KULIAH 2 :

Falsafah dalam
Kehidupan
 PEMBAHAGIAN
ILMU FALSAFAH

TEORITIKAL PRAKTIKAL FALSAFAH BARU

 PEMBAHAGIAN ILMU FALSAFAH
TEORITIKAL
Falsafah Teoritikal (Nazariyyah)
bertujuan mencari hak
kebenaran merujuk kepada
semua jenis ilmu tentang
kewujudan termasuk tentang
manusia, Tuhan dan alam
merangkumi bidang
pengkhususan seperti
metafizik, logik dan
matematik.
FALSAFAH BARU
PRAKTIKAL
Falsafah Praktikal (Amaliyyah) Falsafah- Falsafah Baru
bertujuan mencari kebahagiaan Falsafah Alam
hidup merujuk kepada aktiviti Sekitar
menghayati ilmu-ilmu (tentang Falsafah Bidang
manusia, Tuhan dan alam) dalam
segenap lapangan kehidupan
manusia merangkumi bidang
pengajian seperti politik, ekonomi,
akhlak dan lain-lain.
FALSAFAH
TEORITIKAL
 EPISTEMOLOGI
(Ilmu dan
Kebenaran)

CABANG
UTAMA
METAFIZIK LOGIK
(Hakikat dan

TEORITIKAL
Kewujudan)

PSIKOLOGI
(Teori Perasaan
dan Kecantikan)
 Satu cabang falsafah yang bermula dari
zaman Greek.

Bidang ilmu yang memberi penekanan

kepada the ultimate nature of reality

1. Dari mana datangnya kita?

METAFIZIK
Kenapa kita berada di sini?

Ke mana destinasi akhir kita?

 Empat nama lain bagi cabang falsafah ini (metafizik):
 “first philosophy”
 “first science”
 “wisdom”
 “theology”
Definisi
• Meta bermaksud melepasi (bebas).
• Metafizik bererti sesuatu yang tidak bersifat fizikal.
• Misalnya hujah berkenaan peranan Tuhan dalam sains, kajian
terhadap konsep ruang dan masa, perbezaan antara manusia dan
tingkah laku, alam ghaib dan andaian terhadap konsep sebab-
musabab, sama ada ia mempunyai hubungan kemestian yang pasti
ataupun hubungan yang tidak boleh distrukturkan yang
berkemungkinan ia berkait secara bersahaja dan tidak menentu.
 • untuk mendapatkan kejelasan
pemikiran berkenaan konsep itu.
Sebagaimana yang difahami semasa
penggunaan harian iaitu sebagai
Tujuan kajian kesatuan pemikiran berkenaan
metafizik … sesuatu perkara. Termasuklah
berkenaan status ontologi iaitu
kewujudan.
Dua elemen metafizik:
berunsur falsafah – kajian
pada peringkat yang paling
abstrak, atau paling umum
mengenai sesuatu
perkara/fenomena/alam.
Contoh: jauhar kerusi, sebab
dan akibat.
berkaitan keagamaan –
fenomena di luar alam nyata.
Contoh: hidup selepas mati,
syurga, neraka. Benda ghaib
tidak boleh dibuktikan dengan
deria yang bukan rasional dan
empirikal.
Bidang perbincangan:
Ontologi (teori tentang hakikat)

Sebab-akibat (causality) dan kosmogoni (asal-usul alam semesta)

Kosmologi (fenomena alam semesta)

Subjek, predikat dan taksonomi

Kewajipan (necessity) dan kemungkinan (contingency)

Minda (mind) dan jirim (matter)

Kehendak bebas (free-will) dan ketentuan (determinism)

 Metafizik

Matlamat Sistem
kehidupan kepercayaan

Tuhan dan sifat dan

kewujudanNya;
Konsep Insan Kepercayaan
kepada Tuhan
(Rukunegara)

Teisme, ateisme Agama

dan agnostisisme monoteisme
dan politeisme
 Hubungan insan dengan alam
- kosmologi, ekologi.

Hubungan insan dengan Tuhan

Metafizik: - teologi/kepercayaan/akidah
-kerohanian

Insan-alam- Sistem-sistem metafizik

tuhan -teisme, monoteisme, ateisme, agnostisme, politeisme, monisme,
pluralisme, atomisme, mekanisme, occasionalisme, realisme, idealisme
dan nominalisme

Metafizik untuk kemajuan ilmu

 2 Pendekatan:

Kuantitatif
Aliran • Monisme
Ontologi • Dualisme

(Skop Kajian • Pluralisme

dalam Kualitatif
Metafizik) • Materialisme
• Idealisme
• Nihilisme (latin, nothing)
• Agnotisme (Greek, agnostos= unknown)
2. EPISTEMOLOGI
 Epistemologi

Bagaimanakah kita Kaedah perolehan

mengetahui ilmu

EPISTEMOLOGI

Jenis dan Apakah

klasifikasi ilmu kebenaran
 Perkembangan epistemologi dan kesan terhadap kehidupan
- Kesan revolusi sains

Pelbagai kaedah dan sumber perolehan ilmu

- rasionalisme, empirikisme, skeptisism, wahyu dan tradisi,
Tentang intuisi dan ilham, ikmu hudhuri, kearifan tempatan, hikmah

Epistemologi Teori-teori tentang kebenaran

- koresponden, koheren, pragmatik, agama dan tradisi

Epistemologi untuk kegunaan kehidupan

- Sintesis ilmu-ilmu baharu
 EPISTEMOLOGI-
(Etimologi)

Perkataan berasal dari Greek words: "Episteme“ adalah  ilmu atau kefahaman
"Logia" bermakna sains atau kajian.

