக ைவ வி , “அ ப ேய மகால மி மாதிாி இ க...,
எ க ேண ப ேபால இ ....”, மக ெந றி தா .

lib
த தனி வ அல கார விள களா ஒளி விட,
ேதா ட தி ேக க ப ண, பா நட க ஏ பா

m
ெச ய ப த .

a
த ைறயாக அமாி வ வதா ச பத டமாகேவ

ah
இ தா அ . கா அமாி ைழ த அ த நிமிட ,
அவ க னா இ தா அம .

ed
“வா க அ கி , ஆ ...., க ணா ெவ க ....”, அ வி ப க
பா ைவைய தி பியவ , இைம க மற அவைளேய ெவறி தா .
a
இள பி வ ண ைசன சாாியி ...., டைவ ஈடாக க
e/
சிவ தி க..., ஒ வித பத ட தி நி ற அவ ேதா ற ..., அவ
த ைன க ப வ ெப பாடாக இ த .
.m

‘வா க....’, மைனவிைய , மகைன தைலயைசவி அைழ தவ ,


am

“அ மா ேபாகலாமா....?”, அ தி கி நிமிர, அமேரா த


நிைலயி மா றேம இ லாம நி றி தா .

த ைன கட அவ க ெச றைத ட உணராம ..., நி ற


gr

இட திேலேய உைற தி தா . “அம ..., வ தவ கைள வா


ெசா லாம அ ேக எ ன ேவ ைக....”, த ேதாழ க ணனி
le

ர கைல தா .
e

“ஒ இ லடா...., மாதா ....”, ெசா னவனி பா ைவேயா


//t

அ ைவ ேத ய .
s:

ர தி ..., தா த ைதேயா உைரயா ெகா தஅ வி


மீதி பா ைவைய தி ப யாம த மாறி ேபானா .
tp

இ ெபா ேத அவ த ைகயைண ேவ என அவ
ht

மன ர ட, பா ைவேயா..., அவ ேசைல மைற காத இட களி


https://telegram.me/aedahamlibrary
வி மீள வழியி லாம கி ெகா த .

ry
“ேட நீ ேபா..., நா வாேற ...”, ெசா னவ , அ வி பா ைவ
ப ர தி ெச நி றா . அ வி பா ைவ அவ ேம விழ,

ra
‘வா...’, அவைள தைலயைச அைழ தா .

lib
அவ பா ைவயி மா ற , அதி வழி த ஆ வ , க தி
இ த பி வாத ,அ ைவ விதி க ெச ய, த ைதைய
பா தவ , அவ அறியா வ ண , ‘ யா ....’, எ ப ேபா தைல

m
அைச தா .

a
“ ...”, காைல உைத தவா பி வாதமாக அ ேகேய நி றா .

ah
அவ அ ேக நி பைத பா த காவியா, “எ ன ணா இ ேக
நி கிற...?”, ேக டவ , அவ பா ைவ ெச ற தி ைக பா தா .

“அ ணா...., அ தா அ
இ ேகேய இ தி தா
ஹா ட ல இ
ed
வா...? ெரா ப அழ
a
னா ேய பா தி
பதா , இ ேபாதா பா க
ணா.., நா
ேப . நா
. இ நா
e/
ேபா ேபசி வேர ....”, த அ ணனி பதிைல எதி பாராம
நட தா .
.m

“காவியா...., அ ைட தி கா ....”, த கி
am

பி னா ஒ த அமாி ர தி பி பா தவ , “உ க
ேபாைத நா க ஊ காயா....? அ மா ெதாி எ ைன
ெகா ேன ேபா வா க, நா இ ைல இ த விைளயா ....”,
gr

ெசா னவாேற நட தா .

“ஏ ளீ மா...., உன ேவ ச ைடேய ேபா


le

ஹா ட ல ேச ப க ெப மிஷ வா கி தரைலயா...? இ த
e

அ ணா ேவ ெகா ச க ைண கா ேட ....”, இ வைர


அவ இற கி ேபசி ட ேக ராத காவியா , அமாி ெக ச
//t

பா கேவ பாிதாபமாக இ கேவ, பளி ெசன அவைன பா


னைக தவ அ வி ப க ெச றா .
s:
tp

“ஹா அ ..., நா காவியா..., எ ப இ கீ க. ஏ இ ேகேய


உ கா க..., வா க ேபாகலா ....”, ஏ கனேவ
ht

அமாி வழியாக அ வி காவியாைவ ெதாி எ பதா ,


https://telegram.me/aedahamlibrary
அவைள பா சிாி தவ , த த ைதைய தி பி பா தா .

ry
“அேதா...,ேக க ப ண ேபாறா க, ேபா மா...”,
அைனவ ேமைட ஏறினா க . க ணாவி பா ைவ ஒ நிமிட

ra
காவியாவிட நிைல பி மீ ட .

lib
த த ர சித ேச ேக ெவ ,ஒ வ ஒ வ
ஊ யவ க , அம காவியா ஊ னா க . அ
ப ேப ைறயி உண வழ க பட, “அ கி ...., அ

m
எ ேனாடேவ சா பிட , நா க ெகா ச கழி
சா பி ேறா ....”, ெசா னவ , அ ைவ அைழ ெகா

a
ெச றா .

ah
“அ ...., ஜூ கிறியா...?”, ாி ைஜ திற க, “ேவ டா
காவியா...., இ ேபாதா ேச ...., ேக ேவற சா பி ேட வயி

ed
ம தமாதா இ , நாம உ கா ேபசலா ....”, காவியா அவைள
த அைற அைழ ெச றா .
a
e/
“ ெரா ப அழகா இ காவியா....”,

“எ லா அ மாவி மாய . நா வ ஷமா இ ேக கிைடயா


.m

அ மாதா பா கறா க....”, இ வ ேபசி ெகா தா ,


அ வி பா ைவ அ க வாசைல பா ைவயி
am

ெகா த . அம உண சா பி இட தி வி தினைர
கவனி பைத பா தா தா ..., இ தா அவ உ ண
ெசா ன அவ இ ேக வ வா எ .
gr

அவ நிைன ைப ெபா யா காம அ த நிமிட அவ அைற


le

வாயி நி றா அம . “காவியா...., அ மா உ ைன
பி டா க...”, அவ உைர கேவ, அவைன பா க ைண
e

சிமி யவ , “அ ..., இ ேபா வ ேற ...”, அ கி


//t

ெச றா .

வேர ...”, அவ பி னா ெச ல ேபானவைள, ைக


s:

“நா
பி த தவ , அவைள அைழ ெகா த அைற
tp

விைர தா . “அம ..., எ ன இ ...? அ பா ேதட ேபாறா க....”,


பத டமாக உைர தா .
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
த அைற வ அவைள வி டவ ...., கதைவ தாழி டா .
“ஐேயா..., இ ேபா எ கதைவ சா றீ க....”, தா பாைழ

ry
வில க ேபானா .

ra
“ .....”, த இத ேம விர ைவ , அவைள அைமதியாக
இ மா உைர தவ , க கைள அவ ேம நிைல கவி டா .

lib
“அம ....”, அவ பா ைவயி தா காம அவ அைழ க,

அவ பா ைவேயா..., அவ விலகியி த ேமலாைடயி நிைல க,

m
அவ பா ைவ ெச ற இட ைத பா தவ , த ஆைடைய
சாிெச ய ய றா .

a
ah
“அ ாீ ....”, அவ க டைள க ப , க களி ஒ வித
கல க ேதா அவ பா க, “அ ..., நா பா தா ..., உ
ைக ெதா ர ட வர மா ேட ....”, அவ உைர க,

ed
“அம .., உ க பா ைவேய சாியி ைல....”, இ ெபா ைதாியமாகேவ
உைர தா .
a
e/
“என ெசா தமான ..., பா க என உாிைம இ ைலயா....?”,
அவ உாிைம ேக வியி , த கீ த ைட க தவ , அவைன
.m

பா பைத தவி தா .

“அ ..., உ டைவைய பா தா என ெரா பேவ


am

ெபாறாைமயா இ . நா இ க ேவ ய இட தி அ ....”, ஒ
ெப ைச ெவளிேய றியவ , “இ ப ேய உ ைன இ கி
க கி ..., உ ைன சா ெதாி க மன கிட த
gr

தவி கி .
le

“இ ேபா ெசா ேற ..., க யாண னா எ னா


டைவயி வ , எ ைன இ ைச ப ணாேத. பிற நட ற
e

எ நா ெபா பாக யா . இ வள அழைக ஒ


//t

தா ஒளி வ சி ற இ ல....”, அவ பா ைவ அவ
இைடயி தவ த .
s:

அவ க டைளைய மீற யாம , நி ற இட தி


tp

ெகா தா அ . அவ பா ைவயி , அவ ேப ...,


அவைள ெம காக உ கி ெகா த .
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
அவ த ைன இ க க ெகா தா டஇ ப ஒ
அவ ைத இ தி கா , இ ேபா...’, அவளா நி கேவ

ry
யவி ைல. அவ எ னேவா த ளி நி றா ...., இ த
அவ ைதைய அவளா தா க யவி ைல.

ra
அவேனா..., அவைள க ெகா ளாம ேபசி ெகா ேட

lib
ேபானா . “அ ..., நீ ேபா ற ெர சிேல என ெரா ப
பி ச , பி காத எ ெதாி மா....?”, அவ க களி
ைமயான தாப ைத ம அவ ேக க, ‘இ ைல...’, எ தைல

m
அைச தா .

a
“உ ேனாட தா ப டாதா ..., ம தவ க பா ைவயி இ

ah
உ அழைக மைற அ , என ேச ல தைட ேபா ...”,
அவ உைர கேவ, இத ேம யா எ ப ேபா ,

ed
அவைன தாவி அைண ெகா டா .

“ ளீ அ ...., இ ேமல எ னா பாயா இ க யா ...”,


ெசா னவ , அவ எ
a
க உைட அள அவைள இ க
e/
அைண தவ , அ த நிமிட த த தா அவைள
திணற தா .
.m

அவ இத களி த இதைழ ைத தவ , ச ர தனமாக


அவ இதைழ ைவ தா . அவ ெவ றிைடைய ஆரா த அவ
am

கர க , ச எ ைல மீறி அவைள உணர ய ற . அவைன


வில கி த ள அவ சிைக ைக ேகா க, அ அவ
ஆதரவளி பதாகேவ அவ ேதா றிய .
gr

த தீ ட கி ேபாயி தா அ . அவ ச எ ைல
le

மீற அ மதி தவ , ஒ மீள யாத ழ த ைன அவ


அைழ ெச வைத உண , ச ெடன ெதளி தவ , அவைன
e

வி விலக ய றா .
//t

‘அம ...’, அவ அைழ க யல, இத கேளா அவ சிைறப க,


s:

அவளா அவைன கைல க யவி ைல. த ைன ஆரா அவ


கர ைத ய அவ த க, த ேவக தைட ப ட பிற தா
tp

இ ழ அவ உைற க, ேவகமாக அவைள வி விலகி


நி றா .
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
அவ கா தி பியவ , அவசரமாக த ஆைடைய
சாிெச தா . ேவகமாக வா கியவ , அவ ப கேம

ry
தி பவி ைல.

ra
“அ ...”, அவைள த ப க தி பியவ , அவ நா ைய பி
நிமி தி த க காண ைவ தா .

lib
இைம இ தவ , அவைன பா கேவ இ ைல. “ஏ அ ...,
நா ெதா ட பி கைலயா...? நா உ ைன ெதாட டாதா...?

m
ஒ ெப ைண ெதாி க தவி கிற எ தவி ைப நா
உ கி ேட ெசா லாம யா ட ெசா ல....?

a
ah
“நீ எ கி ேட வ தாேல நா ெந பாயி ேற . அ உ ைன
ெபா கி ெதாி தா விலகி இ க ய சி ப ேற ,
ஆனா எ னா யைல. இ த ெந ைப நா அட க ய றா ,

ed
எ ேக அ எ ைன தி ேமா பய மா இ அ . நா
ெக டவ இ ைல, உ ஒ தி கி ேட ம தா இ ப ...,
உன
a
ாி தா....”, த ெச ைக எ ேக அவைள
e/
காய ப திவி டேதா எ ற தவி ட , த ைன அவ
ாி ெகா ள ேவ ேம எ ற ட அவ அவளிட
.m

ெக சினா .

அமாி உண க அ ாியாம இ ைல. அவ இளைம


am

த ைன ேக ப அவ ெதாிய தா ெச கிற . அவ த ைன
உயி ேமலாக ேநசி காதல தா . ஆனா ஒ
தய க ..., த ைன ைமயாக அவ ெகா க அவளா
gr

யா .
le

த க தி தா ேய ன அவேனா இைணவைத அவ
க பைன ெச ட பா க யவி ைல. அேத ேநர ..., அவ
e

ற ண வி தவி பைத தா க யவி ைல. அவ ேநச தி


//t

இ சத த ந பி ைக இ தெபா ....,
s:

இைம திற அவைன பா தவ , “நீ க இ வள ேப பாயா


இ க நா எதி பா கைல...”, அவ க களி
tp

ேபா ெசா ன பிற தா அவனா த னிைல தி ப


த .
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
“அ ..., ஐ ல ...., நீ என கிைட த வர ....”, அவ ாித
மகி அவைள ஆதரவாக அைண ெகா டா .

ry
“அ ணா...”, காவியாவி ர கைல தவ க , “ைஹேயா எ

ra
மானேம ேபாக ேபா ...., ெர ைஸ எ ப கச கி வ சி கீ க
பா க....”, அவனிட ைறபட,

lib
“இ ேபா அ ெக ன...., எ ஷ ேவ ணா தாேர மா தி
ேபா...”, அவ லாக உைர தா .

m
“விள கி ...”, ெநா ெகா டா .

a
ah
“இ ேக பா அ ...., உன என ந வி யா வர
யா . வர விட மா ேட . நீ எ ம தவ கைள ப தி
கவைல ப ற..., ந ம வா ைகைய நாம தா வாழ .

ed
ேதைவயி லாம ம தவ கைள ப தி கவைல பட வ கினா ...,
அ தா ேநர சாியா இ ாி தா...?”, அ தமாக அவ
உைர க, அவைள கவைல ெதா றி ெகா ட .
a
e/
‘இ எ ப சாியா வ ....?’, இ த ேக விைய அ ெபா ேத
அவனிட ேக தா பி னா வரவி த அைன
.m

பிர சைனகைள தவி தி கலாேமா...? ேக வி ேக க ம த


விதியி சதியா?
am
gr
e le
//t
s:
tp
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
ேமக - 19

ry
அைறயி பாட தக ைத திற ைவ ெகா ,

ra
‘அம இ ேபா எ ன ப ணி இ பா ...?’, சி ைத
வ அவைன நிர பி ெகா தா அ .

lib
அவ ேயாசைனைய கைல த ெதாைல ேபசி அைழ . அைத ஆ
ெச கா ெகா தவ ..., “ஹ பா றாயி உ க ....”,

m
உ சாக தி ளிய அவ ர .

a
“அ ேபா உன தா ...., என ம தனியா எ லா

ah
ேவ டா ”, அவைளவிட கலமாக உைர தா அம .

“ைஹேயா..., உ க பாச ஒ அளேவ இ லாம ேபா . சாி

ed
அ ேக எ ஜா ப ணாம , இ ேபா எ ேபா ப னீ க
ெசா க....”, ேபா யாக அ a ெகா டவளி ர , அவ
அ ாியவளாக இ பதி இ க வேம மி தி த .
e/
“ ..., சாி..., நா ேபா ெச த ட என றாயி எ
ெசா னியா ...?”, அவ ேக க, அவ அைமதிையேய பதிலா க...,
.m

“எ உட ம தா உ ைன வி விலகி இ அ .
மன ..., அ உ ைனயேவ தி வ . என காக கா தி
am

உ கி ேட ேப றைத விட, என எ ெப சி ைல....”, ஆ த


ர அவ உைர க..., இ த ப க த ைகயி இ த ேபாைன
அ த ப றி ெகா டா .
gr

அவ தவி ைப உண தவ ேபா , தா அ த ெமௗன ைத


கைல காம அைமதி கா தவ , “ஐ மி எ லா அ .
le

இ ைன ேக கிள பி வ ட மா...?”, ஐ நா களாக அவைள


காணாத ஏ க வழி த .
e
//t

“அம ..., அ ப ெய லா எ ப ணிடாதீ க. ஏ கனேவ நீ க


ெகா ச தய கேவ ேர ேக ச ஆ ற அள ேபா . இ ேபா
s:

நீ க கிள பி டா எ ேலா ஆஃ ஆயி வா க. இ ப


நா தாேன..., ந லா எ ஜா ப க....”, தா இத ேம
tp

ெமளனமாக இ தா , உடன யாக கிள பி வ வி வா


எ பதா ேவகமாக உைர தா .
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
“நா இ த இ தியா ஏ கனேவ வ தி ேக அ . சாி..., நீ
ெசா றதா இைத ேட வேர ...., ேவற எ ன சா பி ட

ry
ெசா ....”, அவ ேப ம ெதாிவி க அவனா
யவி ைல.

ra
அ வி ேகா, அமாி மா ற அவைள தா கிய . த ைன

lib
ேநசி க வ வைர , இ ைறய வா ைகைய
இ ேற அ பவி விட ேவ எ றஎ ண
ெகா தவ , யா காக எத காக த ெகா ைககைள

m
மா றி ெகா ளாதவ ,

a
தா எ கி கிேற , எ ன ெச கிேற என ெசா லாம

ah
தவி பவ , இ அ விட ெசா லாம எைத ெச வ
கிைடயா .

ed
“உ க ைப ..., அேதாட ேவக ..., உ க ...., என பய மா
இ அம ...”, அவ உைர த ம நாேள..., தா உயிராக ேநசி
ஜி த த வாகன ைத நிதான ஓ ட
a ெகா வ வி டா .
e/
“இ ேபா ேபாகாம ..., எ ேபா ேபாற ....?”, வித டாவாத ேபசி
.m

திாி தவனி மா ற , ெப றவ க மகி சிையேய அளி த .

அைதவிட...., ஒ வ ட ேம ப காக, ஆ திேர யா, அெமாி கா


am

இர நா மிக ெபாிய ப கைலகழக களி இ


அ ளிேகஷ வா கியவ ...., தா எ ேக ப க ேபாக எ
அவளிட ேக டைத, அ வா இ வைர ந ப தா
gr

யவி ைல.
le

த கைள தாேன எ பழகியவ , அவளிட ேக டைத


ந ப யாம ..., தி டா தா ேபானா . அவ உைட, தைல
e

அல கார கைள மா ற தா வி பினா ..., ஆனா ..., அவ


//t

ெசா வ ேபா ..., சில விஷய கைள அ த வயதி ெச தா தா


சாியாக இ என அவ ேதா றேவ வி வி டா .
s:

“அ ...., ைல ல இ கியா....? என எ ேம ேக கைல....”,


tp

அமாி ர காதி அைற த பிற தா கனவி இ ெதளி தா .


ht

“மி அம ..., ேட ேக ...”, உைர தவ அைலேபசிைய


https://telegram.me/aedahamlibrary
ைவ வி டா .

ry
தக ைத யவ , தைலயைணைய இ க க ெகா , கட த
சில மாத களாக நட த ச பவ கைள கமா அலசினா .

ra
அம டனான பழ க ேந வ கிய ேபா இ தா ,ஒ
வ ட ய ேபாகிற .

lib
இ இர மாத களி ெசம ட ..., நா க ஓ ேபானேத
ெதாியவி ைல. அமாிட அ வி பி த விஷய ஒ

m
உ ெட றா , அ அவன ெவளி பைடயான ேப தா .

a
அைதவிட இ ஒ தா அமாிட அவைள பி ெகா ள

ah
ெச விஷய ..., ெப கைள ப றி எைத ேம அவ அறி
ெகா ள யலாத த ைம. சில ேவைளயி அவ ந கிறாேனா
எ ட எ ணியி கிறா ...

ஆனா அவ அ ப ந
எ எ ெபா
அவ
aed
கிைட க ேபாவெத
அ த எ ண ைத அ ப ேய

e/
அழி வி வா .

அ மாைலயி ஆ ேடாாிய தி த ைன பா க வ த ட ,
.m

கா ட க யாதவா த ைன இ க அைண தவ ,
அைமதியாக இ கேவ, ேக வியாக அவைன நிமி பா தா .
am

ெபா வாகேவ அம அ ைவ அைண தா ..., அவ இத க


அவ க தி ேகாலமிட, கர கேளா ெநா யி அவைள உண
gr

மீ . த விதி , தவி ேபானவ , அத பிற அவ


பி வாத தி னா இற கி தா ேபாகேவ இ த .
le

இ அவ அைமதியாக இ கேவ, எ ேவா சாியி ைல எ ப


e

அவ ாி த . “எ ன ஆ அம ..., ஏ ஒ மாதிாி
இ கீ க...? ஏதாவ பிர சைனயா....?”, அவ ேதா ெதா
//t

உ கினா .
s:

“ ..., பிர சைன எ லா எ இ ைல அ . ெகா ச ேநர


tp

னா க ணைன பா க ஹா ட ேபாயி ேத . அ ேக
ஏேதா ஒ ேமகசீைன வ கி , பட பா இ தா க.
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
“வழ கமா நட ற தாேன நா வி ேட . இ ைன
எ ன னா...., எ னேமா மா ேபா றா க...., ந ப காதி

ry
விழேவ, எ னடா ஒ ெபா டவா ப த மா எ
பா ஆகைல ேக ேட ....,

ra
“நீேய ெசா ..., நா ேக டதி எ ன த பி ...? எ லா

lib
எ ைன பா ஒேர சிாி ...., என எ னேமா ேஷமா ேபா
அதா ....”, ந ப களி ேக யி அவ க கச கியி க,
அவைள பாிதாபமாக ஒ பா ைவ பா தா . ‘உன ாிகிறதா...?’,

m
பா ைவ அவளிட ேக ட .

a
அம ெசா னதி இ த மைறெபா அவ ாிய,

ah
ச கட தி ெநளி தா . ஒ ஆ மக இ த விஷய ட
ெதாியாம இ மா...? இ த கால தி ப பதிைன வய

ed
ைபய ேக ெதாி விஷய , இவ ம எ ப ெதாியாம
ேபா ...? இ ெபா வ திைர பட களி ட, நைக ைவ
எ ற ெபயாி வ கிரம கைள அர ேக விஷயமாயி ேற இ ...?
a
அவ ழ பமாக இ த .
e/
அைதேய அவ பா ைவ ெவளி ப த..., “அவ க
.m

ப திநா மா ேபா ட ெபா , நா எ ப மா


ெகா கலா ெசா ேன , அ இ த க ண பய
ெசா றா ...., ம சா அ ப னா எ க கண அவ
am

ெதா மா ேமேலேய வா வா ெசா


அ ப ஒ சிாி ...
gr

“அவ ம நாைள தனியா எ ைகயி சி க , ேபா


ைவ எ ேற ..., அ மணமா அைலயிறவ ஊாி ...,
le

ேகாமண க னவ ைப திய கார ெசா ற மாதிாி...,


சா கைடயா இ க அவ க னா ...., கிண த ணியா
e

இ க நா சா தா ெதாிேவ ...”, அட க ப ட ேகாப


//t

ெதாி த அவனிட .
s:

அவ ேகாப ைத க ெகா ளாம , ைகயி இ த ேநா


தக தி , இ தி ேப பாி அ பட வைரய, “இ ேக ஒ த
tp

ல பிகி இ ேக ..., நீ எ ன னா படமா வைரயிற....”, அ த


ேப பைர கச க யல,
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
“அம ..., ேப பைர கச கிடாதீ க., த ல அ த ேப பைர
பா க...”, அவ ைகைய த தவ , அ கி எ ெச றா .

ry
“எ ன விைளயா இ ....? ெபா ைம எ லா ....”, ேப பாி

ra
பா ைவைய பதி தவனி ேப பாதியி நி ேபான .

lib
“அட பாவி களா...?”, அவ வா க, அ கி அ
இ லாதைத அ ெபா தா பா தவ , அவ ர தி
ெச வைத பா அவ பி னா எ ஓ னா .

m
அவ கா ஏறி அமர, ச ெடன அவ அ கி னா ஏறி

a
அம தவ , அவைளேய சி ன சிாி ேபா பா ைவயி டா .

ah
அவைன பா பைத தவி ெவளிேய பா ைவைய ெச தியவ ,
“எ ன இ ேபா ெதாி சா...? சாி ேபா க..., நா
ேபாக ”, அவ ப க தி பாமேல ெசா னா .

அ த ேநர அவ

ழ ப ைத ெதளிவா க ேவ
ேம அவளிட இ த . ஆனா அைத ெச
a ed எ ற ேவக
த பிற ,
e/
அவ க பா க நாண த த .

இ ெதாியைலேய...?”, அவ உைர க, ச ெடன


.m

“என
அவைன தி பி பா க, அவ க களி ெதாி த பி ,
அவ எைத ெசா கிறா எ ப ாிய, “ ..., .... ரா க ...”,
am

அவைன சரமாாியாக அ க, ெநா யி அவைள இ


அைண தவ , அவ ேவைலைய ெச வேன ெச ய, வழ க ேபா
அவனிட ேதா தா ேபானா அ .
gr

“அம ..., வர வர நீ க ெமா தமா ேப பாயாதா மாறி வாறீ க”,


le

சி கியவா அவ ைறபட, “உ ஒ திகி ேட ம நா


ேப பாயா நட க தா வி ேற ....”, அவ க தி டான
e

பதிய அவ உைர தெபா , அவைன ம க ஏேனா அவளா


//t

யவி ைல.

மனதி ஓர இ த சி ெந ட ட விைட ெப ெச மா
s:

இ த அவன அ த நடவ ைகக .


tp

ெதாட த நா களி ..., அவள ேநா அைன ைத அவேன


ht

அவ எ ெகா தா . அவ ெதாியாத பாட க


https://telegram.me/aedahamlibrary
அைன அவ க ெகா தா .

ry
ப பி சி மிஷ கைளேயா, விைளயா கைளேயா அவ
கல பதி ைல. எனேவ..., அவ டனான தனிைம த ண க

ra
அவ ெபாிய கவைலகைள எ ெபா அளி ததி ைல.
அைதவிட, ென சாி ைகயாக..., “நா பா லதா

lib
இ ேக ...”, இ த வா ைதகைள அவ வாயி இ
ேக வி டா , அவ இ பாகேவ இ பைத அவ உண வா .

m
அ ேதா ..., “தைல வ யா இ அம ...”, அவ இ ப
ெசா னா , அவ காக டான ேயா , தைலவ ைதல ேதா

a
வ பவ , இதமாக அவ ெந றியி தடவி வி , தைலைய

ah
அ தி வி வா .

அவ ம தா ட ேக க மா டா . “இ ைன ேட

ed
சாியி ைல, அ த ளா ெசம ேபா ....”, ாிலா ஸாக அவ ேதா
சா தா , ஆதரவாக அைண ெகா வா . இய பான
விஷய க , நைக ைவ என ெசா
a , அவ ைடேய மா றி
e/
வி வா .
.m

அவ ேதா சா த ண கைளேயா...., அவ ம சா
நிமிட கைளேயா, தவறாக ஒ ெநா ட மா ற மா டா .
அவ ேதைவ த ஆ த எ றா ைமயாக அைத ம ேம
am

ெகா பா .

