PBKK3023 PENGURUSAN PERKHIDMATAN

BIMBINGAN DAN KAUNSELING

KERTAS CADANGAN PERANCANGAN PENGURUSAN

BIMBINGAN DAN KAUNSELING

PENSYARAH : EN MOHAMAD DAUD BIN ABU YAMIN

DISEDIAKAN OLEH:
MOHAMMAD NURNAZMI BIN YUSOF
NUR IZZATI BINTI ROSMIN
FARAH ZIAN BINTI ALI ISNIN
MUHAMMAD IZZAT BIN MAZLAN
 KONSEP PENGURUSAN

• Menurut Robbins dan De Cenzo (2008), pengurusan bermaksud

proses menyempurnakan sesuatu tugas dengan cekap dan
berkesan melalui individu lain.
• Pengurusan sebagai proses perancangan, penyusunan, pengarahan
dan pengawalan usaha ahli-ahli organisasi dan menggunakan
semua sumber organisasi untuk mencapai matlamat organisasi
KEPENTINGAN PENGURUSAN

• Memastikan matlamat organisasi tercapai

• Memastikan tiada pembaziran sumber dalam organisasi
• Memastikan kelancaran perjalanan keseluruhan sesebuah
organisasi
• Memastikan segala sumber di dalam organisasi digunakan
secara berkesan
PERKARA DALAM PENGURUSAN BK

• Bilik kaunseling
• Fail, rekod dan dokumentasi
• Pelaksanaan sesi individu dan kelompok
• Inventori
• Program yang dilaksanakan
PERANCANGAN DAN KERTAS KERJA

• Membuat Program Motivasi From Zero to Hero di Sekolah

Kebangsaan Narawang Ranau, Sabah
• Bertarikh 6 dan 7 September 2019 iaitu pada hari Jumaat dan
Sabtu
• Lawatan diadakan selama 2 hari di bawah anjuran Unit
Bimbingan dan Kaunseling dan Jabatan Ilmu Pendidikan Ipg
Kampus Temenggong Ibrahim
 PERANCANGAN DAN KERTAS KERJA

• Jumlah peserta ialah seramai 23 orang iaitu 20 orang dari pelajar

Bimbingan dan Kaunseling serta 3 orang pensyarah pengiring.
• Tujuan utama program ke Sabah diadakan adalah untuk mengadakan
program berbentuk motivasi bersama murid-murid
• Program tersebut dianamakan From Zero to Hero.
• Jumlah sasaran murid di SK Narawang ialah seramai 100 orang
murid tahun 6
OBJEKTIF DAN TUJUAN PROGRAM DIADAKAN

• Lawatan ini diadakan untuk menimba ilmu tentang

pengurusan perkhidmatan bimbingan dan kaunseling di
sekolah
• Selain daripada pengurusan, guru pelatih mengadakan
program dan sesi perkongsian bersama murid-murid di
sekolah tersebut
• Membuat penilaian apa yang digariskan oleh KPM dalam
perkhidmatan bimbingan dan kaunseling
 ANGGARAN PERBELANJAAN
Kewangan

Bil Perkara Butiran

Sumber Kos

1 Goodies bag 5 x 5 orang Unit Stor

2 Cenderamata Beg kertas, mug, tuala kecil. Unit Stor

3 Bahan dan alat tulis Fail poket, Kertas A4, Pensel, Marker Unit Stor

5 Sijil 30 x 30 orang Unit Stor

6 Tiket penerbangan 200 x 2= 400 Sendiri

7 Pengangkutan 600 x 2= 1200 Sendiri

8 Makanan (20 x 23) 2 = 920 Sendiri

9 Kem Tuaran (5 x 23) 2 = 230 Sendiri

Jumlah perbelanjaan seorang RM497
 ATUR CARA PROGRAM FROM ZERO TO HERO DI SK
NARAWANG

.
Tarikh
1100 – 1230– 1430 - 1530-
Masa 1000– 1100 1330 – 1430
1230 1330 .1530 1600
Latihan Ceramah
Energizer dalam Motivasi Lawatan Rumusan
6
September
dan Ice Kumpulan Rehat kepada ke Bilik Dan
Breaking dan Sesi murid- Kaunseling Bersurai
Bimbingan murid
 TENTATIF PERJALANAN KE SABAH

• 6 September
• 4.00 am : Bertolak dari Lapangan Terbang Antarabangsa Senai
• 7.00 am : Dijangka tiba di Lapangan Terbang Antarabangsa Kota Kinabalu
• 7.30 am : Sarapan dan persiapan untuk ke SK Narawang
• 9.30 am : Dijangka tiba ke sekolah
• 10.00 am-4.00pm : Program di SK Narawang
• 4.00pm-6.00pm : Bergerak ke IPGKENT Tuaran
• 8.00pm-10.00pm : Program bersama pelajar bimbingan dan kaunseling IPGKENT
• 11.00pm : Minum malam & tidur
 TENTATIF PERJALANAN KE SABAH

• 7 September
• 8am-9am : Bergerak ke Desa Fairy Farm, Kundasang
• 9am- 12.00pm : Bergerak ke Unit Psikologi dan Kaunseling UMS
• 12.00pm : Solat dan makan tengahari
• 1.00 pm : Melawat muzium Sabah
• 3.00 pm : Berjalan-jalan di bandar Kota Kinabalu
• 4.30 pm : Bergerak ke Lapangan Terbang Antarabangsa Kota Kinabalu
• 6.30 pm : Berlepas dari Kota Kinabalu
• 8.30 pm : Dijangka tiba di Lapangan Terbang Antarabangsa Senai
PENUTUP

• Semoga lawatan ke SK Narawang Ranau yang dirancang ini dapat

memberi manfaat kepada guru pelatih dan pelajar yang terlibat. Hal
ini sejajar dengan Surat Siaran Kementerian Pendidikan Malaysia Bil.
12 Tahun 2012, yang menetapkan kemahiran pengurusan kerjaya
untuk membentuk pelajar agar mempunyai sahsiah dan disiplin yang
tinggi serta inklusif agar dapat mempersiapkan murid-murid dengan
realiti kehidupan.