You are on page 1of 17

PERANAN AUDIO DALAM

PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN
PERANAN AUDIO DALAM
PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN
1.Menyediakan peluang pelajar berehat sementara dari membaca.
2.Mempersembahkan idea atau maklumat kepada pengguna yang tidak
suka atau tidak tahui membaca.
3.Memanfaatkan masa pengguna dengan sebaiknya kerana membolehkan
mereka melaksanakan pelbagai tugas atau aktiviti secara serentak.
4.Memudahkan proses menyampaikan maklumat apabila penggunaan
bahan bercetak mungkin sukar menyampaikan apa yang dikehendaki .
5.Memberi lebih kesan semulajadi atau sentuhan kemanusiaan dalam
proses pembelajaran.
6.Untuk mendapat dan megekalkan perhatian pelajar.
7.Menyediakan elemen motivasi kepada pelajaran.
KELEBIHAN PENGGUNAAN
AUDIO DALAM BIDANG
PENDIDIKAN
• Sesuai digunakan bagi pelajar yang kurang mahir membaca.
• Bahan berbentuk audio dapat disusun dan disunting melalui proses
penyuntingan.
• Peralatan yang diperlukan adalah kecil dan mudah alih.
• Bunyi yang asli dapat dirakamkan bagi menunjukkan sesuatu
situasi.
• Mudah dipadam dan digunakan semula.
• Penggunaan masa yang fleksibel di mana penyampaian dapat
disampaikan mengikut kadar masa tertentu.
• Boleh dijalankan secara berulang-ulang bagi meningkatkan
kefahaman pelajar
KELEMAHAN PENGGUNAAN AUDIO
DALAM BIDANG PENDIDIKAN
• Faktor pengalaman dan sentuhan sebenar tidak terdapat
pada pita audio.
• Gangguan daripada bunyi luar yang akan menganggu
minat pelajar semasa proses pengajaran.
• Sekiranya pita audio telah dimainkan, ianya telah
ditentukan kadar masa. kadar masa yang telah digunakan
tidak boleh diubah.
• Kurangnya unsur interaktiviti di antara pengguna dan
mesin.
SUMBER AUDIO DAN FORMAT
FAIL AUDIO
SUMBER AUDIO
• HiperAudio
• Dimainkan secara berulang kali. Audio dibenarkan untuk
dimainkan secara selari dengan persembahan multimedia,
dirujuk sebagai hiperaudio.
• MP3
• Format fail audio yang boleh menggunakan codec audio
MPEGuntuk enkod dan dekod muzik yang dirakam.Boleh
mampat track audio CD dalam saiz yang kecil. Pemain MP3
untuk memainkan fail MP3.
• Audio Cakera Padat.
• CD audio boleh menyimpan data selama 75 minit dengan kadar
sampling 44,100 sampels per saat. Keupayaan cepat untuk
merakam video. Banyak digunakan untuk lagu yang dirakam
dan berkualiti.
• Audio
• Digunakan untuk merakam bunyi yang didengar. Bentuk
gelombang pada bunyi menerangkan tentang amplitude,
frekuensi dan kandungan yang harmoni.Format fail audio ialah
wave.
• Midi
• Kemudahan yang efisien untuk merakam muzik. Merakam
maklumat persembahan dalam chip sound pada komputer
untuk memainkan muzik. Terdapat MIDI kod untuk mengubah
suai muzik menjadi perlahan, kuat, tukar kualiti dan tambah
kesan bunyi. Kebaikan Midi ialah mempunyai fail yang lebih kecil
dan padat, kualiti muzik yang bermutu serta mudah untuk
melakukan ubahsuai fail. Kelemahan Midi pula tidak boleh
digunakan untuk memainkan dialog perbualan.
FORMAT FAIL AUDIO
• Terdapat beberapa format fail audio digital
yang biasa ialah wave (.wav), sound (.snd),
