MULTILINGGWAL NA PAGTUTURO: EPEKTO

SA EDUKASYON NG MAG-AARAL SA KURSONG

KOMPYUTER NA AGHAM

LUZMARIE S. TAO-ON
- ANG MANANALIKSIK
RASYUNAL
Ang pilipinas ay binubuo ng mga iba’t- ibang katutubong lahi.
Hindi nakapagtataka na ito’y may iba’t-ibang wikang ginagamit sa
pakikipagtalastasan. Sa pag-aaral mahalaga na maintindihan ng
mag-aaral ang mga itinuturong leksyon ng mga guro.

Sa modernong panahon ngayon, ang wikang Ingles at Tagalog

ay siyang opisyal na ginagamit na panturo. Gayunpaman,
maraming nagsasabing na dapat na wikang Filipino ang dapat na
gamitin sapagkat mas madali itong maintindihan ng nakararami.
 Ang multillinggwal na pagtuturo ay tumutukoy sa patakarang
pangwika kung saan nakasalig ito sa paggamit ng wikang
pambansa at katutubong wika bagamat hindi kinakalimutan ang
wikang global.
PAGLALAHAD NG SULIRANIN
Nilalayong matuklasan ng pananaliksik na ito ay makalap at
ang mga impormasyon hinggil sa matinding epekto ng
multilinggwal na pagtuturo sa mga mag-aaral sa kursong
kompyuter na agham.
Titiyakin ng mananaliksik na maisakaturan ang mga layunin sa
tesis na ito na matugunan ang mga katanungan.
1. Personal na impormasyon ng mga respondante sa:
a. Edad
b. Taon at antas sa koliheyo
2. Ano- anu ang pananaw ng mga mag-aaral hinggil sa multilinggwal
na pagtuturo.
3. Napapabilis ba ang pagkatuto ng mga mag-aaral gamit ang
multiliggwal na pagtuturo?
4. Batay sa mga nakalap na impormasyon at datos, anong
mungkahig maibibigay mo?