அவ ம சாய த ம ேவ ெம றா ..., அவ தைலைய


gr

வ யவா அைமதியாக இ பா . அ ப யான த ண களி


அ ெநகி தா ட, மாறாம உ ைமயாக இ பவ .
le

“உ களா எ ப இ ப இ க ....?”, அவனிடேம ேக டா


e

ட, உ ந பி ைக நா மனசா ட ேராக நிைன க


//t

டா நிைன கிேற அ . உ கி ேட எ ெபா நா


உ ைமயா இ க நிைன கிேற ...”, இ த
s:

வா ைத காகேவ எைத ெச யலா என ேதா .


tp

றா வ ட த ெசம ட பாீ ைச , அவ ேதைவயான


ேநா , ைதய வ ட ேக வி தா க , கியமான ேக விக
ht

என அைன ைத வைக ப தி ெகா அவ எ த ேப தவி


https://telegram.me/aedahamlibrary
ெச தா .

ry
அவள சிலப அவ ைகயி இ தா ேபா , ம றவ ைற
அவேன பா ெகா வா . “அ ..., இ த னி ட

ra
தாேன..., இதி இ த ேக வி க பா வ . அைதவிட..., ப
மா இ த னி இ ம ேம ேக வி வ

lib
பா ேகா...”, ப க ைத ர , அவளிட ெசா
ெகா தா .

m
“இைத ஒ ேப ட விடாம ேட . அ த னி தா
லா ஒ ப ேப கைல. ெசம ேபா ...., அைத எ தாேல

a
ந ல க தா வ ....”, அவ உைர க, ெச லமாக அவ

ah
தைலயி னா .

“நா தா ஈ யா ப க ஒ ெட னி ெசா ெகா ேதேன

ed
அைத மனசி வ ப க ேவ ய தாேன. இ நா ாீ ப ணி
ஒ ெநா யி ெசா தாேர ...”, அவ ப க கைள ர ட,
a
e/
“ைஹேயா அம ..., நீ க எ தைலயி ேலா ஏ தியி றைத
இற கேவ மணி ேநர ப தா . இதி சாவா..., ேவ டாேம
.m

ளீ ....”, கி ட த ட ெக சினா .

“உன ப க ேசா ேபறி தன ..., அ நா பழியா...?”, அவ


am

காைத கினா .

“நீ க ேகா ெமட ெட ..., நா எ லா ெகா ச ந லா


gr

ப ேப அ வள தா ....”, தா க மியாக ப ப அவ
பி காேதா எ ற கவைல அவளிட எ பா த .
le

“அ ...., இ ேபா எ சி ேபான ப மாதிாி ேபா ...?


e

நீ உன பி சைத ம ப சா ேபா ..., சாி ெகா ச ேநர


ைக ைவ..., ாிலா ப ....”, அவைள ெட ஷ ப ண
//t

வி பாம தக ைத ைவ தா .
s:

ஆனா ..., சில ஹி கைள அவ நிைனவி நி வைகயி


tp

ெசா ெகா க மற கவி ைல. “இ ஐ நிமிஷ தா


இ , நீ ஹா ேபா..., நா மதிய வேர . ஆ தி ெப ...”,
ht

அவளிட விைட ெப றா .
https://telegram.me/aedahamlibrary
அேத ேநர ..., மீனா அவசரமாக ப களி ஓ வ வ ெதாி த . “ஏ
எ இ ப ஓ வாற...? அதா ெப அ கேவ இ ஐ

ry
நிமிஷ இ ேக...”, அவ ேவக ைத பா க ெகா டா .

ra
“அ ..., உ கி ேட...”, அவ காதி உைர தவ , “இ கா...?”,
கல கமாக ேக டா .

lib
“இ ஏ இ வள பத ற...? ேக லஇ ேம...”.

m
“ைஹேயா..., அ ேக கா . இ ேபா ெவளிேய ேபா
வா கலா னா..., எ ப அைரமணி ேநர ஆயி . லா

a
ெட ேவற...., இ ேபா எ ன ெச ய ேன ாியைல...”, ைகைய

ah
பிைச தா .

“நீ ெட ஷ ஆகாேத..., ஹா ட ெபா க கி ேட

ed
ேக கலா ..., ஆனா அ ேம இ ப நிமிஷ ேமேல
நட க ேம. சாி நீ இ ...”, அேத ேநர சாியாக ெப அ கேவ,
மீனா அழேவ வ கிவி டா .
a
e/
“ ..., த ல அழறைத நி பா ....”, ேவகமாக ஒ ேப பாி
தன ேதைவயானைத எ தியவ , அ ப ேய அம
.m

அைழ தா . அ த நிமிட அவ னா அவ வா க
நி க, அவ ைகயி அ த ேப பைர திணி தவ ,
am

“நீ க எ ன ெச கேளா ெதாியா ..., ப ேத நிமிஷ தி என


இ ேவ . ெம க ஷா ேபா இ த ேப பைர ெகா க...”,
gr

அவ அவசர தி ம ேப சி றி ஓ யவ , பைழய அமராக


சாைலயி சீறினா .
le

றா நிமிட ெம க ஷா பி நி றவ , “அ ேண அவசர
e

ெகா க....”, அ த ைட அவாிட ெகா தா .


//t

“வி இ கிறதா..., இ லாததா த பி...”, அவ ேக க,


விழி தவ , “ெபா க ஏ ேன வி ...., நீ க த ல
s:

க...”, அவைன ஒ மா கமாக பா தவ , அவ ேக டைத


tp

க ெகா தா .
ht

அ த றா நிமிட அ வி கர தி அைத ெகா க, அவ


https://telegram.me/aedahamlibrary
மைறவிட தி நி ற மீனாவிட ெகா வி அவனிட ஓ
வ தா . “ேத அம ..., ைட ெஹ ..., சாி நா ேபாயி

ry
வ ேப ேற ...”, அவ ெச ல ேபானா .

ra
“அ ...”, அவ அைழ கேவ தி பி வர, “இ ல..., அ த ெம க
ஷா கார ..., எ னேவா..., ‘வி இ கிறதா..., இ லாததா ’

lib
ேக டா ..., நா ெபா க ஏ ேன வி
ேக ட எ ைன ஒ மாதிாியா பா தா ஏ ...?”,

m
அவ ேக வியி திைக தவ ..., “நீ க எ ன வா கி
வ தீ க ெதாி தாேன....”, விைளயா கிறாேனா எ

a
ேகாபமாகேவ ேக டா .

ah
“அ அவ ேக வி எ ன ச ப த ...”, அவ
நிஜமாகேவ ாியவி ைல. ெப க ச ப த ப ட எ த

ed
விஷய ைத அவ இ வைர ஆராய ய றேத கிைடயா ,
எனேவ இைத ப றிய ாித க அவ ைறேவ.
a
e/
ச ெடன அ கி த ேல அவைன இ தவ ..., அவ
க ன கைள த ைகயா தா கி ெகா , அவ இதேழா இத
.m

பதி தா . அவ இைடைய க ெகா அவ த ைத அவ


அ பவி க, அவ சிைக ைக ேகா , அவ கினா
அவ .
am

ேப ப வழ க அ க ப ட ெப கைல தவ , “உ க
ச ேதக பதி ந ம க யாண பிற ெசா
gr

தாேர ..., இ ேபா சம ைபயனா நா வா க ெசா னைத


மற ேபா க...”, அவ கைல த தைலைய சாி ெச தா .
le

“ ..., தைலைய அ ப ேய வி ..., உ ேனாட அைடயாள அ .


e

என சி . அெத ன க யாண பிற ..., இ ேபாேவ நீ


//t

என ெபா டா தா ..., எ ேனாட எ லா த அ பவ


உ ேனாடதா ..., ேசா..., ெசா ...”, அவைள த ேனா இ
s:

இ க,
tp

“நா ெசா னா ேக க தாேன..., என எ ஸா ைட ஆ .


நா ேபாக ...., ளீ ...”, அவ ெக ச, மனேம இ லாம
ht

அவைள வி டா .
https://telegram.me/aedahamlibrary
“சாய கால என ெதாி ேச ஆக ...”, எ ற க ஷேனா
தா விைட ெகா தா . அவன பி வாத தா அ ைவ

ry
எ ெபா ேபா இ ெபா கவைல ெகா ள ெச த .

ra
“அ மா..., பா க மற களா அ மா ெகா
வி டா க....”, தாியி ர கைல தவ , பாைல வா கி

lib
வி ப ைகயி வி தா .

அமாி இ த பி வாத எ ெபா அவனிடமி விைடெப ...?

m
ேக வி விைட ெதாியாம தவி தா . அவன இ த பி வாதேம
த க காத எதிாியாக ேபாவைத பாவ அவ

a
அறி தி கவி ைல.

ah
a ed
e/
.m
am
gr
ele
//t
s:
tp
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
ேமக - 20

ry
ர தி ஒ த ஏேதா ஒ ஓைசயி க விழி த அ வி

ra
ெகா ச ேநர அ த ச த எ கி வ கிற என க டறிய
யாம திணறி ேபானா .

lib
‘எ ன இ ..., ஏேதா ெமாைப அலார மாதிாி இ ...? இ எ ேக
இ வ ....?’, ேயாசைனயாக பா ைவைய ழலவி டா .

m
ச ெடன ைள மி னல க..., ‘அம ...’, அவசரமாக ேடபி

a
ேல ைப ஒளிரவிட, த அைறயி இ த ேசாபாவி ...,

ah
அ ைவையேய ைவ தவிழி வா காம பா ெகா
அம தி தா அம .

ed
இதய அத ைப ஒ நிமிட நி த, ‘அவ
இ ப த அைற ...’, எ ற உ ைம உைற க, உ ச
a
அதி சி ஆளானா அ .
e/
“அம ...., நீ க..., இ ேக...? எ ேபா ாி இ வ தீ க...?
...., எ ப ..., ேடா ..., நா லா ...”, வா ைதகைள ேகா க
.m

யாம த திய த . பா ைவேயா அைலேபசியி பதிய, ேநர


ந ளிர ப னிர என உைர த .
am

அவ த மா ற ைத ரசி தவாேற..., இைம க மற அவைளேய


ெவறி தா . அவனிட த ேக விக பதி இ லாம ேபான
பிற தா அவ பா ைவைய உண தா அ .
gr

ச ெடன த உைடைய பா க...., அவ உட அழைக


le

வ சைனயி லாம வாாி வழ கியி த அ த இர உைட.


ேபா ைவயா த ைன அவ மைற க யல, அவ
e

ெச ய ேபாவைத உண ..., “அ ஃ ாீ ....”, உைர தவ ,


//t

இ ைகயி இ எ அவ அ கி ெச றா .
s:

அ வி க க கல க ைத , அதி சிைய ெவளி ப த,


“அ ேநா..., நா பா தா ....”, அவ வா ைதக அவள
tp

கல க ைத ெகா ச ைற கவி ைல.


ht

‘இவ எ ப உ ேள வ தா ....?’, ேக வி ம ைடைய ைடய,


https://telegram.me/aedahamlibrary
இ ெபா யாராவ த அைறயி இவைன பா தா எ ன
நிைன பா க ...?’, இ த எ ணேம அவைள அைமதியி லாம

ry
இ க ெச த .

ra
எ ெபா தன இ த வா ைதகைள ேக டா ெதளிவா
அவ க ,இ ெதளிவாகாம இ பைத பா தவ , “அ

lib
..., இ ேபா எ ன நட த இ ப இ க...? நா உ
அம தா ாிலா ...”, அவ கர ைத த கர தி ெபா தி
ெகா டா .

m
“அம ..., நீ க.. எ ேபா.. ாி இ வ தீ க...? எ ப .. இ ேக

a
வ தீ க...?”, த க ட அதி சி விலக ேக டா . த அைறயி

ah
பா கனி கதைவ தா ேபாட மற த த டா தன ைத
ெநா ெகா டவ ச ெடன ெதளி தா .

ed
ெச கி ாி வாச இ ைதாிய , காவ
இ த க நா டாமி இ ெத ேசர சிலநா பா கனி
கதைவ தா ேபாட மற வி வா .
a
e/
“ஏ நா இ ேக வர டாதா....? உ ைன ஒ நா னா
.m

பா க ேன ைள வ தா ..., உன எ ைன பா த
ச ேதாஷ ைத விட, எ ைன இ ேக பா த ஷா தா அதிக
இ ேபால..”, அவ ேயாசைனைய கைல தா .
am

தி கி நிமி அவைன பா க, “ஏ யாராவ


பா வா க பய ப றியா...? எ பய பட ? நாம
gr

ஒ க ள காதல க கிைடயா ம தவ க ெதாியாம


மைற ச தி க..., இ ேபா ெசா ..., இ த நிமிஷேம உ க
le

அ பாைவ எ பி உ ைன பா ேபாக வ ேத
ெசா லவா...?
e
//t

“அ த ைதாிய என இ ....”, வா ைதகளி ெதறி க,


ஆேவசமாக ேபசினா .
s:

அவ ேகாப தி திைக ேபானா . அவ த ேம


tp

ைவ தி ேநச தி அள ாிய, உ ள வி மிய . அவ


ெசா வதி அவன நியாய இ தா ..., ஒ ெப ணி
ht

அைறயி ஒ ஆடவைன பா தா , ம றவ களி த சி ைத


https://telegram.me/aedahamlibrary
எ னவாக இ எ பைத ெகா ச ட ேயாசி காம
ேப கிறாேன எ இ த .

ry
அதி அ வி த ைத அவ க இ வ தின ச தி

ra
ேப வத ேக அைர மனதாக தா ச மத அளி தி கிறா .
அவேனா ெவளியி ெச லேவ அவ அ மதி அளி கவி ைல.

lib
அ ப யி ைகயி ஒேர அைறயி அவ கைள பா தா ...?

அ வா அ ப ஒ ழ த ைன இ தி பா கேவ

m
யவி ைல. ஆனா அைத ெசா னா அம ாி ெகா
ழ ேலா..., மனநிைலயிேலா அவ இ கவி ைல.

a
ah
“அம ..., உ கைள பா ததி ச ேதாஷமி ைல நா
ெசா ேனனா...? தி எதி பாராம இ ேக உ கைள
பா ததி ெகா ச ஷா அ வள தா ...”, ெசா னவ , அவ

ed
ேதாளி சா ெகா டா . அவ ேகாப ைத எதி ெகா
ைதாிய அவ இ கவி ைல.
a
e/
எ ெபா ேபா அவள இ த ெச ைக அவ ேகாப ைத
ேவக ைத அ ப ேய ேவேரா சா த . “இ ேக பா அ ...,
.m

ந ம ெர ேப ந வி யா வ வைத நா வி பவி ைல.


இைத நா உ கி ேட எ தைன ைற ெசா யி ேக
என ெதாியா ..., ப நா இைத விைளயா ெசா லைல,
am

அைத ம நீ ாி ேகா...”, த ைமயாக ெசா னா அைத


ச அ தமாகேவ ெசா னா .
gr

“ஓேக..., ஓேக..., என எ அமைர ப தி ந லாேவ ெதாி . சாி


எ ப வ தீ க...? சா களா...?”, அவ க ன ைத
le

த கர களா ப றி ெகா டா .
e

“ஆமா..., உ அம உ வா தா ெசா . சா
//t

பதிைன நா கழி பா தி ேகா ...., ஆைசயா ஒ பா ைவ,


காதலா ஒ ஹ ..., பாசமா ஒ த ..., எ இ ைல. இதி பசி
s:

ஒ தா ைற ச ...”, த தாப ைத ெவளி ப த, அவைன


ப றி தாக ாி தவளா விலகி ெச ல யவி ைல.
tp

“ைஹேயா அம ....”, சி கியவ அவைன அைண க,


ht

பதிைன நா பிாிைவ அவ ெவளி ப த, அவ கர க


https://telegram.me/aedahamlibrary
இத க அவளா க பட தா த .

ry
ஒ வழியாக அவளிடமி மனேம இ லாம விலகியவ ,
“பசி அ ...”, உ ைமயான பசி அவ க தி ெதாிய அவ

ra
உைர க, அ உ கி ேபாயி .

lib
“பசி தா...? வ த உடேன இைத ெசா ல மா களா...? சாி
இ க வேர ....”, க இ இற கியவ , ஒ ‘ேகா ’ைட
த இர உைட ேம அணிய, “ ..., இ ேபா எ இ ...?”,

m
அவ பா ைவ அவளிட க ெகா ள,

a
“ ேள பரவாயி ைல..., கீேழ கி ச ேபாக .இ

ah
இ லாம எ ப ேபாற ...?”, பா ைவைய ழலவி டவா அவ
உைர க, ‘உன பரவாயி ைல, ெவளிேய இ ப ேய ேபாக
யா ...’, எ ற அவ வா ைதக அவ தி தி பா

ed
இற க, பா ைவயி அைத அவ ெவளி பa தினா .

அ ேதா அவ இைடயி ைக ேகா அவைள அைண


e/
ெகா ள, “ ளீ அம ..., ேபா ெநா யி வ ேற ....”, அவ
அைண பி இ வி பட மனேம இ லாம னகினா .
.m

“சாி ேபா வா..., ஜ பா ஆ ெல ேபா . ேவற


எ ேவ டா ....”, அவைள வில கினா .
am

அவ ெந றியி தமி டவ , கீேழ இற கி ெச றா .


த ைதயி அ வலக அைறயி ெவளி ச ெதாிவைத
gr

பா தவ கா க த ளா ய .

‘தவ ெச கிேறாேமா...? அ பாவி ந பி ைக ேராக


le

ெச கிேறாேமா?’, மனதி ைப அட க யவி ைல.


e

‘இ ப ேய ேபா வி ேவாமா...?’, எ ற எ ண ைத, அமாி வா ய


//t

க விர ய க, ச த ெச யாம கி ச ைழ தவ ,
பாைல அவனி டா கியவ , அ த இர ேட நிமிட தி
s:

ஆ ெல தயா ெச தா .
tp

‘அ பாவி ந பி ைக எ ெபா ேராக ெச ய


ht

மா ேட ...’, மன தீ மானி த பிற தா ச இய பாக


https://telegram.me/aedahamlibrary
த . அெத னேவா த ைதயி எ ண ைத ,
ந பி ைகைய ைல கிேறாேமா எ ற நிைன ைப, அமாி

ry
அபாிமிதமான காத சாி க ய .

ra
எ த காரண காக அவளா அமைர இழ க யா . மன
ர ட, தயாாி தவ ைற எ ெகா , வி ெடன

lib
மா ேயறினா .

அேதேநர ..., த அ வலக அைறயி இ ெவளிேயறிய க ,

m
‘அ எ இ ேபா கீேழ வ தா....?’, வ கி ேயாசி தவ ,
‘அவ ைகயி எைதேயா எ ேபான மாதிாி இ ேத...,

a
ஒ ேவைள உட சாியி ைலேயா....? த ணி எ க

ah
வ தி பாேளா...?’, ேக விக மனைத ைள க, இ ேக இ
மனைத ழ வத , அவ அைற ேக ெச பா வி ேவா

ed
என கிள பிவி டா .

சில ேவைள அ வி சளி பி தி ெபா , இரவி


த ணீ எ
a
க அவ கீேழ வ வ வழ க , எனேவதா
e/
அ வா எ ணினா . ஆனா அவ நைடயி இ த ேவக
அவைர வ உய த ைவ த .
.m

அவைள பி ெதாட தவ ..., கதவி தா பா வில கி ெம வாக


கதைவ திற க..., “அம ..., பசி ெசா சா பிடாம
am

இ ப எ க ைதேய பா இ தா ஆ சா...? த ல
சா பி க....”, த காதி வி தஅ வி ர ,
தீ டா ேபா கதவி இ ைகைய எ தா க .
gr

‘எ மகளா இ ப ....? நா இ வள ர ெசா ன பிற ....’,


le

அவரா ேமேல சி தி க யவி ைல.


e

மனதி ச தி வ ெநா யி வ விட, கா க த ளா ய .


//t

ச ெடன அ கி த இ ைகயி அம தவ த ைன
நிைல ப தி ெகா டா .
s:

‘இ ேபா நா உ ேள ேபா அவ ச ைடைய பி ெவளிேய


tp

த ள மா...? உ கைள ைக கள மாக பி வி ேட என


ைற க ேவ மா...?’, அவ எ ாியவி ைல.
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
‘எ மக தவ ெச ய மா டா ...’, மன அ ெசா னா ,
‘அம ...?’, அ த ேக வி தாகரமாக எ அவைர மிர ய .

ry
‘அைதவிட அவ க வய ...?’, எைத ந பினா அைத தாக
ந ப யவி ைல. தவி ேபானா .

ra
‘அவ அவ தா என அவ க தீ மானி வி டா க தா .

lib
க ம தா அ ைவ அவ தி மண ெச யாம
விட ேபாவ இ ைலதா ..., ஆனா இ ப ஒ ழ
அவ கைள அ மதி ப எ த ஒ தக ப இயலாத ஒ

m
காாிய .

a
அதி அ வி ேம அவ உயிைரேய ைவ தி கிறா .

ah
அ ப யி ைகயி இ ெபா த ேகாப ைத அட க யாம ,
அவ அைறயி கதைவ த னா ..., அமாி னா அவ

ed
தைல கவி நி பைத அவ வி பவி ைல.

அ அவ தா த ம மக எ றா அ ப ஒ இ க ைட
மக ெகா க அவ வி
a
பவி ைல. ேவைலயி இ
e/
எ தெபா ஓ காக ெக சிய அவர க க ...,
இ ெபா ேதா உற க ெதாைல விழி தி த .
.m

அ வி அைற இ வ த ச த க நி ேபான பிற ,


அம த இட தி இ எ ெச ல யாம அ ேகேய
am

அம தி தா .

‘அம எ ப அைற வ தி பா ...? இ ெபா எ ப


gr

ெச றி பா ?’, அைத ேயாசி க பிர மாதமான அறி


ேதைவயி ைலதா . மகள பா கனி கத வழியாக லபமாக ெச ல
le

என அவ அறி ெசா னா , மக எ ப அவைன


அைற அ மதி தா எ தா அவரா ாி ெகா ள
e

யவி ைல.
//t

ெவளிேய த த ைத உற க ெதாைல இ பைத அறியாத


s:

அ ேவா, அம ட ச ேநர உைரயா வி , அவைன


சமாதான ெச அ பியவ , மற காம கதைவ தா
tp

ேபா வி நி மதியான உற க ைத ெதாட தா .


ht

காைலயி க விழி தவ , காைல கட கைள தவ ,


https://telegram.me/aedahamlibrary
காைலயி தன காஃபி ெகா வ த தாியி பா ைவ எ ன
அ த என சி தி தவாேற க ாி கிள பினா .

ry
தக ைத ைகயி எ தவ , அைறயி ெவளிேயற, அைற

ra
ெவளியி இ ைகயி அம தி த த ைதைய பா தவளி நைட
தைடப ட . அவைர அ த ேநர அ ேக.., அ இ ப ஒ

lib
ேகால தி எதி பா கவி ைல.

“அ பா...., எ ன பா ஆ கிள பைலயா...? உட சாியி ைலயா..?

m
எ ன இ ேக உ கா இ கீ க...?”, அவ ேப த மாறிய .

a
அ ேக வ த ேதவிகா ..., “ந லா ேக ..., உ கி ேடயாவ

ah
ெசா றாரா பா ேபா . நா எ த த
ெதா ைட த ணி வ த ேக பா ேட . உ கா த
இட ைத வி அைசயேவ மா றா .

“ைந

க ட வரைல. ஆ லஏ
a ed
பிர சைனயா
இ ைலயா . பிற ஏ இ ேகேய இ கா
ேக டா
ேக டா
e/
பதிேல வரைல. எ ேக..., அ பா ெபா எ ைன
க டாேல இள ப தா ...
.m

“இ ேக பா க..., உ க ெச ல ெபா வ டா
அவகி ேடயாவ எ ன ெசா க. பி வ ச
am

பி ைளயாரா ட உ கா , மன தி ேவற
இ ..., நீேய ேக ..., அ ப ேய ைகேயாட சா பிட வா...”,
ல பியவாேற அ கி அக றா .
gr

தா ேபசியதி அதி த அ ,த ெமா த அதி சிைய


le

க களி ேத கி த ைதைய பா க, அவ அவைள தா


பா ெகா தா .
e

த ைதயிட எ ன ெசா ல...? எ ப ெசா ல..., என த மாறியவ ,


//t

அவ கால யி அம தா . “அ பா...”, ர ந க அவ அைழ க,


அவாிட எதி விைன எ இ லாம ேபான .
s:
tp

அவ ெமௗன ைத தா க யாதவ , “அ பா..., ஏதாவ


ேப க பா. இ ப ேபசாமேல இ காதீ க. நா உ க
ht

ெபா பா த ப ண மா ேட ....”, அவ ர கல கிய .


https://telegram.me/aedahamlibrary
“எ னா அவைர தவி க யல பா. வா ைதயி ,
பா ைவயி உ ைமைய ம , ெந க காதலாக இ

ry
அவைர எத காக தவி க விட எ னா யைல. அவ
அவேராட வர ைப மீ வ கிைடயா . எ ைன

ra
ாி ேகா க பா...”, ெக சினா .

lib
அவ அ ெபா அைமதியாக இ க, “நீ க எ ைன
ந பைலயா பா...?”, அவர ெமௗன அவைள அ த அள
கவைல ளா கிய .

m
“எ ெபா ைண நா எ ப மா ந பாம இ ேப ...?”, அவ

a
தைலைய ஆதரவாக ேகாதினா .

ah
அவ மன ேகாப வ த இ தா , இ வைர
த மகைள அத ட ேபசியிராத அவரா , மகைள க ேதா,

ed
க ேதா ேபச யவி ைல. அவ கல வ பி காம அவ
ஆ தலளி கேவ த .
a
e/
“சாி மா நீ காேல ேபா..., நா ஆ கிள ேற ...”, அவைள
அ பினா .
.m

க க பனி க அவ ைகைய ப றி ெகா டவ , க ைத அவ


கர தி பதி ெகா டா . ‘இ ப ஒ த ைதயி ந பி ைகைய
am

எ த கால தி ,எ த ழ கா பா றிேய தீ வ என தீ மான


எ தா .
gr

மக க ாி ெச ற பிற அ வலக ெச லேவ


மனமி லாதவராக அம தி தவ , த தனிட ேபசிேய ஆகேவ
le

என ெவ தா .
e
//t
s:
tp
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
ேமக - 21

ry
ைறய அமாி ெச ைக பிற , கனி பாச திேலா,

ra
அ கைறயிேலா எ தவிதமான மா ற இ கவி ைல.
அவ கள ச தி இைடயிைடேய அவ அைறயி
நிகழ தா ெச த . அைத மைற காம அ ேவ த ைதயிட

lib
உைர க ெச தா .

m
மக அமாி ேம ெகா ள ேநச ாிய, அவைள அவ
ாி ெகா டா . ஆனா ஒ த ைதயாக மனதி பய ைத

a
அவரா தவி க யாம ேபான .

ah
மைனவியி க ெபாிதாக கிய வ ெகா பதி ைல
எ றா , த வா ைக ைணயிட இ வள ெபாிய

ed
காாிய ைத மைற ப ெபாிய மன உைள சைல அவ ெகா த
எ னேவா உ ைம. a
அத காக மைனவியிட , அம த மகளி அைற வ
e/
ெச கிறா எ பைத ெசா ல அவரா யவி ைல. தா
ாி ெகா ட அள , மகளி ெச ைகைய ேதவிகா சாியாக
.m

ாி ெகா வா என அவரா ந ப யவி ைல.


am

த பி தவறி ேதவிகா அறி தா ..., அவ ஆ ரதா டவ ைத


தா க மா எ ற பய அவைர பி ெகா ட . இத
ஒ தீ ைவ க ேட ஆகேவ எ அவ நிைன க, அ எ ப
எ ப தா அவ ெதாியவி ைல.
gr

ஏ கனேவ த க பய ைத ெசா தா ர சித ,த த


le

த க வ அ வி ைவ வி ெச றா க .
அத காக அவ ெச வைத எ லா அ மதி க யா எ
e

எ ணினா .
//t

அமைர அைழ ேபச அவ ஒ நிமிட ட ஆகா , ஆனா ...,


s:

எ னெவ ெசா வ ...? இ ெபா தாவ த க ேம இ


சி பய தி ..., (அ ப அவ எ கிறா ) யா ெதாியாம
tp

அ ைவ அைறயி ச தி பவ , தன ெதாி என ெதாி தா


ேநர யாக வர வ கினா ...?
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
அைத த னா த க யா என எ ணினா . எனேவ..., அைத
தவி தா . எ ப அமாிட ேப வ என அவ ழ பியி க,

ry
அத கான வா அவைர ேத வ த .

ra
அ நில நா . அ ைவ கட கைர அைழ ெச ல
வி பினா அம . எ ெபா அமர ஆைசைய அ வா

lib
ம க த கிைடயா . அ அவள பல னமாக தா
இ த . இைத அம பய ப தி ெகா வாேனா எ ற பய
அ ஒ ப க இ தா , அவ அ ப ெச ய மா டா

m
எ ற ந பி ைக இ த .

a
“அம ..., இ ைன ேவ டாேம..., ெந ெபௗ ணமி

ah
ேபாகலா ”, அவனிட ெக சினா .

