ยินดีตอ้ นรับสู่โครงงานคณิตศาสตร์

ประเภทสร้างทฤษฎีหรือคำอธิบายทางคณิตศาสตร์
ระดับชัน้ มัธยมศึกษาตอนต้น
โครงงานคณิตศาสตร์ โรงเรียนอุดรพิทยานุกลู
 โรงเรียนอุดรพิทยานุกูล
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาอุดรธานี

โครงงานคณิตศาสตร์ โรงเรียนอุดรพิทยานุกลู
 ครูทป
ี่ รึกษา
โครงงาน

นางสาว นางสาววรางค์ศริ ิ
ั ง
คูณชยรุ ่ เรือง
ผู ้นำเสนอ
โครงงาน

ด.ช.ตรีทศพล ด.ช.ชยากร กตา ด.ช.กวิน นา

อินทร์พ ันธ์ ร ัตน์ เมืองร ักษ์
 วัตถุประสงค์ของโครงงาน
1. เพือ่ สร้างและพิสจู น์ทฤษฎีการแบ่งพื้นที่ n เหลีย่ มด้าน
เท่ามุมเท่าให้มีพ้ นื ที่ m ส่วนเท่าๆกัน
2. เพือ่ นำความรูห้ รือทฤษฎีบทที่จากการศึกษาได้ไปเผย
แพร่ต่อผูท้ ี่สนใจ

โครงงานคณิตศาสตร์ โรงเรียนอุดรพิทยานุกลู
 A6
An

นิยาม 1
รูป n เหลีย
่ มด้านเท่ามุมเท่า
A5
A1

A4
A2

A3

โครงงานคณิตศาสตร์ โรงเรียนอุดรพิทยานุกลู
 A6
An

นิยาม 2
พื้ นที่ 𝑨 𝒏 𝒂
O A5
A1 𝟏.พื้ นที่ 𝑨𝟏 𝑨𝟐 𝑨𝟑 𝑶= 𝑨 𝒏 𝒂

𝟐 . 𝒂= 𝑨𝟏 𝑨𝟐 + 𝑨 𝟐 𝑨𝟑
 

A4
A2

A3

โครงงานคณิตศาสตร์ โรงเรียนอุดรพิทยานุกลู
ทบ. 1.1 บท
พิสจ
ู น์
An A5
ขนาดของมุมภายในรูป n เหลีย
่ มด้านเท่ามุมเ

O
𝟏.∆𝑶𝑨𝟏 𝑨𝟐,∆ 𝑶𝑨𝟐 𝑨𝟑,∆𝑶𝑨𝟑 𝑨𝟒,…,∆ 𝑶𝑨𝒏 𝑨𝟏=nรูป
A1 A4 2. มุมภายในรูป n เหลีย
่ ม
180n-360
𝟑. ^𝑨 𝟏= ^
𝑨 𝟐= ^𝑨 𝟑 =…= ^ 𝑨𝒏
4. มุมภายในแต่ละมุมของรูป n
A2 A3 เหลีย
่ ม

โครงงานคณิตศาสตร์ โรงเรียนอุดรพิทยานุกลู
ทบ. 1.2 บท
พิสจ
ู น์
ต้
อ
A6
งการพิ สจู น์
ว า
่ n เหลี
ย ่ มด้
า นเท่
า มุ
ม เท่
า
An
มีวงกลมล้อมรอบ

=
A1 O
A5 𝟐 . 𝑨 𝟏 𝑨 𝟐= 𝑨 𝟐 𝑨 𝟑
3
𝟒.∆ 𝑶𝑨𝟏 𝑨𝟐 ≅∆ 𝑶𝑨𝟑 𝑨𝟐 (ด −ม −ด )
A2 A4
5
A3

โครงงานคณิตศาสตร์ โรงเรียนอุดรพิทยานุกลู
ทบ. 1.3 บท
พิสจ ู น์
้ ทีร่ ป
พืน ู n เหลีย
่ มด้านเท่ามุมเท่า
1
A D 2
O
3
a
a
𝒂 𝟏𝟖𝟎
𝑶 𝑬 = 𝒄𝒐𝒕 ( )
𝟐 𝒏
C 𝟏 𝒂 𝟏𝟖𝟎
B E a
พื้ นที่ ∆ 𝑩𝑶𝑪= × 𝒂× 𝒄𝒐𝒕 ( )
2
𝟐 𝟐 𝒏