Justeru, epistemologi adalah: kajian tentang ilmu.

Bagaimana kita tahu? Apakah sumber ilmu yang ada pada kita?
 Permasalahan hakikat ilmu pengetahuan, kebenaran,
kepastian pengetahuan, serta hakikat kehendak dan
kebebasan manusia dalam pengetahuan.

Suatu upaya rasional untuk menimbang dan menentukan

Apakah nilai kognitif pengalaman manusia dalam interaksinya
pistemologi? dengan diri dan lingkungan sekitarnya.

Suatu disiplin ilmu yang bersifat evaluatif (menilai),

normatif (tentukan standard) dan kritis (menguji) serta
membahas tentang kesahan pengetahuan.
■ Perbahasan tentang teori-teori pengetahuan. Menjawab soalan-
soalan berkenaan bagaimana kita boleh tahu punca-punca ilmu, ciri-
ciri ilmu, perkara-perkara yang sememangnya mustahil diketahui
(jika ada), perbezaan antara pengetahuan dengan kepercayaan, dan
kebarangkalian dengan keyakinan.
■ Dibincangkan juga mengenai status pengetahuan mengenai benda
dan zat sama ada bersifat lebih pasti daripada pengetahuan kita
berkenaan kesan-kesannya kepada deria atau sebaliknya.
Berkemungkinan juga pengetahuan kita berkenaan kesan sesuatu itu
lebih pasti daripada pengetahuan berkenaan sesuatu itu.
• Misalnya, untuk menjawab soalan apa yang benar-benar kita ketahui
bukanlah mudah kerana sudah tentu ada sahaja yang menimbulkan
keraguan kepada kita apabila kita berfikir tentang sesuatu yang kita tahu.
Tidak semua yang kita fikir itu kita ketahui. Namun untuk tahu, kita perlu
berfikir.
• Jika pengetahuan sains itu berkenaan perkara yang terjadi berdekatan
dengan kita, bagaimanakah status pengetahuan kita terhadap bintang,
bulan, planet dan sebagainya? Jika cerapan hanyalah berkenaan sesuatu
yang boleh dirasai, apakah status pengetahuan yang berpunca daripada
sesuatu persamaan matematik berkenaan fenomena sains? Bagaimana
pula tingkah laku zat yang terlalu kecil untuk dilihat secara pasti?
• Soalan-soalan demikian menyoal kembali tentang prinsip-prinsip, sebutan-
sebutan asas dan kaedah-kaedah asasi sains. Ia secara langsung
membahaskan kedudukan sains sebagai sejenis ilmu.
 3. LOGIK

Lihat video Dr Amran

K 02 05 Logik
https://www.youtube.com/watc
h?v=1Okuy7dHCP8
Logik
Induktif/aruhan
(induction) Falasi

Deduktif Kaedah-kaedah lain – cth. Simbolik,

(deduction) linguistik, ilham, abduksi, dialog

Seni dan Inkuiri falsafah melalui

Intuitif kaedah komuniti - ciri-ciri,
kandungan dan proses
berfikir
Logik & Metodologi

Peranan logik
Pelbagai Metodologi
dan pencegahan
Deduktif - metodologi pembangunan
falasi –
induktif penghasilan ilmu
kesalahan
ilmu pengetahuan
berfikir
Logik
• ‘Kaedah pemikiran yang benar.’
• Terdapat berbagai jenis logik bergantung kepada cara penaakulan yang digunakan.
• Bagi memastikan kebenaran sesuatu usul, terdapat kaedah deduksi dan kaedah induksi.
• Penaakulan yang digunakan untuk menentukan apa yang seharusnya dilakukan oleh
seseorang itu dinamakan logik deontik/ norma/ imperatif.
• Pengertian sempit: Logik ialah kajian terhadap prinsip-prinsip deduksi, kaedah-kaedah
pembuktian dan kaedah demonstrasi.
• Hubungan antara logik dengan penaakulan seharian seperti mempelajari teori-teori
permainan dengan memainkan permainan itu. Hujah-hujah deduksi bertujuan
menimbulkan rasa yakin mengenai kesimpulan yang dibuat melalui ‘paksaan
penaakulan’. Hujah ini dianggap sah. Jika seseorang itu menolak sesuatu penghujahan
selepas mengakui kebenaran segala andaian yang digunakan, ini dikatakan tidak
rasional.
• Walaupun sesuatu inferen itu dianggap munasabah, tetapi tidak
cukup kuat untuk membuktikan bahawa sesuatu hujah itu sah.
Sesuatu yang dipersetujui penggunaannya mestilah dalam satu
cara yang merupakan keperluan penghujahan.
• Kaedah logik bebas daripada makna kandungannya dan
seharusnya mempunyai:
1. Prinsip-prinsip yang boleh memformalkan bahasa melalui
penggunaan simbol.
2. Undang-undang yang menentukan sama ada hujah itu sah
atau tidak.
• Contoh : Penaakulan oleh Faraday – hubungan haba dengan
aktiviti kimia yang menghasilkan tenaga elektrik.

