SANGGARI A/P S. PARTHASARATEE LOHAMALAR A/P ILLANGO PENGENALAN Sistem pemikiran Aliran besar yang Merupakan aliran Merupakan aliran diasaskan oleh Kung menjadi kepercayaan bukan agama secara falsafah Fu Tze, tokoh masyarakat Cina. mutlak peradaban Cina
Selepas kematian Kung Negara yang mempunyai
Fu Tze, terdapat penganut konfusianisme Bertujuan meningkatkan kumpulan yang ialah negara Cina, Korean moral dan menjaga membuat pemujaan Selatan dan Utara, Hong etika(akhlak) manusia terhadap beliau dan Kong, Taiwan, Singapura muncul upacara ritual dan lain-lain negara Asia keagamaan Timur PENGASAS • NAMA : KUNG FU TZE/KONG QIU/KONG HU CU/KONG
• TEMPAT LAHIR : KG.CHANG PING DAERAH LU, DUCHY (CHUN
• NAMA BAPA : SHU-LIAN HEIH (Komander, meninggal dunia
semasa beliau berumur tiga tahun)
• NAMA IBU : CHIANG TSAI (Keturunan bangsawan tradisional)
LATAR BELAKANG KUNG FU TZE(KONFUCIUS) • Berkerja sebagai gembala, kerana dan penyimpan kira- kira untuk menyara hidup • Mula berkerja sebagai guru selepas kematian ibunya • Merupakan seorang yang bijak secara kecil & terkenal dengan penyebaran ilmu-ilmu • Banyak menulis buku-buku moral, sejarah, kesusasteraan dan falsafah • Mempelajari muzik, sastera, adat-adat lama China, kepimpinan dan ilmu tatacara etika dalam kehidupan sewaktu usia 15 tahun • Menyebarkan ajarannya di rumah (beliau berusia 34 tahun) SAMBUNGAN
• Mengarang berkenaan sejarah peradaban negara China,
mengukuhkan prinsip muzik, membuat sajak, membentuk sistem kesenian, upacara, perayaan dan etika
• Dilantik sebagai majistret Chungtu pada usia 52 tahun
• Menjadi Menteri jenayah bagi negeri Lu pada usia 53 tahun
• Beliau berjaya melakukan reformasi baru
SAMBUNGAN…
• Konfucius dijadikan tempat rujukan pelbagai pihak untuk
penyelesaian • Beliau diberikan gelaran Kung Fu Tze (Yang dipertua Kung@Ilmuan Kung) • Beliau meningggalkan negerinya dan mengembara seluruh China selama 13 tahun • Beliau kembali ke Lu pada usia 69 tahun • Beliau meninggal dunia pada umur 73 tahun dan dikebumikan di kubur Chu Fu (Shandong) SAMBUNGAN… • Telah menghasilkan 6 buah karya yang telah dihimpun dan diberikan sebagai buku Lun Yu (Analects) • Pemikiran beliau tertumpu kepada sistem etika :
Falsafah mengenai hakikat manusia,
kehidupan manusia sebagai individu, dalam keluarga , masyarakat dan dalam kehidupan bernegara SAMBUNGAN…….. • Telah menghasilkan 6 buah karya yang telah dihimpun dan diberikan sebagai buku Lun Yu (Analects) : i. I-Ching : buku mengenai perubahan (ilmu nujam yang dijadikan dasar dalam metafizik Konfucius) ii. Shih Ching : terkandung syair dan puisi puji-pujian di dalamnya iii. Shu Ching : buku mengenai sejarah dan peradaban iv. Li Chi : Menceritakan tentang upacara-upacara keagamaan v. Jueh : Buku mengenai seni muzik vi. Chun Chiu : Menceritakan tentang musim panas (summer) dan musim gugur(fall) KONSEP AJARAN KONFUCIANISME • Menekankan lima hubungan antara manusia (wulun) yang menetapkan peranan individu : • Hubungan mesra Suami dengan isteri • Patuh • Jujur
• Bapa harus berhati baik
Bapa dengan anak • Anak harus bertanggungjawab
• Raja harus berperikemanusiaan
Raja dengan pegawai • Pegawai – menunjukkan taat setia
Saudara tua dengan
• Saudara tua-bermurah hati dan membantu saudara muda (adik- • Saudara muda – patuh dan hormat beradik) Antara sahabat • Berasaskan kejujuran