“ேநா ேவ..., நாம இ ைன ேக ேபாேறா அ வள தா

ed
...”,
பி வாதமாக நி றா . a
த ைத ஒ தகவ அ பியவ , அமேரா கிள பிவி டா .
e/
கட அைலயி கா பதிய நி றவ , “நா காேல
ப ெபா , ெபௗ ணமி இ ேக வ தா ...., இ ேபா நம
.m

ஒ காத இ தா எ வள ந லா இ ெரா ப ஏ கி
இ ேக .
am

“அ ப ேய ைக ேகா இ த கா சிைய, ர ய ைத ரசி கிற


எ வள ந லா இ இ ல. இ த நிமிஷ நா ெரா ப
ச ேதாஷமா இ ேக அ . அ ப ேய உ ைன க க
gr

மன தவி கிற .
le

“ஆனா நா உன ெகா த ராமிைச மீற டா தா உ


ைகைய ேகா தேதாட நி கிேற ...”, அவ விர கைள அ த
e

ப றி ெகா டா .
//t

எ ெபா ேபால..., உடேன அவ ஏ க ைத தீ கேவ அவ


மன ர ய .இ இட அவைள த க, அைமதியாகேவ
s:

இ தா .
tp

“அ ..., இ ெர ேட மாச தா இ .ந மப
ht

த நா அெமாி கா ேபாக .எ ப உ ைன பா காம


https://telegram.me/aedahamlibrary
இ ேப என ெதாியைல. நா உ ேம இ த அள
ைப தியமா இ ேப எதி பா கேவ இ ைல..., ஐ ல

ry
அ ...”, பிாிவி ேவதைன அவ ர ெவளி ப ட .

ra
“இ எ ேனாட ஆைசயி ஒேர ஒ ஆைசதா
நிைறேவறாமேல இ ...”, அ த ேநர இனிைமயி த மனதி

lib
இ பைத மைற காம உைர தா .

“எ ன... ஆைச...?”, அவ க பா , ெகா ச கல கமாகேவ

m
ேக டா .

a
“” ..., நீ நிைன கிற மாதிாி ஏடா டமா எ இ ைல. அெத லா

ah
ெசா னா ந லா இ கா . அ தாேன நட க . என அ த
அதி ட இ ைல...”, ஏ கமாக உைர தா .

ed
“எ ன ெசா னா தாேன ெதாி அம ...”, அவ ேப சி
ெகா ச ைதாிய வர ம ப ேக டா .
a
“அ நட தா ெசா ேற . சாி வா..., ெரா ப ேநரமாயி ,
e/
கிள பலா ....”, அவைள அைழ ெகா கிள பிவி டா .
.m

அ தா தவி பாக இ த . அைத மைற தவ அவ


பி னா ெச றா . காாி ஏறி அைத கிள பியவ அ வி க
am

பா க, “ேரா ைட பா வ ைய ஓ க...”, அவ ேதாளி


தினா .

“ேவற எ ன ெச ய...?”, ஒ ஏ க ெப வி டவ காைர


gr

ஓ னா .
le

அவ அ கி வ தவ காைர வி இற கி, அவளிட


e

காைர ெகா க, “ ைந ...”, ஓ ன இ ைகயி அமர


ேபானா .
//t

“அ வள தானா...?”, அவ அ கி ெந கி அவ ேக க, “ேவற
s:

எ ன...?”, ஒ ேம ெதாியாதவளாக பாவி வினவினா .


tp

அவ ேக வியி ேகாப ெகா டவ , “ஒ மி ைல ேபா...”,


க ைத கி ைவ ெகா டா . “ ..., உடேன க ைத கி
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
வ க மா..., இ ேரா ....”, ேரா இர ப க
பா ைவைய ழலவி டவா உைர தா .

ry
“ஆமா ெபாிய ேரா ..., ஒ ெத விள ட இ ைல...”, அவ

ra
சாதகமான பதிைல உைர தவ , ஆ வமாக அவைள ெந ேநர ,
ஒ வ யி ெவளி ச ெதாிய, ேவகமாக விலகி, கா

lib
அம ெகா டா .

“ ேச...”, அவ வா வி ேட ல ப, க ெகன அவ சிாி தா .

m
“எ அவ ைத உன சிாி பா இ கா...? இ ைன ைந நா
கின மாதிாிதா . உ வரலா னா....”, அவ அதி

a
அவ க பா க, “நா பா தமா இ ைல, ேசா..., நீ

ah
ேபா...”, அவைள அ பினா .

அவ காைர நி வைர பா ெகா தவ

ed
,
அவ தா த ைத அவளிட எைதேயா ேக பைத பா ,
ேவகமாக அவ கைள ேநா கி ெச றா .
a
e/
“இ தா நீ வாற ேநரமா...?”, ேதவிகாவி ேக வி அவ
காதி விழ, அ பதி ெசா ேப..., “அ ைத..., அவ
.m

எ ேனாடதா ெவளிேய வ தி தா...?”, அவ பதி தி கி


தி பினா அ .
am

அமாி னா மகைள க ெகா ள யாம ேதவிகா மகைள


ைற க, அ வி ேக வ நி றவ , “ ளீ அ ைத...,
உ க அ ைவ தி ேய ஆக னா எ ைன தி க.
gr

நீ க அவைள ேக வி ேக பைத எ னா தா க யா . அ
அவேளாட அ மாவாகேவ இ தா ....”, அவ ெச ைகயி ,
le

ேதவிகா த மாற,
e

அவ அ வி ேம ைவ தி ேநச தி னா
//t

அத ேம எ ெசா ல யாம கணவைன ஒ பா ைவ


பா வி உ ேள ெச றா . “உ ேள வா பா....”, க
s:

அவைன அைழ ெகா உ ேள ெச றா .


tp

அ வி அவ ெச ைக மனைத ெதா ட . ம றவைர ேக வி


ேக க விடாத அவ உாிைம ேகாப மிக பி த . அைத
ht

த பா ைவயி ெவளி ப தியவ , அைற ெச ல


https://telegram.me/aedahamlibrary
தி பினா . அமாி பா ைவேயா..., ‘உன நானி கிேற ....’,
எ ற ந பி ைகைய அளி த .

ry
அ அவ அைற ெச ல, ேதவிகா அம க

ra
எைதயாவ எ க கி ச ெச றா . க அ த ச த ப ைத
பய ப தியவ , “அம ..., க யாண னா .., அ

lib
ஊரறிய நி சய ட யாத இ த ேநர தி இ ப தனியா
ச தி ப ..., நா ேப பா தா ந லா இ மா....?”, ெம வாக
ேப ைச வ கினா .

m
“சாாி ேச தி அ கி ..., நா அதிக ரச கி தனமாேவா,

a
உ கைள மதி காமேலா ேப ேற நிைன காதீ க, அ த

ah
நா ேப காக நாம இ ைல. உ க எ ைன ெதாி ..,
அ தா எ மைனவி, அ எ த கால தி மாறா . அேத

ed
ேநர ..., எ ெபா என ெதாி அ கி ..., ேசா ளீ ...,
நா வேர ”, ேதவிகா வ ேப அவ ெச
a வி தா .

எ ெச ய யாத நிைலயி க தா அட கி
e/
ேபாகேவ இ த .
.m

க ாியி இ தி வ ட எ பதா அம சாக ராெஜ


ெர கா , ாிவிஷ என பிசியாக, அம அ ச தி
ேநர க ைறய வ கிய .
am

அ அவைன எ த அள எதி பா தாேளா, அைதவிட அதிக


அம தா தவி ேபானா . அவன மி ெச திகேள
gr

அ வி அைலேபசியி இ பா ைஸ நிைற .
le

“நீ இ லாம இ தைன வ ட எ ப இ ேத ேன ெதாியைல


அ ...”, அமாி உ க க , உளற களி கி ெகா தா
e

அ .
//t

தாக இர வார க கட தி க, அ காைலயி த


த ைதயி னா நி ற அமைர ‘எ ன...?’, எ ப ேபா விழி
s:

விாி பா தா .
tp

“அ மா ...., மா பி ைள உ கி ேட ஏேதா ராெஜ ப தி


ht

ேபச மா , உ ேபா....”, த ைதயி ேப சி


https://telegram.me/aedahamlibrary
ழ பியவ , அவைன அேத மனநிைலேயா அைற அைழ
ெச றா .

ry
அைற ைழ த ட கதைவ காலா அைற சா தியவ ,

ra
ைகயி இ த கவைர அ கி த ேசாபாவி ைவ த ேவக தி
அ ைவ இ அைண ெகா டா . அவ மன

lib
ாி தவளாக, அவ கினா .

அ த ஒ நிமிட தி தாக அவைள அைல கழி தவ , வி

m
த ைன தாேன க ப தியவனாக அவ க தி க
ைத தா .

a
ah
“எ ன அம இ ....? பாயா நட ேப ெசா ,
இ ேபா லா ேப பாயா ம தா நட கறீ க...”, அவ
ர க பதிலாக ெநகி ேவ அதிகமி த .
a ed
“நா ெதா ற பி கைல, ெச யிற பி கைல
நா இனிேம இ ப ெச யேவ மா ேட . ஆனா ெசா வ
ெசா ,
e/
உ ைமயா ம இ க . ஏ னா..., உ ேனாட ம ைப
எ னா தா கி க யா அ ...”, அவ ேப பல
.m

அதி வைலகைள அவ நிக திய .

ஒ ேப காக ட அவ ெச ைகைய, அவைன பி கவி ைல


am

எ ெசா வைத அவனா தா க யா எ ற உ ைம ாிய,


எ ெபா அவ ஆைச தா இண க மா...? எ ற
ேக வி அவ தாகரமாக எ மிர ய .
gr

அைத மைற தவ , அவ தைலைய ஆ தலாக ேகாதினா . அவ


le

சி னதாக ம தி தா ..., பி ன ெபாிதாக ஏ பட ேபா


விைளைவ அவ த தி கலாேமா....,
e

“மி அம ....”, தா த பிாிவி யைர ெவளி ப த, “மி


//t

அ ...”, அவ க ன தி அ தமாக இத பதி தவ அவைள


வி விலகி நி றா .
s:
tp

“சாி வா...., நாம ராெஜ ைட பா கலா ....”, அவைள அைழ


ெகா அைற ெச தைரயி தா ெகா வ தவ ைற
ht

பர பினா .
https://telegram.me/aedahamlibrary
ப நிமிட தி தா ெகா வ தவ ைற ெபா தியவ ,
இ தியாக ள கி ெபா தி அ ெசய ப வித ைத அவ

ry
விள க வ கேவ, “ைஹேயா அம ..., நீ க ெச த ராெஜ ைட
இ ேபா எ இ வள அவசரமா எ கி ேட ெகா வ

ra
கா றீ க...”, ாியாம ேக டா .

lib
“அ ..., இைத பா தா எ ேனாட ராெஜ மாதிாியா
இ ...?”, அவ தி பி ேக க,

m
‘அதாேன...’, என விழி தா .

a
“அ த வ ஷ நீ ராெஜ ப ண இ ல, அ தா இ .

ah
இ ஒ மாச தி நா அெமாி கா ேபா ேவ . பிற நா
எ ப உன டேவ இ ெஹ ப ண யா . நீ இ ேக
தனியா க ட ப வ அதா ..., நாேன ெச ேட .

“இ
ைற ப
ெர கா
,இ எ ப ஒ ஆ ed
ட ெர . நீ இ த ெர கா ைட ம
a ாி
தரவா ஒ
கி டா
e/
ேபா . ேவற ெட ஷேன உன ேவ டா ...”, அவ
ெசா ெகா ேட ேபாக, அவ அ கி வ இ க அைன
.m

ெகா டா .

‘இ ப ஒ ஹ கிைட னா நா உன ேவ எ ன
am

ேவ ணா ெச ேவேன...”, அவ அவைள ெம ைமயாக


அைண க,
gr

“என காகவா அம ...?”, த த தா . “நாேன ெச தி ேபேன...,


நீ க ஏ தனியா இ வள க ட பட ...? எ அ ணாைவ
le

ேக தா அவேன இைத ெச ய என ெஹ
ப ணியி பா ”.
e

“யா ..., க ணாவா...? அவேன கட வா கி ராெஜ ச மி


//t

ப ணியவ , அவ உன ெஹ ப வானா...?”, ந கலாக


ேக டா .
s:
tp

க ணாைவ ப றி ெதாி ததா அ அைமதியானா . ஒ ெவா


விஷய ைத தன காக பா பா ெச அமாி ேநச
ht

னா ..., தா அவைன அ த அள ேநசி கிேறாமா எ ற கவைல


https://telegram.me/aedahamlibrary
ெகா டா .

ry
அைதேய அவனிட ெவளி ப த, “நா உ ைன வி ேற ,
அதனா நீ எ ைன அேத அள வி ப எதி பா தா

ra
அ யநல ...., உ ைன ேநசி ேப ..., ேநசி ெகா ேட
இ ேப ..., நீ எ ைன வி பினா , இ ைல எ றா ....,

lib
இ தா உ ைமயான அ அ . நா உ ைன எ உயிரா
நிைன கிேற .

m
“எ த ெஜ ம தி உ ைன வி பிாியேவ டா ..., இ தா
எ ேனாட ஒேர எ ண ...”,

a
ah
அவ உைர க..., “இ த காத என நிைல மா...? இ நா
த தியானவளா நிைன ேபா ..., என பய மா இ
அம . எ த நிைலயி எ ைன ைக வி ட மா கேள....”,

ed
மனதி தி ெமன ைள த பய அவைள ஆ ேடா சாக
ஆ ரமி த .
a
e/
நட க ேபா விபாீத ேப அவ க விாி தேதா
எ னேவா....
.m

“சீ..., எ ன இ ைப திய மாதிாி. நீேய ேபாேற ெசா னா


உ ைன நா விட மா ேட ..., ஓேக..., நா வ ெரா ப
am

ேநரமாயி , உன ெந ெசம ட டா ஆ
தாேன..., ஏதாவ ட னா எ கி ேட ேக , என ெசம ட
இ , நா ப க , வேர ...”, அைனவாிட
gr

விைடெப கிள பிவி டா .


le

அ த ஒ வார அமாிடமி எ தவிதமான அைழ இ லாம


ேபாகேவ தவி ேபானா . அவ அைலேபசி
e

ய றெபா ேதா, அ அைண ைவ க ப பதாக


//t

உைர கேவ ேம ழ பினா .

ஒ நா வ அவளிட ேபசாம இ தாேல தவி ேபா


s:

அம ...., ஒ வார ேபசாம இ பைத அ வா ஜீரணி கேவ


tp

யவி ைல.
ht

அவ உணவி ,ப பி , உட நிைலயி கவனமி லாம


https://telegram.me/aedahamlibrary
ேபாகேவ, “அ மா ..., சா பி மா..., ஏ இ ப இ க...?”,
கவைலயாக ேக டா .

ry
“அ பா..., அம ..., ஒ வார பா...”, இத ேம த ைதயிட த

ra
மனநிைலைய ெசா ல யாம அைமதியானா .

lib
மகளி தவி ைப பா க யாம , “அம ஹா பி ட ல
இ கா மா..., இ ைன வ தி வா . நா அ மா
ெர நா னா ேபா பா வ ேதா . உ கி ேட

m
ெசா ல ேவ டா ெசா னதா தா ெசா லைல.

a
“ஆனா நீ இ ப இ றைத பா கக டமா இ மா...,

ah
ேவ ணா ேபா பா ...”,

“அ பா..., எ ன பா ெசா றீ க...? அம எ ன ஆ ...?

ed
ைப கி ேவகமா ேபானாரா...? விப தா...? அவ ஒ
இ ைலேய.., ெசா க பா..., நீ க எ ப மைற கலா ....?”,
கீ சி டா .
a
e/
அவ ேதக வ ந கிய . “அ மா ..., விப எ லா
எ இ ைல. அவ ைடபா ஜுர அ வள தா ..., ேவற
.m

ஒ இ ைல....”, அவ சமாதான எ அவைள எ டேவ


இ ைல.
am

“என இ ேபாேவ அவைர பா க பா..., வா க


ஹா பி ட ேபாகலா ..., இ ல னா எ த ஹா பி ட
gr

ெசா க..., நா ேபாேற ...”, கதறினா .

“இ மா த த இ ைன காைலயிேலேய
le

ேபாயி ேவா ெசா னா . நா கா ப ேற ...”, அவ கா


e

ெச ெபா ேத, அவைர இ ெகா கா விைர தா .


//t

ேதவிகா அவ க ட வ காாி ஏற, ைரவைர காைர எ க


ெசா னா . அம வ வி டதாக த த உைர கேவ, கா
s:

அமாி ேநா கி ெச ற .
tp

அவ க ெச ற ேவைள காவியா அ ேக இ க...,


ht

“காவியா.., அம ...?”, அ ேக இ த ர சித ைதேயா, த தைனேயா


https://telegram.me/aedahamlibrary
கவனி நிைலயி அவ இ கவி ைல.

ry
“அம உட சாியி ைல ெதாி ச தேல அவைன
பா ேத ஆக ஒேர பி வாத ..., தி இ க யா ேம அவ

ra
க ெதாிய மா ேட றா க அதா ....”, மகளி ெச ைக
விள கமளி தா ேதவிகா.

lib
“ஐேயா அ ணி..., நீ க எ இ ேபா விள க ெசா
இ கீ க? காவியா..., அ ைவ ேபா...”, வ தவ க

m
காஃபி தயாாி க ெச றா .

a
“அ ...., இ தா அ ணா ..., கி இ கா ..., உ ேள

ah
ேபா க”, காவியா விலகி ெச றா .

அைற ைழ த அ ,க ேபா ைவ

ed
தா . ஒ வார தி ஆேள ெகா ச உ மாறியி தா .
ஒ வார தா க ைத ச மைற தி க, ேசா வாக ப தி ப
அவ ெதாி த .
a
e/
க கைள க ணீ மைற க, ெம வாக அ ெய ைவ அவ
ப ைகைய ெந கியவ , அவ அ கி அம , அவ தைல
.m

ேகாதினா .
am

அ த ஒ ைற பாிச தி உற க கைல தவ , “அ ...”,


ெம ைமயாக உைர விழி திற தா .

“ஏ இ ப ப னீ க...? எ கி ேட ஏ ெசா லைல...?


gr

இ வள தா நீ க எ ேம ைவ த பாசமா...?”, அவைன ற
சா னா .
ele

“உ ேனாட இ த க ணீைர பா ச தி என இ ைல,


அதா ..., இ ேபா எ அழற, அதா என கா ச
//t

சாியாயி இ ல, ெகா ச டய ம தா இ .அ நீ
நிைன தா ெநா யி ேபா ....”, ேசா வாக க க சிமி
s:

அவ உைர க,
tp

“இ த வாி உ க ெலா ம ைறயேவ இ ைல இ ல.


ht

உ க ச ேதாஷ தி ம ப ெக கவா நா இ ேக ...?


https://telegram.me/aedahamlibrary
உ க க ட தி ப ெக க தா என வி ப ...”, அவ
அைத வி வதாக இ ைல.

ry
“நா அ ைன என ஒேர ஒ ஆைச ம நிைறேவறேவ

ra
இ ைல ெசா ேன ஞாபக இ கா...?”, அவ தைல
ஆேமாதி பாக ஆட,

lib
“ச ேபா என உட சாியி லாம ேபானா , எ ைன நீ எ ப
கவனி ப ெதாி க ஒேர ஆைச. ஆனா உ ைன

m
காத க ஆர பி ச பிற , என சளி ட பி கைல, அ த வ த
என ெரா ப இ த .

a
ah
“இ ேபா எ ேவ தைல ேக , கட ளா பா இ த ஜுர ைத
ெகா தி கா . என எ வள ஹா பியா இ ெதாி மா...?”,
அவ உைர க, சரமாாியாக அவைன அ தா .

“கவனி க
ேவ டா
a ed
நிைன கிறவ தா எ கி ேட ெசா ல
ெசா னீ களா?”, ேக டவ அவைன அைண
e/
ெகா டா .

காத ைமயான ஆைசகைள , வி ப கைள அவ


.m

நிைறேவ ற ப அவ ெதாி . த அதி சியாக


ெதாி த விஷய க , நாளைடவி அவ அ பி அ பணி
am

அவ எதி பா ைப நிைறேவ றேவ ணி தா .

“அ அ ப இ ைல அ ...., தா பி தார ெசா வா க


gr

இ ல. ஒ ெபா ேணாட உ ைமயான அ னா , ஒ


ஆ மக ழ ைதயா மாறி வா . அவேளாட அ ைப ,
le

அரவைண ைப , காம கல காம அ பவி க பா . அ த


அ பவ என ேவ ....”, அவ ெந சி க ைத தா .
e

அவ எதி பா த அ த அைண ைப எதி பா ைப


//t

நிைறேவ வைத தவிர, அவ மனதி ேவ எ த நிைன


இ கவி ைல.
s:
tp

இ த அைண பி அவ காம கல க ய றா ..., இ ெபா


இய பாக அவ ெகா க ய ற ெந க ைத அைண ைப
ht

அவளா ெகா க மா?


https://telegram.me/aedahamlibrary
அவ சி தி தி க ேவ ேமா...?

ry
ra
lib
am
ah
a ed
e/
.m
am
gr
e le
//t
s:
tp
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
ேமக - 22

ry
ாியி இ திநா ேத க , அம ம

ra
ந ப க அம அர ைடய ெகா தா க .
“ேட ம சா என ேக ப ேலேய ேல ெம ஆயி .
எ லா உ ேனாட ெஹ பா தா டா.

lib
“இ ைன சாய கால எ ேனாட ாீ . நீ வர..., எ ேபா

m
அ ைவ சிேயா..., அ ைன ேக ந ம ைட எ லா
அவேளாடேவ ெப ப ண ஆர பி ட. உ க அ மா ெட

a
என ேபா ேபா அவைன சீ கிர அ ல ற

ah
என தாேன ெதாி .

“இ ைன ம நீ பா வரைல..., ேநரா உ க

ed
அ மாகி ேட ேபா ேபா ெகா ேவ ஆமா...”, க ண
ேபா யாக மிர ட, ஆ பா டமாக சிாி தா அம .
a
“ஏ டா..., நீ ெசா னா ஆமா நா அவேளாடேவ தா
e/
இ ேத பளி ெசா ேபாேற . என ெக ன
பயமா? உ பா வர ெசா வாேற . அைத வி
.m

மா மிர டாேத....”, ெதனாெவ டாகேவ பதி ெகா தா .


am

அவ பதி க ண தா அதி ேபானா . “ேட மா ள...,


எ ேகயாவ ேதைவயி லாம உளறி ைவ காேத. பாவ அ ...”,
ந பனி ண ெதாி ததா இ வா ெசா னா .
gr

“ேட ..., ேதைவயி லாம எ விஷய தி ைக ைழ காேத.


எ ைன காவ நீ எ க அ மாகி ேட ெபா ெசா உ ைன
le

ஃேபா ப ணியி ேகனா? நீயா எைதேயா ெச ணா


எ ேம பழிைய ேபாடாேத.
e
//t

“அ எ ைன சாியா ாி ைவ சி கா. அவேள


பய படாதெபா நீ எ அல கிற..., உ ேனாட
s:

ச ேதாஷ தி இ ைன நா உ ேனாடேவ இ க
வி ற, சாி இ ேபாேற ...”, கார ைறயாம
tp

உைர தவ , மாைலயி அ விட உைர வி , அவ


பா ெச வி டா .
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
பா நட ேவைளயி அவ அைலேபசி அைழ வர,
அைத எ பா தவ , அைழ இ வ வைத

ry
பா தவ , “எ ன மா இ த ேநர ....? அதா ெகா ச ேநர தி
வ ேவேன...”, எாி சலாக ெமாழி தா , வழ கமி லாத தாயி

ra
அைழ பி அவ ழ பியி தைத அவ ர ெவளி ப திய .

lib
“இ ல பா..., உன அெமாி கா எ பசியி இ ஏேதா ெல ட
வ தி . காைலயிேலேய வ ..., சாய கால நீ வ த ட
ெகா கலா பா ேத , நீ வரேவ இ ைல அதா ேபா

m
ேபா ேட ”, தய கமாகேவ உைர தா .

a
மக த அைழ க ேகாப ைத அளி எ ப அவ

ah
ெதாி எனேவ ெம ைமயாக உைர தா .

“ஓ..., சாி மா நா வ பா ேற ....”, ந ப களிட

ed
விைடெப றவ , உடன யாக a கிள பிவி டா .

அ தநா த விசா காக எ பசியி னா கா தி ,


e/
க ாி ப றிய அலச , ாித என நா க நகர, அம இ
இர நா களி அெமாி கா கிள பவி தா .
.m

அம அெமாி கா ெச வைத நிைன ைகயி அ அவ


இ லாம எ ப இ க ேபாகிேறா என மைல பாக இ க,
am

அம ேகா அ ைவ பிாிவ உயிைர பிாி ேவதைனைய


ெகா த .
gr

அமாி மன ாி தவளாக அவ டேனேய ேநர ெசலவழி தா .


அ இரவி அவ வ தவனி பா ைவேயா
le

வழ க மாறாக இைம காம அவைளேய ெவறி த .


e

அவ பா ைவ உ ளி பர ப, அ உண ெச தி
மனைத சி ட ெச த .
//t

“அம ...., ேல டா ....”, அவைன கிள பிவி எ ண தி அவ


s:

உைர க, அவேனா அைத க ெகா டதாகேவ ெதாியவி ைல.


tp

“அ ....”, அவன அைழ , அ வாயி ைற பதற ெச ய,


ht

வழ க மாறாக மன படபடெவன அ ெகா ட .


https://telegram.me/aedahamlibrary
“எ ன அம ...”, ச திணறினா .

ry
“இ சா ஒ நா தா இ , கிள ப நிைன தாேல
க டமா இ ....”, யர நிைற தி த அவ ர .

ra
அைத உண தவளாக...., அைமதியாக அவ அ கி அம

lib
ெகா டா . அவ கர ைத த கர ெபாதி ெகா டவ ,
“அ ..., என நீ ேவ ...”, தய காம ேக டா .

m
அவ றி அதி தவ , தி ெகன நிமி அவைன பா தா .
அவ க களி அதி சிைய பா தவ , “எ அ ..., நா

a
ஏ கனேவ உ கி ேட ெசா யி ேக ..., எ ேனாட எ லா த

ah
அ பவ உ ேனாடதா .