Audio Interchange File Format (.aiff) dan
MIDI (.mid).
• Selain itu, terdapat juga audio yang
disimpan dalam format MP3 ataupun MPEG
Level 3.
• Format fail penggunaan audio di internet
adalah seperti RealAudio (.ra) atau
RealMedia (.rm) dan MP3 kerana saiz fail
KETERANGAN TAMBAHAN
FORMAT FAIL AUDIO
• Audio Intercahnge File Format (AIFF dan AIF)
• Diguna pada system computer jenis Macintosh, IBM
dan yang serasi dengannya seperti Amiga dan Silicon
Graphics. Ia menampung barbagai-bagai jenis saiz
sampel pelbagai aras (sehingga 32 bit)
• Musical Instrument Digital Interface (MID, MDI dan
MFF)
• Diterima pakai di seluruh dunia bagi tujuan menyimpan
audio daripada jenis MIDI.
• Sound (SND)
• Diperkenalkan oleh Apple dan hanya sesuai digunkan
bagi audio yang mempunyai saiz sampel 8 bit
• Roll (ROL)
• Diguna bersama-sama dengan kad audio yang
dikeluarkan oleh syarikat berkenaan.
• Wave (WAV)
• Diguna dan disokung penuh oleh Windows.
Dibangunkan oleh syarikat Mirrosoft dan
mampu menyokong rakaman dengan bit-depth
setinggi 8 bit (mono dan stereo)
• Sun Audio (AU)
• Diperkenalkan untuk digunakan oleh computer
jenis stesen kerja Sun Microsystem.
• Voice (VOC)
• Digunakan bersama-sama dengan kad audio jenis
Sound Blaster dari Creative Technology. Ia boleh
memainkan dan merakamkan audio sama ada 8 atau
16 bit setelah melalui proses pemampatan ataupun
tidak
• MPEG Level 3 (MP3)
• Merujuk kepada foemat fail audio semakin popular
terutamanya bagi tujuan penyaluran muzik melalui
Internet. Mempunyai teknik pemampatan yang baik
sehingga dapat memampatkan audio bersaiz 45 MB
dalam foemat WAV kepada kira-kira 4MB dalam format
MP3
• RealAudio atau RealMedia (.RA dan .RAM)
• Luas diguna dalam Internet secara langsung sehingga
membolehkan siaran radio atau television dimainkan
PENGHASILAN BAHAN AUDIO
UNTUK PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN
• Guru haruslah menjadi media audio sebagai pilihan dalam
menyampaikan pengajaran.
• Guru perlu menguasai pengetahuan dan kemahiran dalam
menghasilkan penerbitan bahan audio.
• Bahan audio boleh terdiri daripada bahan yang berikut:
• Lakonan
• Temu bual
• Simulasi
• Dokumentasi
• Demostrasi
• Penerangan
• Diskusi
LANGKAH-LANGKAH
PENGHASILAN AUDIO
1. Tetapkan Matlamat
• Menentukan tujuan penerbitan audio
2. Penyelidikan Dan Mengumpulkan Bahan
• Kumpulkan bahan sumber yang diperlukan
• Lakukan penyelidikan dan rujukan yang diperlukan
3. Pemilihan Bahan
• Bahan yang dikumpul berkemungkinan terlalu banyak.
• Guru perlu memilih bahan yang bersesuaian
4. Menulis Skrip
• Proses dimana guru perlu menulis kandungan bahan
audio
5. Menyediakan peralatan
• Guru perlu menyediakan peralatan yang diperlukan
dalam penerbitan bahan audio.
6. Membuat Rakaman
7. Prebiu
• Selepas rakaman, guru perlu mendengar hasil rakaman
tersebut dan membuat pembetulan
8. Penggunaan Bahan Audio
• Pada peringkat ini, guru akan menggunakan bahan
yang telah dihasilkan dalam bilik darjah
9. Penilaian dan penambahbaikan
• Melakukan penilaian terhadap bahan supaya objektif
penghasilan tercapai
SEKIAN, TERIMA
KASIH!!!!!

You might also like