You are on page 1of 3

TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI

KHOA TIẾNG ANH


SỔ NHẬT KÝ THỰC TẬP

Họ và tên sinh viên: Chu Thị Linh


MSSV: 1807030055. Lớp: 2P18
Email: 1807030055@s.hanu.edu.vn Điện thoại: 0965838603
Cơ sở thực tập (CSTT): Công ty cổ phần đầu tư giáo dục quốc tế Oplus
Họ và tên giáo viên hướng dẫn: Nguyễn Thị Minh Thuận
Họ và tên nhân sự hướng dẫn tại CSTT: Dương Anh Đào. Chức vụ: Quản lý
Thời gian thực tập từ 22/01/2024 đến 26/04/2024

Lưu ý:

- Sinh viên không dùng chung sổ NKTT với sinh viên khác có cùng CSTT.
- Sinh viên hoàn thành sổ Nhật ký thực tập (NKTT) từ khi bắt đầu đến khi kết thúc đợt thực tập
theo từng tuần: SV ghi chép đầy đủ nội dung các công việc được giao, các công việc đã hoàn tất,
các kinh nghiệm cũng như những nhận xét rút ra từ những công việc này.
- Trong quá trình thực tập, GVHD và nhân sự hướng dẫn có thể kiểm tra Sổ NKTT của SV vào
bất kỳ lúc nào.
- Kết thúc đợt thực tập, SV gửi sổ NKTT cho nhân sự hướng dẫn tại CSTT để xem xét và ký xác
nhận.
- SV nộp NKTT (đã có chữ ký xác nhận của nhân sự hướng dẫn tại CSTT) cho GVHD để GVHD
tham khảo đánh giá quá trình thực tập của SV.

Nội dung Mức độ Kỹ năng sử dụng Ghi chú


Thuận
TUẦN công việc hoàn (tiếng Anh, kỹ năng
lợi/Trở ngại
được giao thành khác)
Quan sát lớp Đã nắm bắt Vận dụng 4 kỹ năng
học, hỗ trợ được cách trong tiếng Anh
soạn tài liệu thức quản lý Học được kỹ năng
1 (từ ngày
học thuật lớp học và quản lý lớp học và
22/01 đến ngày 100%
quy trình bao quát lớp
28/01)
chuẩn bị tài Cải thiện kỹ năng
liệu trước khi thiết kế, trình bày bài
đến lớp dạy giảng, tài liệu học
2 (từ ngày Bắt đầu 95% Giai đoạn Kỹ năng quản lý lớp
29/01 đến ngày giảng dạy tại này em gặp học
04/02) các lớp Kitty khó khăn Vận dụng 4 kỹ năng
cho học sinh trong việc nghe, nói, đọc viết
từ 6-10 tuổi quản lý học trong tiếng Anh
sinh trong Kỹ năng giảng dạy
lớp
Cần trợ giúp
nhiều từ các
chị đồng
nghiệp và
các bạn trợ
giảng
Tiếp tục Em nhận thấy bản
công việc thân đã cải thiện
giảng dạy và nhiều hơn về kỹ năng
soạn học liệu quản lý học sinh, giải
3 (từ ngày
Không có trở quyết các vấn đề
05/02 đến ngày 100%
ngại gì trong lớp học như
07/02)
học sinh không chịu
ghi chép, không làm
bài về nhà và gây mất
trật tự trong lớp
4 (từ ngày Nghỉ Tết
08/02 đến ngày Nguyên Đán
14/02)
Bắt đầu tiếp Đã có cải Vận dụng được 4 kỹ
nhận giảng thiện hơn năng thực hành tiếng
dạy thêm các trong việc Kỹ năng xử lý các
lớp Leo truyền tải nội tình huống trong lớp
5 (từ ngày ( cho các bạn dung bài học
15/02 đến ngày độ tuổi từ 11 100% tới học sinh
25/02) đến 15 tuổi) Em đã có thể
giảng phần
kiến thức
bằng tiếng
Anh
Tiếp tục dạy Vận dụng kỹ năng
song song soạn lesson plan từ
Em nhận
các lớp Kitty phân bổ thời gian,
thấy tốc độ
6 (từ ngày và Leo, bắt hoạt động đã học tại
soạn lesson
26/02 đến ngày đầu soạn 90% trường Đại học
plan của em
03/03 ) lesson plan
còn hơi
trước mỗi
chậm
buổi học cho
các lớp khác
Được tiếp Vận dụng kỹ năng
nhận thêm kiểm tra và đánh giá
công việc được học tại trường
7 (từ ngày
soạn các bài Không có trở để sắp xếp phần mục
04/03 đến ngày 100%
kiểm tra định ngại gì bài tập và các tiêu chí
10/03 )
kỳ và cuối đánh giá cho hợp lý
học phần cho
học sinh
Tiến hành Vận dụng được 4 kỹ
các lớp dạy, năng thực hành tiếng
8 (từ ngày soạn học liệu Kỹ năng xử lý các
Không có trở
11/03 đến ngày và thiết kế 100% tình huống trong lớp
ngại gì
17/03 ) bài kiểm tra Kỹ năng soạn học
cho các lớp liệu
Leo và kitty
9 (từ ngày Tiếp nhận 90% Em còn hơi Em học được thêm
18/03 đến ngày thêm công phụ thuộc kỹ năng đánh giá
24/03 ) việc đánh giá vào danh trình độ của học sinh
đầu vào cho sách câu hỏi và viết báo cáo đánh
học viên mới có sẵn để giá
đánh giá đầu
vào thay vì
linh hoạt
nghĩ ra các
câu hỏi các
để buổi đánh
giá được tốt
hơn
Tiến hành Em chưa xử Đã học được thêm kỹ
các lớp dạy, lý tốt tình năng quản lý lớp học,
10 (từ ngày soạn học liệu huống học xử lý tình huống khi
25/03 đến ngày 90% sinh (6 tuổi) học sinh không nghe
31/03 ) hay ngắt lời lời
và nói leo
trong lớp
Tiến hành Vận dụng được 4 kỹ
các lớp dạy, năng thực hành tiếng
11 (từ ngày
soạn học liệu Không có trở Kỹ năng xử lý các
01/04 đến ngày 100%
ngại gì tình huống trong lớp
07/04 )
Kỹ năng soạn học
liệu
Tiến hành Vận dụng kỹ năng
các lớp dạy, kiểm tra và đánh giá
12 (từ ngày
soạn học liệu Không có trở được học tại trường
08/04 đến ngày 100%
và thiết kế ngại gì để sắp xếp phần mục
14/04 )
bài kiểm tra bài tập và các tiêu chí
cho các lớp đánh giá cho hợp lý
Tiến hành Vận dụng kỹ năng
các lớp dạy, kiểm tra và đánh giá
13 (từ ngày
soạn học liệu Không có trở được học tại trường
15/04 đến ngày 100%
ngại gì để sắp xếp phần mục
21/04 )
bài tập và các tiêu chí
đánh giá cho hợp lý
Tiến hành Vận dụng kỹ năng
các lớp dạy, kiểm tra và đánh giá
13 (từ ngày
soạn học liệu Không có trở được học tại trường
15/04 đến ngày 100%
ngại gì để sắp xếp phần mục
21/04 )
bài tập và các tiêu chí
đánh giá cho hợp lý

Hà Nội, ngày 04 tháng 05 năm 2024

Sinh viên/Học viên Chứng nhận của cơ sở tiếp nhận Người hướng dẫn

Chu Thị Linh

You might also like