“ஒ ெப ைண ப றிய எ ேனாட ைமயான ாி ண ,

ed
ாித உ னா தா நட க நா வி ேற . நா
ேபா அ த மாய உலக , நா வி பினா இ ைல எ றா
எ லா ைத என ாிய ைவ சி
a .
e/
“அ நட க டா நா வி ேற . ஒ ெப ைண ப றி
என ெதாியவ விஷய க உ னா ம தா என
.m

த ெதாிய வர ..., ேசா....”, அவ க கைள தய காம


ஏறி டா .
am

அ தா இதய தா மாறாக ேவகெம க வ கிய .


அமைர ெபா த வைர அவ விைளயா ேப ேப பவ
gr

கிைடயா . அ அ விஷய தி அ தமாகேவ கிைடயா .


அ ப யி ைகயி இ த ழைல எ ப எதி ெகா ள ேபாகிேறா
le

எ திணறி ேபானா .
e

“ ளீ அ ..., ாி ப நிைன கிேற . உ ேனாட ம ைப


எ னா தா கி கேவ யா ....”, உைர தவனி கர கேளா,
//t

அவ இைடயி ைகெகா த ேனா இ கி ெகா ட .


s:

ேவகமாக அவ கர தி ேம த ைகைய ைவ த தவ ,
tp

“அம ..., ேவ டா ... இ த ....”.


ht

அவள ம அவ ச ேகாப ைத அளி க..., “எ ன


https://telegram.me/aedahamlibrary
ேவ டா ...? நா தா இ வள ெதளிவா ெசா ன பிற
எ ைன ாி காம ...? ஏ நா உ ைன ஏமா தி ேவ

ry
நிைன கிறியா?”.

ra
“ஐேயா அம .., நா எ ைன விட உ கைள அதிகமாேவ ந ேற ”,
அவள ேவகமான பதி , அவ ேகாப ைத ச க ப திய .

lib
“ெத வா ..., ெல மீ...”, உைர தவ , அவ இத கைள
ைகயி டா .

m
அ வி ேதக ந க, அவ ெச ைக உட ப வைத தவிர

a
அவ ேவ எ ெச ய யவி ைல. உட அவ

ah
கர களி வள, மனேமா..., ‘எைதயாவ ெச ..., உ னா இைத
ெச ய யா . உ த ைதயி ந பி ைகைய கைல க மா...?’,
அவளிட ேக வி ேக ட .

அமேரா..., அவள மனதி


ம க மா டா எ ற
ஓ ட
a ed
ாியாதவனாக, த
ந பி ைகயி , அவ
ைன அவ
கி
e/
ெகா தா .

அவ கர க அவைள உணர, ல கேளா ெப ைண அறிய


.m

ெகா த . “அம ..., நா ெசா வைத ெகா ச


ேக கேள ...”, அவைன ேத க ய றா .
am

கா டா ெவ ள அைண க ட ய றா அ மா?
மாேவ அ வி அ காைம அவைன ெசய ழ க ைவ .
gr

இ ெபா ேதா அவ எதி பா ,ஏ க , ெவ கிள ப, மீள


யாத ழ அவைள இ ெச ல ய றா .
le

“ ளீ அ ....”, இத ேம எைத ேபச அவ தயாராக


e

இ கவி ைல. அவைள ேபச அ மதி கவி ைல. அவ கர க


த தைடகைள தக ேனற..., அவனிட ேதா
//t

ெகா கிேறா எ பைத உண த அ வி க க


கல கிய .
s:
tp

அவ த ைன ஏமா றிவி வா எ ஒ சத தமாவ அவ


அவந பி ைக ெகா தா , அ த எ ணமாவ அவைள
ht

எதி ேபாராட யி . ஆனா ...., த ேம காதைல


https://telegram.me/aedahamlibrary
ம ேம ெகா அவைன எதி க யாம த மாறி
ேபானா .

ry
காத பல ன இ தாேனா....? அவ க களி வழி த ஏ க ,

ra
எதி பா ..., ‘தா ேவ ...’, என யாசி அவ பி வாத ,
அைன ைத க டவளா ..., அவைன த க யவி ைல.

lib
விழிக ெச க த மாறியவளி பா ைவயி வி த , அைறயி
மா யி த த ைதயி ைக பட . ஒ அள அவைன

m
அ மதி தவளா ...., அவ ட கல க யவி ைல. அவனிட
ைழ த மனைத , அவனிட அைட கலமாக தத

a
ேதக ைத ச ெடன த ைதயி க க எ த க,

ah
அவனிடமி விலக ய றா .

..., எ ன...?”, த இ ப உண க தைடப உண வி அவ

ed

னக, “என பி கைல அம ...., இ ...,இ ...., தமா
பி கைல. அசி க ..., என அ வ பா இ ....”, எைத
ெசா னா அவ ெநா
a
கி ேபாவா எ அவ
e/
ெதளிவாக ெதாி ேமா...? அைதேய ேவ வழியி லாம , த த ைத
த ேம ைவ தி ந பி ைகைய கா பா ற, இதய ைத
.m

க லா கிவி உைர வி டா .

அ ப யானா அவ அம ேம ைவ தி காதைல ,
am

ேநச ைத விட, அவ த ைதேம ைவ தி பாச , அவ


அவ ேம ைவ தி ந பி ைக ெபாிதா என எ ணினா ...,
அ ஒ காரணெம றா ....,
gr

இ ெபா தா க ெச இ த தவறா ..., பி விைள க


le

ஏ ப , ம றவ னா தா தைல னி , ேக விேக
நிைல ஆளானா ..., அ த நிைல த ைன த ளியத காக,
e

அம தா அதிக ேபாவா எ ப அவ ெதாி .


//t

அ ெச வ தெபா தா த ைதயி விசாரைண ேக


s:

த ைன வி ெகா காதவ ...., பி ன அ ப ஒ நிைல


ஏ ப டா அவ த ைனேய அழி ெகா ள தய க
tp

மா டா . அ ப யி ைகயி .., பி ன அவைன தாக


இழ பத , அவ த ேம ெகா ெவ பரவாயி ைல
ht

எ அவ ேதா றிய .
https://telegram.me/aedahamlibrary
அவ உைர தஅ த வினா ேய..., அவளிடமி
விலகியி தா அம . அவ ெசா னைத ந ப யாத திைக பி ,

ry
உ ச அதி சியி அவைள ெவறி க, க ைல வி விலகி
நி றவனி கா க த ளா ய .

ra
“இ ெனா ைற ெசா ....”, க க சிவ க அவ நி ற ேகால ,

lib
அவ உ ள தி ேவதைனைய அவ பைறசா ற, அவேளா
றி அ தா .

m
“எ ைன உயிேராட ெகா நீ ஏ அழற...? நா தா அழ .
அ ப னா...., இ வள நா எ ேம பாசமா இ த ..., காதைல

a
ெசா ன ..., ம தா கிய ..., எ லா ெபா யா....?”.

ah
“நா ெதா ற உன பி கைலயா...? அ ..., அசி க ....,
உ னா எ ப அ ப ஒ வா ைதைய ெசா ல த ...?

ed
இத அ த நா உ ைன ெதாட டா ..., அ ப தாேன...,
உன எ ேம ந பி ைக இ ைல அதாேன....”, அவன அ
எ ற அைழ ெதாைல ேபாக, அவ ம
a பி ேவதைன
e/
தாளாம வ ேபானா .
.m

“அம ....”, அவ அைழ க,

“ சீ..., இ ெனா ைற எ ைன அ ப பிடாேத. எ ேபா


am

எ ைன அசி க ெசா னிேயா இனிேம நீ எ ைன அ ப


பிட டா . அ த த திைய நீ இழ ெரா ப ேநரமா .
gr

“எ ேம ந பி ைக இ லாத உ ைன ேபாயா நா உ கி உ கி
காத ேத ...? எ ேனாட ஒ ெமா த காதைல உ கா
le

ெகா னா , அைத நீ எ உைத ட இ ல...., அ ..., நா


ெதா டா உன அ வ பா இ கா...?
e

“ேபா ..., நா காத ச ேபா ..., எ வா ைகயி ஒ


//t

ெப கான இட ேபா . இைத இ த நிமிஷ ேதாட


கலா ...., எ வா ைகயி உன கான இட இ த
s:

நிமிஷ ேதாட ேபா ...”, ெசா னவ அ த நிமிட அவ


tp

அைறயி இ கவி ைல.


ht

அவ ெச லேவ..., த உைடைய ட மா றி ெகா ள


https://telegram.me/aedahamlibrary
மனம றவளா , க வி றி அ தா . “எ காத
உ ைம எ றா ..., அ உ கைள எ கி ேட ெகா வ

ry
ேச அம ...”, வா வி ல பியவளா , அ வைத தவிர
ேவ எ ெச ய யவி ைல.

ra
அ தநா அெமாி கா ெச வத னா தாயிட வ தவ ,

lib
விைடெபற..., “அ வரைலயாடா...?”, எதா தமாக அவ ேக க,
“எ வா ைகயி இனிேம அ கிைடயா ..., க யாண
கிைடயா ”, ெமா த ேசாக ைத ெம வி கியவா அவ

m
உைர க, ர சித தி மன தி ெகன அதி ேபான .

a
மகன பி வாத ைத ப றி ந அறி தவராயி ேற. அ தநாேள

ah
அ வி ெச ல, ஜீவேன இ லாம அவ கைள
எதி ெகா டவ , “என அவ தா ஷ ..., இைத யாரா

ed
மா த யா ....”, அவ பதி ழ பி ேபானா .

‘எ ன நட த ....?’, எ ற ெபாியவ களி ேக வி , அம


ேகாப ைத ,அ அ ைகைய
a ெகா க, ெகா சநா வி
e/
பி கலா என ெவ தா க .
.m

மகள இர ச தி க ெதாி த பிற ட, த மைனவி,


மகனிடமி மைற மகைள பா கா த கனா ..., மகளி
க ணீைர க , அவ ெக ச னா ைகைய
am

க ெகா ேவ ைக ம ேம பா க த .

அ வி பி வாத தி க ணா , காவியா தி மண
gr

ேபச, அைத அறி த அம ..., க ணாவிட “உ க த ைகைய நா


க கல எ த ைகைய க ட ப த நிைன கறீ களா?”
le

ேநர யாக ேபச...,


e

“அ த அள எ க ப தர தா ேபாகைல, நா
//t

அ ப ப டவ இ ைல....”, க ணாவி ேநர தா த


அம தா வாயைட ேபானா . த ைகயி ேம பாச
s:

ெகா த க ணாவா , அவ ேப ைச மீறி நட க


யவி ைல.
tp

காவியாவி தி மண வ த ெபா சாி, த அெமாி கா


ht

ப ைப , ெச ைனைய வி விலகி யி ைமய


https://telegram.me/aedahamlibrary
ெகா டெபா சாி, அ ைவ க ெகா ளாம இ தா ,
அவைள ப றிய நிைன ைபேயா, விஷய ைதேயா அமரா தவி க

ry
த கிைடயா .

ra
அ தா அம தவி ேபா விட டா எ ற காரண காக,
ஏேதா ஒ வித தி த ைன ப றிய ெச தி அவ ேபாவைத

lib
பா ெகா டா .

“கா நி ன ட ெதாியாம அ ப எ ன ேயாசைன..., ம ஷ

m
உயிைர வா க ேன ஒ ஒ ெச வா ேபால....”,
காாி இற கியவ கதைவ அைற சா த, பைழய

a
நிைன களி இ மீ டா .

ah
a ed
e/
.m
am
gr
le
e
//t
s:
tp
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
ேமக - 23

ry
சித நட பைவ எ ேம அ வள சாியாக படவி ைல.

ra
அம ஒ வித இ க தி றினா ..., அ ேவா தவி பி
ழ றா .

lib
காைலயி இ வ ஒ றாக கிள பி, ஒேர காாி , அவரவ
அ வலக ெச பவ க , மதிய சா பா ட ச தி

m
ெகா ளவி ைல.

a
இ வ இைடயி ேப மிக ைறவாகேவ இ த .

ah
அத காக ஒ வ ம றவ ேம அ கைற இ லாம இ கவி ைல.
இ வ த க இைணயி ேம உயிராகேவ இ தா க .

ed
அ காைலயி அ ப தா ..., ேவைல காாி வராத
காரண தா ...., த அ ைத உத கிேற எ
a கி ச
நி ேதாைச வா க, எதி பாராத வித தி ைகைய க
ெகா டா .
e/
“ ..., அ மா....”, அவ அலற ேக கி சனி அவ
.m

உதவியாக இ த ர சித வ வத , ைடனி ேடபிளி


சா பிட அம தி த அம , ஒேர தாவ கி ச
am

ைழ தி தா .

“அ ..., இ ேபா யா உ ைன கி சனி வ சைம க


ெசா ன ...? உன ேக ஒ ஆ சைம ஊ விட , இதி நீ
gr

எ லா சைம கறியா...? ைகைய கா ...”, பதறினா .


le

“ந லா இ டா..., க யாண ச பிற அவ இ ைன தா


கி ச எ த ப க இ ேன பா க வ தி கா. இதி நீேவற
e

ேலசா ப ட இ ப பத ற...”, ெபா யாக ைறப டவ ,


//t

“இ தைன வ ஷமா நா தா சைம கிேற . கா


s:

த ணிைய ஊ திகி டாேல பா ேவைல ெச ய மா யா


எ கி ேடேய வ எகிறி ேபாவா உ க அ பா. ெகா ச
tp

அவ இைதெய லா ெசா ெகா டா...”, ெபாறாைமேபா


ெசா னா , அவ ர மகி சிேய நிைற தி த .
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
“இ ேபா எ ேதைவயி லாம நீ எ ைன இ ற..., ேவ ணா
நீ ைகைய ேகா..., நா பத ேற ேபா மா...?”, இவ க

ry
ரைல ேக டவாேற உணவ த வ த த த த ப
உைர தா .

ra
“பா தியாடா உ க அ பாேவாட நியாய ைத...., இ ேவ

lib
நா ைகைய க மா ...”, ெநா தா .

“ஏ ..., அ கைற ப டா ைற ெசா ற, இ ல னா

m
ல ற, ஒ ம ஷ எ னதா ெச யிற ...?”, அவ ாியேவ
இ ைல.

a
ah
“இ ேபா உ கைள இ ேக யாராவ ெவ தைல பா வ
அைழ சா களா...? வழ க ேபா அ ேக உ கா இ றைத
சா பி ேபா க...”.

“இ வள
அ கைற
நாளா அைத தாேன ப
, இ கைற இ ைல
a ed
ணி இ ேத
ேபசின...?”,
. நீதா ஏேதா
e/
“அ பா சாமி..., நா ேக ட த தா . ேவ ணா க ன தி
ேபா கவா...? உ க ெபாற தவ எ ப இ ப
.m

இ கா தா என ஆ சாியேம...”,
am

அவ க வழ க க, “அ மா..., நீ கேவற ேநர கால ெதாியாம ...,


த ல அ த ப னாைல எ தா க. நீ ஏ இ இ ேகேய
நி கிற.., த ல வா...”, அவைள இ ெகா ெவளிேயறினா .
gr

“எ ன க சி ன காய தா ..., ம ெத லா ேபா ற அள


ெப சா இ ைல...”, அவள ம ைப அவ க ெகா ளேவ
le

இ ைல.
e

அவைள அைற அைழ ெச றவ , “அெத லா நா


//t

பா கேற ..., நீ த ல ெர எ ...”, ம ைத தடவினா .


s:

“ைகயி தாேன காய ..., அ எ ன ெர ேவ கிட ...?”,


அவ அ ெகா ள,
tp

“உன எ ப ேயா..., என இ ேக வ ...”, அவ த


ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
ெந சி ைக ைவ க, அ வி அவ பாச தி அள க
உ ள கல கிய .

ry
அவ ஒ எ றா ேபா இேத அம தா ...,

ra
அ வள பி வாதமாக த ைனவி நீ கி இ கிறானா எ பைத
அ வா ந பேவ யவி ைல.

lib
காய சிறிதாக இ தா அமாி வா ைதைய ம க
மனமி லாம , அ ேலேய த கிவி டா . ெதாட த உட

m
உைழ அவைள ஓ ெவ க யேதா எ பைத அவேள
அறியா .

a
ah
காைல உணைவ ெபய ெகாறி வி அ வலக ெச றவ ,
மதிய உண அ ேக வ வி டா .

ed
இ வள நாளாக மக ம மக பிாி தா இ கிறா கேளா
எ ற ர சித தி ச ேதக ைத ைட ேபா ட அமாி
நடவ ைக.
a
e/
அவ அவேன உண ட, அைத பா த ெபாியவ களி மன
நிைற த எ னேவா உ ைம.
.m

அ இரவி , அம ெவளிேய கிள ப, அவைன ஆழமாக பா த


am

அ வி பா ைவ ாி தா , அைத க ெகா ளாம ,


கிள வதிேலேய றியாக இ தா .

“அம ..., இ ைன ெவளிேய ேபாேய ஆக மா...?”, அவ ேக வி


gr

ாியாம அவைள ெவறி க,


le

“இ ல..., அ ைத க தி இ வள நா இ த ழ ப
e

இ ைன தா ெகா ச விலகிய மாதிாி இ த .ம ப


இ ைன ேக நீ க ெவளிேய ேபானா ...”,
//t

“ஜ எனஃ அ ..., அவ க காக எ லா எ னா இ த


s:

ட யா ...”, அவ வா ைதைய
ன டாக பதி ெகா தா .
tp

“அ ேபா எ ேனாட இ ப உ க சைட கிற மாதிாி


ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
இ கா...?”,

ry
“அைத நா விள கமா ேவற ெசா ல மா...?”, அவ ர
எாி ச ெதறி த .

ra
“உ க அ ப எ னதா பி வாத ெதாியைல அம .

lib
எ ைன பி காதவ ஏ க யாண ப ணிகி களா ...?”,
அெத னேவா இ தைன நா அவன ெமௗன ைத ,
அல சிய ைத தா கியவளா இ யவி ைல.

m
“உ ைன என பி காதா...? யா ெசா னா...? உ ைன

a
ம தா பி அ தா பிர சைனேய...”, தைலைய

ah
அ தமாக ேகாதி ெகா டா .

“அதாேன..., உன தா எ ைன பா தாேல பி காேத..., பிற

ed
தாேன எ மனைச ாி க...?”, அவ விர தியாக உைர க,
a
அவ ேப சி அவைன அ ப ட பா ைவ பா க, “எ ைன ெரா ப
வைத கறீ க அம ...”, அைத வா ைதயி ெவளி ப தினா .
e/
“யா ..., நா உ ைன வைத கிேறனா...? நீதா ஒ ெவா
.m

நிமிஷ எ ைன வைத கிற. ெரா ப லபமா ெவளிேய


ேபாகாதீ க ெசா ட, ஆனா..., நா இ ேபா ெவளிேய
am

ேபாகைல னா..., நீ ேவ தவி கிற இ த மனைச


உட ைப எ ன ெச க ப த ச தியமா என
ெதாியைல.
gr

“உ க ெக லா உண சிகேள இ காதா இ ல..., அைத ெரா ப


லபமா அட கி கறீ களா...? நா ம ...”, அவ கான அவ
le

தவி அ ப டமாக அவனிட ெவளி ப ட .


e

அவ தவி தா க யாம ..., “உ க அ காைம எ ைன


//t

பாடா ப அம ...”, உ கமா உைர தா .


s:

அைத க ெகா ளாம , “உன தா நா ெதா டா


அ வ பா இ ேம..., ஆனா..., உ கி ேட அ த வா ைதைய
tp

ேக ட பிற ட..., மான ெக ேபா நீதா ேவ அட


ht

பி இ த மன , உட .
https://telegram.me/aedahamlibrary
“நா எ வள நா தா என ேள ஒ ேம நட காத மாதிாி
அைலயிற ...? ஒ ெவா ரா திாி வி யிற னா ...,

ry
ர தெம லா ெகாதிநிைல ேபா ..., அைத உைறய ைவ க நா
ப அவ ைத இ ேக...,

ra
“ஆனா நீ...., உன எ ேம ெதாியா . நா இ ேகனா...?

lib
ெச ேதனா? ..., உ கி ேட ேக டா ஒேர வா ைதயி பதி ...,
நானா உ கைள ெதாட ேவ டா ெசா ேன ..., சி ன வயசி
இ ஒேர வி இ பழகிய எ னா ...

m
“எ வா ைகயி மிக ெபாிய ஒ ைவ மா தி அைம சைத

a
இ ஜீரணி கேவ யைல. உ ைன தவிர ேவற ெபா ைண

ah
எ னா மனசா ட ெதாட யா . ஆனா இ ேபா...,
மன க ெவறிேய இ ...

ed
“உ ைன ெதா ஆள ..., ஆனா..., ெநாி சி ளா ட ...,
உ ேனாட வா ைதக ..., நா எ னதா ெச ய ...? உ ைன

a
கி ட சாியா...? த பா...? எ ைன நாேன ேக கி டா
e/
பதி எ னேவா னியமாேவ இ ...”, அவன ழ ப
வா ைதயி ெவளி வ த .
.m

காத , காம தி னா எ த நியாய க த ம க


ெச ப யாகா . அ ப யி ைகயி அத அம ம
am

விதிவில கா எ ன...?

“அ ைன அ த நிைலயி நா எ ன ெச தி க
gr

நிைன கறீ க...? உ க ஆைச இண கி இ க


ெசா றீ களா...? ஒ ேவைள அ ப நட தி தா ..., அத
le

பி விைள க எ னவாக இ தி நீ க ஒ நாளாவ


ேயாசி இ கீ களா...?”
e
//t

“ மா உ கேம ந பி ைக இ லாம அ ப ெசா ேன , நீ க


பி ச ய ேண கா தி காதீ க....? ஒ ஆணா நீ க
s:

எைத ப றி கவைல படாம இ கலா . ஆனா நா ..., ஒ


ெப ணா எ ேனாட இட தி இ பா க....”, த ேகாப ைத
tp

ெவளி ப தினா .
ht

“அ ப எ ன ெபாிய நிைலைம...? எ ன நட தா உன
https://telegram.me/aedahamlibrary
ப க ைணயா நா இ ேப உன ேதாணேவ
இ ைலயா...?”, ேகாப தி த நிதான தவறவி ைல.

ry
“எ லா தி எ டேவ இ க என ெதாி .

ra
ஆனா .., அ ப இ க யாத ழ வ தி தா ...? எ ைன
ேநா கி எ ேக விக ...”, அவ ேப...,

lib
“உ ைன யாராவ ைக நீ ேக வி ேக வா களா? அ
இ த அம இ லாம ேபாக ...”, அவ ஆேவச தி ஓ வ

m
அவைன க ெகா டா .

a
“அம ..., அம ..., இ எ லா தா ..., ஒ ப தி

ah
ஒ ெமா த ெகௗரவ ஒ ெப ைண ைவ தா கணி க
ப எ ேபா நீ க ாி க...?”, அவ ேக வியி ...,
அவைள வி விலகி நி றவ , க களி ெபாறி பற க அவைள

ed
பா தா . a
“உ க ேமேல ந பி ைக இ லாம தா ..., ஒ ெவா நா இர
e/
எ அைறயி உ க இட ெகா ேதனா...? உ கள சி ன
சி ன ஆைசக , அைண , த ..., உ க ேவக ..., அைன ைத
.m

தா கிேனனா..?

“இ ல அம ..., ெசா ல ேபானா நீ கதா எ ைன ாி கேவ


am

இ ைல. இ வள நா நீ க எ ைன ாி க ெரா ப
ஆைச ப ேட . ஆனா அ நட கேவ ெச யா என ாிய
வ க..., இனிேம ந ம வா ைக எ ைன வ க
gr

நீ க வி பறீ கேளா அ ைன ேக நட க ...”, மனைத


அட கியவளாக அவ கா ப ெகா டா .
le

அவ ெதாி ,க பாக அவள பாரா க அவைன


e

பாதி எ .இ சில ெநா களி , த கி பி னா


//t

அவன அைண காக அவ கா தி க, த ைறயாக அவ


கா ய ேகாப ைத தா கி ெகா ள யாதவனாக,
s:

‘அவ நிைலயி இ பா ப எ றா ..., அ ேபா அவ


tp

நா ேவறா...? அ ப தா அவ நிைன தாளா...?’, ஒ


ெப இ ப ெபா க உணராதவனாக,
ht

அவைள சமாதான ெச ய மன தா , த ேகாப ைத அவ


https://telegram.me/aedahamlibrary
ாி ெகா ள ேவ எ ற மனநிைலயி அைறைய வி
ெவளிேயறியி தா .

ry
அவ அைறைய வி ெவளிேயறியைத ந ப யாதவளாக,

ra
அவ நிஜமாகேவ த ேம இ த காத வ றி வி டேதா எ ற
எ ண தி க ணீைர வ யவி டா அ த ேபைத. காைலயி

lib
அவள காய காக அவ த ஏேனா மற ேபான .

அேத ேநர ..., “அ மா..., எ ன ம மக வர னா நா தவறாம

m
ேபா ெச தீ க. எ ேபா அ அ ேக வ தாேளா..., அ த நாளி
இ ெபா க ேக ெதாியாம ேபாயி ேட ...”, தா

a
அைழ ெபாாி ெகா தா காவியா.

ah
“எ ன இ ப ேப ற..., நீதா ஒ வார பா ேப ஏேதா ேவைல
விஷயமா ேபாேற , ஓயாம ேபாைன ேபா ெதா ைல

ed
ப ணாதீ க ெசா ன. நா அதா ேபசாம இ ேத .
ேந ேபா ப ணலா நிைன ேத ..., நீ வ தி பியா
இ ைலயா
a
ெதாியைல அதா ேபா ப ணைல.
e/
“அ ேள கா ப ய வாசி க மா...? நீ ம
.m

எ னவா ...? தின எ ைன நல விசாாி கவா ேபா ப வ...?


உ நா தனா எ ப இ கா ேக க ேபா ப வ...”,
அவ ைற ப டா .
am

“சாி சாி..., அ இ சாியா ேபா . இ ேபா எ ேபா


ப ணிேன னா..., ரதி நி சய சி தி வ ெசா னா க.
gr

என எ ன னா..., இ ேபா நா வரவா...? இ ல க யாண


வ தா ேபா மா ேக க தா பி ேட . நீ க எ ன மா
le

ெசா றீ க?”.
e

“இெத ன ேக வி...., அவ உ த க சி. அ உ சி தி


//t

இ த க யாண தி வி பேம இ ைல ேபால..., அவ ண


ரதிைய எ ப வ ெத இ பா. அெத னேவா
s:

ெபா க ெர அ பா ேமேல பாசமா இ பதி இவ


அ ப ஒ க .
tp

“அ க அவ ேகாப ைத ற மாதிாி..., காத ேவற ப ணி


ht

ெதாைல க. ெபாியவ விஷய அ கி ேபாக..., சி னவ


https://telegram.me/aedahamlibrary
விஷய அவைள ேபா அாி . நீ வ தா ரதி ெகா ச
ஆ தலா, ஆதரவா இ ேம பா ேத ...”.

ry
“சாி மா..., நீ க ெசா ற சாிதா . ஆனா பா க..., இ ேபா

ra
எ ைன விட அ தா அவ ெந க ேபால. ரதி ெர நா
ேபா ெச ேபசினதா அ ெசா னா. அ ைவ பா

lib
ெரா ப நா ஆ .

“இைதேய ஒ சா கா வ அ ேக வ அவைள பா

m
வ ேற . சாி அ ணாேவாட ேகாப ெகா சமாவ ைற தா
இ ைலயா?”.

a
ah
“அட ேபா ..., நாமதா அவ ேகாப கார ..., அ ப இ ப
நிைன இ ேதா . அவ எ ன னா ெபா டா க ணி
சி வி தாேல ேபாயி றா . அெத லா எ ைள

ed
அவ வா ைகைய பா பா .
a
“நீ அவைன ப தி ேயாசி கிறைத வி , உ மாமனா
e/
மாமியா ைதாிய ெசா , இ ேக வ த ேபா அவ க க தி
நி மதிைய மீறிய ஒ பய ெதாி . அ ப ேய நீ வ ேபா
.m

அவ கைள அைழ வா....