1. Peningkatan haba menyebabkan peningkatan aktiviti

kimia.
2. Peningkatan haba menyebabkan penambahan tenaga
elektrik.

Maka → aktiviti kimia menyebabkan aktiviti elektrik

• Prinsip logik dalam proses jangkaan tetapi sebelum ia boleh
digunakan untuk tujuan tersebut ada beberapa prasyarat.

Contoh : Menjangkakan masa yang diambil oleh Comet Halley. Terlebih

dahulu perlu diketahui undang-undang pergerakan bumi dan planet.

Dari : Kedudukan bumi dan komet

Dan : Undang-undang pergerakannya.
Maka : Tempat dan ketika komet akan kelihatan.
Psikologi
Konsep ‘insan
Hakikat dan seimbang’
kewujudan (metafizik-konsep dan
sifat insan, potensi
individu)
Perlembagaan
Insan: JERI
( Jasmani, Emosi,
Asal usul Rohani, Intelek)
manusia Perbincangan
perbandingan
Konsep falsafah, sains dan
agama
Insan
Konsep Insan
Konsep insan. Lihat:
• PHILOSOPHY - The Good Life: Aristotle [HD]
• https://www.youtube.com/watch?v=VFPBf1AZOQg
 • FPK menekankan pembangunan rohani dan
emosi secara seimbang dengan menerapkan
nilai-nilai murni merentasi kurikulum (Ahmad
Mohd. Salleh, 2008). Manakala bagi
Falsafah mengukuhkan lagi ilmu yang menghubungkan
kepada kemantapan rohani, prinsip
Pendidikan kepercayaan dijadikan pegangan oleh FPK.

Kebangsaan • Antara unsur-unsur rohani yang diterapkan

dalam kurikulum pendidikan ialah menyedari
(FPK) dan menginsafi daya Pencipta, menghargai dan
mensyukuri pemberian Pencipta, menyedari
dan menginsafi tanggungjawab, memupuk dan
membina disiplin kendiri serta membentuk
akhlak mulia (Ahmad Mohd Salleh, 2008).
 • Pembangunan insan adalah satu proses
membentuk dan mendidik manusia secara
seimbang dan holistik. Ia merangkumi aspek
Pembangunan jasmani, emosi, rohani, fizikal, intelektual dan
sosial untuk kepentingan duniawi dan ukhrawi.
Insan dan Sifat • Menurut Tajul Ariffin Noordin dan Nor ‘Aini Dan
Kesempurnaan (2002) manusia sebagai insan disempurnakan
sifatnya dengan anugerah akal, potensi
Insan pembelajaran dan kemahiran untuk memahami
dan menguasai ilmu.
• (Intellect and Capacity of Knowledge)
PSIKOLOGI

• Freewill
• Determination

ESTETIKA

• Apakah nilai estetika?

• Kenapa perlu kepada nilai estetika?
• Bagaimana memperolehi nilai
estetika?
 • Psikologi ialah ilmu yang membahaskan kelakuan dan
kecenderungan akal fikiran.
• Arena perbahasan ilmu jiwa ialah akal, perasaan,
ingatan, khayalan, tabiat semulajadi dan lain-lain.
• Ilmu psikologi akal ialah ilmu yang membahaskan
perkara-perkara yang berhubung dengan roh dari segi
PSIKOLOGI hakikat, asal dan kesudahannya.
• Misalnya, adakah roh itu dari unsur jisim atau
sesuatu unsur yang bukan jisim.
• Apakah hubungan roh itu dengan jisim?
• Sekiranya roh itu sesuatu unsur yang lain dari
jisim, apakah pula kesannya pada jisim apabila
kedua-dua unsur itu bersatu?
Psikologi sebagai Kajian Saintifik Manusia

• Menurut Tommy, 2017:

• Psikologi ditakrifkan oleh masyarakat sebagai 'kajian saintifik
manusia, minda dan tingkah laku'. Oleh itu ianya adalah disiplin
yang berada di tengah-tengah agenda kebajikan manusia dan
masalah dunia.
• Psikologi boleh membuat sumbangan yang hampir tidak
terbatas sebagai kuasa ilmiah utama dalam masyarakat. Ia telah
melakukannya dalam banyak aspek, dan sering memainkan
peranan penting di peringkat tertinggi rundingan antarabangsa.
Peranan Psikologi

