Projek KmR SKPJ 2018

Langkah-langkah
Guru melaksanakan ‘Unpacking The Standard’ melalui pemilihan
‘The Big Idea’ dan membina soalan penting matapelajaran
masing-masing (kenal pasti isu)
Merancang PBL –gabungkan keempat-empat subjek
Pelaksanaan projek- murid mengumpul maklumat berkaitan
projek (internet, majalah, buku teks dan bahan2 lain.
Murid laksanakan projek berdasarkan maklumat yang diprolehi
dan bimbingan guru.
Murid merekodkan proses dan hasil projek melalui perbincangan
secara kolaboratif
Murid membentang dan melaporkan projek yang telah
dilaksanakan
Peranan guru pembimbing
Bm
Menyediakan petikan bahasa melayu berdasarkan kepada
kandungan pmblajarn yang dipilih.
Mmbimbing murid menyediakan teks untuk pembentangan
akhir projek mnggunakan bahasa yang btul.

Bi
Menyediakan petikan bahasa inggris berdasarkan kepada
kandungan pmblajarn yang dipilih.
Mmbimbing murid menyediakan teks untuk pembentangan
akhir projek mnggunakan bahasa yang btul.
Peranan guru pembimbing
Maths
Mengajar topik yang berkaitan dengan standard
kandungan yang dipilih yang disesuaikan dengan
standard kandungan perumah (subjek utama)
Mmbimbing murid untuk merekod data
Mmbimbing murid membuat pengiraan kos projek
Menggabungkan data/pengiraan yang diperoleh ke
dalam laporan pembentangan akhir projek
Peranan guru pembimbing
Sains
Menjadi perumah (subjek utama projek)
Mengajar mengikut standard kandungan yang dipilih
dan dipersetujui oleh keempat-empat matapelajaran
Bimbing murid laksanakan projek
Bimbing murid buat pembentangan dengan
kerjasama semua matapelajaran