‫التكشيف واإلستخالص‬

‫أواًل ‪ :‬التكشيف‬
 ‫• عناصر املحاضرة ‪:‬‬
‫‪ ‬تعريف الكشاف‬
‫‪‬عناصر الكشاف‬
‫‪‬تعريف التكشيف‬
‫‪‬موقع التكشيف واإلستخالص ضمن عمليات املعالجة الفنية ألوعية‬
‫املعلومات‬
‫‪‬أهداف وأغراض الكشافات‬
 ‫اًل‬
‫أو ‪ :‬تعريف الكشاف‬
‫‪ ‬قائم‪5‬ة منهجي‪5‬ة تعط‪5‬ي معلومات كافية ع‪5‬ن كل مادة (وعاء)إلمكاني‪5‬ة الوصول إلى تلك املادة‬
‫عن طريق رقم الص‪5‬فحة‪ ،‬أ‪5‬و من خالل رموز اخرى توض‪5‬ح موقع املادة في تس‪5‬لسل ما‪ ،‬ويش‪5‬ير‬
‫ً‬
‫هذا إل‪55‬ى أ‪55‬ن الكش‪5‬اف ُيع‪55‬د أداة اس‪55‬ترجاع مرتب‪55‬ة ‪5‬‬
‫وفق ا لطريق‪55‬ة م‪55‬ا‪ ،‬والترتي‪55‬ب الهجائ‪55‬ي هو‬
‫ً‬
‫شيوعا للكشافات‪.‬‬ ‫الترتيب األكثر‬
‫‪‬قائم‪5‬ة باملوضوعات واألس‪5‬ماء الت‪5‬ي عولج‪5‬ت ف‪5‬ي الوعاء م‪5‬ع عم‪5‬ل إحاالت للص‪5‬فحات الت‪5‬ي ظهر‬
‫فيها‪.‬‬
‫‪‬دليل ملوضع أماكن املوضوعات الهامة واملفاهيم واألسماء داخل الوعاء‪.‬‬
‫من خالل التعريفات السابقة أشرح معنى الكشاف بأسلوبك؟‬
 ‫ً‬
‫ثانيا ‪ :‬عناصر الكشاف‬
‫يتكون الكشاف من عنصرين رئيسيين هما ‪:‬‬
‫‪ -‬مؤش>>ر املحتوى ‪ :‬وه‪55‬و م‪55‬ا ُيع‪55‬بر ع‪55‬ن محتوى أ‪55‬و مضمون الوعاء الوعاء بإستخدام الكلمات‬
‫والرموز‪.‬‬
‫‪ -‬مؤش>ر املكان ‪ :‬وه‪5‬و ماي‪5‬بين موق‪5‬ع م‪5‬ا يبح‪5‬ث عن‪5‬ه املس‪5‬تفيد بإس‪5‬تخدام رق‪5‬م الص‪5‬فحة أ‪5‬و رقم‬
‫املس‪5‬لسل‪.‬‬
‫ملحوظة ‪:‬‬
‫ُيمك‪5‬ن إعداد الكشافات لكاف‪5‬ة أنواع أوعي‪5‬ة املعلومات‪ ،‬ولك‪5‬ن يت‪5‬م ٍاستخدام الكشافات بكثرة‬
‫في حالة الكتب والدوريات‪.‬‬
 ‫ً‬
‫ثالثا ‪ :‬تعريف التكشيف‬
‫• ه‪55‬ى عملي‪55‬ة إعداد الكشافات الت‪55‬ي تؤدي للوص‪55‬ول إل‪55‬ى املعلومات م‪55‬ن مص‪55‬ادرها‪ ،‬وتتضمن‬
‫هذه العملية التالي ‪:‬‬
‫‪ .1‬الفحص الجيد للوثيقة (الوعاء)‬
‫‪ .2‬تحليل محتوى الوثيقة‬
‫‪ .3‬تحديد مؤشرات املحتوى‬
‫‪ .4‬إضافة مؤشر املكان‬
‫ً‬
‫‪ .5‬تجميع املداخل‪ 5‬وترتيبها وفقا لنظام معين‬
 ‫ر ً‬
‫ابعا ‪:‬موقع التكشيف واإلستخالص ضمن عمليات املعالجة الفنية ألوعية‬
‫املعلومات‬
 ‫ً‬
‫خامسا ‪ :‬أهداف وأغراض الكشافات‬
‫ُ‬
‫تساعد الكشافات الباحث في أن تحيطه بما نشر في اإلنتاج الفكري موضوع إهتمامه‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫تساعد الكشافات الباحث على اإلختيار واإلقتناء ملصادر املعلومات التي يحتاجها‪.‬‬ ‫‪.2‬‬
‫تساعد الباحث على إستخراج املفاهيم املطروحة بالوثيقة‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫التعرف عل‪5‬ى إس‪5‬هام احدى الهيئات ف‪5‬ي البح‪5‬ث العلم‪5‬ي م‪5‬ن خالل الكشافات املتخصصة‪،‬‬ ‫‪.4‬‬
‫كذلك التعرف على مدى تطور موضوع ما‪.‬‬