• Psikologi memainkan peranan yang penting di dalam kehidupan manusia

kini.
• Ilmu psikologi membantu memahami manusia dengan lebih baik.
• Psikologi tidak sahaja mengajar kita mengkaji tingkah laku tetapi juga
dengan memikir pelbagai faktor yang mungkin terlibat dalam berkelakuan.
• Psikologi melalui kajian sains yang dilakukan melibatkan aplikasi prosedur
dan pendekatan saintifik dalam memahami tingkah laku manusia dan pada
masa yang sama ia diaplikasikan ke atas pelbagai bidang yang berbeza
dalam kehidupan manusia.
 • According to Determinist, free will is
an illusion, and our behaviour is
governed by internal or external forces
over which we have no control.
The determinist approach proposes that
all behaviour has a cause and is thus
Free will vs predictable. 
Determinism
• Determinism vs Free Will: Crash Course
Philosophy #24
• https://www.youtube.com/watch?v=vCGtkD
zELAI
• Do We Have Free Will or Are We Predetermined?
• https://www.youtube.com/watch?v=HYWiIWpcCIM

• Understanding Causality, Free-will and Determinism in Islam -

Hamza Yusuf
• https://www.youtube.com/watch?v=ETs18j9-jPA
 • Free will adalah kemampuan individu untuk
memutuskan dan bertindak dengan kawalan
penuh tanpa ada paksaan dari luar. Persoalan
free will timbul di sekitar perdebatan antara
yang menyakini adanya free will dan yang
menolak adanya free will (determinisme).
Free will • “freedom of humans to make choices
that are not determined by prior causes
or by divine intervention” Merriam
Webster Dictionary
• Voluntary
 • Determinisme adalah suatu aliran
falsafah yang berpendapat, bahawa
semua amal perbuatan manusia telah
ditentukan begitu rupa oleh sebab
musabab terdahulu, sehingga manusia
praktis tidak dapat melakukan
Determinisme perbuatan-perbuatan tersebut atas
kehendaknya sendiri yang bebas.
• Dengan perkataan lain, dalam aliran
tersebut manusia tidak mempunyai
kebebasan untuk berbuat dan
berkehendak.
 Tindakan manusia boleh diterangkan
secara sebab-musabab atau
Tindakan mengikut hukum yang ditetapkan.
Manusia
menurut Dibahagikan kepada dua:
Determinisme
• Intrinsik: setiap kejadian berlaku disebabkan
diri sendiri.
• Ekstrinsik: setiap kejadian berlaku disebabkan
oleh faktor luaran/ di luar kawalan manusia.
 • Perkataan estetika dalam bahasa Yunani ialah
aisthesis membawa maksud hal-hal yang dapat
diserapkan oleh pancaindera atau lebih khusus lagi
ialah ‘kepekaan’.
• Estetika juga boleh diertikan sebagai persepsi
pancaindera (sense of perception).
• Istilah estetika telah diberikan makna baru pada tahun
1735 oleh Alexander Baumgarten yang membawa
maksud estetika menilai dan merasa serta
Estetika menghayati sesuatu dengan mendalam.
• Baumgarten mengemukakan istilah estetika sebagai
satu cabang falsafah yang menjelaskan kewujudan
satu unsur psikik dalam diri manusia yang diistilahkan
sebagai ”inferior faculty” yang bersifat sensual atau
membangkitkan perasaan, dan fakulti ini mampu
melakukan pengamatan. Pengamatan yang sensual
itu bukan sahaja bersifat menyeluruh, tetapi juga
berada antara keadaan jelas yang intensif dan
ekstensif.
 Estetika-Baumgarten

• Bagi Baumgarten, keindahan tidak diketahui dan dinikmati menerusi intelek

tetapi hanya melalui deria yang dibina menerusi imej sensual yang kabur
atau keliru.
• Estetika merupakan sebagai satu falsafah keindahan yang menjadi satu
disiplin ilmu yang saintifik dan konsep keindahan yang dikemukakan
bersifat kualiti yang dialami melalui perasaan. Pengalaman begini dikenali
sebagai ”sensuous knowledge”. Beliau seterusnya menyatakan bahawa “The
end of aesthetics is perfection of sensuous knowledge as such. This is called
beauty.” (Baumgarten, 1931: 84).
 • Antara ciri-ciri estetika adalah wujud iaitu
kenyataan yang nampak secara konkrit melalui
pancaindera mahupun kenyataan yang tidak dapat
dilihat secara konkrit, iaitu abstrak yang hanya
dapat dibayangkan seperti suatu yang diceritakan
mahupun dibaca dalam buku.
CIRI-CIRI • Karya seni lukisan yang mengandungi gambar yang
ESTETIKA berwujud pemandangan, potret diri, atau dekorasi.
Lukisan berbentuk abstrak boleh mempunyai wujud
yang konkrit misalnya garis tebal berwarna merah
di sebela kiri dan lingkaran hitam di sebelah kanan,
tetapi isi yang abstrak memerlukan pembayangan
secara aktif dari pemerhati untuk memikirkan apa
yang dimaksudkan dan makna tersiratnya.
FALSAFAH
PRAKTIKAL
 PEMBAHAGIAN ILMU
FALSAFAH

