RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2023

TARIKH / HARI 25 Ogos 2023 / Jumaat

KELAS 5 Amber
MATA RBT
PELAJARAN
TAJUK 5.0 Aplikasi Reka Bentuk Teknologi Kejuruteraan
STANDARD 5.1 Reka Bentuk Produk Menggunakan Tenaga Boleh Baharu
KANDUNGAN
STANDARD 5.1.8 Membentangkan produk yang menggunakan tenaga boleh baharu
PEMBELAJARAN yang dihasilkan.

OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

1. Membentangkan produk yang menggunakan tenaga boleh
baharu yang dihasilkan secara berkumpulan.

KRITERIA Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid berjaya:

KEJAYAAN 1. Membentangkan produk yang menggunakan tenaga boleh
baharu yang dihasilkan secara berkumpulan.

AKTIVITI 1. Set Induksi: Guru bersoal jawab dengan murid tentang

PEMBELAJARAN pembelajaran minggu lepas.
2. Murid meneruskan pembentangan yang telah dirancang pada
minggu lepas.
3. Penutup: Murid membuat rumusan pembelajaran pada hari ini.

REFLEKSI /
IMPAK
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2023
TARIKH / HARI 24 Ogos 2023 / Khamis
KELAS 4 Emerald
MATA PELAJARAN RBT
TAJUK 2.0 Pengenalan kepada Reka Bentuk
STANDARD 2.2 Reka Bentuk Produk Bertema
KANDUNGAN
STANDARD 1.2.5 Menghasilkan reka bentuk produk bertema mengikut lakaran
PEMBELAJARAN yang dibuat menggunakan bahan dan alatan yang sesuai.
OBJEKTIF Pada akhir PdPC, murid dapat:
1. Menghasilkan reka bentuk produk bertema mengikut lakaran yang
dibuat menggunakan bahan dan alatan yang sesuai.
KRITERIA Pada akhir PdPC, murid berjaya:
KEJAYAAN 1. Menghasilkan reka bentuk produk bertema mengikut lakaran yang
dibuat menggunakan bahan dan alatan yang sesuai.
1. Set Induksi: Guru bersoal jawab dengan murid tentang
AKTIVITI pembelajaran minggu lepas. Guru mengaitkan topik perbincangan
PEMBELAJARAN dengan isi pembelajaran.
2. Secara berkumpulan, murid memulakan langkah kerja untuk
menghasilkan reka bentuk kereta berdasarkan lakaran mereka.
3. Murid turut menghias reka bentuk kereta yang dihasilkan
menggunakan bahan hiasan yang sesuai seperti cat air, kertas
warna dan sebagainya.
4. Sebagai penutup, murid membuat rumusan pembelajaran
tentang hari ini.

REFLEKSI / IMPAK
PdP ditangguhkan: Murid terlibat dengan aktiviti nyanyian tahun 4 di
dewan (Panitia Muzik).
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2023
TARIKH / HARI 22 Ogos 2023 / Selasa
KELAS 4 Baiduri
MATA PELAJARAN RBT
TAJUK 2.0 Pengenalan kepada Reka Bentuk
STANDARD 2.2 Reka Bentuk Produk Bertema
KANDUNGAN
STANDARD 1.2.5 Menghasilkan reka bentuk produk bertema mengikut lakaran
PEMBELAJARAN yang dibuat menggunakan bahan dan alatan yang sesuai.
OBJEKTIF Pada akhir PdPC, murid dapat:
1. Menghasilkan reka bentuk produk bertema mengikut lakaran yang
dibuat menggunakan bahan dan alatan yang sesuai.
KRITERIA Pada akhir PdPC, murid berjaya:
KEJAYAAN 1. Menghasilkan reka bentuk produk bertema mengikut lakaran yang
dibuat menggunakan bahan dan alatan yang sesuai.
1. Set Induksi: Guru bersoal jawab dengan murid tentang
AKTIVITI pembelajaran minggu lepas. Guru mengaitkan topik perbincangan
PEMBELAJARAN dengan isi pembelajaran.
2. Secara berkumpulan, murid memulakan langkah kerja untuk
menghasilkan reka bentuk kereta berdasarkan lakaran mereka.
3. Murid turut menghias reka bentuk kereta yang dihasilkan
menggunakan bahan hiasan yang sesuai seperti cat air, kertas
warna dan sebagainya.
4. Sebagai penutup, murid membuat rumusan pembelajaran
tentang hari ini.

