Professional Documents
Culture Documents
Q4L2FIL8
Q4L2FIL8
Y!
Kumusta?
Ako si Teacher Malorie Arenas
Ako ang iyong guro sa Filipino XIII
Maligayang pagdating sa aking klase!
Kabanata 1: Kay Celia
Kabanata 2: Sa Babasa Nito
Kabanata 3: Gubat na Mapanglaw
Kabanata 4: Ang Reynong Albanya
Kabanata 5: Sawing Kapalaran
Kabanata 1:
Kay Celia
Pagsaulan kong basahin sa isip-
alalahanin ko
Alpa- instumento
Berso- tulang may sukat at tugma
Pantas- taong marunong
Nagsisila- sumasakmal
Averno- impiyerno
Basal- inosente
Narciso- bonatang ubod ng kisig na umibig sa
sariling anyo nang magisnan ang sa sarili sa
salaaming tubig
Oreadas Nimfas- diyosa ng kagandahan na
sinasamba ng mga Hentil
Nalulugami- natatalo
Pita- nais o hangarin
Duke- opisyal na pumapangalawa sa hari
Pinaggugulan- pinaglaanan
PAGSASANA
Y
Gawin sa isang piraso ng papel.
________1. matapat na suyuan a. Kahirapan
________2. dinaranas na karalitaan b. Tapat
________3. hindi makakaligtaan c. Dumaan
________4. bukal na puso d. Malungkot
________5. lumipas ang panahon e. Madilim
________6. mapanglaw na lugar f. Nakakahilo
________7. dalamhati ng puso g. Makakalimutan
________ 8. nakakaliyong amoy h. Gahaman
________ 9. ganid na istambay i. Nakakatakot
________10. nakasisindak na pangyayari j. Pag-iibigan
1. Sa saknong 12, sa pagsasabing “ang dalawang mata’y bukal
ang kaparis,” ang manunulat ay gumamit ng tayutay na
a. Simili
b. Metapora
c. Personipikasyon
d. Hyperboli
Facebook: https://www.facebook.com/mialpt/