FALSAFAH
TEORITIKAL PRAKTIKAL
BARU

AKHLAQIYYAH

IQTISADIYYAH

SIASIYYAH
 Falsafah Praktikal (Amaliyyah)
• Terbahagi kepada tiga bahagian iaitu:
PEMBAHAGIAN ILMU
FALSAFAH • Falsafah Akhlaqiyyah: falsafah yang membahaskan perkara-
perkara pentadbiran manusia mengenai dirinya; APA DAN
FALSAFAH
BAGAIMANAKAH KELAKUAN YANG BAIK BOLEH MENJAMIN
TEORITIKAL PRAKTIKAL DIRINYA MENDAPAT KEBAHAGIAN.
BARU

AKHLAQIYYAH • Falsafah Iqtisadiyyah : falsafah yang membahaskan

PERKARA-PERKARA PENTADBIRAN MANUSIA mengenai DIRI,
KELUARGA DAN MASYARAKATNYA; PERBAHASAN CARA-CARA
IQTISADIYYAH MENDAPATKAN BAHAN-BAHAN KEHIDUPAN, PEMBAHAGIAN
KERJA, MENENTUKAN HARGA BARANG DAN HAK MILIK.
SIASIYYAH
• Falsafah Siasiyyah : falsafah yang membahaskan ISU POLITIK,
PEMERINTAHAN DAN MENENTUKAN BAIK BURUKNYA.
 POLITIK
(FALSAFAH
KERAJAAN &
GOVERNAN
NEGARA)

ETIKA CABANG EKONOMI

(FALSAFAH FALSAFAH (FALSAFAH
PENGAGIHAN
AKHLAK & BAIK KEKAYAAN DAN
BURUK)
PRAKTIKAL KEADILAN

PERADABAN
(FALSAFAH
PERKEMBANGAN
BUDAYA DAN
TAMADUN
KEMANUSIAAN)
 Falsafah Praktikal
• Falsafah praktikal boleh ditakrifkan sebagai kajian asas
falsafah (metafizik, teori pengetahuan, logik) untuk "pemikiran
praktikal", dengan penekanan pada nilai-nilai, sikap terhadap
kehidupan dan norma tingkah laku.
• Praktikal – “membawa maksud berfikir secara bersungguh-
sungguh, tidak terikat oleh tradisi dan mempunyai ciri2 seperti
sistematik, radikal dan sejagat.” Berfikir secara sistematik
bererti berfikir secara logik dan berurutan.
• Teori nilai dan analisis kedudukan normatif merupakan teras
falsafah praktikal.
 Contoh subjek falsafah praktikal:

• Etika
• Estetika
• Teori keputusan
• Falsafah politik
• Perkembangan ekonomi

• Ini adalah beberapa bidang yang boleh digunakan oleh

falsafah.
Bidang "pemikiran praktikal" yang dipelajari adalah:

• Moral (falsafah moral dan etika yang digunakan)

• Undang-undang (falsafah undang-undang),
• Politik (falsafah politik),
• Rasionaliti praktikal (teori keputusan),
• Agama (falsafah agama) dan
• Seni (estetika).
Etika
Etika dan moral adalah suatu perilaku yang dianggap perlu dan dianggap sebagai 'common
knowledge' bagi manusia sejak pra sejarah sehingga kini.

Teori Kontrak Sosial

Thomas Hobbes (1588-1679) berpendapat bahawa moral adalah pada dasarnya satu set peraturan
yang manusia sepakat antara mereka sendiri untuk membuat hidup bersama mungkin. Sekiranya kita
tidak mempunyai peraturan ini, kebanyakannya adalah undang-undang yang dikuatkuasakan oleh
kerajaan, kehidupan akan menjadi sangat mengerikan untuk semua orang.
Utilitarianisme
Moral yang tidak berasaskan agama dipelopori oleh pemikir seperti David Hume (1711-1776) dan
Jeremy Bentham (1748-1742). Teori ini berpendapat bahawa keseronokan dan kebahagiaan
mempunyai nilai intrinsik. Apa yang kita semua inginkan dan merupakan matlamat utama yang
semua tindakan kita bertujuan. Sesuatu yang baik jika ia menggalakkan kebahagiaan, dan ia tidak
baik jika ia menghasilkan penderitaan.Tugas asas kita adalah untuk berusaha melakukan perkara-
perkara yang menambah jumlah kebahagiaan atau mengurangi jumlah kesengsaraan di dunia.
‘TEORI’ ETIKA ISLAM
 ‫خالق‬
‫خلق‬