REFLEKSI / IMPAK
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2023
TARIKH / HARI 23 Ogos 2023 / Rabu
KELAS 4 Delima
MATA PELAJARAN RBT
TAJUK 2.0 Pengenalan kepada Reka Bentuk
STANDARD 2.2 Reka Bentuk Produk Bertema
KANDUNGAN
STANDARD 1.2.5 Menganalisis lakaran reka bentuk produk bertema yang
PEMBELAJARAN dihasilkan.
1.2.6 Menilai lakaran yang dihasilkan dan membuat
penambahbaikan.
OBJEKTIF Pada akhir PdPC, murid dapat:
1. Mengenal pasti kelebihan dan kelemahan lakaran reka bentuk
produk bertema yang dihasilkan.
2. Membuat penambahbaikan pada lakaran yang telah dihasilkan
KRITERIA Pada akhir PdPC, murid berjaya:
KEJAYAAN 1. Mengenal pasti kelebihan dan kelemahan lakaran reka bentuk
produk bertema yang dihasilkan.
2. Membuat penambahbaikan pada lakaran yang telah dihasilkan
1. Set Induksi: Guru bersoal jawab dengan murid tentang
AKTIVITI pembelajaran minggu lepas. Guru mengaitkan topik perbincangan
PEMBELAJARAN dengan isi pembelajaran.
2. Murid mengenal pasti kelebihan dan kelemahan lakaran reka
bentuk produk bertema yang dihasilkan.
3. Kemudian, murid membuat penambahbaikan bagi menghasilkan
reka bentuk yang lebih sesuai.
4. Secara berkumpulan, murid berbincang mengenai penghasilan
reka bentuk kereta yang akan dijalankan minggu hadapan.
5. Sebagai penutup, murid membuat rumusan pembelajaran
tentang hari ini.

REFLEKSI / IMPAK

PdP ditangguhkan: Murid terlibat dengan majlis persaraan guru besar.

 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2023
TARIKH / HARI 23 Ogos 2023 / Rabu
KELAS 4 Kristal
MATA PELAJARAN RBT
TAJUK 2.0 Pengenalan kepada Reka Bentuk
STANDARD 2.2 Reka Bentuk Produk Bertema
KANDUNGAN
STANDARD 1.2.6 Menghasilkan reka bentuk produk bertema mengikut lakaran
PEMBELAJARAN yang dibuat menggunakan bahan dan alatan yang sesuai.
OBJEKTIF Pada akhir PdPC, murid dapat:
1. Menghasilkan reka bentuk produk bertema mengikut lakaran yang
dibuat menggunakan bahan dan alatan yang sesuai.
KRITERIA Pada akhir PdPC, murid berjaya:
KEJAYAAN 1. Menghasilkan reka bentuk produk bertema mengikut lakaran yang
dibuat menggunakan bahan dan alatan yang sesuai.
1. Set Induksi: Guru bersoal jawab dengan murid tentang
AKTIVITI pembelajaran minggu lepas. Guru mengaitkan topik perbincangan
PEMBELAJARAN dengan isi pembelajaran.
2. Secara berkumpulan, murid memulakan langkah kerja untuk
menghasilkan reka bentuk kereta berdasarkan lakaran mereka.
3. Murid turut menghias reka bentuk kereta yang dihasilkan
menggunakan bahan hiasan yang sesuai seperti cat air, kertas
warna dan sebagainya.
4. Sebagai penutup, murid membuat rumusan pembelajaran
tentang hari ini.

REFLEKSI / IMPAK

PdP ditangguhkan: Murid terlibat dengan majlis persaraan guru besar.