“சாி எ ேப தி எ ப இ கா...? அவ வயசா ,


am

அவ ஒ த பி பா பாைவ ெப ெகா ஐ யா இ கா
இ ைலயா...? மாதிாி ஒ ைத ைள ேபா பி வாத
பி ச னா உைத வா வ...”.
gr

“ைஹேயா அ மா..., த ல உ ைபயைன த ழ ைதைய


le

ெப க ெசா .அ பிற எ ைன ெர டாவ பி ைள


ெப க ெசா லலா ...”, அலறியவ அைலேபசிைய
e

ைவ வி டா .
//t

“அவ எ ேப ைச ேக டா நா ெசா ல மா ேடனா எ ன...?


எ னேமா இ ைன தா அவ வா ைக சாியா
s:

ெகா ச ந பி ைகேய வ தி . எ லா அ த அ பா அ
tp

ைவ க ...”, வா வி ல ப, அைத ேக ட அமாி நைட


ச ேத கி, ேவகெம த .
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
கட அைலயி ெச அம தவனி மன , அ வி எ த
ேக வி பதிைல ஆரா நிைலயி இ கவி ைல. அ ப

ry
எ ன அவைள தனியா தவி க வி ேவனா ..? அ ப ெய ன
நிைலைம..? எ ைன மீறி தாேன அவைள எ ெந க .

ra
அ ஏ அவ ாியேவ இ ைல...?’, இைத மீறி அவனா
சி தி கேவ யவி ைல.

lib
அ விட க தி பி வ த ேவ மனைத அ த, ஒ மணி
ேநர ேம அ ேக அமர யாம கிள பிவி டா .

m
அைற ைழ தவ , உைட மா ேப அவ அ கி தா

a
ெச றா .

ah
அவ அைற ைழவைத பா த அ , அவ த ைன
ெந கேவ, ச ெடன விழி ெகா டா . “ஏ எ ைன

ed
ாி க ட ப ற...? நம எ ன நட தா ., ஐ ல
அ ...”, இைத ெசா ன பிற தா அவ மன ேலசான . அைத
ேக ட பிற தா அவ மன நிைற த .
a
e/
அவ க கிைடயி ேகாப ைதவிட காத தா அதிகமி த .
அ ைறய இர , இ வ நி மதியாகேவ கழி த .
.m

ம நா காைலயி அ வலக கிளபியவ , “இ ைன நா உ க


க ெபனி வேர . ேஜாச கி ேட ெகா ச ேபச . அ ைன
am

ேக ட அவ இ பதி ெசா லேவ இ ைல. அதா ...”.

“அெத லா உன சாதகமான பதிலாக தா இ . ெர


gr

நாளா ம திாி ச ேகாழி மாதிாிதா ஆ ைச தி வரா ...”, தைலைய


ேகாதியவாேற பதி ெகா தா .
le

“நிஜமாவா ெசா றீ க...? அ ேபா அவ ஜாஸு


e

சாதகமாக தா இ மா...? நா அவ ேபா


//t

ப ண மா..?”, உ சாக வழி த அவ ர .

“ஏ அவசர படாேத...., அவ க ெர ேப ேபசிகி டாதாேன ஒ


s:

வார யமா இ ...?”, அவ ைகயி இ த ேபாைன பறி தா .


tp

“நீ க ெசா ற சாிதா ..., ஆனா ேப வானா...? ஆ பைள க


ht

எ லா ஒேர டா ேச அதா ேக ேட ...”, இத ஓர சிாி பி


https://telegram.me/aedahamlibrary
க ேக டா .

ry
“ஆமா..., ெப சா பி சா உ க தாைன
ஒளிய தாேன வி ேறா ...”, அவ அ கி அ ேம அ

ra
ைவ ெந கி வ தா .

lib
அவ த ைன ெந வைத க க மி ன பா தவ , “நா
தா தாேன ேபா ேற . தாைன எ ேக ேபாறதா ...?”,

m
“ேவ ணா தா டா ...”, அவ வாைய ேவகமாக
அைட தவ , “நீ க த ல ெசா ன மாதிாிேய வ கலா ...”, க

a
சிவ க அவ உைர க,

ah
அவைள அ ேக இ தவ ..., “ஐ’ சி ைம க ேரா ...”,
அவ கா கி கி தா .

அவ க
“என ெக னேவா அ ப ed
தி த ைககைள மாைலயா கியவ ...,
a
ெதாியைல....”, அவ ஆ
வாசைனைய க தவா உைர தா .
ைம
e/
“ ய சீ கிர ப ேற ...”, அவைள இ க அைண
.m

வி வி க, மன ஒ வித ஏமா ற க வினா , ேகாப தி


ம தியி காதைல கா அவைன எ ெபா விட, அ ெபா
am

அதிக பி த .
gr
ele
//t
s:
tp
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
ேமக - 24

ry
ெச ெகாைனயி அ த க ெபனியி ப பரமாக ழ

ra
தா ஜா . ேநர இர ப ைத ெந கியி க,
அ த க ெபனிேயா உ ச பரபர பி இ த .

lib
பய எ சி வ ெந ைப அைண க, அ த இட ைத றி ைக
ட அதிகமி த . அவ ைகயி இ த அைலேபசிேயா..,

m
எ ைன கவனி என கதறிய .

a
அதி ஒளி த எ ைண பா தவளி ேதக வ ஒ

ah
பரபர ெதா றி ெகா ள, அ த பத டமான மனநிைலயி ,
த ைன றி ேதவைதக வய வாசி பதாக ேதா றிய .

ed
“ஜா ..., நா ேக ேட இ ேக ..., பதி ெசா லாம ..., உ
கவன எ லா எ ேக இ ...”, அவ ேதாைள பி
a
உ கினா க ணா.
e/
“ஹ ..., அ ணா..., ெசா க...”, தி கி நிமிர, அவைள
வி தியாசமாக பா தா க ணா.
.m

அ ெகாட னி ஷா ச கி ஆகி, ெந பி தி க,
am

அைத உடேன க ெகா டா ,அ ஏ ப திய தா க


அவ களிட அதிகமி த .

“ த க ட விசாரைணயி ஃபய ஆ ச எ ன ெசா னா


gr

கவனி சயா ேக ேட . ஹு ..., நீ இ க நிைலைய


பா தா ...”, தைலைய ம பாக அைச தா .
le

“ஐேயா அ ணா.., அவ ெசா னைத கவனி ேத . க பா இ


e

ஷா ச கி தா ஆகி இ ெசா னா . மத ‘ேபா ’


//t

கி ேடேய எ லா க கி இ ெசா னா ...”, ேவகமாக


ெமாழி தா .
s:

“ஹ பா ெதளிவாக தா இ க. நா ேக ட தி தி
tp

ழி கேவ, ஷா கி உன எ ஆகி ேசா


பய ேட ..., சாி இைத ப றி நீ எ ன நிைன கிற...?”, த
ht

அ வலக அைற நட தவாேற ேக டா .


https://telegram.me/aedahamlibrary
“அ ணா..., இ சி ன விப எ றா , ேபா சி க ைள
ெகா ப ந ல . பி னா இைதேய சா கா வ ேவற யா

ry
விைளயாடாம இ க அ உத ...”, க ணா ட நட தவா
உைர தா .

ra
“அ பா அேததா ெசா னா க. இ ெகா ச ேநர தி

lib
அவ வ வா . வயசான கால தி அைலய ேவ டா
ெசா னா ேக கைல. அவ கி ேட ஒ வா ைத ெசா ல
ேவ தா ெசா ேன . ஆனா உடேன ஏ ெசா லைல

m
ஒேர க ...”, த அைற கதைவ திற உ ைழ தா .

a
“ ..., ஓ...”, த ல ப ஒ வா ைதயி பதி ெசா ன அவைள

ah
நி தி பி பா தா .

அவ பா பைத ட உணராம ..., அைலேபசிையேய

ed
ெவறி தவள இதழி இ த ெம யந க , க தி
பரபர ைப ைமயாக அளவி டவ , “எ ன ேபானி
a
ேஜாச பா...?”, தி ெமன ேக ட ேஜாச பி ெபயாி தி கி
e/
பா ைவைய க ணாவிட ெச தியவ , பி ப ட உண வி
விழி தா .
.m

“இ ல ணா..., அ ஆமா...”, த மா றமாக உைர தா .


am

“எ ன க யாண ஒ கி டானா...? ெசா லேவ இ ைல.


ரா திாி ப மணி ேமேல ேபா வ . ஓ..., உ க ெப சன
ைடைம நா க தி டேமா...?”, ஆ சாிய , ேக கல
gr

ேக டா .
le

“ைஹேயா அ ணா..., அ ப ெய லா எ இ ைல. அவ


க யாண ச மத ெசா யி தா , அைத த ல
e

உ ககி ேட தா ெசா யி ேப . இ ேபா எ ேபா


//t

ேப றா ெதாியைல...”, படபட ஆ வ கல பதி


உைர தா .
s:

“ஓ..., சாி நீ ேபா ேப . அ ப ேய என ஒ ெசா ...”,


tp

அவைள அ பினா .
ht

க ணா ைய அ பியவ , படபட இதய ேதா


https://telegram.me/aedahamlibrary
ேஜாச பி எ ைண அ தினா . இ தைன வ ட களாக அவ
எ அவள அைலேபசியி இ தா , இ வைர அவ

ry
அைழ தேத கிைடயா .

ra
இ ெபா அ த ப க ாி ேபாக, இவ இதயேமா படபட த .
“ஹ ேலா..., சாாி நீ இ வள சீ கிர கியி ப நா

lib
எதி பா கைல. ட ப ணி ேடனா...?”, அவ ேக வி
ஜாஸா பதி உைர கேவ யவி ைல.

m
காதி வி , இதய தி ைழ த அவ ஆ ைம ரைல
ேக டவ , ச தியமாக அவ எ ன ேக டா எ ப ாியேவ

a
இ ைல.

ah
“ஹ ேலா..., ைலனி இ கியா...? ஜா ..., நா ேப ற
ேக தா...?”, க தினா .

“ ..., ெசா

“எ ன க இ
க...”, னகினா .
a ed
கைலயைலயா...?,”.
e/
“இ ல.., நா ஆ ல தா இ ேக . எ ப இ கீ க....?
.m

அ ைத எ ப இ கா க..? வ ெசா
இ தா கேள..., இ ேபா பரவாயி ைலயா...”, த மாறினா ,
am

திடனாகேவ ேக டா ..

“எ ேலா ெரா ப ந லா இ ேகா . அ மாைவ ஹா பிட


ேபாயி ேத ..”, ச இைடெவளி வி டவ ,
gr

“எ ன..., இ த ேநர தி ..., ஜா ...., இ த ந ரா திாியி ...,


le

உன ெக ன ைப தியமா...? அ ேக நீ ேவைல பா த எ லா
e

ேபா . த ல கிள பி ந ம வா...”, ேகாபமாக எ றா ,


த மனைத அவ ேகா கா னா .
//t

“அ தா ...”, அவ ேப ைச ந ப யாம அைழ தா .


s:

“உ அ தா தா பி ேற . ெசா ற ேக தா...? சாி..,


tp

இ த ேநர அ ப உன எ ன ேவைல...? அ ப ேவைல


பா க யா ெசா னா...? அ ேக க ணா இ ல ெபாியவ
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
யாராவ இ கா களா இ ைலயா...?”, ேகாப ைறயாமேல
ேக டா .

ry
“இ வள நா இ லாம ..., இ ேபா எ ன தி எ ேம

ra
அ கைற...?”.

lib
“அ ேபா நா எ ேக க டா ெசா றியா...?”, அவ
ஒ மாதிாி வினவ,

m
“ைஹேயா..., நீ க இ ப ேக க மா களா ...”, அத ேம
அவளா ேபச யாம , அவ வி வ ம ேம அவ

a
ேக ட .

ah
“ஏ ஜா .., அழறியா எ ன...? ளீ அழாேத. இ ேபா நா
உ ைன அழ ைவ க தா ேபா ெச ேதனா..? இ ப அ தா

ed
நா இனிேம ேபா ெச யேவ மா ேட ...”, அவன மிர ட
பல இ த .
a
“எ ன சா கிைட , எ ேக ஆகலா பா ேட
e/
இ பா ேபால...”, அவ அவ ேக க எ ேற னக,
ேஜாச ேபா அைத ேக ச தமாக சிாி தா
.m

“இ ேக வா..., உ க தி தா க , பதி பதி ேப அ த


am

வாைய அட ேற ...”, ேக ேபா உைர தவ , “எ ன உன


ச மதமா...?”, இைத சீாியசாக ேக டா .

அவ ேக வியி சைட க, ெமளனமாக தைல அைச தா .


gr

ெமௗன ைத அதி வாக உண தவ ..., “ேவற ஒ திைய காத ச


இவைன எ ப க யாண ெச கற ேயாசி கறியா...?
le

க ன ெபா டா மனசளவி ட ேராக ெச ய


e

மா ேட , எ ைன நீ ந பலா ...”, ர இ கேவ பதி உைர தா .


//t

“அ தா ெகா ச நி தறீ களா..? நா தைல அைச ேத .


எ ப ..., எ க தி தா க , ேவற ஒ திைய
s:

நிைன களா..?”, அவ சி எழ, நி மதியாக உண தா .


tp

ஜா மனேமா..., ‘இ அவ நிைன அவ மனசி இ கா...?


ht

எ னிட ேப ெபா அவைள இ காம இவரா ேபச


https://telegram.me/aedahamlibrary
யவி ைலேய...’, மனதி ஓர கவைல பிற தா ,த
ேநச தி ேம ந பி ைக ெகா , அவைன மா ற என

ry
எ ணினா .

ra
“சாி..., எ ேபா கிள பி வர...?”, அவ அதிேலேய இ க,

lib
“அ அ பாகி ேட ெசா பிற ெசா ல மா...? ஏ னா
எைத பாதியி நி தி வர யாேத. இ ேபா ட இ ேக
சி ன பிர சைன அதா ..., க ணா அ ணா இ ேகதா

m
இ கா க..”, தய கமாக இ தா .

a
இ த நா வ ட களாக அவள ந ல ெக ட என

ah
அைன தி அவ ைணயி , அவள ெசா த கா
நி க ைண நி ற, த க மகைள ேபால பாச கா அவ கைள
வி , தனியாளாக ெவ க அவ தயாராக இ கவி ைல.

அைத சாியாக ாி
கி ேட ேப ேற . நா அ மா ெச ைன ed
ெகா ட ேஜாச ..., “ஜா ...., நாேன ஐயா
a வ ேபச னா
e/
அ ெர தா ...”, அவ உண க மதி பளி தா .

அ தா ..”, ெநகி வாகேவ உைர தா . அத பிற ேபச


.m

“ேத
எ மி லாத ெமௗன அ ேக ெகா ள, “ஜா ..., ேட ேக ...”,
அவ ைவ பாேளா என அவ கா தி க, அவ ைவ க
am

எ அவ கா தி தா .

இ தியி இ வ ஒேர ேநர அைலேபசிைய அைண தா க .


gr

ம நா காைலயி அம வ ேநர ைத அவ ஆ வமாக


எதி பா க, அவேனா அ வலக வ த அ ைவ பா க
le

மல தா .
e

அவ க அவைன அைழ ேப..., ஏேதா ஒ சா ைவ


//t

ெகா இர ைற அமாி அ வலக அைற ெச


தி பினா . 'ஜாைஸ ப றி ஏதாவ ேக பா களா?' என அவ
s:

எதி பா க, அவ எ ண ாி ேத அைத தவி தா க அ


tp

அம .
ht

இர ைற அ வி க பா தவ , அவ தீவிரமாக எைத
https://telegram.me/aedahamlibrary
ப றிேயா அமாிட ேபசி ெகா தைத பா தவ , “ேம ...”,
ெம வாக அைழ தா .

ry
அ ெபா தா அவைன பா பவ ேபா , “ஓ.., ேஜாச ...,

ra
நாேன உ கைள பா க நிைன ேத . ஒ ஒ
பா க ெசா யி ேதேன..., பா தீ களா....?”, அவைன ஆழ

lib
பா தா .

“அைத ப றிதா நாேன உ ககி ேட ேபச வ ேத . அ

m
எ ன னா...., எ அ மாகி ேட இைத ப றி ேபசிேன . அவ க
எ ன ெசா னா க னா..., ந ம இ ேபா அவ ஏ

a
ெவளிேய த க ேக ச த ேபா டா க..., அதா நா ...”,

ah
இ தா .

“அெத ப சாியா வ ேஜாச ...., அவ க யாண ஆகேவ ய

ed
ெபா ...” a
“அவ அவேளாட கணவனி இ பதி உ க எ த
e/
ம இ கா நிைன கிேற ...”, ேவகமாக வா ைதகைள
ேகா தா .
.m

‘ ைன ெவளிேய வ ....’, மன எ ணியவ ,


அமைர பா க ைண சிமி னா .
am

அவ ேஜாச பிட ேபா வா வைத வாரசியமாக சி ன


சிாி ேபா ேவ ைக பா ெகா தவ , அவ
gr

ெச ைகயி விாி த னைகேயா அவைள எதி ெகா டா .

“அ ..., நீதாேன இ ேபா ெபா காாி. மா பி ைள


le

ஏதாவ ெக ட பழ க இ கா, கா ைகெய லா ந லா இ கா,


e

எ வள ச பள வா றா , ெபா டா ைய ந லா வ பானா
எ லா விசாாி...”, அவ எ ெகா தா .
//t

“சா ....”, அலறினா ேஜாச .


s:

“சாாி ேஜாச ..., இதி எ னா உன எ த ெஹ ெச ய


tp

யா . அ ேவாட த க சி ந ல வா ைக ைணைய
ht

ஏ ப தி ெகா க அவ ைண நி ப எ ேனாட கடைம”,


https://telegram.me/aedahamlibrary
அமாி ேப சி திைக ேபானா .

ry
“சா ..., உ க டா ந லச பிேக ெகா ப உ கேளாட
கடைம. அவ க ஏதாவ ெசா னா ட, நீ க என தா

ra
ச ேபா ப ண ...”,

lib
“அெத ப ...? எ அ எ ன ெசா றாேளா அ ம
ேப கிைடயா ...”.

m
“வா ைகயி த பாட க கி ேட ...”,

a
“நீ எைத ெசா ற....?”.

ah
“அதா ..., ெபா டா ேப ம ேப ேபச டா ...”,
க ப தா .

“அ
ஜாைஸ இவ
சிாி க,
..., ைபய

a ed
பாீ ைசயி பா ஆயி டா . நீ ைதாியமா
ைவ கலா ...”, ஆ பா டமாக அவ
e/
“அம ..., ெகா ச விைளயாடாம இ க. ேஜாச பய ட
.m

ேபாறா ”, அவைன அட கியவ , ேஜாச பிட தி பினா .


am

“ஜா ேபசி களா? அவ எ ன ெசா னா...?”.

“அவ க ஐயா கி ேட ேப றதா ெசா னா. இ ேபா அவ


பா கா அவ க தாேன..., ேசா..., நா ஐயா கி ேடேய
gr

ேப றதா ெசா ேன . நா ெச ைன ேபாகவா.., இ ல


நீ கேள உ க அ பாகி ேட ேப றீ களா ேக க தா
le

வ ேத ...”.
e

“ஓ..., அவ அ ப யா ெசா னா...?”, த ேதாழிைய எ ணி ெப மித


//t

ெகா டா . ெசா த அ ைதைய ட, த க ேம இ மதி ,


மாியாைதயி காரணமாக, அவ கைள வ ேபச ெசா ன
s:

மகி சிைய அளி த .


tp

அவ மனதி தா க இ இட ைத இ உண த, அவ
உட பிறவா சேகாதாியாகேவ மாறி ேபானா .
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
“ேஜாச ..., இ ெர நாளி எ க அ பா அ மா எ லா
இ ேக வரா க. நீ க அ ேபாேவ அவ க கி ேட ேபசறீ களா?

ry
நா அவ க கி ேட ேபசி ேவ . ஜாைஸ ைகேயாட வர
ெசா ேற , நீ க எ ன ெசா றீ க...”, அவ க பா தா .

ra
“அ ப னா அ ேபா . நா அ மாகி ேட ெசா ேற ...”,

lib
விைடெப றவனி நைடயி ள .

“இவ தா க யாணேம ேவ டா ெசா அைல சவனா?

m
இ ேபா பா தா எ ேபா அவைள க ேபா தவி கிறா ...”,
அவைன ேக ெச தா .

a
ah
“இேத ேவக ைத அவேளாட வா வதி கா னா ந லா இ .
சாி நா க ெபனி கிள பேற . சாய கால பா கலா ...”,
அவனிட விைடெப ெச றா .

“அ

..., நீ ேப ற ெகா ச
எ க ேமல
a ed
ட சாியி ைல. எ
ற மாதிாி ேப ற....”, அவ க
னேமா எ லா
ெகா ள,
e/
அைமதியாகேவ அ கி நக தா .

அம அட கியி த ேகாப கிள எ த .அ வி ேகா...,


.m

அவ ேகாப ைத கிளறினா எ ன ெச வா எ பா ேபா


என பாிேசாதைன ய சியி இற கியி தா . அவள
am

பாிேசாதைன ெவ றி ெப மா? இ ைல ேதா வியி மா?


gr
ele
//t
s:
tp
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
ேமக - 25

ry
தின வ ைக ழைல அழகா கிய . அ
வி

ra
வாதியி மழைல கலாமா கிய . த அ ைதயி
இ ைப வி இற க மா ேட எ அவ டேன ெதா றி
ெகா டா .

lib
“அ த..., நீ ஏ வரேவ இ ைல...? நீேய மாமாேவாடேவ

m
இ க...? உ க மாமா பா பா ெபாற மா?
எ ைன ெபாற ...? அ மா ெசா னா கேள..., ஆமா அ த

a
பா பா இ ேபா எ ேக இ ...?

ah
“உ க க யாண ேபா ேடாவி நா இ ேக . அ மா அ பா
க யாண எ ைன ஏ யா ேம ேபாகைல...? நா ஒ

ed
ேபா ேடாவி ட இ ைல ெதாி மா...? என அ கா சியா
வ . நா அ மா ட கா ...”, அ வி ேதாளி ச ைகயாக
a
சா ெகா டா .
e/
“ஏ வாயா எ ன ேப ேப ற..., த ல வாைய ...”, காவியா
ழ ைதைய அ க பா தா .
.m

“நீ ேபசாேத ேபா மா..., நீதா எ ைன உ க யாண


am

வி ேபா ேய...”, அ வி க ைத க ெகா டா .

அவ ெச ைகயி ேட சிாி பி க, ாியாம விழி தா


ழ ைத.
gr

“எ ேலா ஏ சிாி கறீ க...? நா யா ட ேபச மா ேட .


le

அ த நீ சிாி ச இ ல... ேபா..., நா உ ட ச ைட...”,


அவ இ பி இ ந வ ய றா .
e
//t

அேத ேநர ..., ேஜாச த தாேயா அ ேக வர..., “இ லடா ெச ல .


நா உ அ ைத ல..., நா சிாி ேபனா...? நாம ேவற விைளயா
s:

விைளயாட ேபாகலா ...”, ழ ைதைய கி ெகா அைற


விைர தா .
tp

அவ அைற ைழயேவ, அவ பி னா வ த அம ..., “உ க


ht

பா பாைவ எ ேக வ சி கீ க...”, அவ இைடைய ெம வாக


https://telegram.me/aedahamlibrary
த வியவ , அவ காதி ேக க, ழ ைதைய ைகயி ைவ
ெகா அவளா ைற க தா த .

ry
“ேஜாச வ தி காேன..., நீ க ேபாகைல...”, அவ ைகைய

ra
ெம வாக த தவா , ைகயி ழ ைத இ ேபா இ ப
நட ெகா கிறாேன எ இ த அவ .

lib
“அ ைத ம மக அ ப எ ன விைளயா
விைளயா க பா கலா வ ேத . அ உன

m
ெபா காேத. வாடா நாம ேபாகலா ....?”, ழ ைதயிட ைக
நீ ட, அவனிட தாவி ெகா டா .

a
ah
“அ ேக இ தா ேதைவயி லாம ேக வி ேக பா தா
இ ேக கி வ ேத . ம ப அவைள அ ேகேய கி
ேபாறீ க. அவைள இ ேகேய வி ேபா க...”, ழ ைத

ed
ாிய டா என ஆ கில தி உைர க, a
“அ சாிதா ..., பிற அ ேக வ , ஏ க யாண
e/
ப றீ க ேக மான ைத வா வா....”, அேத ர பதி
ெகா தவ , “ மா..., நீ க அ ைதகி ேட இ க, நா ேபா
.m

சா ேல எ வேர ...”, சா ேல மய கி, ம பி றி


அ விட அம ெகா டா .
am

“நீ அவகி ேட இ க ேகா..., ழ ைத எ வள ஆ வமா


இ றா பா ...”, அவ ப ைவ வி ேட ெச றா .
gr

அவ ெவளிேயறேவ..., அைற ைழ த ஜா ..., “அ ...,


எ ன இ , ஒேர வார தி க யாண ெசா திைய
le

கிள றா க...”, க யாண கன க க ணி மி னினா ,


அைத தா ய ஒ பத ட அவளிட ெவளி ப ட .
e

“அ ைன யாேரா என ெரா ப ைதாிய ெசா னா க, அ


//t

யா உ க ெதாி மா...?”, ேக ெச தா , ழ ைதைய


க வி வி , ேதாழிைய அைண ெகா டா .
s:
tp

“எ லா ந லப யாேவ நட ஜா . ேஜாச அ வள
ேமாசமானவரா என ேதாணைல....”.
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
“என ெதாியைல...”, ஜா உைர க, இ வ சிாி
ெகா டா க .

ry
“ஏ ஜா மி..., உ ைன எ ேகெய லா ேத ற ...? வ தவ கைள

ra
வா க ெசா னேதாட சாி. இ ேக வ ஒளி இ க...?
த ல ேபா எ ேலா காஃபி ெகா . க யாண ச மத

lib
ேக றா க..., பதி ெசா ேபா...”, பரபர பாக வ த காவியா
அவைள விர னா .

m
“அ ஏ ஜா அ ைத காபி ெகா க ...? நீ க ெகா தா
அவ க க மா டா களா...?”, மகளி ேக வி

a
தைலயில ெகா , “அ ..., உ ஆ ெரா ப ெட ஷனி

ah
இ கா .., எ ன ேக ...”, அவைள ஏ றிவி
கிள பிவி டா .

ed
‘இ ேபா எ ன...?’, ாியாம ழ ைதேயா
a கீேழ இற கி வ தா .

ேசாபாவி அம தி த அமாி க ஒ வித இ க தி இ த .


e/
அவ த அ ைதயி க பா க, அவேரா.., அ வி தாயி
க ைத பா தா .
.m

ழ ைதைய க ணாவிட ெகா தவ , தாயி அ கி ெச றவ ...,


“எ ன மா பிர சைன...? ஜா க யாண தி ஏ ழ பமா...?”,
am

அவ ேதா ெதா டா .

“அெத லா எ இ ைல. இ ெர வார தி ஆ மாச


gr

ெதாட க ேபா . அதா ..., அ உ ைன அைழ


ேபாக ேபசிேனா . மா பி ைள எ பதி ெசா லாம
le

இ கா அ வள தா ..”, விஷய ைத உைர தா .


e

அ வி அமாி மனநிைலைய ாி ெகா ள த .