‫خلق‬
‫مخلوق‬

‫ق‬ ‫ل‬ ‫خ‬

Etika: Contoh perbandingan mengenai Eudaimonisme menurut pelbagai pandangan ahli falsafah (Islam dan Barat)

Moral (falsafah moral dan etika yang digunakan). Contoh:

Jainisme dan Buddhisme
■ ]ainisme dan Buddhisme yang digolong dalam kumpulan
heterodoks memiliki ajaran etika yang tunggal. Mereka
menegaskan bahawa segala-galanya dalam dunia adalah tidak
kekal dan usaha untuk mencari kesoronokan perlu dikikis.
Buddhisme menyebutnya kedahagaan (trishna), Hinduisme
menggelarnya nafsu (knma) dan Jainisme merujuk kepadanya
sebagai delusi (moha).
Estetika
• Tumpuan kepada hal-hal yang bersangkutan dengan
ungkapan indah dan keindahan.
• Jerome Stolnitz (1965), estetika ialah cabang falsafah, seperti
ilmu falsafah secara umum, dan pertukaran idea.
• Aesthetics, or esthetics (/ɛsˈθɛtɪks, iːs-, æs-/), is a branch of
philosophy that deals with the nature of beauty and taste, as
well as the philosophy of art (its own area of philosophy that
comes out of aesthetics). It examines subjective and sensori-
emotional values, or sometimes called judgments of
sentiment and taste. (Wikipedia)
Contoh: Estetika dengan pendekatan Tauhid
(Falsafah Islam)
• Kumpulan wacana Mohd. Affandi
Hassan ini menghuraikan dengan
panjang lebar tentang latar belakang,
takrif, asas-asas falsafah, kaedah dan
pendekatan dalam Pendidikan
Estetika. Turut dibicarakan ialah
beberapa aspek espen.
• Espen merupakan satu genre baru
kesusasteraan yang ingin
diketengahkan oleh penulis ke arena
kesusasteraan kontemporari. 
TEORI KEPUTUSAN (Decision Theory)
Rasionaliti praktikal
Pengambilan Keputusan dikemukakan oleh Ralp C. Davis; Mary
Follet dan James A.F. Stoner.

• Keputusan dapat dijelaskan sebagai hasil pemecahan

masalah,selain itu juga harus didasari atas logika dan
pertimbangan,penetapan alternatif terbaik, serta harus
mendekati tujuan yang telahditetapkan.
• Seorang pengambil keputusan haruslah memperhatikan hal-hal
seperti; logika, realita, rasional, dan pragmatis.
• Secara umum pengertian teori pengembilan keputusan adalah,
Teknik pendekatan yang digunakan dalam proses pengambilan
keputusan atau proses memilih tindakan sebagai cara
pemecahan masalah.
• (Problem Solving)
Politik
Ilmu politik adalah suatu disiplin yang menekankan soal kepimpinan kerana setiap
komuniti dan kelompok hidupan (manusia atau haiwan), cenderung untuk menyusun
pentadbiran dan organisasi masyarakatnya
• Barat: The Prince oleh Nicolo Machiavelli, merupakan sebuah panduan untuk
memupuk seorang pemimpin yang ideal untuk menjamin kebebasan rakyat,
penguasaan tampuk kerajaan dan kebebasan daripada pemberontakan dan
serangan luar. Prinsip utama karya The Prince adalah matlam.at menghalalkan cara.
• Islam: Menurut Al-Farabi, falsafah politik atau pemerintahan merupakan peranan
ketua negara, iaitu menyamai fungsi jantung (al-qalb) dalam tubuh manusia. Seluruh
aktiviti kenegaraan bergantung erat dengan ketua negara. Ketua negara mestilah
memenuhi syarat-syarat tertentu. Antaranya memiliki kesihatan fizikal yang baik,
berani, bertenaga, mempunyai daya intelektual, mencintai ilmu pengetahuan dan
adil, mempunyai akal yang mustafad, agar bukan sahaja boleh berkomunikasi secara
dengan orang-orang yang dipimpinnya, bahkan mampu berinteraksi secara baik
dengan Maha Pencipta serta menghormati penyampai wahyu.
Contoh:
Teori keputusan dari sudut
kepimpinan.
TEORI MARX
• Matlamat teori Marx ialah ke arah masyarakat
yang saksama tanpa stratifikasi kelas dan ke arah
pemansuhan Negara yang ditakrifkan oleh Karl
Marx (1818-1883) sebagai alat paksaan dan
pemerasan.
• Marx berhasrat untuk membebaskan manusia
daripada suasana kehidupan yang menekan.
Beliau membayangkan satu masyarakat masa
hadapan di mana manusia itu semula jadinya
bebas dan berdaulat (Syed Ahmad Hussein 1994 :
135).
Contoh: Biografi tokoh membincangkan pemikiran
beliau terhadap falsafah politik dan ekonomi.
• Speeches tracing the evolution of
Malcolm X's views on political
alliances, women's rights,
intermarriage, capitalism and
socialism, and more.
Ekonomi
• Pengertian ekonomi Islam merupakan ekonomi yang berdasarkan pada
ketuhanan. Asas ataupun pokok kepada sistem ekonomi ini bertitik tolak dari
Allah, tujuan akhirnya kepada Allah, dan memanfaatkan sarana yang tidak lepas
dari syari’at Allah. (Yusuf Qardhawi : Encyclopaedia of Islamic Economics -
Volume 2 : 1997)
• “Das Kapital" adalah karya utama Karl Marx, yang mengungkap sisi negatif
kapitalisme dan mengkritik ekonomi politik. Karya ini ditulis menggunakan
pendekatan materialis dialektik, yang dikembangkan oleh Marx dan Engels lebih
awal. Teori-teori Marx berkisar di sekitar bagaimana masyarakat akan terus
berubah sebagai satu tindak balas kepada keadaan ekonominya serta bantahan
beliau terhadap keadaan masyarakat yang terkesan akibat industri yang
berasaskan kepada kapitalisme.
Contoh: Dengan mencontohkan beberapa negara yang gagal
dalam pembangunan ekonomi. Falsafah ekonomi dikemukakan
bagi menjelaskan faktor kegagalan.