โครงงานคณิตศาสตร์ โรงเรียนอุดรพิทยานุกลู
ทบ. 1.3 บท
พิสจ ู น์
้ ทีร่ ป
พืน ู n เหลีย
่ มด้านเท่ามุมเท่า
1
A D 2
𝟐
O 𝒂 𝟏𝟖𝟎
¿ 3 𝒄𝒐𝒕( )
𝟒 𝒏
a
a 𝟐
𝒂 𝟏𝟖𝟎𝒏
𝒂 𝟏𝟖𝟎
พื้ นที𝑶่รูป𝑬  =
n  เหลี
่ยม=
𝒄𝒐𝒕 ( ) 𝒄𝒐𝒕 ( )
𝟐 𝒏𝟒 𝒏
B E a C 𝟏 𝒂 𝟏𝟖𝟎
พื้ นที่ ∆ 𝑩𝑶𝑪= × 𝒂× 𝒄𝒐𝒕 ( )
2
𝟐 𝟐 𝒏

โครงงานคณิตศาสตร์ โรงเรียนอุดรพิทยานุกลู
ทบ. 1.4 บท
พิสจ
ู น์
ให้
ต้องการพิสจ
ู น์วา่
D
A
1
O
𝟐. 𝑿𝑩=𝒀𝑪
X Y 𝟑.𝑶𝑩=𝑶𝑪
(ฉ-ด-ด)
𝟓.𝑶𝑿=𝑶𝒀
B C

โครงงานคณิตศาสตร์ โรงเรียนอุดรพิทยานุกลู
ทบ. 1.5 บท
พิสจ
ู น์
ต้องการพิสจ
ู น์วา่
𝟏
𝟏 . 𝑨 𝒏 = ( 𝑨𝑩+ 𝑩𝑪+ 𝑪𝑭 ) 𝒉
A
E
𝒂
𝟐
O 𝟏
𝐴𝑛
𝟐 . 𝑨 𝒏 = ( 𝑭𝑫 + 𝑫𝑬 ) 𝒉
𝑏
𝒃
𝟐
𝐴𝑛 𝑨𝒏 𝑨𝑩+ 𝑩𝑪 + 𝑪𝑭 𝒂
𝑎
= 𝒂
=
h 𝑨𝒏 𝑭𝑫+ 𝑫𝑬
𝒃
𝒃
B
D
𝑨𝒏 : 𝑨 𝒏 =a : b
𝒂 𝒃
F
C

โครงงานคณิตศาสตร์ โรงเรียนอุดรพิทยานุกลู
ทบ. บท
หล ัก An A6
พิสจ
ู น์
B4

𝐴𝑛
𝑎1

A1 A5

O 𝐴𝑛 𝑎4

B1
𝐴𝑛 𝑎2
𝐴𝑛
h 𝑎3
B3

A2 A4

B2
A3

โครงงานคณิตศาสตร์ โรงเรียนอุดรพิทยานุกลู
ทบ. บท
หล ัก An A6
พิสจ
ู น์
B4

2.
𝐴𝑛
𝑎1

A1 A5

O 𝐴𝑛 𝑎4

B1
𝐴𝑛 𝑎2
𝐴𝑛
h 𝑎3
B3

A2 A4

B2
A3

โครงงานคณิตศาสตร์ โรงเรียนอุดรพิทยานุกลู
ทบ. บท
หล ัก An A6
พิสจ
ู น์
B4

𝐴𝑛
𝑎1

A1 A5

O 𝐴𝑛 𝑎4

B1 ้ ทีร่ ป
แบ่งพืน ู n เหลีย
่ มด้านเท่ามุมเท่า
𝐴𝑛 ออกเป็น m สว่ นเท่าๆ ก ัน จะได้
𝟐
𝐴𝑛
𝒂𝒏 𝟏𝟖𝟎
𝑎2