//t

இ நிைலயி எ ெச ய யாம அைமதியாகேவ


இ தா . அமாி பா ைவ அவைள ெதாடர, ‘எ ன இ சி ன
s:

பி ைள மாதிாி....’, அவ பா ைவ அவனிட ேக வி ேக க, அத
tp

பதி ெசா நிைலயி அவ இ கவி ைல.


ht

ஒ வார தி ஜா , ேஜாச இ வாி தி மண ைத , ரதியி


https://telegram.me/aedahamlibrary
தி மண நி சய ைத வி , ைகேயா அ ைவ
அைழ ெகா கிள பலா என ெபாியவ க ெவ க,

ry
எதி அம கல ெகா ளவி ைல.

ra
சி பிளாக ேமாதிர மா றிவி ேஜாச , அவ தா
கிள பிவிட, மாைலயி ப ேதா கட கைர

lib
கிள பினா க . அம ,அ வி ைக ேகா , கட கைரயி
கா நைன ப அ வள பி .

m
க ணா காவியா வாதியி பி னா ஓட, ெபாியவ க ச
ர நட தவ க , மண அம ெகா ள, ஜா அவ க

a
அ ைதயி ெச றி க, அம அ

ah
தனி தி தா க .

அவைன இ ெகா கட அைலயி நி றவ , அவ

ed
ைகைய ேகா ெகா டா . “அ ..., ஐ ேடா வா ெல
ேகா...”, அவ ைகைய இ க ப றி ெகா டா .
a
e/
அ ெவ வி டா ..., தன இ த பிாி அவைன சி தி க
ைவ கலா , மன மாற ைவ கலா , ேசா விலகியி கேவ
.m

வி பினா .

“அம ..., சி ன பி ைளயா ட அட பி காதீ க. நா எ ன


am

நாைள ேகவா ேபாேற ...? அ இ ெர வாரமி .


அ ேபா நட க ேபாவைத நிைன , இ ேபா வர ேபா ந ல
விஷய கைள ெக காதீ க...?”, அவ ெசா ைகயி ,
gr

அவ ைகயி சி கியி த அவ கர வ யி வ ட .
le

“அ ப னா..., நீ ேபாக ெவ ட...?”.


e

“ெபாியவ க இ வள ர ெசா ேபா ..., நாம அ மதி


ெகா ேத ஆக அம ...”, அவ ாிய ைவ க ய றா .
//t

“உன என ந வி எ த விஷய எ ெபா வ வைத


s:

நா வி பேவ மா ேட அ . அ உன ந லா ெதாி .
tp

அ ப யி ைகயி ...., ெபாியவ க, அ பா..., அ ணா..., அ ேபா


நா ..., நா உன யா அ ...?”, ஆ றாைமயி ெவ தா .
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
“நீ க எ ேனாட உயி அம . நீ க இ ல னா நா இ ைல...”,
அவ பதிைல அவ ஒ ெகா ளேவ இ ைல.

ry
அத பிற ேவைலக அைன ெநா யி நட ேதற, க

ra
னி அைன ைத ஜாஸு ெச தா . தி மண
ந லப யாக நிைறேவற, ஜாஸு ேஜாச நிைறவாக

lib
உண தா க .

ஜா னைக க ேஜாச உ சாக ைத அளி த .

m
ேமாி ேகா ேக கேவ ேவ டா . ைகந வி ேபா வி டா எ
எ ணிய ம மக , த மக ேக மைனவியாக, த டேன

a
இ க ேபாவைத எ ணி நி மதிைய அ பவி தா .

ah
த அ ணாவி கைடசி ஆைசைய நிைறேவ றிய தி தி நிலவிய .
அ ைறய இர அ அவைள தயா ெச ய, அ ேக வ த ேமாி..,

ed
தா ஜா ட ேபச ேவ என உைர கேவ, அவ க
தனிைம ெகா வி ெவளிேயறினா .
a
e/
ஜா கர ைத ப றிய ேமாி..., “அ மா ..., ேஜாச ைப இனிேம
நீதா பா க . எைத ேம மன வி ெசா லேவ மா டா .
.m

அவ மனசி இ காய , அவமான அைன ைத நீதா


ைட க ...”, அ ைறய இரவி அவளிட உைர க, ேக வியாக
த அ ைதைய பா தா .
am

“எ ன த ெசா றீ க...? அவ மனசி காய சாி..., அவமான ..?”,


ாியாம ேக டா .
gr

“ஆமா மா..., இ த விஷய உன ெதாியாமேல ேபாக தா


le

நிைன ேத . ஆனா ..., இ ேபா அவேனாட மன இ ப


உன ெதாி தா தா , அ ஏ ற மாதிாி உ னா நட
e

ெகா ள .
//t

“ஒ ேவைள..., நீ எதா தமா ெச விஷய க ட, அவைன


அவமதி கிறதா அவ நிைன க . அதனா தா நா இைத
s:

உன ெசா கிேற ...”, த அ ண ல , மக அ பவி த


tp

அவமான ைத உைர க, ஜா க களி க ணீ வழி த .


ht

“அ ைத..., என இெத லா ெதாியேவ ெதாியா . அ ேபா


https://telegram.me/aedahamlibrary
அ தா இதனா தா எ ைன வி விலகி ேபானா களா...?
அ பா மன இ ப ஒ ண இ நா

ry
எதி பா கேவ இ ைல. க பா அ தா மன ேகாணாம
நட ேப அ ைத...”, அவ வா ெகா தா .

ra
அேத ேநர , ேஜாச அவைள தா எ ணி ெகா தா .

lib
த மன காய க எ த வித தி அவைள தா கிவிட டா
என உ தியாக ெவ தா . காைல த அவ க தி இ த
மல சிைய எ த காரண காக இழ விட டா என

m
எ ணினா .

a
த ைன அவ எ த அள ேநசி தி தா ...., இ த க யாண ைத

ah
இ வள எதி பா தி பா . தா அவ க தி தா
க யெபா அவ க களி வழி த அ த ஒ ைற ளிநீ

ed
அவ உண திய , அவள காதைல.

எ த வித தி அவ ஏமா ற ைதேயா..., மன காய ைதேயா


ெகா க
a
டா என தீ மானி தா . ஒ வ ஒ வ
e/
காய ப த டா , ம றவாி மன அறி நட க ேவ
எ ெவ பேத..., சிற த தா ப ய தி வ க தா .
.m

இரவி தனிைமயி இ வ ேம ெந க கா ட தய க, “உ க
மன மா வைர நா கா தி கிேற ...”, உைர தவ க
am

ெச ப ெகா டா . மனதி ச ெடன ஒ ஏமா ற க வ...,


ஜாைஸ த மன நா கிற எ பைத உண தவ , அவ ைவ
ஏ அைமதியா இ தா .
gr

ம நா த , தா ஒ ந ல மைனவி, ம மக எ பைத
le

அவ க உண தினா .
e

அ த இர நாளி ரதியி நி சய அைனவ ெச ல,


//t

ரதியி சி தி ர தி லாம , ரதி மல சி ட அைனவைர


வரேவ றா க .
s:

ரதி நி சய த ட , அமைர , ரேமைஷ ச தி க


tp

ைவ தவ , “எ ன க நா ெசா ேவேன..., எ அம அ ணா
இவ கதா . ேபசி பா க..., நா ெசா னெத லா எ வள
ht

உ ைம உ க ாி ....”,
https://telegram.me/aedahamlibrary
ரேமஷு அமாிட ேபசிய டேன அவைன பி ேபான . த
மன இ க க ச தளர, அம அவேனா உைரயாட, அ ேக

ry
ஒ அழகிய ந உதயமான .

ra
நா க அத பணிைய ெச வேன ெச ய, அ அவ தா
ெச நா வ த . மாைல விமான தி அவ க கிள வதாக

lib
இ க, அம அ விட ேபசாம ெமௗன கா தா .

“அம ..., நா ேபாயி வரவா..?”, அவ னா நி க, அவைள

m
அவ க ெகா ளேவ இ ைல. அவன இ கேம எ ேவா
சாியி ைல என அவ உண த, தய கமாகேவ கிள பி

a
ெச றா .

ah
க ணா காவியா ேப கிள பியி க, க , ேதவிகா
ம ேம அவைள அைழ ெச ல அ ேக இ தா க . அவ கள

ed
க அ ேக எ பதா ..., அவ க யி இ பதி
அவ க சிரம எ இ கவி ைல.
a
e/
கா ஏ ேபா ைட ெந ேவைள..., அ வி அைலேபசி
சி க, எ ைண பா தவ ெம ய அதி .
.m

ெபா வாகேவ அவசர விஷய எ இ ைலெய றா த அ ைத


அவைள அைழ ப கிைடயா .
am

அதி இ ெபா தா ைட வி கிள பியி க,


தைலேபா அவசரமி லாம , த ைன அைழ க மா டா க
எ ப ாிய, அவசரமாக அைலேபசிைய கா ெகா தா .
gr

“அ ..., உடேன நீ கிள பி வா மா. அம


le

இ னக ச த ேக . கதைவ த னா திற கேவ


மா ேட றா . அவ த பான ேபாறவ கிைடயா .
e

ஆனா மன கிட அ ..., ெகா ச வா மா...”, ச


//t

பத டமாகேவ ேபசினா .

மக க தி வ ேபா உண கைள ைவ ேத.., எ ேவா


s:

சாியி ைல எ ப க ாிய, “அ மா எ
tp

பிர சைனயா...?”, அவ ேக வி பதி அளி நிைலைமயி


அவ இ கவி ைல.
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
“அ பா ேபாகலா ...”, அவ ேப ம ேப சி றி கா
அவ க ேநா கி பயணி த .

ry
கா நி ேப அதி இ தி , ப களி ஓ யவ ,

ra
“அம ..., கதைவ திற க...”, அவள அலற ,அ த ெநா கத
திற த .

lib
கச கிய க ேதா அம காண கிைட க..., “அம , எ ன ஆ ...?”,
அவ ேக வி பதி உைர காம அவ தி பி நட க, “நா

m
ேக ட பதி ெசா க...”, அவ வல ைகைய ப றிய அ த
ெநா , வ யி அலறினா .

a
ah
“ஐேயா..., ைகயி ஏ இ வள க ...? எ னதா ெச தீ க...?”,
தவி தா .

ed
“ைகைய உைட க தா பா ேத ..., ஆனா யைல...”,
அவளிடமி த ைகைய அவ உ வி ெகா ளேவ இ ைல. மாறாக..,
அவைள தி ப அைழ
a
ெகா டதி நி மதிேய இ த .
e/
“ஆ டவா..., அ பா..., காைர எ க...”, அ வி அலற ,
ெபாியவ க அைனவ , அமைர அைழ ெகா
.m

ம வமைன விைர தா க .
am

எ ேர எ பா க..., ஏ ைல பிரா ச தா எ ,ஒ
மாத க ேபா ெகா டா ேபா எ , அத பிற
இர மாத க ச கவனமாக இ தா ைக சாதாரண
gr

நிைலைம தி பிவி எ ெசா னா , யாாி மனதி


நி மதி எ ப இ கவி ைல.
le

“ஏ இ ப ெச தீ க...?”, அவ க ேபா ட ைகைய


e

வ யவா அவ ேக க,
//t

“உ ைன த க நா எ ன ேவ ணா ெச ேவ . எ உயிைர
வி வைத தவிர. ஏ னா..., என உ ேனாட ஆைச தீர
s:

வாழ ...”, ர இ க அவ ெசா னா , அதி இ த காத


tp

அவைள கைர கேவ ெச த .


ht

“அ இ ப யா...? உ கைள த கற பதிலா...,


https://telegram.me/aedahamlibrary
ேபாக ஆைச ப ட எ காைல உைட க ேவ ய
தாேன...”, ல ப,

ry
“அ , இ த ைக வ ைய விட என ெரா ப அதிகமா இ ேம?

ra
ஆனா ..., எ ைன வி ேபாக ப ணி ட
இ ல...”,

lib
“உ கைள வி நா இ ேவனா...?”, அவைன
உ கியவ , “ஐ ல டா..., எ கி ேட அ ப எ னதா

m
இ ..? நீ க இ ப உ கி உ கி காத க...”.

a
“என ெதாியா . ஆனா.., என உ ைன பி

ah
அ வள தா ...”, இத ேம அவளிட அவ ஒ வா ைத
ேபசவி ைல.

ed
க ேதவிகா ட, அம அ ேம ைவ தி காதைல
பா தவ க , "சா திரமாவ ஒ ணாவ ..., அவ இ ேகேய
இ க . நீ க பா
a
ேகா க...”, அவ களிட
e/
ஒ பைட வி கிள பி வி டா க .

அவ ைக ைகயாக அ இ பா ெகா ள, அவன


.m

ெமௗன தா அவைள உ கி ெகா த . அவ ேகாபமாக


இ கிறா எ விலக யாம , அவ காதைல எ ணி
am

ெந க யாம தவி ேபானா .


gr
le
e
//t
s:
tp
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
ேமக - 26

ry
மாி ைககளா இ ெபா வழ கமான த அ வைல

ra
கவனி க த . த அ வலக ேவைலகைள அவ
ைகயி எ ெகா ள, நா க அத ேபா கி நக த .

lib
“அ ைத...., இ ைன ஒ ஃபாாி க ெபனியி இ ஆ ட
எ க வரா க..., அவ கேளாடேவ நா ல ேவ ,

m
என இ ைன ல ெகா த பாதீ க....”, ைகயி
வா ைச க யவா ப களி இற கினா அ .

a
ah
“தனியாவா ேபாற...?”, ர சித தி ர அவைள ெதாடர,

“இ ல த...., அதா ஜா இ ேபா வ டேள அவேளாட தா

ed
ேபாேற ”, நி உைர தவ , அவாிட விைட ெபற ய றா .

“எ ன மா இ ...? இ ைன காவ ஒ டைவைய க க


a
டாதா...? மீ ேபா றவ இ ப யா தாாி ேபாவா க...?
e/
அ ைன அ ப தா ரதிேயாட நி சய ட, டைவ க ட
மா ேட பி வாத பி ச.
.m

“எ ன ெச விேயா என ெதாியா . நிமிஷ தி டைவ க


am

வர..., அவ எ ன ெச யிறா நா பா ேற ...”,


அ ைதயி க பி அவளா ம க யவி ைல.

கிள பி ெச றவ , மீ அைற ைழய, ேக வியாக


gr

அவைள ஏறிட..., “அ ைத டைவ க தா ேபாக


ெசா றா க..”, ெம வாக அவ உைர க,
le

“ஆமா..., இ ேக எ லா ைத தாேன உ கா
e

இ ேக . இ ேபா நீ டைவ க ன உடேன தா ெபா கிட


//t

ேபாேறனா...? மா மா தி ேகா....”, க ைத தி பி ெகா டா .


s:

அவ றி க க கல க வ கேவ..., அைத அவ
கா டாம மைற தவ , டைவைய எ ெகா உைட மா ற
tp

ெச றா .
ht

உைட மா றியவ ..., அமைர அம தலாக ஒ பா ைவ பா க,


https://telegram.me/aedahamlibrary
அவ பா ைவேயா அவைள தா த வி ெகா த .இ த
இர மாத களி அவன திட அவைள கல க கேவ ெச த .

ry
‘எ வா ைக இ ப ேய கழி வி மா...?’, எ ண ைத

ra
ஒ கியவ , கீேழ இற கினா .

lib
“இ ேபா எ ப இ க ெதாி மா...”, அவ ெந றி தவ ,
ைகயி இ த ம ைகைய அவ த ைவ தா .

m
“ஜாஸு ேஜாச எ ப மா இ கா க...? ேஜாச
ெபா தனியா பா க ல பினா . தி ஒ

a
வார தி வ , என அவ க யாண ெசா லேவ

ah
ஒ ேம ாியைல. எ ப ேயா அவ ந லா இ தா ேபா
எைத ேக காமேல வி ேட ....”,

ed
“உ கி ேட ேக க நிைன ேப ..., கா ல ச கர
க கி ற உ கி ேட ேக க ேநரமி லாம ேபா . சாி
a
நீ கிள , சாய கால விலாவாாியா ேக கேற . ப
e/
ேவ டா ெசா ட...”, ைகயி இ த பாைல அவ ைகயி
ெகா தா .
.m

ம காம அைத வா கி ப கியவ , “அவ க ெக ன


அ ைத..., ெர ேப இ ேபா ந லா இ கா க. ேஜாச அவைள
am

ந லா தா வ சி கா . எ ன இ த ஆ பைள க இ
வர பி வாத அவ இ அ வள தா ....”, த
கணவ வ வைத ஓரவிழியி பா தவாேற உைர வி
gr

நக தா .
le

“எ னேவா ேபா மா..., ென லா ெபா பைள க தா


பி வாத ஜா தி ெசா வா க. இ ேபா எ ன னா
e

இவ க கி கிறா க..., கால இ ப யா தி ப ...”,


//t

தன னகியவாேற தி பி நட தா .

அவ ெச ற ட அம அ ேக வர, “ஏ டா..., அவைள தனியா


s:

அ பி உன அ ப எ ன ேவைல? நீ ெவ யா தாேன
tp

இ க, அவேளாட ெகா ச ேபானா ைற ேபாயி வியா?


அ ப எ னதா பி வாதேமா....?”, ல பியவாேற அவ த
ht

சா பா ைட எ ைவ தா .
https://telegram.me/aedahamlibrary
“ ..., மா ல பாதீ க மா..., ெச ைனயி நைக கைடயேவ
நட தியவ . இ ேக ஒ ஊ கா க ெபனிைய அவ நட த

ry
யாதா....? அவேள ைதாியமா ேபாறா உ க ெக ன....?
ேபசாம ேபா க...?”, உைர தவ சா பா கவனமானா .

ra
“அ ம தா பி வாதமா...?”, ஒ மாதிாி ர அவ

lib
வினவ, ஒ நிமிட சா பி வைத நி தியவ தாைய நிமி
அ தமாக ஒ பா ைவ பா தவா சா பா ைட ெதாட தா .

m
“இ தா நீ இ வள அ த காரனா இ க ேவ டா டா...,
வா ைக னா ெகா ச வி ெகா ேபாக . எ லா

a
ெதாி உன இ ம ெதாியைலயா....?”, மகனி இ கிய

ah
க , ம மகளி ஏ க பா ைவ ெதாட வைத பா தவ ,
அவ க வா ைக மலரவி ைல எ பைத அறிய பிரமாதமான ைள

ed
எ ேதைவயி கவி ைல.

ேதா ேம அவ வள ேப அவ அறி ைர வழ கி
பழ கமி லாதவ , தி மண
a
த மகனிட இத ேம ேபச
e/
எ மி ைல எ ஒ கி ெகா டா .
.m

“இ ேபா எ ைன எ னதா ெச ய ெசா றீ க...? எ ைன


அசி க ெசா னவகி ேட..., ேகவலமா ேபா ெக ச
ெசா றீ களா? இ தா நா இ த க யாணேம
am

ேவ டா ெசா ேன .

“ஒ ப க அவ எ ன னா என எ த தைட இ ல றா...,
gr

நீ க எ ன னா வி ெகா க ெசா றீ க....?


ஒ ெவா நா வி யிற னா நா ெச ெச
le

பிைழ க ேவ இ ....”, சா பா இ வி ெடன


எ ெச றா .
e
//t

அவ பி னாேலேய அவ அைற ெச ல வி பியவ , ேபானா


அவ ேகாப தா ஆளாகேவ இ என
s:

எ ணியவராக, ேத கி நி றா .
tp

த மனதி இ த ெகாதி ைப தவி ைப ெகா ட யாம


இ தவ , தா ேக கேவ த ைன மற ெகா வி டவ , ‘எ க
ht

விஷய ைத நா இ ப ெவளியி க டா ...’, தைலைய


https://telegram.me/aedahamlibrary
அ த ேகாதியவ அ வலக கிள பினா .

ry
ப னிர மணிவைர த க ெபனியி ேநர ெசலவழி தவ ,
“ேஜாச ..., நா அ ேக ேபாேற ..., வாியா....?”, இ ைகயி

ra
இ எ தவா ேக டா .

lib
“ஓேக சா ....”, உடன யாக ச மத ெதாிவி தவ , அமாி கர தி
இ கா சாவிைய வா கி ெகா டா .

m
ேஜாச காைர எ க, அவ அ கி அம தவ , “க யாண
வா ைக எ லா எ ப ேபா ேஜாச ..., க தி

a
இ ேபா லா ப எாி ேட இ . அவைள ந லா

ah
பா கறியா இ ைலயா...?”, சி ன சிாி பி ேக டா .

“நா எ ேக சா அவைள பா கற ...? அவதா எ ைன

ed
அ மாைவ பா கறா? ஜாைஸ நா க யாண ெச யாம
இ தி தா , வா ைகயி மிக ெபாிய ெசா ைதேய
இழ தி
a
ேப ”, க களி கன மி ன ேப அவைன விழி விாிய
e/
பா தா .

“யாேரா ெர வ ஷ னா அவைள பா கேவ


.m

மா ேட ெசா திாி சா க, அ யா உன
ெதாி மா ேஜாச ?”, அவ ேக க, அச வழிய சிாி தா .
am

ேஜாச பி சிாி ைப பா த அம நிைறவாக இ த . அதி


த மைனவி சாியாக தி ட ேபா அவ கைள ேச தைத
gr

எ ைகயி ெப ைமயாக , பிரமி பாக இ த .

ஜாைஸ வர ைவ , தனியாக பா கேவ


le

எ அ ெசா னெபா , “ேம அவ எ ேனாட அ ைத


e

ெபா தா . அவ எ க ேலேய த கி க ....”, ஒ


வழியாக ேஜாச உைர தெபா ,
//t

“அ சாிவராேத ேஜா ...., அவ வய ெபா ,அ தி மண


s:

ஆக ேவ ய ெபா . அவ இ ேபா எ க அ பாதா


tp

கா ய , அவ என த க சி மாதிாி..., ேசா..., அவ ஒ ந ல
எதி கால ைத நா க ஏ ப தி ெகா க நிைன கிேறா .
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
“அவ உ க பார தாேன அவைள ெச ைனயி ஹா ட ல
த கி ப க வ சீ க. ேவைல ேபா ெபா ட அவ தனியா

ry
தாேன இ தா. னா நீ க ெசா ன அ த காரண எ லா
அ ப ேய தா இ , ேசா....”, அ அம தலாக உைர க,

ra
வி கி ேபானா .

lib
“ஓேக ேம ..., நா அ மாகி ேட ேபசி ெசா ேற ...”,
ெச றவ , இர ேட நாளி தா ட வ ,அ ைவ ச தி ,
ஜாைஸ தி மண ெச ய வி வதாக உைர தா .

m
ஜா ப க , ேஜாச பி ப க ெபாிதாக உற க யா

a
இ ைல எ ற காரண தா ..., ச சி எளிய ைறயி தி மண

ah
தவ க , ஒ வி ேதா ந ப களி னா த க
வா ைகைய வ கி வி டா க .

ed
த ரவி ட..., “நீ க என ேவ ஆைச ப ேட , அ
நட . எ ைன உ க மன மா ேதா..., அ ைன ந ம
a
வா ைகைய ஆர பி கலா ...”, ெதளிவாக உைர தவ , க
e/
ஓர ெச ப ெகா டா .
.m

ம நா த , அவ அ ைதைய ேவைல ெச ய விடாம பா


ெகா டா . ேஜாச ேதைவயான அைன ைத னி
ெச தா .
am

ஜாஸு காக அவ அ பா வி ெச றி த , ெசா க


அைன ைத ேஜாச ேவ டேவ ேவ டா எ
gr

ம வி டா . அ அவள ெசா , அவ எ ன வி பேமா


அைத ெச ய , ஆனா என ேவ டா என பி வாதமாக
le

நி வி டா .
e

த அ ைதயி ல அவ வா வி நட த அவமான ைத
//t

உண த ஜாஸு அவைன க டாய ப தவி ைல. வார ஒ


நா த அ ைதேயா ெச , ைட த ப திவி வ வா .
s:

அத அவ தைட ெசா ன கிைடயா . அவ அவைள


tp

ேயாசைனயாக பா தெபா , “அ எ க அ பாேவாட உைழ ,


என இ ல னா..., எ பி ைள க அ ேபா ேசர ...”,
ht

க சிவ க உைர ெச றா .
https://telegram.me/aedahamlibrary
அைத எ ணியவ ெம யதாக சிாி க, அவ க ைதேய
ஆரா தவ , “எ னடா தனியா சிாி கிற...? ெசா னா நா

ry
சிாி ேப ”, அமாி ேக வி , அ த சிாி ைபேய பதிலா கியவ
அைமதியாக இ தா .

ra
கா அ வி க ெபனி ைழய, அவைன எதி பா தி தவ

lib
ேபா , அவைன எதி ெகா டா அ . த ேகபி அைழ
ெச றவ ,

m
“மீ ஆர பி க ேபா . நீ க வ தா ந லா இ ....”.

a
“நா இ ேகேய இ ேக ...., நீ ேபசி , ஏதாவ உதவி

ah
ேதைவ னா எ ைன பி , ஆ தி ெப ...”, அவ அவைள
ேதாேளா அைண க, “ேத ..., நீ க ட இ தா ெரா ப
ெத பா இ ...”, உண உைர தா .

“இ த டைவயி நீ ெரா ப அழகா இ க அ


a ed ...”, தி ெமன அவ
உைர க, த மாறி ேபானா . “சாி ைட ஆ ..., ஜா எ ேக..?
e/
எ லா எ வ டாளா...?”, த உண கைள அழகாக
சமாளி தா .
.m

‘ஏ இ ப தவி க ...?’, அ தா க ைண காி


ெகா வ த .
am

அேத ேநர ..., ஜாைஸ ேத ெச ற ேஜாச ..., அவ த அைறயி


தி பி நி சாக எைதேயா ெச ெகா தைத
gr

பா தவ , அவளிட விைளயா பா ஆைசயி ..., அவ


ேகபி கதைவ ைனேபா திற தவ , ப ெடன அவைள பி னா
le

இ அைண தா .
e

“ ரா க ....”, ெபாிய சேலா தி பியவ , க ணிைம


ேநர தி அவ க ன தி பளாெரன அைற தா .
//t

அைற த பிற தா ..., ேஜாசபி க ைத பா தவ அதி


s:

ேபானா . ைகயி இ த ைப ந வி கீேழ விழ, “அ தா நீ க...,


tp

சாாி நா யாேரா ..., சாாி தா ...,”, தா அ த க ன ைத


தடவினா .
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
“இ ல..., எ த தா ...”, அவ உண கைள ெதாைல த ர
உைர க, அவன த ெந க இ ப விபாீத திலா ய

ry
ேவ என ெநா ேபானா .

ra
“ஐேயா..., நீ க எ ன த ெச தீ க...? நா தா ..., தி ...,
சா., இ ப பழ கமி ைலயா அதா ”, திணறியவ ,

lib
அைறயி ெச ல ய ற அவைன ைக பி த தா .

