‫التهيئة‬

‫‪Give five‬‬

‫عدد خمس أماكن في المدرسة درسناها في الحصة السابقة‬

‫‪Five places in the school that they studied in the previous class‬‬

‫النحت‬ ‫تمثال‬
‫الزجاج‬
‫الرسم‬ ‫الفنون‬
 ‫الفنون‬
‫األهداف‬

1-‫أني ع دد ا لطا لبث مانية أنواع منا لفنون‬.

2- ‫أني عبر ا لطا لبعنا لفنا لذيي فضله ف يجمل‬
‫مفيدة‬

- The student enumerates eight types of arts

- .2- The student expresses the art he prefers in useful sentences
 ‫الغناء‬
‫‪singing‬‬

‫الفعل ‪ :‬يُ َغنِّي‬

‫العزف على الموسيقى‬

‫‪playing music‬‬

‫الفعل ‪ :‬يَ ْع ِزف‬

 ‫التَّ ْمثِيل‬
‫‪the acting‬‬

‫الفعل ‪ :‬يُمثِّل‬

‫الحياكة‬
‫‪knitting‬‬

‫الفعل ‪ :‬تَحيك‬
 ‫الخط العربي‬
‫‪Arabic calligraphy‬‬

‫الرسم‬
‫‪Draw‬‬

‫الفعل ‪ :‬يرسم‬
 ‫ْكيل ال َو َرق‬ ‫فن قَ ِّ‬
‫ص وتَش ِ‬ ‫ُّ‬
‫‪origami‬‬

‫الفعل ‪ :‬أصنع‪ُ -‬أ َ‬

‫ش ِّكل‬

‫النّ ْحت‬
‫‪sculpture‬‬

‫الفعل ‪ :‬يَ ْن َحت‬

‫‪Fun‬‬ ‫عبر‪L‬عن الفن المفضل لك وغير المفضل بجمل مفيدة‬
‫‪Interesting‬‬
‫‪Useful‬‬
‫ممتعة‬ ‫‪Express your favorite and disliked art in useful sentences‬‬

‫‪I make beautiful‬‬ ‫شيقة‬

‫‪clothes‬‬
‫مفيدة‬
‫‪I act with my friends‬‬ ‫الغناء‬
‫‪I use beautiful colors‬‬ ‫أصنع المالبس‬
‫الرسم‬ ‫أحب‬
‫الجميلة‬
‫الحياكة‬ ‫أفضل‬
‫أمثل مع أصدقائي‬ ‫ألني‬
‫قص وتشكيل‬
‫أستخدم األلوان‬
‫الورق‬
‫الجميلة‬ ‫ألنها‬
‫الخط العربي‬ ‫ال أحب‬
‫التمثيل‬ ‫ال أفضل‬
‫العزف على‬
‫مملة‬
‫الموسيقى‬
‫‪Boring‬‬
‫صعبة‬
‫‪Difficult‬‬ ‫تحتاج وقتا طويال‬
‫‪You need a long time‬‬
 ‫‪ :‬بعد اإلنتهاء من دراسة المفردات الجديدة ‪ ،‬هيا بنا يا أبطال نكمل الجمل التالية بالكلمات المناسبة‬
‫‪After learning the new vocabulary, let's complete the following sentences with appropriate words:‬‬
‫‪1‬‬
‫‪stage‬‬ ‫‪a beautiful voice‬‬
‫‪ .‬ص وتيجميلوأحب الغناء‬
‫ــــــــــــــــــــــ علىا لمسرح‪1 -‬‬
‫الخط العربي‬
‫‪musical instruments‬‬
‫‪knitting‬‬ ‫العزف‬
‫أنا أحبــــــــــــــــــــــــ علىا آلالتا لموسيقية مع أصدقائيف ي‪2-‬‬
‫تحيك‬ ‫‪parties‬‬

‫‪ .‬ا لحفالتا لمدرسية‬

‫الغناء‬
‫أستطيع ك تابة ا للغ ة ا لع ربية ب شكل جيد ل ذلك اشتركتف يمسابقة ‪3-‬‬
‫النحت‬ ‫الخط العربي‬
‫ــــــــــــــــــــــ‬
‫‪I can write Arabic well, so I participate in -----------a contest‬‬

‫العزف‬ ‫تحيك‬
‫‪a sweater‬‬ ‫س ترة ‪4-‬‬
‫‪ .‬ــــــــــــــــــــــ أميل ي ُ‬
‫‪.‬ي ع د النحت‬
‫ــــــــــــــــــــــ منا لفنونا لصعبة ا لتيت حتاج وقتطويل‪5-‬‬