h 𝑎3
B3
¿ 𝒄𝒐𝒕( )
A2 A4
𝟒𝒎 𝒏
B2
A3

โครงงานคณิตศาสตร์ โรงเรียนอุดรพิทยานุกลู
 An A5 ทบ. 1.1

ขนาดของมุมภายใน
แต่ละมุมของรูป n
O
A1 A4
เหลีย
่ ม ด้านเท่ามุมเท่า

A2 A3

โครงงานคณิตศาสตร์ โรงเรียนอุดรพิทยานุกลู
 An A6
ทบ. 1.2

พิสจู น์ได้วา่ n
O
A1 A5 เหลีย ่ มด้านเท่ามุม
เท่ามีวงกลมอมรอบ

A2 A4

A3

โครงงานคณิตศาสตร์ โรงเรียนอุดรพิทยานุกลู
 ทบ. 1.3
A D
O

a
a

B E a C
2

โครงงานคณิตศาสตร์ โรงเรียนอุดรพิทยานุกลู
 ทบ. 1.4
D
A

O
พิสจ
ู น์ได้วา่

X Y

B C

โครงงานคณิตศาสตร์ โรงเรียนอุดรพิทยานุกลู
 ทบ. 1.5

A
E
O

𝐴𝑛
𝑏

𝐴𝑛
𝑎 พิสจ
ู น์ได้วา่
h
B
D

F
C

โครงงานคณิตศาสตร์ โรงเรียนอุดรพิทยานุกลู
 An A6 ทบ.
หล ัก
B4

้ ทีร่ ป
แบ่งพืน ู n เหลีย
่ มด้านเท่ามุมเท
𝐴𝑛
A1
𝑎1

ออกเป
A 5็ น m สว่ นเท่าๆ ก ัน จะได้
𝟐
O 𝐴𝑛 𝒂𝒏 𝟏𝟖𝟎
𝑎4

¿ 𝒄𝒐𝒕( )
𝟒𝒎 𝒏
B1
𝐴𝑛 𝑎2
𝐴𝑛
h 𝑎3
B3

A2 A4

B2
A3

โครงงานคณิตศาสตร์ โรงเรียนอุดรพิทยานุกลู
X

แสดงผลการประเมินความพึงพอใจจากการนำโครงงานไปเผยแพร่ กบั นักเรี ยนจำนวน 60 คน

ระดับความพึงพอใจ ค่ าเฉลีย่
รายการประเมิน 5 4 3 2 1 ( )

1. เนื้อหามีความน่าสนใจ 40 19 1 - - 4.65
2. ทฤษฎีสามารถนำไปใช้ได้ 32 27 1 - - 4.52
จริง - - 4.45
3. ทฤษฎีง่ายต่อการคิด 30 25 5
คำนวณ - 4.60
4. สอดคล้องกับจุดมุ่งหมาย 42 13 4 1
ของการเรียนรู้ - 4.42
5. ทฤษฎีนเี ้ หมาะสมสำหรับ 31 24 4 1
นำไปใช้ประกอบการเรียน โครงงานคณิตศาสตร์ โรงเรียนอุดรพิทยานุกลู
ต ัวอย่า ÝćÖøðÖ
ĎćĞĀî éĔĀšǰABCDE đðŨ
î Āšćđú
Ā÷ęöéšćî đìć
Ċ Šöč
öđìŠ
ć ēé÷öÙ
Ċüćö÷ćüĒêŠ
úąéšćî đìŠ
ćÖĆ
ï ǰ6
ง1 𝟏
à.ö. ĒúąóČ
Ě
îìĊ
ęǰABFD ǰÙĉéđðŨ
î ǰǰ𝟑ǰǰ×ĂÜóČ
Ě
î ì ęĊ
ìĆ
Ü
ĚĀöéÝ
ǰ ÜćóČ
Ā ĚîìĊ
ę×ĂÜøĎ
ðĀúć÷đú
ĀĊę÷öǰǰ
ADFCDE 𝐚𝟐 𝐧 𝐜𝐨𝐭(
𝟏𝟖𝟎
)
วิธ ี ÝćÖì ùþãÖ
ĊćøĒï Š
ÜóČ
Ě
îìĊ
ęǰǰǰ𝐀 𝐧𝐚 = 𝐧
𝐢 𝟒𝐦
ทำ E
𝟏𝟖𝟎
(𝟔𝟐 )(𝟓) 𝐜𝐨𝐭( )
Ýąĕéšǰ 𝐀 𝐧𝐚 = 𝟒(𝟑)
𝟓
A 𝐢