“அ ேபா த த டைன...”, அவைள ைமயாக பா க,

m
“நீ க எ ன ெசா னா ெச யேற . ேகாபமா ேபாகாதீ க

a
ளீ ...”, அவ ைக பி ெக சினா . இ தி இ தஒ

ah
மாத கால தி அவ கா ய த ெந க ..., ெசாத பலாக
ததி ேவதைன றா .

ed
“அ ேபா அ த உன தா அ ெதாிய ...”, அ தமாக
நி ெகா டா .
a
“என ..., நா ..., அதா சாாி ெசா ேடேன...”, அவ க களி
e/
க ெதாிய, “ ாியைல...”, னகினா .
.m

“அ ேபா நா ேகாபமாக தா இ ேக . ைகைய வி நா


கிள பேற ”, சீ ேபா டா .
am

“இ ப ெசா னா ...”, அவ தவி பா அவைன பா க, அவ


பா ைவேயா அவ இதழி நிைல த .
gr

ெநா யி அைத ாி தவ , ச ெடன ஒ தய க ெதா றி


ெகா ள, அவைன பி தி த கர ைத வில கி ெகா டா .
le

அவ ெச ைகயி , அவ தி பி நட க யல, அேத ேநர ஆ


e

ைபயனி அைழ ஒ க, ெநா யி த இதைழ அவ


க ன தி ப படாம பதி மீ டவ ேவகமாக கீேழ கிட த
//t

ைபைல எ ெகா ெவளிேயறினா .


s:

அவ இத பதி த க ன தி கர ைவ உைற நி றி தா
அவ . ‘பழ கமி ைலயா..., பழகி டா ேபா ....’, மன
tp

உைர தவனி ேதக , த ைறயாக அவ ெந க காக


ht

ஏ கிய .
https://telegram.me/aedahamlibrary
“ஏ ..., இ வள ேநர எ ேக ேபான...? ைபைல ேவற எ
ேபா ட..., ஷைன பா தாேல உலகேம மற மா உன ...”,

ry
ேதாழியி க தி வழி த ெவ க ைத பா தவ வார ய
ேதா றிய .

ra
“ைஹேயா அ ..., த ல மீ ைக , பிற எ ைன

lib
சீ டலா ..., நீ ேபச ேவ ய பாயி எ லா ேல டா பி
ப ணி இ ேக . ஒ பவ பாயி பிரச ேடஷ ட ெர
ப ணி ேட , அைத பா த தாேன..”, ேக டவ அவ ட

m
நட தா .

a
மீ ஹா ெச றவ ..., த க ராெட ப றி

ah
விள கியவ , அவ கைள அைழ ெகா த க ெபனியி
தயாாி ஏாியாைவ றி கா னா . அவ க ேநாி

ed
பா தி தி ஏ படேவ, த க ஒ ப த ைத ெகா ,
ல உ ண ெச றா க . a
அம அவ கேளா இைண ெகா ள..., அவ அைலேபசிேயா
e/
விடாம அ ெகா த . ெவளிநா டவாிட ேபசி
ெகா ேட அைலேபசிைய பா தவனி வ ேயாசைனயி
.m

கிய .

அவ க மா ற ைத உண தவளாக அவ ைகைய ேடபி


am

அ யி ெதாட, அைலேபசிைய அவ ப க அவ தி பி
கா டேவ, அதி ஒளி த எ ைண பா தவ , ேக வியாக
அவைன பா தா .
gr

அேத ேநர அவளி அைலேபசி அதிர, ‘இனி ேயாசி க


le

எ மி ைல...’, என எ ணியவ , ெவளிநா டவாிட விைடெப


த அைலேபசிைய எ ெகா ெவளிேய ெச றா .
e
//t

க ணா த பி ெவளிேய க க அதி சிைய


ெவளி ப தியவா ேப அ ைவ ழ ப அதிகாி க
s:

பா தவ , ெவளிநா டவைர தனியாக வி ெச ல யாம


அ ேகேய அம தி தா .
tp
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
ேமக - 27

ry
வ த ஜா ேவைலக அைன ைத ெச தவ ,

ra
இரவி அைற ைழய, அ த நிமிட ேஜாச பி இ கிய
அைண இ தா .

lib
ஓரள இைத எதி பா தி ததா அதி சி ைறவாகேவ
இ த . “எ ன இ ேபா அ கைலயா....?”, அவ கா

m
கி கி க, பதி ெசா நிைலயி அவ இ கவி ைல.

a
“எ லா எ த தா . உ ைன ெரா ப ஈ யா வி ேட ,

ah
அதா ... ஷ ெதா ற ட ெதாியைல. இனிேம அ ப
நட கா ...”, அவ கர க அவைள இ க, திணறி ேபானா .

ed
“ ..., அ தா ..., நா இ ெர ஆகேவ இ ைல...”, வா
வ த காரண ைத அவ உைர க, a
“ஓ..., ஆகலாேம...”, அவ ட ேச பா அவ
e/
ெகா ள, தவி ேபானா .
.m

அவைன ெக சி, மி சி ெவளிேய அ பிவி ளி


தவ , பா ைம வி ெவளிேய வரேவ யவி ைல.
am

ெவளிேய எ ன கா தி கிற எ ப அவ ெதாி .

ேஜாச டனான த வா ைக வ கேவ எ அவ


ஆைசதா . ஆனா ...., அவ மனதி தா இ கிேறாமா? எ
gr

த அறியேவ என ஆைசப டா . இ ெபா ெவளிேய


ெச றா , ேபச அவ அ மதி பானா எ ப அவ
le

ெதாியவி ைல.
e

ேவ ..., ேவ டா எ ற மனநிைல இைடயி அ லா னா .


//t

“ஜா ..., இ ெக ேல ...”, ேஜாசி ர அவ


ேயாசைனைய கைல த .
s:

தய கமாக ெவளிேயறியவ , ேத கி நி றா . “உன பி காத


tp

எைத நா ெச ய மா ேட ஜா ...”, ர இ க அவ
உைர க, ேவகமாக அவ அ கி வ அம தா .
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
“உ ககி ேட என பி காத எ இ ைல அ தா .
ஆனா ....”, தய கமாக இ அவ க பா தா .

ry
“ஐ ல ஜா ....”, அவ க கைள பா உைர தவ ,த

ra
ைககைள அகல விாி க, அ த ெநா , அவ கர க
அைட கலமானா .

lib
“அ தா ..., இ ..., நிஜ தாேன...”, அவ க க கல க ேக க,
“அ ேபா நா ெசா னைத நீ ந பைலயா...? உ ைன ந ப ைவ க

m
எ ன ெச யலா ...?”, ேக டவ , அவ க ன ப றி, க க
த களா அ சி தா .

a
ah
“அ தா ...”, சி கியவ , த க ைத அவ இத தீ ட
ெகா வி அதி லயி தி தா . எ தைன வ ட களாக
ஏ கிய விஷய ...., அ கிைட ைகயி ...., அைத ம க

ed
ேதா றவி ைல. a
அவ ச ைட காலைர இ க ப றியவ , அவ த இத கைள
e/
தீ யெபா ..., தாக அவ கி ேபானா .

ட அவனிடமி விலகியவ , “எ ன தி
.m

ஞாேனாதய ...”, அவ ேகா ரச ேக டவ , அவ


ெந சி க ைத ெகா டா .
am

“தி எ லா இ ைல. ேயாசி பா தா ..., நீ எ ேனாட


விைளயா ேதாழியா இ ெபா ேத ெபஷ தா . எ ேபா
gr

மாமா எ ைன அவமான ப தினாேரா..., அ ேபா உ ைன வி


விலக நிைன ேத .
le

“இைடயி ஏேதா அச பாவித நட , நீ ந ம ேக


e

வ த ேபா..., ஒ ேசாக ைத தா ய ஒ ச ேதாச இ த


எ னேவா உ ைம. அ த ச ேதாஷ ைத நாேன ெவ க
//t

ேபா தா ..., உ ைன ேநாி பா தெபா ெத லா


ேகாவ ப ேட .
s:
tp

“வள த பிற ..., காகேவ ெச த தா அ த காத


என ாிய வ தேத..., நா உ ைன ம ப பா த ேபாதா .
ht

க யாண இ ேத...., உ ைன எ ேனாடேவ வ க


https://telegram.me/aedahamlibrary
ஒ ேவக . ஆனா..., எ ேக உ அ பாேம இ த ேகாப ைத
உ கி ேட கா ேவேனா ஒ பய ...

ry
“அதனா தா உ ைன வி விலகி வ ேத . அ ேமட

ra
உ ைன இ ேக வர ைவ , உன காக பா க ெசா ன ேபா...,
எ னா ..., அ த ேநர எ ப ப ணிேன ேன ெசா ல

lib
யைல. உ ைன ப க தி வ யாேரா மாதிாி...., ச தியமா
எ னா யா .

m
“அதா ..., ஒேர வார தி உ ைன பி வாதமா க கி ேட .
உ ைன எ த காரண காக நா த ளி ைவ க வி பைல...,

a
நீ எ வா ைகயி வ தத பிற , நா எ வள ச ேதாஷமா

ah
இ ேக ெதாி மா....? மன க ஒ நி மதி, அைமதி....

“உ ைன மி ப ணியி தா ..., எ னா அைத ம நிைன

ed
பா கேவ யைல. இ ேபா எ ேனாட உலக உ ைன ம ேம
றி இ ...”, அவைள த ேள ைத ெகா டா .
a
e/
“அ வள ஆைசயா க கி டா..., எ மன மா ற வைர
கா தி ேக ெசா ேபா ப கி ட..., என எ ப
.m

இ த ெதாி மா...? அ ப ேய உ ைன இ ....”, பா அவ


வாைய அைட தா .
am

“ஆமா..., இ ேபா இ ேப றவ இ வள நா ஏ ேவ ைக
பா தீ களா ...?”, க சிவ க அவ ேக க,
gr

அவ ைகைய வில கியவ ..., “நா எ ேனாட ெக


ைறயாம இ க, அைத அ ப ேய ெமயி ெடயி
le

ெச யேவ யதா ேபா . இ ைன ஆைசயா வ க


பி சா ...., ஓ கி வி ேய ஒ அைற...,
e

“அ ேபா ெவ ேத ...., இ ஒ க ேய
//t

ஆக ...”, உைர தவனி கர க த னவைள இ கி


ெகா ள, அவ ர தன தா காம ..., “ைஹேயா அ தா
s:

ெம வா...?”,
tp

“இ ேக இ ப னா..., உ வ கால ச ததி இ ேபாேவ


ht

ச பாதி வ சி கிேய..., அ வழி ெச ய ேவ டாமா...?”,


https://telegram.me/aedahamlibrary
அவ த ர தன ைத ெதாடர, அவ கி ேபானா .

ry
*****

ra
தி ெந ேவ ேநா கி ெச ெகா த காாி இ த அமாி
சி ைத வ ரேமைஷேய றி வ த . ‘எத காக எ ைன

lib
அ வள அவசரமாக வர ெசா னா ? ரதி அ ெகா ேட
ேபசினாேள..., எ னவாக இ ...?’, அவனா எைத கி க
யவி ைல.

m
ரதியி நி சய ெச றி தெபா , ரேமேஷா ஒ அழகிய

a
ந உ வாகி இ த . அத காரணமாக, அவன ேப காி

ah
அைன தி ,அ வி க ெபனியி உ ப தியா ஊ கா
பா கைள வி பைன வா கி ைவ தா .

ed
அத லமாக கணிசமான லாப ேவ வ ெகா கேவ,
உற ைறைய மீறிய ந அவ க ெதாட த . ரேம
ேபா ெச தெபா ேத எ ன விஷய எ
a ேக க, அவ ேநாி
e/
வ தா தா ஆயி என பி வாத பி தா .

அைதவிட விஷய எ ெபாியவ க ெதாியேவ டா


.m

எ ற அவன ேகாாி ைகைய த ட யாம , ஏ மதி விஷயமாக


ஆ கைள ச தி வி வ கிேற என ெசா வி
am

கிள பிவி டா .

அ ைவ உட அைழ தெபா , வர யா என
gr

ம வி டா . அவ இ தா ந றாக இ ேபா இ த .
எ வள ேமா அ வள விைரவாக காைர ெச த, அ த
le

ஒ மணி ேநர தி ரேமஷி ெமயி ரா சி னா நி றா .


e

கைடயி பா கி கி காைர நி திவி , அ கி த சி ப தியிட


ரேம இ கிறானா என விசாாி ெபா ேத..., “அம ..., வா க,
//t

நாம உ ேள ேபா ேபசலா ...”, சி ப தியிட ளி பான


ெகா வர ெசா வி , த அைற அைழ ெச றா .
s:
tp

ளி பான வ வைர அைற அைமதி நிலவ, ஜூ தவ ,


“ெசா க ரேம ..., எ ைன எ இ வள அவசரமா வர
ht

ெசா னீ க...?”, நிதானமாக வினவினா .


https://telegram.me/aedahamlibrary
ரேம எ ப ேப ைச வ கெவ ெதாியாம த மாறியவ ,
இ தியி ஒ ேவா வா திற தா .

ry
“அம ..., எ ைன நீ கதா சாியா ாி க எ ற ந பி ைக

ra
இ பதா தா ...., உ கைள பா க வர ெசா ேன .
அ ம இ ைல, ரதி எ ைன காத க காரணேம..., நா

lib
உ கைள மாதிாிேய பி வாதமா..., என ஒ அைடயாள ைத
ஏ ப திகி ட தா .

m
“ரதி உ கைள ப றி ெசா ேய...., உ கைள ேநாி பா க
னா ேய என உ கைள அ வள பி ....”, விஷய ைத

a
ெசா லாம றி வைள தா .

ah
“ரேம ..., நீ க இ எ ன ரா ள ேன ெசா லைல...”, விஷய
ெபாிெத அவ உ ண ெசா ன .

ஆனா ..., என
a ed
“ாிய சாாி..., இ , ஒ அ ண கி ேட ேப விஷய கிைடயா .
ேவற வழி ெதாியைல. நா ெசா லேபாவைத நீ க
e/
எ ப எ க ெதாியைல...”, அவனா ெசா லேவ
யவி ைல.
.m

“ரேம ..., ெகா ச ெட ஷ ப ணாம விஷய எ ன


ெசா னீ க னா ந லா இ ...”, படபட தா .
am

“ரதிதா .. உ கைள வர ெசா னா , இ ஒ ந ல


கிைட ெசா னா..., என ேவற யா ேம ந பி ைக
gr

இ ைல...”, ெசா னவ , த ேமைஜ இ பைறயி இ ஒ


ேப பைர எ அவ ைகயி ெகா தா .
le

த சாதாரணமாக அதி பா ைவைய ெச தியவ , அ த


e

ேப ப , ஒ ெப ணி க ப ைத உ தி ெச தி க, இதய
பலமாக அ ெகா ள, ெபயைர பா தவ உலக
//t

த டாமைல றிய .
s:

“இ ..., ந ம ரதிேயாடதா...”, ரேமஷி தைல ஆேமாதி பாக ஆட...,


tp

“ ..”, ேகாபமாக வ கியவ , ெநா யி த ைன நிதான


ெகா வ தா . ‘ரேம ெச த தவெற நா எ ணினா ...,
ht

அ ப ெய றா நா அ விட நட க ய ற வித சாியா...?’,


https://telegram.me/aedahamlibrary
எ ேவா ாிவ ேபா , ாியாத ேபா இ த .

ry
அவ ெமௗன ைத உண த ரேம , “அம ..., உ க ேகாப என
ாி ...”.

ra
“எ ன ாி ....?”, சி ைத கைல தவ , த ேகாப ைத கா ட

lib
யாம த ைன அட கி ெகா டா .

“ைஹேயா அம ..., உ கைள நா பி டேத இைத ப தி

m
ேபச தா . என எ ழ ைத ேவ . ரதிைய ழ ைதைய
எ ப யாவ எ அ ைதகி ேட இ மீ ெகா க.

a
அ த த திேலேய அவைள க கி , இ தியாைவ வி ேட

ah
நா ேபா ேற ....

“த நட ..., எ லா எ ேனாட பி வாத தா தா . அவ

ed
யா தா ெசா னா..., நா தா ..., நீ இ ேபா எ ேனாட
மைனவி, எ ேம ந பி ைக இ ைலயா..., இ எ ென னேவா
ெசா ...,
a
e/
“என அ த நிமிஷ ரதி ேவ தா ேதாணி ேச தவிர, இ ப
ஒ ழ வ நா எதி பா கேவ இ ைல...”, அவ க
.m

அ ப டமான ேவதைனைய கா ய .
am

“சாி.., இ ேபா இ ப ஒ நிைல வ . ேகாைழ மாதிாி எ


உதவிைய ேக காம , உன ேக பா க ெதாியைலயா...? அதா
எ கி ேட எ னேவா கைத ெசா னிேய...”, அமரா ஏ
gr

ெகா ளேவ யவி ைல.

“எ ைன நீ கேள ாி கல னா..., ேவற யா ாி பா...? நீ க


le

எ ன ேவ ணா எ ைன ெசா க.., ேகாைழ,


e

ெபா பிலாதவ ..., எ ப ேவ ணா ெசா ேகா க. ஆனா...,


என ரதி ேவ . ரதிைய எ காக எ னா வி ெகா க
//t

யா .
s:

“ஆனா..., அவ வயி றி வள எ ழ ைதைய கைல க


tp

அவ அ மா நி கிறா கேள..., அைத எ னா த க யைல.


ரதிைய நா நாளா எ க ணி கா டாம ..., ஒ ைப திய கார
ht

மாதிாி நா நாளா அவ னா காவ இ ேக .


https://telegram.me/aedahamlibrary
“ஒ நாைய ேபா ட எ ைன அவ க மதி கைல. என அ
ேவ டா ..., ஆனா எ ரதி..., அவ என ேவ .எ க

ry
னா ேய அவைள அ கிற ..., அவைள ேக க டாத ேக வி
எ லா ேக ற ....,

ra
“நா ெச த த த டைன அவ ம . எ னா அைத

lib
தா கேவ யைல. அ ப ேய ெச டலா ேபால இ . அ ேபா
ட, ரதிைய தனியா வி ேபாக யாம தா ...”, தா ஒ
ஆ மக எ பைத மீறி வி பினா .

m
ரேமஷி அ ைகைய எதி பா காத அம , இ ைகயி இ

a
எ ெச அவ ேதாைள ெதாட, அவ கர கைள ெக யாக

ah
ப றி ெகா டவ , “எ ப யாவ எ ரதிைய எ க ணி
கா க, இைத உ க காலா நிைன ேக கேற ...”, ஒ

ed
ஆ மகைன காத இ ப ஒ நிைல இற எ பைத அம
திைக பா உண தா . a
அைதவிட..., இ ப ஒ நிைல த அ த னா
e/
ஏ ப தா ..., அத ேம சி தி க ட அவனா யவி ைல.
.m

அமாி சி தியி அள அ வி ெப ேறா கீழிற க


மா டா க தா . ஆனா ..., கனி ஒ ைற பா ைவைய
அ வா தா கியி க மா...? ேதவிகா அ ைதயி
am

க ைப, க ணாவி ேகாப ைத...., த அ தா கியி பாளா..?

அ ப ஒ ழ அவைள த ளிவி , தா அெமாி காவி ேபா


gr

உ கா தி தா ..., இ காவ ரேம ரதியி அ கி


இ கிறா . ஆனா த க தவ நட தி தா , அ ைவ
le

தனியாக தவி க வி ேபாேம....’, ேயாசைனேய பய கரமாக


இ க, அமரா நிைன பா கேவ யவி ைல.
e
//t

இ வைர ரேமஷி ேம இ த ேகாப ெநா யி மைறய,


அவ தா உதவிேய ஆகேவ எ றஎ ண
s:

ேமேலா கிய .
tp

“ஓேக..., இ ேபாேவ கிள ..., நாம ரதி ேபாகலா ...”, த


க ணீைர ைட தவ , அ த நிமிட அவேனா
ht

கிள பிவி டா .
https://telegram.me/aedahamlibrary
ரதியி ரேமேஷா ெச இற க, அ த ேநர அமைர
எதி பாராத அவ சி தி, திைக தவ , ெநா யி ெதளி , “அம ...,

ry
இவைன எ இ ேபா வ த, எ ெபா ைண ஏமா தி,
அவைள ெக ..., இ ேபா ந லவ மாதிாி ேவஷ

ra
ேபா றா ”, சி தி ஆ காரமாக க தினா .

lib
“நீ க ெசா ற மாதிாிேய வ கி டா ..., இ ேபா அவைள
க க மா ேட ெசா றாரா எ ன...?”, கி கி பி தா .

m
“ெசா வானா...? அவ தா ஆ பா நட கறாேன.
உ கி ேட எ ன ெபா ெசா னாேனா...”, ேபா யாக ைக

a
சி தினா .

ah
“சாி அ ப ேய இ க ..., த ல ரதிைய பி க. சாி
ேவ டா நாேன பி ேற . ரதி..., அ ணா வ தி ேக

ed
வா மா”, அவ அைழ அ த நிமிட வி இ
ற ப ட அ பாக அவைன ேநா கி வ தா .
a
e/
“அ ணா...”, அவ ேதாளி ப வி பினா .

“ரதி....”, உயிைர உ ரேமஷி அைழ பி , அ த ெநா அவ


.m

கர க அைட கலாமாகினா .
am

“ஏ எ ன இ ...? இ தைனேப னா ெவ க ெக ேபா


அவைன க கறிேய..., வி அவைன, உ ேள ேபா....”, அவ
தா க தினா .
gr

“சி தி..., நீ க ெச யிற ெகா ச ட சாியி ைல. சி த பா


எ ேக...?.
e le

“அ ணா..., அ பா பா ேப ேபாயி கா க. ஒ வாரமா . இ ேக


இ ேபா ேபாேத அ பாேவாட ேபா ாி ேப ..., ேசா
//t

அவ கைள பி கேவ யைல....”, வி பினா .


s:

“ஓ...., அதா விஷயமா...? சாி சி த பா வார வைர நீ எ க


இ , வா...”, த ைகைய ெகா கிள ப ய றா .
tp

“நா தா ஒ ெவ ேடேன..., எ ேப ைச யா மீற


ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
யா . என இ இ ப தா ஆ னா ேய ெதாி .
அதா ..., இவ ேவ டா தைல பாடா அ கி ேட . நீ

ry
ேக யா..., இ ேபா வயி தி வா கி நி கிறிேய...”, மகைள
அ க ைக ஓ கினா .

ra
ரேமஷி ேம தன இ ேகாப ைத, மக ேம தா

lib
இற கிேறா எ ப ாியாமேல நட ெகா தா .
அவ ேதா றிய எ லா ..., மக த வி ப ைத மீறி நட
ெகா டாேள எ ப தா . த வா ைதக அவைள ேபா

m
எ பைத அ த ேநர அவ உணரேவ இ ைல.

a
“சி தி..., ரேம எ ன ெச த த ைப மைற வி

ah
ேபாயி டானா? இ ைலேய..., அவைள க ெகா க, ப
நட ேற தாேன ெசா றா ...”, அவைர சமாதான ெச ய

ed
ய றா .

“நீ எ ன ேப ற அம ..., க யாண டா ெச த த


இ ல ஆயி மா...? ப ெபா
a
ெச யிற காாியமா இ ...?
e/
அ ேபா இவைள நா இ ப தா வள ேதனா...? எ வள
எ ன அ த ...?
.m

“எ வள ைபேய ேகவலமா கி டாேள...”, த தைலயிேலேய


அ ெகா டா .
am

அவ இ த வா ைதகைள உ சாி த அ த ெநா , உ ச தைலயி


யாேரா ந ெசன அ த ேபா , ஒ ெநா ேபானா .
gr

அவ னா இ ெபா அவ சி தி இ கவி ைல, மாறாக,


அ வி தா நி ெகா தா .
le

‘அ ....’, அவ உ ள த . ‘எ வள ெபாிய விபாீத


e

ெச ய இ ேத ...’, அவ ேக வியி , அம கி ேபானா .


//t

“ஐேயா அ மா..., ஏேதா ஒ ேவக தி .., எ கைளேய அறியாம


நட த விப மா..., ம றப உ க ெபா நா த பானவ
s:

இ ல மா...”, கதறினா . த ைகயி கதற , அவ க களி


tp

க ணீைர உ ப தி ெச த .
ht

அெத னேவா த இ ேத அவ ரேமைஷ பி கவி ைல.


https://telegram.me/aedahamlibrary
ஏதாவ ஒ வித தி அவைன காய ப தேவ எ ற
ெவறியி , தா ெப ற மகைளேய காய ப தி ெகா தா .

ry
த ைன மீ டவ , “சி தி...., நீ க அபா டமா ேப றீ க.

ra
அெத னேவா உ க ரேமைஷ பி கைல, ஆனா வாழ
ேபாற உ க ெபா , அைத நிைன காம , நட த த ைப சா கா

lib
வ அவ கைள பிாி க நிைன கிற ெரா பேவ த .

“ெச த த ைப சாிப ண ஒ வா இ ேபா , அைத வி

m
த டைனதா ெகா ேப னா.. அ உ க வய ,
அ பவ ந லதி ைல. சி த பா வ த ட அவ கி ேட

a
ேபசி, ஒ வார தி இவ க க யாண ைத நா கா ேற .

ah
“இ ல..., ரேமைஷ அசி க ப றதா நிைன , இ த விஷய ைத
ெவளிேய ெசா , ரதிைய தா நீ க ேகவல ப க, அ

ed
நா அ மதி க யா . இ ேபா ஒ நிமிஷ சி த பா இ தா
எ ன ெவ பா நிைன பா க.
a
e/
“இ வைர இ த விஷய ரேம ெதாியா . அ ப
ெதாியவ , அ ேக ந ம ெபா ேணாட மதி மாியாைத
.m

எ ன ஆ ற ....?”,

“அம ..., எ க எ ைன ப றி ந லாேவ ெதாி . அவ க


am

ாி பா க....”, ‘அ ேக இேத கைத தானா...?’, ேவதைனயாக


எ ணமி டா அம .
gr

“எ ன ேப றா பா தியா...? ெபா கி அவேன ஒ கறா .


எ ெபா ேணாட மதி மாியாைத என கிய . இைத
le

கிளீ ப ணிேய ஆக ....”, பி வாத பி தா .


e

“சி தி..., இ ேபா உ க பி வாத தா ..., ரதி வயி தி இ


ழ ைதைய ெகாைல ெச யிறீ க ேன வ ேபா ..., அ உ க
//t

ப வாாி இ ைலயா....? இ த பாவ ைத எ ேக ேபா


ெதாைல க...?
s:
tp

“இ தா ரேம ெசா றாேன..., அேத மாதிாி ெச தா


யா எ ெதாியாமேல ேபா . நா இ ப ெசா ற
ht

த தா . ஆனா..., நட த த ைப தி கா வதி எ த
https://telegram.me/aedahamlibrary
பிரேயாஜன இ ைல....”, அவ க ேபசி ெகா க, அ ேக
பிரச னமானா அமாி சி த பா.

ry
த ைதைய பா த ட , “அ பா....”, எ ற வேலா அவ கா

ra
ேபா விழ, “ரதி..., எ ன மா..? எ அழற...?”, ேக டவ
விஷய ெதாிவி க பட,

lib
மகைள ேவதைன பா ைவ பா தவ , மைனவிைய ஓ கி ஒ அைற
வி டா . அ கி த யா இ ப ஒ ழைல எதி பா கவி ைல.

m
“எ ன க...”, த கன ைத ப றி ெகா அவ அதி விழி க,

a
ah
“எ ன ேப ேறா ...? எ ன காாிய ெச ய ேபாேறா ஏதாவ
உன ாி தா? எதிாி இ ப உ ேனாட ெபா .த
ப ணி ேடா அவ கேள ஒ ெவ , க யாண

ed
ப ணி வ நி காம , த ைப சாிப ண நிைன கிறா கேள...,
அத நீ ெகா மதி இ தானா...?
a
“இ ேபா அவ வயி றி வள ழ ைதைய அழி ..., உ
e/
மக ேவற ஒ தைன மா பி ைளயா க ேபாறியா எ ன..?
உ ெபா அத ச மதி பாளா? அவ ழ ைதைய அவகி ேட
.m

இ பறி தா அ அவேளாட விபாீதமாக இ தா ...”,


அவர ேக விகளி இைம க மற சிைலயாக நி றி தா .
am

“ யா ல..., அவ இ லாம உ னா இ க யா ல, பிற


ஏ இ ப நட கற...? எ ப இ தா இவ தாேன
gr

மா பி ைள. அ ேபா அவ கான மதி ைப ெகா கக ேகா.


