You are on page 1of 15

Skop Tugas & Tanggungjawab PPPT

Kamaludin Bin Daud


Skop Tugas Utama dan Tanggungjawab PPPT :

A. Kategori I - tenaga pengajar

• Pensyarah Utama DH55/ 54 & DH51/ 52  


• Pensyarah Kanan DH47/ DH48
• Pensyarah DH43/ 44 & DH41/ 42
• Pensyarah DH33/ 34, DH31/ 32 & DH29
Skop Tugas Utama dan Tanggungjawab PPPT :

B. Kategori II - tenaga pengajar + tugas ‐tugas


pengurusan.

• Pengarah Politeknik DH54


• Timbalan Pengarah (Akademik) DH52
• Ketua Jabatan Politeknik DH48
• Ketua Program Politeknik DH44
Skop Tugas Utama dan Tanggungjawab PPPT :

C. Kategori III - tugas ‐tugas pengurusan


• Timbalan Pengarah Politeknik (Sokongan Akademik) DH48
• Ketua Jabatan Hal Ehwal Pelajar Politeknik DH48
• Pegawai Hal Ehwal Pelajar, Pegawai Peperiksaan, Pegawai Perhubungan
dan Latihan Industri, Pegawai Latihan dan Pendidikan Lanjutan DH44
• Pegawai Hal Ehwal Pelajar, Pegawai Pengambilan, Pegawai Peperiksaan,
Pegawai Perhubungan dan Latihan Industri, Pegawai Latihan dan
Pendidikan Lanjutan, Pegawai Pengurusan Kualiti DH41/42
PENGENALAN
 Skop tugas utama dan tanggungjawab PPPT merupakan
indikator prestasi    yang perlu dicapai oleh setiap PPPT untuk
meningkatkan keberkesanan sistem penyampaian organisasi
 skop dan tugas pegawai dalam setiap kategori diperhalusi dan
diperincikan daripada sudut kriteria kecemerlangan.
 prestasi setiap pegawai dapat dinilai dengan saksama supaya
mereka mempunyai peluang yang sama untuk pertimbangan
kenaikan pangkat.  
TUGAS PROFESIONAL

 Tugas profesional pensyarah terbahagi


kepada;
1. tugas hakiki, dan
2. tugas kecemerlangan.
Tugas Hakiki
Tugas hakiki pensyarah ialah pendidikan. Tugas ini  dilaksanakan menerusi kegiatan berikut:
1. Mengajar, iaitu menyampaikan ilmu, menurunkan kemahiran, mengasah kebijaksanaan
dan menerapkan nilai murni.
2. Membimbing, iaitu membentuk sahsiah, mengembangkan kecintaan kepada ilmu
dan pengetahuan, memberi bantuan akademik dan memotivasi ke arah kecemerlangan.
3. Mentaksir, iaitu mengukur tahap penguasaan ilmu, kemahiran, kebijaksanaan dan nilai
murni pelajar.
4. Meneladani, iaitu mempamerkan sahsiah dan tingkah laku bertatasusila serta
mempraktikkan cara hidup profesional untuk dicontohi oleh pelajar.
Tugas Kecemerlangan
Tugas kecemerlangan pensyarah ialah pemajuan daya upaya profesional. Tugas ini
dilaksanakan menerusi kegiatan berikut:
1. Mengaplikasi kepakaran, iaitu melakukan penyelidikan, menatarkan hasil penyelidikan
menerusi penulisan dan pembentangan, dan memberi perkhidmatan perundingan.
2. Menyumbang kemahiran, iaitu melibatkan diri dalam  usaha penyediaan dan
pengemaskinian kurikulum, mengambil bahagian dalam penyediaan bahan pengajaran
dan instrumen pentaksiran, dan menyertai pasukan petugas, jawatankuasa dan aktiviti
peringkat institusi dan ibu pejabat.
3. Mewujudkan jaringan, iaitu membina hubungan dengan rakan sejawat, pihak
berkepentingan,pihak industri, badan profesional dan penggerak komuniti.
Skop Tugas Utama dan Tanggungjawab PPPT :