• Brilliant and engagingly written,

Why Nations Fail answers the
question that has stumped the
experts for centuries: Why are
some nations rich and others
poor, divided by wealth and
poverty, health and sickness,
food and famine?
Peradaban
■ Perkongsian nilai- nilai sejagat yang diwarisi daripada
peradaban masing-masing sangat penting kerana ia dapat
dijadikan titik tolak ke arah mewujudkan interaksi yang positif.
■ Walau bagaimanapun, masyarakat moden pada hari ini telah
banyak melupai hikmah dari khazanah peninggalan sendiri
sehingga mereka menjadi keliru dan hilang arah tujuannya.
Oleh itu, usaha-usaha untuk mengembalikan khazanah
peradaban ini hendaklah dipergiatkan semula oleh generasi
hari ini demi menjamin kesinambungan keharmonian hidup
masyarakat.
NILAI PERADABAN
• NILAI PERADABAN BERASASKAN KEPADA:
• PANDANGAN SEMESTA
• BERLANDASKAN AGAMA, BUDAYA, MITOS
DLL
• SEKULARISME VS AGAMA

• PRINSIP UMUM SEJAGAT

• (WUJUD TANPA PERCANGGAHAN)
FALSAFAH
BARU
 PEMBAHAGIAN ILMU
FALSAFAH

FALSAFAH
TEORITIKAL PRAKTIKAL
BARU

TEKNOLOGI

ORGANISASI

EKOLOGI
 Kemunculan Falsafah Baru:
1. Falsafah Teknologi
• Falsafah teknologi perlu melihat makna teknologi dan impaknya terhadap
masyarakat dan budaya.

• Philosophy of technology studies the character of technology and its

relations to society. It has various branches, focusing for instance on the
ethics of technology, on the relations between science and technology, on
human-technology relations, or the political dimensions of technology.
 Falsafah Teknologi

Falsafah teknologi dibangunkan

berkaitan dengan teknologi itu
Mitcham (1994) menyebut jenis
sendiri dan bertujuan untuk
falsafah teknologi "falsafah teknologi
memahami kedua-dua amalan
manusia" kerana ia menerima
merancang dan mewujudkan artifak
"keutamaan kemanusiaan melalui
(dalam erti kata yang luas, termasuk
teknologi."
proses dan sistem buatan) dan sifat
benda yang dicipta .
Perubahan falsafah teknologi

• Over the last decades of the 20th century, the field made an
‘empirical turn’. It shifted its focus from studying ‘technology’ as
a broad phenomenon to studying actual technologies, in their
detailed relations with the sciences, with human beings, and
with society. Rather than developing theories about ‘technology’
in general, it started to take actual technologies as a starting
point for philosophical reflection. Technologies challenge
philosophical concepts and theories. When medical diagnostic
technologies get involved in our ethical decisions, for instance,
this challenges our ideas about ethics itself: is ethics something
that only humans can do, or is there room for technologies as
well? When deep brain implants interfere with our moods and
behavior, this challenges our ideas about autonomy, free will,
and what it means to ‘act’.
 2. Falsafah Organisasi

Berkaitan kepimpinan : kekuatan/kelemahan

Matlamat, hala tuju dan visi Hubungan sosial dalam organisasi
Kepercayaan
organisasi (perkongsian/perasaan kekitaan)