(𝟑𝟔)(𝟓) 𝐜𝐨𝐭(𝟑𝟔°)
𝐀 𝐧𝐚 =
𝐢 𝟏𝟐
D D
ሺ𝟏𝟖𝟎ሻ(𝟏.𝟑𝟕𝟔𝟒)
m BA = 6.00ซม. 𝐀 𝐧𝐚 =
𝐢 𝟏𝟐

𝐀 𝐧𝐚 =𝟐𝟎. 𝟔𝟒
𝐢
B
F îĆ
îęÙČ
ĂǰóČ
Ě
îì×
ęĂÜøĎ
Ċ ðĀúć÷đú
ĀĊę÷öǰǰADFCDE đìŠ
ćÖĆ
ï ǰǰ20.64 ×2 =41.28 êø.àö.
C

โครงงานคณิตศาสตร์ โรงเรียนอุดรพิทยานุกลู
ต ัวอย่า êšĂÜÖćøðÖ
Ďą
øđïĚ
ĂÜđóČ
Č ęĂì Ğ
ćì ćÜđéîĉĔî ÿüî Ā÷Š
ĂöĒĀĀ
Üî Ü
Š ċęì öóČ
ęĊîĚì đ
Ċ ęðŨ
Ċ î øð
ĎĀÖđú
Ā÷ęöéšćî đìŠ
Ċ ćöč
ö
ง2 đìŠ
ćǰì ö
ęÙ
ĊĊüćö÷ćüéšćî úąǰ15đöêøǰēé÷óČ
Ě
îìĊ
ęÿŠ
üî ì Ċ
ęÝąĔßšđðŨ
î ì ćÜđéîĉÙĉéđðŨ
𝟏
î ǰ ǰǰ×ĂÜóČ
îĚì Ċ
ę
𝟓
ìĆ
Ü
ĚĀöéÖ
ǰ øđ
ąï Č
Ă
ĚÜì Ċ
ęĔßšìĞ
ćì ćÜđéîĉøćÙćêćøćÜđöêøúąǰ150 ï ćì ǰǰÝąêšĂÜß
ĔšÖøđ
ąï Č
Ă
ĚÜÖĊ
ęêćøćÜ
đöêøÙĉéđðŨ
î đÜĉî ÖĊ
ęï ćì
วิธ ี (𝟏𝟓𝟐 )(𝟔) 𝐜𝐨𝐭(
𝟏𝟖𝟎
)
ทำ óČ
îĚì ÿŠ
ęüî ì Ý
Ċ ęąì Ğ
Ċ ćđðŨ
î ì ćÜđéîĉǰ = 𝟔
15 เมตร 𝟒(𝟓)

(𝟐𝟐𝟓)(𝟔) 𝐜𝐨𝐭(𝟑𝟎°)
=
𝟐𝟎
(𝟏𝟑𝟓𝟎)(𝟏.𝟕𝟑𝟐𝟏)
ทางเดิน =
𝟐𝟎

= 117 êø.ö.
îĆ
îęÙČ
ĂǰÝąêšĂÜß
ĔšÖøđ
ąï Č
Ă
ĚÜì Ć
Ü
Ěĉ
ÿîĚǰǰ117 êćøćÜđöêøÙ
ǰ éđ
ĉ ðŨ
î đÜîĉǰ117 ×150 =17,550 ï ćì

โครงงานคณิตศาสตร์ โรงเรียนอุดรพิทยานุกลู