C. Kategori III - tugas ‐tugas pengurusan


• Timbalan Pengarah Politeknik (Sokongan Akademik) DH48
• Ketua Jabatan Hal Ehwal Pelajar Politeknik DH48
• Pegawai Hal Ehwal Pelajar, Pegawai Peperiksaan, Pegawai Perhubungan
dan Latihan Industri, Pegawai Latihan dan Pendidikan Lanjutan DH44
• Pegawai Hal Ehwal Pelajar, Pegawai Pengambilan, Pegawai Peperiksaan,
Pegawai Perhubungan dan Latihan Industri, Pegawai Latihan dan
Pendidikan Lanjutan, Pegawai Pengurusan Kualiti DH41/42
KATEGORI III - PENGURUSAN 
Pegawai Hal Ehwal PelajarDH41/42
Pegawai PengambilanDH41/42
Pegawai PeperiksaanDH41/42
Pegawai Perhubungan dan Latihan
IndustriDH41/42
Pegawai Latihan dan Pendidikan Lanjutan
DH41/42
Pegawai Pengurusan Kualiti DH41/42
Kategori III - Pengurusan (Pegawai Gred Jawatan DH41/42)
Sasaran
Bil Skop Tugas Pencapaian
Minimum
Pengurusan dan pelaksanaan dasar (Melaksanakan dasar dan membantu
1
operasi pembelajaran dan pengajaran)
a. Melaksanakan dasar pembangunan modal insan Sepanjang tahun Nyatakan status sasaran Skop Tugas
(meliputi: inisiatif peningkatan akses, pengambilan dan berjadual serta tuan/ puan;
dan penempatan pelajar; pembangunan program, mematuhi
kurikulum dan kokurikulum, peperiksaan dan pekeliling yang
pensijilan atau penilaian dan pentaksiran), berkuat kuasa.
pengurusan infrastruktur dan peralatan, dan
pengurusan sumber manusia.
b. Melaksanakan pelan strategik, pelan tindakan Mengikut Nyatakan status sasaran Skop Tugas
jangka panjang dan pelan tindakan jangka pendek ketetapan tuan/ puan;
yang ditetapkan. perancangan
Kategori III - Pengurusan (Pegawai Gred Jawatan DH41/42)
Sasaran
Bil Skop Tugas Pencapaian
Minimum
Pengurusan organisasi, jaringan dan kolaborasi (Agen perubahan yang
2
membantu meningkatkan keberkesanan penyampaian organisasi)
a. Melaksanakan aktiviti sistem penyampaian Dua inisiatif dalam Nyatakan status sasaran Skop Tugas
organisasi, jaringan dan kolaborasi antara industri gred semasa. tuan/ puan;
dan komuniti, jerayawara, promosi dan khidmat Inisiatif 1:
masyarakat; menganggotai apa‐apa jawatankuasa Inisiatif 2:
yang berkaitan dengan bidang tugas; dan
menganggotai apa‐apa jawatankuasa majlis rasmi
dan program kemasyarakatan.
b. Menghasilkan inovasi dalam aspek pengurusan Dua inisiatif dalam Nyatakan status sasaran Skop Tugas
tugas selaras dengan Pekeliling Kemajuan gred semasa. tuan/ puan;
Pentadbiran Awam. Inisiatif 1:
Inisiatif 2:
Kategori III - Pengurusan (Pegawai Gred Jawatan DH41/42)
Sasaran
Bil Skop Tugas Pencapaian
Minimum
Pengurusan organisasi, jaringan dan kolaborasi (Agen perubahan yang
2
membantu meningkatkan keberkesanan penyampaian organisasi)
c. Menatar ilmu yang berkaitan bidang tugas yang Tiga inisiatif Nyatakan status sasaran Skop Tugas
diperolehi daripada program dan latihan pada dalam gred tuan/ puan;
peringkat institusi, jabatan atau kementerian. semasa. Inisiatif 1:
Inisiatif 2:
Inisiatif 3:
Kategori III - Pengurusan (Pegawai Gred Jawatan DH41/42)
Sasaran
Bil Skop Tugas Pencapaian
Minimum
Pengurusan penyelidikan dan penulisan (Membantu pelaksanaan aktiviti
3
pengkomersialan, penyelidikan, kajian dan penulisan)
a. Membantu mengurus pelaksanaan aktiviti Empat inisiatif Nyatakan status sasaran Skop Tugas
penyelidikan, kajian, penulisan dan penerbitan dalam gred tuan/ puan;
yang berkaitan bidang tugas dan bidang tujahan semasa. Inisiatif 1:
institusi. Inisiatif 2:
Inisiatif 3:
Inisiatif 4

b. Melibatkan diri dalam aktiviti penyediaan kertas Satu wacana pada Nyatakan status sasaran Skop Tugas
kerja dan penulisan hasil kajian sama ada peringkat zon dan tuan/ puan;
berbentuk ilmiah, pendidikan atau kepakaran yang satu wacana pada Tajuk wacana 1(zon):
berkaitan dengan bidang tugas. peringkat institusi
dalam gred Tajuk wacana 2(institusi):
semasa.
Kategori III - Pengurusan (Pegawai Gred Jawatan DH41/42)

Bil Skop Tugas Sasaran Minimum

5 Melaksanakan tugas‐tugas lain yang diarahkan oleh ketua jabatan atau pegawai atasan dari semasa ke semasa.

Nyatakan status pencapaian tugas- tugas lain tuan/ puan beserta jawatan yang disandang;

Bil Nama Jawatankuasa Jawatan Status pencapaian


1
2
3
4
5

You might also like