அவ வயி றி வள பி ைள தா தக பேன இ ைல
le

ெசா யி தா ...”, “மாமா...”, ேக ேபச வ த அவைன கர


நீ த தவ ,
e

“ேகா ேக ..., அவேளாட எதி கால , ழ ைதயி பிற ...,


//t

இ ப எ லா நாசமா ேபாயி . இ ேபா அ ப நட காத


தா உ பிர சைனயா...? இைத எ ப ேஹ ப ற
s:

நா பா கேற .
tp

“ஒ அ மாவா தா உ ெபா ந லா இ க
ht

அவைள ஆசீ வாத ப . இ ைலயா..., அ ப ேய ஒ கி ,


https://telegram.me/aedahamlibrary
நா பா கேற ...”, மைனவிைய ேமேல ேபச யாத அள
க தவ , மகைள அ தமாக ஒ பா ைவ பா தா . த ைதயி

ry
அ த பா ைவயிேலேய ேபானா ரதி.

ra
“அ பா....”, அவ ேத ப..., “மா ள..., நீ க அ த த
எ ேபா பா க. ெபாியவ க கி ேட நீ கேள ேபசி ேகா க.

lib
எ க ப க நா க ெச ய ேவ யைத ெச ேறா ...”, ேபசியவ ,
த அைற ெச ெகா டா .

m
“ரேம ..., அ பா...”, த ைதயி ெமௗன அவைள அ த அள
பாதி த . “எ ைன ம னி ரதி..., எ ேனாட அவசர இ ப ஒ

a
இ க ெகா வ நி நா எதி பா கேவ

ah
இ ைலேய மா..., இ ேபா..., இ ேபா எ ன ெச தா இ த
கள க ைத...,

ed
“இைத ம னி ஒ வா ைதயா எ னா சாி ப ண
னா..., உ கா வி ட அைத ெச தி ேப . ஆனா
a
இ ேபா..., உ ைன தனியா இ த க ட ைத அ பவி க விட
e/
மா ேட . நா இ ேக ரதி..., உன நா இ ேக ...”, அவ
வா ைதக உைர தா , அவ இழ த மதி ைப, அவ
.m

ெப றவ க னா அவனா மீ ெட க யா எ ற
உ ைம க தி அைற த .
am

அமரா அ கி த ழைல ஜீரணி கேவ யவி ைல. “ரதி..., நீ


ைதாியமா ேபா..., எ லா சாியாயி ...”.
gr

“அ ணா..., நீ எ ைன....”, அவளா அவ க ைத பா கேவ


யவி ைல.
le

“நீ எ த ைகடா..., உ ைன நா ாி காம யா


e

ாி பா....? மனைச ேபா ழ பி காம ேபா மா...”, அவைள


//t

அ பியவ , “ரேம ..., இனிேம எ லா ைத சி த பா


பா பா க. நா ஊ ேபாயி நாைள ேக வ ேற .
s:

உ க க யாண யிறவைர உ கேளாடேவ இ கிேற ...,


வா க ேபாகலா ....”, கிள பிவி டா .
tp

இ மனநிைலயி வி உ நிைலயி அவ
ht

இ ைல. வி ேதா நிைலயி அவ க இ கவி ைல.


https://telegram.me/aedahamlibrary
“அம ..., நீ க ம இ ைன வரல னா..., எ னா எ ன
நட தி நிைன கேவ யைல. நா இ ைன ேக

ry
அ பாகி ேட ேப ேற . என உடேன ரதிைய இ ேக இ
ேபாக அ வள தா ...”, அவைள தனிேய வி ேபா

ra
தவி அவனிட அதிகமாகேவ இ த .

lib
“ரேம ..., அதா சி த பா வ டா கேள. அவ க பா பா க.
ெபாியவ க ேகாப ெகா சநா இ . ேபர ழ ைதைய
பா டா எ லா சாியாயி ...”, அவைன அவ கைடயி

m
வி வி , காைர விர னா .

a
வழியி ெச ெபா அ வி அைழ வர, அைத எ

ah
ேப ேவக இ தா அைத க ப தியவ , அவைள
உடேன ேநாி கா ேவ ைக ெகா டா .

ed
தா அ வி எ வள ெபாிய அவமான ைத ேத
தரவி ேதா ? அ ம அவ த ைன த காம
இ தி தா ..., அத
a
ேம அவனா எ ணேவ யவி ைல.
e/
அவ ைய ெந ேவைளயி மணி மதிய
.m

இர ைட கட க, பசி வயி ைற கி ள, அைழ தா .


“அ மா நா தா . அ ஆ ேபானாளா...?”, அவ ேக க.
am

“ஆமா பா..., மதிய ல டஅ பி ேட . நீ கிள பி யா...?”,


அவ ேக வி ஏேதா ஒ பதிைல உைர தவ ைவ வி டா .
gr

த காைர அ வி அ வலக வி டவ , அவ அைற


விைர தா . யெலன அவ அைற ைழ தவ , “அ ...,
le

க ...”, அவன அ த அைழ ேப, அ அவ பைழய


அமராகிவி டைத உண த, பாதி சா பா எ நி றா .
e

“அம ...”, எ த ேவக தி ழ சி வைத ட


//t

க ெகா ளாம அவனிட விைரய, அவ எதிாி அம


சா பி ெகா த ஜா கி ண ைத சாியாக ைவ தா .
s:
tp

“ஜா ளீ ..., இ ேபா நீ ெவளிேய ேபாகல னா ெரா ப ச கடமா


ப வ...”, அமாி றி , அ , “அம ..., எ ன ேப
ht

இ ...?”, அவைன க க,
https://telegram.me/aedahamlibrary
“ேம ேகாி ஆ ...”, க ைண சிமி வி ,எ ெச றா .

ry
“ஐ ல அ ....”, உைர தவ , அ த நிமிட கா ட க
யாதவா அவைள அைண தி தா . இத க த தாக ைத

ra
தணி ெகா ள யல, கர கேளா..., அ வி ேமனியி
இட மாறிய .

lib
த எ சி கர தா அவைன த க ட யாம திணறியவ ,
இ தியி அவ வி ப வி வி டா . காத யாக

m
இ ெபா ேத அவைள உணர பவ ..., இ
மைனவியாக இ ைகயி விலகி இ பானா...?

a
ah
திணற திணற அவைள தமி டவ ...., த கர களா
அவைள தாக உணர ய றா . அவ கர களி உ கி
ைழ தவ , “அம... ..., இ.. ஆ.. .. ...”, அவ இத க

ed
தி கி திணறினா . a
“எ ஐ ேநா..., ப ..., இ ேபாேவ ெரா ப ேல ப ணி ேட .
e/
இ ேமேல ஒ நிமிஷ ட எ னா தா க யா ...”, தாப
வழி த அவ ர .
.m

“இ வள அவசர ப றவ ..., எ ைன கிள பி வர


ெசா யி க ேவ ய தாேன...”, அவ மா பி ெபா யாக
am

தினா .

“ேநா..., இ த திாி அதி இ கா ..., இ த ெட ஷ என


gr

சி ...”, அவ ேமனியி அவ ைகக அைல தன.

“சா பி ட ைக கா , ைக க வ ....,
le

ேபா டலா ...”,


e

“ ேபாற வைர தா க மா ேட அ ....”,


//t

“ெச ல ல..., ப நிமிஷ ..., ஜ ப ேத நிமிஷ ...”, அவ தைல


s:

ம பாக ஆட, அவ க ன தா கியவ , அவ கீ த ைட


ைவ தவ , அவ மீைச ேராம ைத க இ க, அ ெகா த
tp

வ அவ கமாகேவ இ த .
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
விழி அவ ெச ைகைய அவ ரசி க, அவ மய க ைத
பய ப தியவ , அ கி த டவ ைக ைட தவ , ேவகமாக

ry
தா உ ட பா திர கைள ஒ கியவ , அேத ேவக தி அவைன
அைழ ெகா கா விைர தா .

ra
ஓ ன இ ைகயி அம தவ காைர கிள ப, “அ ..., ஒ

lib
ேமா ளீ ....”, நாவா கீ த ைட ஈர ப தியவா அவ ேக க,
“ஒ எ னப தேர ”, அவ பதி த ஆ ைம எ ைல
மீற பைத உண தா .

m
வழ கமி லாத ேநர தி னா கா நி பைத உண த

a
ர சித , அைர உற க தி எ வர யாம , ‘அமராக தா

ah
இ ...’, கி தவ த உற க ைத ெதாட தா .

“அம ..., நீ க த ல ேபா க, நா பி னா ேய வேர . அ ைத

ed
இ க ேபாறா க...”, தய கினா . a
“அவ க ற ேநர இ . அெத லா இ க மா டா க...”,
e/
அவைள இ ெகா அைற ெச றா .

..., உ ைன டைவ க ட டா ெசா யி ேக


.m

“அ
இ ல, நீ ேக க மா ட...”, அவ தாாி ன , அவ டைவ
வ அவ கர தி இ த .
am

“ைஹேயா அம ..., பி ..., டைவ நாசமாக ேபா ...”, “அ


நாசமாக டா தா கழ ேன ...”, க ைண சிமி ட,
gr

“ சீ...”, அழகா சி கியவ , ைககைள த மா பி ேக


ைவ த அழைக மைற தா .
le

“ ஹு ..., த பா ேச....”, அவைள ஒேர எ பி தவ , அவேளா


e

க சாி தா .
//t

“எ ன அம ..., தி இ த மன மா ற ...”, த ைதய


ய ற அவைன த தவா அவ ேக க,
s:

“எ லா ெசா ேற ..., ஆனா இ ேபா இ ைல. த ல என நீ


tp

ேவ ...”,
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
“அம ..., ப ட பக ல...”, அத ேம அவைள ேபச அவ
அ மதி கவி ைல.

ry
“நீேவ ணா க ைண ேகா...”, த நா வ ட ஏ க கைள

ra
அவளிட ெவளி ப த, மிர தா ேபானா .

lib
“யாேரா எைத எ ல ெதாி க ேவ டா
ெசா னா க...”, அவ மன தா கலாக உைர க,

m
அவ க களி ெதாி த ஆ வ , அவ ைககளி ேவக ,
இத களி ஆ கிரமி அவ உ ைமைய உண த,

a
“ஏ கனேவ ெவறியி இ ேக ..., எ ைன சீ விடாேத..., தா க

ah
மா ட...”, ஏ கனேவ அவ ெச ைகயி மிர டவ இ
திைக தா .

ed
ஒ க ட ேம அவனா த ைனேய க ப த யாம
ேபாக, அ ைவ ேவக தி ஆ கிரமி தா . அவ ேவக தி
திணறியவளா , அவ ஈ ெகா க
a யாம வ டா .
e/
“அம ..., ...”, அ வி ெக ச க அவைன
தீ னா , அவனா யவி ைல.
.m

அவ ெதாைல , கல , அவைள ைமயாக உண ,


am

மீ மீ அவைள நா யவ , இ தியி அவைள வி


விலகி, “சாாி..., ெரா ப க டப தி டனா...?”, அவ கா
ேக க, ெம யக கல கேலா ‘இ ைல’ என தைல அைச தா .
gr

அவ ெந றியி த திைரைய பதி , “ேத அ ...”,


அவ காதலாக உைர க, அவ மீ ப ெகா , அவ
le

ெந சி தமி டா .
e

“சாாி அ ..., உ ைன நா ெரா ப க டப தி ேட இ ல.


//t

அ நா வ ஷ ..., ெரா ப சாாிடா..., இ த சாாியா ம


எ லா சாி ப ணிட மா என ெதாியா ..., ஆனா
s:

ெசா தா ஆக ...”.
tp

“எ ைன பிாி நீ க ம ச ேதாஷமா இ தீ களா?”, அவ


ht

ேக வி ,
https://telegram.me/aedahamlibrary
“ெச இ ேத அ ..., ஆனா ..., எ ேனாட வர
பி வாத தா ..., ாி காததா ..., எ வள ெபாிய த ெச ய

ry
இ ேத ....”, அவைள இ கி ெகா டா .

ra
“இ ேபா எ ேதைவயி லாம அைத நிைன கறீ க...? அதா
ந ம காதேல ந மைள ஒ ேச ேச...”, அவ

lib
வ த ப வ பி காம ேவகமாக ெசா னா .

“காத ந ைம ஒ ேச வி ட தா . ஆனா....,

m
உ ைமயாகேவ நா உ ேம ைவ தி த காத தானா
என ச ேதகமா இ ... அ ”, ேவதைன நிர பிய ர அவ

a
உைர க, அவைன அதி சியாக நிமி பா தா .

ah
“அம ..., நீ க ஏ அ ப நிைன கறீ க? உ க அள இ த
உலக தி யா ேம காத க யா ...”, அவைன அைண

ed
ெகா டா . a
“எ பாயி ஓ வி வி காத அ த எ னவாக அ
e/
இ த ...? எ காத ைய எ அ பி ளி பா ட ...,
அவ எ லாமாக நா இ க ..., இ வைர சாி.
.m

ஆனா அ பிற ..., எ ஒ ெவா ஆைசைய அவ ல


நிைறேவ றி ெகா ள ேவ ...,
am

“சி ன சி ன ேதைவைய நிைறேவ றி க ..., அ எ வாக


இ தா ...”, ச அ தமான ெமௗன தி இைடெவளி
வி டவ , “அ நீ உட பட ..., உ மன அ
gr

பி கிறதா இ ைலயா..., எைத ப றி கவைல


படாம ...,இெத லா ப கா யநல அ ...”,
le

“என ேக எ ைன நிைன தா அவமானமா இ . காத னா


e

எ ன...? த இைணைய தன சமமா மதி க , அவ க


//t

உண க மதி ெகா க . அவ க ேன ற
உ ைணயா இ க ..., இைதெய லா நா உன
s:

ெச ேதனா...?”, ேவதைன ெந ைச அ த, அவ கர களி க


ைத ெகா டா .
tp

“ ..., எ ன அம இ ...?”, த ைகயி ஈர ைத உண


ht

பதறியவளாக அவ க நிமி த,
https://telegram.me/aedahamlibrary
“ ளீ அ ..., நா ேற . என ெச ம தா
கியமா இ ததா...? இ தா...? இ ேபா ட..., உ ைன என

ry
ெசா தமா ஆைசதா அதிக இ த . உ கி ேட ம னி
ேக க ..., உ ம யி ப அழ ..., இெத லா ெர டா

ra
ப சமாக தா ேபாயி .

lib
“உ ேம எ வள ஆைச இ கிறேதா..., அேத அள காத
அதிக இ அ . எ னா ..., இ த ண ைத..., உன கான எ
ேதடைல, ஆைசைய எ ப க ப த ெதாியைல.

m
“நீ இ லாத எ நா கைள..., நிமிட ைத..., ஏ ... ெநா கைள ட

a
நிைன பா க யைல. நீ எ ேனாட பல ன அ .அ

ah
ம உ ைம. உ ேம இ வள ைப தியமா இ நா ...,
எ ேனாட வர பி வாத தா ..., உ மனைச ெரா பேவ க ட

ed
ப தி ேட .

“எ ேனாட யநல காக..., உ த மான ைத


காய ப தி ேட அ .உ க
a காவலாக இ க ேவ ய
e/
நாேன..., அைத கள க ப த ணி வி ேட . எ ைன
ம னி அ . உ கா வி ம னி ேக க ட என
.m

எ த தய க இ ைல”, அவ த யாம அவ காைல


ப றி ெகா டா .
am

“அம ..., எ னா இைத தா கி க யா ..., ளீ இ ப


ெச யாதீ க...”, அவ ைகைய, த கா இ வில க
ேபாரா னா .
gr

அவளா , அவ காத பி வாத தி எ ப அவைன த க


le

யவி ைலேயா..., அேதேபா இ ெபா யவி ைல.


e

“இ ல அ ..., ெசா ல ேபானா ..., நா எ ைற எ ேனாட


//t

காதைல உ னிட ெசா ேனேனா..., அ ைன ேக நீ மனதளவி


எ ேனாட மைனவி ஆயி ட.
s:

அதனா ..., எ மைனவியிட எைத ..., அ உ ைனேய


tp

ேக ப என தவறாகேவ ெதாியவி ைல. ஆனா..., உாிைம


இ லாம ஏ ப எ த உற சி க தா எ பைத
ht

இ ேபா க டாகேவ பா த பிற என ாி ...”, ரலைட க


https://telegram.me/aedahamlibrary
உைர தா .

ry
“எ ேனாட காதைல விட, உ காத தா ெப . எ காத ப கா
யநல கல இ த . ஆனா..., நீ..., உன நா எ ன

ra
ெச ேத அ ..., எ ேம கிைடயா . ஆனா எ காத ம
உ ைம அ . தய ெச எ ைன ாி ேகா...”, அவ பாத தி

lib
தைல ைவ ெகா டா .

“அம ...”, அ கதறலாக அவைன அைழ தா .

m
“இ த அமைர நீ ெவ கைல தாேன அ . உன தீராத

a
அவமான ைத ேத தரவி த இ த டாைள நீ ம னி வி டா

ah
தாேன? உன எ ைன பி தாேன?”, அமரா த ைனேய...,
த ெச ைகையேய ம னி க யவி ைல.

ed
அவைன வ க டாயமாக கி, த ேனா அைண
ெகா டவ , “எ அமைர என பி காம ேபா மா...? நீ க
ஆைச ைவ ேத ெசா
a
றீ கேள..., அ யநல
e/
ெசா றீ கேள..., அ த யநல என சி அம .

“உ கேளாட ெமா த பல ன நானாக இ பதி என


.m

ெப ைமதா ...”, அவ க நிமி தியவ ..., அவ இதழி த


இதைழ பதி தமி டா . அவ ெச ைகயி ெப மிதமாக
am

உண தவ ..., அவ த தி லயி தி தா .

நிமிட க கைரய அவனிடமி விலகியவ , “நீ க என


gr

எ ேம ெச யவி ைல எ ெசா னீ கேள...? எ ன


ெச யவி ைல அம ...? நா உ க வா ைகயி வ த பிற ,
le

உ கள ெப சன ேநர வ என காகேவ ஒ னீ கேள...,


இைதவிட ேவ எ ன ேவ ...?”
e

“ஒ வ ட னா ேய என ேவ ராெஜ ெர
//t

ெச த . என காக இர பக பாராம , ேநா எ த , எ ைன


ப க ைவ த . எ ெப றவ கைள ட, எ ைன ேக வி ேக க
s:

அ மதி காத ...,


tp

“நீ க எ வா ைகயி வ த பிற , நா எ ைன ப றி ஒ நா


ht

ட சி தி தேத கிைடயா அம . ஏ னா..., எ ைன ப றி ேயாசி க


https://telegram.me/aedahamlibrary
நீ க இ கீ க எ ற ந பி ைக. அ த ந பி ைகைய ெகா த
யா ...? நீ க..., அ ப யி ேபா ...,

ry
“உ கேளாட ஒேர பல ன காக உ கைள சா இழ க நா

ra
தயாராக இ ைல அம . அ அ த பல னேம நானாக
இ ேபா ..., என ெப ைமதா ...”, அவ க ன களி

lib
நாண க உதி த .

அைத அவ தி தியாக பா க, “அதனா ..., ம னி அ

m
இ த பி உளறாம ..., நி மதியா இ க. க ரமா...,
எைத ப றி கவைல படாம ..., தைல நிம இ அ த

a
அம தா என ேவ ...”, அவ ெந சி சா ெகா டா .

ah
ேப ச ற ெமௗன அைறைய நிைற க, த ைன த யநல ேதா
ஏ ெகா ட த னவைள, ஆ ரமாக அைன ெகா டா .

“அ

..., நீ ேக ேய..., எ ன தி
a ed
மா ற
ரதியி கைதைய உைர தவ , “அ த இட தி நா
....”, சி ன
e/
அவ கைள விட, ந ம ெர ேபைர தா நிைன ேத அ ...,
அ ப ஒ ழ நா உ ைன நி க ைவ தி தா ...,
.m

எ னாேலேய எ ைன ம னி சி க யா ....”,

“அைதவிட நா உயிைர வி வைதேய வி பியி ேப ..”, அவ


am

உைர க,

“அ ப உ கைள இழ க யா தா ..., பிாிைவ நா


gr

ேத ெத ேத அம ...”, அ ெசா னைத ஒ நிமிட உ


வா கியவ , அவைள ஆயிர த களா அ சி தா . த ைன
le

இத ேம யாரா ாி ெகா ள யா எ ேற ேதா றிய .


e

“அ ...”, அ மனதி இ அைழ தவ , த ெநகி ைவ,


பாச ைத, தவி ைப, நிைறைவ த பாணியி ெவளி ப த,
//t

“ம ப மா...?”, சி கினா மனேதா அவ


இண கினா .
s:
tp

இனிேம வா ைக மி த ாிதேலா , நிைறவாக அைம


இ வ .
ht
https://telegram.me/aedahamlibrary
*****

ry
அ காைலயி பரபர பாக அவ கிள பி ெகா க, அவைள
கிள ப அ மதி காம ெதா ைல ெச ெகா தா அம .

ra
“எ அ ல..., இ ைன க ெபனியி ெமஷிைன

lib
ைரய பா க ேபாேறா . நா ேபாேய ஆக . நா
இ ல னா சாி வரா . ேபாயி ஒ ெர மணி ேநர தி
வ ேற ...”, அவனிட ெக சி ெகா தா .

m
“சாய கால ெவனி கிள ேறா ..., நீ எ ன னா இ ப

a
ெசா ற, அதா ஜா இ காேள..., எ லா அவ பா பா...”,

ah
அவ டைவயி ேம ப ெகா பி தா .

“அவ ைகயி ெபா ைப ஒ பைட கவாவ நா ேபாக மா

ed
இ ைலயா..? ஏ கனேவ ரதி க யாண ேவ நா நா
க ெபனி ேபாகாம ம ட ேபா டா , அைத சா கா வ
டய ெசா ெர
a
நா , கைடசியா ஞாயி ெசா
e/
ஒ நா ..., ஆகெமா த ஒ வார க ெபனி ப கேம ேபாகைல.

“இ ேபா அவ ைள தா சியா ேவற இ கா. அவ


.m

எ வள தா ேவைல ெசா ற ேவ டா ...”, அவைன


க தவ ,
am

“அ ேபா ேபாயி தா இ ேபா ேல ஆயி கேவ ெச யா .


எ லா சி ன பி ைள மாதிாி பி வாத ...”, அவனிட
gr

ல பினா , இத கேளா அவ பி த வித தி , அவனிட


ம க ய .
le

“சாி சாி..., நீ இ வள ெக றதா வி ேற ...”, ெக தாக


e

உைர தா , அவளிட ல ச வா கியதி ஏக ெப ைம.


//t

“ஹ பா...”, வா வி ல பியவ , ேவகமாக டைவைய றி


ெகா டா .
s:

“உ கி ேட ெரா ப நாளா ேக க நிைன ேத ..., இ த ஜா


tp

ேகர ட எ ப உ கி ேட இ ப ஒ கி டா...?”, அவ பி
ht

எ ெகா தவாேற ேக டா .
https://telegram.me/aedahamlibrary
ஒ நிமிட தய கியவ ..., “ஒ ெபௗ ணமி இரவி ேப மாதிாி ந
ரா திாி சி உ கா இ த ேபா..., த ேனாட காேல

ry
ர ட வ தவ, நா உ கா தி த ேகால ைத
பா ேட இ தி கா.

ra
“எ ேபா ேவற விடாம அ ேட இ தி . எ ேலா

lib
கிள பி ேபாைகயி ..., நா ேபாைன எ ேபசாமேல இ கேவ
மன ேக காம அைத எ ேபசியி கா.

m
“அ த அைரமணி ேநர தி அ பா வர வைர என
ைணயி , ர கி ேட தி வா கி...., அவ க எ லா

a
ேபான பிற ட, எ ைன வி ேபாகாம இ ததா அ பா

ah
அவைள ெரா ப சி .

“அவேராட ெச ல ெபா ைண கா பா தி ெகா இ காேள?

ed
அ பிற , என அவைள பி . அவ தா
என எ ன பி சா அவ பி ேம. அவ அவ
a
ெர டாவ ெபா ேண ஆயி டா...”, அவ ெசா ைகயி ,
e/
“அ ...”, அவ அைழ பி இ த ேபத ைத அ ெபா தா
.m

உண தவளாக, “ ..., எ ன அம ..., எ ேபா பா தா சி ன


பி ைள மாதிாி..., ந லவ க எ ெபா ந ல தா
நட ...”, அவ உைர க,
am

“நா ஒ ரட அ ..., இ ல னா உ ைன இ ப க டப தி
இ ேபனா...?”.
gr

“நீ க இ ேபா ெசா ன எ னேவா உ ைமதா ...”, அவ


le

உ ளட கிய ர உைர க, அ உண திய ெச தியி , “ஏ ...,


இ த ரடைன பி கைலேயா...?”,
e

“இ த ரடைன பி காம தா இ ப ேவைல ட ேபாகாம


//t

இைழ இ ேகனா...?”, அவ ேக வியி , இனிேம மற


ட அவைள க ட ப த டா என எ ணினா .
s:
tp

தா வி பிய த ஆைச ேமக அ கி இ அைத


த தாக தணி காம தவி பி இ தவ , இ ேறா..., ஆைச தீர
ht

அ த ேமக தி ழி தா .
https://telegram.me/aedahamlibrary
*****

ry
“அ மா..., உடேன டா டைர வர ெசா க..., அ உட
சாியி ைல....”, அதிர க தினா அம .

ra
“உ ைபய எ னவா ...? ச ெட லா பலமா இ .

lib
ெர மாசமா ஊ தி ேந தா வ தா க. சா பாெட லா
ெச டாக நா ஆ . அ ெதாியாம எ ப தி கிறா பா ...”.

m
“அவ ெபா டா ேயாட அ ைம ெதாி . இ ேக
இ ேக..”, ச த யி ர சித இ ைர க, ைகயி இ த

a
ெச தி தாளி த க ைத ைத ெகா டா த த .

ah
ம வ வ பா தவ , அ தா ைம அைட தி
ெச திைய உைர க, அமாி அ ேலாகல ப ட . அேத

ed
ேநர ..., காவியா இர டாவ தா ைம அைட தி பதாக
உைர , தா வ வதாக உைர கேவ,
a
இர க பிணிக ஒேர , ேந ேந பா ெகா ள
e/
டா எ உைர க, அ அவ தாயி ெச ல
பிாிய பட, அம தா தவி ேபானா .
.m

ஆனா அ வி வி ப உண அவைள தா
am

த மாத அ பியவ , அத பிறேக த


அைழ வ தா .

அத பிற வைளகா ச ரதாய இர நா அவ


gr

அ பியவ , அ ழ ைத பிற வைர அவைள


த டேன ைவ ெகா டா .
e le

அவ மன ாி தவளாக தா அவைன வி ெச ல
வி பவி ைல. பிரசவ தி ெபா அவ ட இ தவ , த
//t

மகைன ைகயி ஏ தி, அவ ெந றியி ஈரமாக தமி ட அ த


ெநா யி எ ணினா ...
s:

“இைதவிட ேவ எ ன ேவ ...?’, வா ைக அத ேபா கி


tp

அழகாக , வாரசியமாக நக அவ க . இேத


ht

ாிதேலா , காதேலா இைணபிாியாம வாழ நா வா தி


https://telegram.me/aedahamlibrary
விைட ெப ேவா .

ry
ந றி

ra
lib
am
ah
a ed
e/
.m
am
gr
le
e
//t
s:
tp
ht

You might also like