Professional Documents
Culture Documents
Pembelajaran Sejarah
SURAT-SURAT PERSENDIRIAN
KAEDAH
DEPOSIT WASIAT
PEROLEHAN
PENYALIN
AN
BAHAN
KRITERIA PEROLEHAN
1.
• NILAI SEJARAH / KEBANGSAAN
2.
• NILAI PERUNDANGAN
3.
• NILAI RUJUKAN
4.
• KEUNIKAN BAHAN
TUJUAN
Membolehkan pelajar melihat dan mengkaji sumber
utama.
Membolehkan pelajar sedar akan kepentingan
dokumen untuk penulisan sejarah.
Meyakinkan pelajar tentang ketepatan fakta.
Memberi peluang kepada pelajar untuk mengeluarkan
pendapat/ pandangan.
Meningkatkan kemahiran mentafsir , menganalisis ,
menilai , membuat perbandingan dan merumus
sejarah.
CARA PENGGUNAAN
1. Dapatkan dokumen asal dan buat salinan
untuk edaran kepada pelajar.
2. Pastikan pelajar ada pengetahuan / latar
belakang tentang dokumen yang dikaji.
3. Menyunting atau menukarkan bahasa yang
digunakan dalam dokumen asal kepada
bahasa yang mudah difahami.
4. Menyediakan soalan-soalan mengikut
objektif P&P dari senang ke susah
SEKIAN, TERIMA KASIH.
PROSES KERJA PEROLEHAN
Mengenal pasti
Pemilihan bahan Penerimaan bahan
tokoh
Menghubungi
Penyerahan bahan
tokoh/waris
Lawatan/rundinga
laporan
n