Perubahan organisasi ke arah mewujudkan situasi yang

sesuai mengikut tujuan masing-masing
 Organisasi didefinisikan sebagai satu unit sosial
yang sengaja dibentuk (atau pengelompokan
manusia) dan dibentuk kembali untuk
mencapai matlamat-matlamat tertentu
Apa itu (Etzioni, 1964).
Organisasi Apabila bercakap mengenai organisasi, kita
dan Teori tidak boleh lari daripada membicarakan
mengenai teori-teori organisasi yang ada.
dalam
Organisasi Salah satu teori yang paling berpengaruh dalam
bidang organisasi dan pentadbiran ialah teori
birokrasi yang diasaskan oleh Max weber.
 • Weber merujuk birokrasi sebagai satu jenis struktur
pentadbiran yang dibangunkan dalam satu
pertubuhan dimana adanya autoriti “rasional-
sah”(Scott, 2003).
• Weber menerangkan jenis birokrasi yang ideal dari
Teori sudut yang positif, beliau menganggap organisasi
birokrasi adalah organisasi yang lebih rasional dan
Birokrasi lebih cekap.
• Jenis birokrasi yang ideal termasuklah tidak ada jenis
Ideal Weber autoriti atau perhubungan yang lain, tidak mempunyai
persahabatan dan permusuhan, tidak mempunyai
komplot, dan tidak mempunyai badan jawatankuasa.
• Sesuatu birokrasi yang dikatakan ideal hanya wujud
dimana individu memberi dan menerima arahan
sebagai satu peraturan dalam sistem rasional.
 • Weber juga berhujah bahawa jenis birokrasi
yang ideal memerlukan alat pentadbiran
yang sukar, sifat-sifat alat pentadbiran ini
termasuklah ketepatan, kepantasan, tidak
ada kekaburan, mempunyai pertimbangan,
Syarat mengetepikan kepentingan, tidak ada
perselisihan, langkah penjimatan,
Birokrasi berkesinambungan dan kesepakatan.
Ideal Weber • Beliau juga mengatakan bahawa organisasi
tidak dapat dielakkan dari berubah ke arah
jenis ideal yang dikatakan olehnya dalam
pencarian proses kecekapan yang sangat
berkesan (Sims et al., 1995).
 Falsafah alam sekitar dan pergerakan sosial

3. Falsafah Berdasarkan kepercayaan bahawa manusia

mesti secara radikal mengubah hubungan
Ekologi mereka dengan alam semulajadi.

Bermula dengan menghargai sifat semata-

mata untuk kegunaannya kepada manusia
yang mengiktiraf alam semulajadi
mempunyai nilai yang melekat.
Teori Sosial
• Ekologi Sosial merupakan satu teori sosial yang bersandarkan kepada kritikan terhadap
trend sosial, politik dan anti-ekologi semasa.
• Murray Bookchin mengasaskan teori ini sebagai satu konseptual yang melihat kepada
pembangunan yang seimbang. Teori ini diwujudkan atas memberi sokongan yang
berbentuk rekonstruktif, bersifat ekologi, komunis dan pendekatan etika kepada
masyarakat setempat.
• Sebagai satu ideologi yang agak kontroversi, ekologi sosial ini membayangkan sebuah
peralihan atau perkembangan sesebuah ekonomi yang bergerak di luar dari kekurangan
dan hierarki ke arah dunia yang lebih harmoni (Armstrong, C.W, & Sumaila U. R, 2001).
• Keharmonian ini hanya akan dapat dicapai sekiranya manusia dan alam sekitar bergerak
seiringan dalam proses pembangunan dan pemodenan yakni pembangunan mapan
(Bhaskar, R, 2009).
 Komponen ekologi sosial ini adalah
bersandarkan kepada beberapa aspek yang
mana melihat manusia sebagai kunci utama
dalam falsafah ini.
Manusia:
Kunci Utama Bookchin melihat manusia sebagai satu entiti
yang mempunyai kuasa untuk mengubah dan
Falsafah memanipulasikan persekitarannya.

Ekologi
Manusia mempunyai kuasa yang sangat
dominan dalam hubungan ekologi mahupun
hubungan dengan alam sekitar.
 • Falsafah alam sekitar membawa maksud
bagaimanakah manusia mengeksploitasi
kebijaksanaan mereka dalam mereka
berinteraksi dengan alam ini. Dengan
menggunakan kebijaksanaan mereka ini manusia
melakukan pengkajian untuk mendapatkan
Falsafah kebenaran dan memahami makna kehidupan
yang sebenarnya.
Alam Sekitar • Hasilnya wujudlah pelbagai bidang atau cabang
ilmu seperti sains, matematik, fizik, etika dan
lain-lain ilmu lagi. Kesemua ini adalah terangkum
dalam satu rumpun yang sama iaitu falsafah.
Pengkajian ini dilakukan dengan melalui
pemahaman dan kebijaksanaan bagi membentuk
kemahiran-kemahiran analitikal dan logik serta
hujah-hujah yang luas tentang sesuatu perkara
berkaitan dengan alam ini.
Sekian
Terima kasih!