RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

-
18 Selasa 1/1/2020 4 Reka Bentuk dan Teknologi
60 minit
MODUL/TAJUK

4.0 Reka Bentuk Pembungkusan

STANDARD KANDUNGAN 4.1 Reka Bentuk Pembungkusan Produk

4.1.3 Menerangkan kepentingan reka bentuk pembungkusan produk.
STANDARD PEMBELAJARAN 4.1.4 Menjana idea bagi menghasilkan lakaran bermaklumat reka bentuk pembungkusan
yang akan dihasilkan.

OBJEKTIF PEMBELAJARAN Pada akhir PdPC murid akan dapat :

Menerangkan kepentingan reka bentuk pembungkusan produk.

KRITERIA KEJAYAAN Murid berjaya menceritakan kepentingan reka bentuk pembungkusan produk.

Set Induksi:-
Guru menunjukkan gambar atau bahan maujud berkaitan pembungkusan. Guru bersoal
jawab dengan murid berkaitan gambar. Guru mengaitkan dengan tajuk pelajaran pada
hari tersebut.
Aktiviti:-
1. Guru menerangkan kepentingan reka bentuk pembungkusan kepada murid.
2. Berdasarkan satu produk yang dipilih, murid berbincang dengan guru tentang
AKTIVITI bahagian reka bentuk pada produk yang memenuhi kepentingan reka bentuk
pembungkusan. (KBAT)
PDPC 3. Secara berkumpulan, murid menghasilkan satu produk yang berkaitan dengan reka
bentuk pembungkusan. (PBD)
4. Setiap kumpulan membentangkan hasil perbincangan di hadapan murid yang lain.
(PAK21)
5. Guru mentaksir kefahaman murid berdasarkan sesi soal jawab dan hasil kerja murid.
6. Murid menyiapkan lembaran kerja yang diberikan.
Penutup:-
1. Murid membuat kesimpulan tentang pelajaran hari ini.
AKTIVITI PAK-21 Presentations (Persembahan)- berkumpulan.
BBB BT halaman 58, lembaran kerja.

KBAT Mencipta
NILAI Kerjasama
EMK Kreativiti dan Inovasi

TAHAP PENGUASAAN 3 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH Projek Mudah

REFLEKSI / CATATAN
Nama: _______________________________________________ Kelas: ______________________

A. Rajah di bawah ialah kepentingan reka bentuk pembungkusan. Lengkapkan ruang

kosong dengan jawapan yang betul.