You are on page 1of 105

ESP

WEEK 4
Day 1
ESP 2 PANLIPUNAN
ARALING Quarter 32
Basahin at isaulo ang
Gintong Aral:
Sa pamilya nagmumula
Karapatang tinatamasa
ng isang bata.
Naipagpasalamat mo na ba ang
iyong karapatang tinatamasa?
Sa araling ito ay mas higit
mong pasasalamatan ang mga
taong nagbibiga sa iyo ng iyong
mga karapatan.
Simulan ang aralin sa
pagtalakay sa larawan
na may kaugnayan sa
babasahing kwento.

ESP 2 Quarter 3
Ano ang katangiang
ipinakikita ng batang na sa
larawan?
ESP 2 Quarter 3
Maaring magpakita ng
mga larawan ng mag-anak na
nagtutulungan sa mga gawain
o kaya ay isang bata na
tinutulungan ng kanyang
pamilya sa aralin.
Sino –sino ang mga taong
dapat pasalamatan ng
batang tulad mo sa
pagkamit mo ng iyong
mga karapatan?
Basahin ang
kuwento.
“Wow, Ang Galing
Naman!”
Wow, Galing Naman

Masayang-masaya si
Carla nang dumating
mula sa paaralan.
Niyakap niya ang
kanyang ina.
kasalukuyang nagluluto.
“Inay, nakakuha po ako ng
mataas na marka sa
pagsusulit, napuri ako ng
aking guro”. Tuwang-tuwa
ang ina ni Carla. “Binabati
kita, anak. Sige magpalit ka
na ng damit at tayo‟y
kakain na
Nakita ni Carla na ang
kanyang nanay ay naghanda
ng masustansyang pagkain
para sa kanilang hapunan.
“Wow, ang sarap naman
n‟yan, inay. Maraming
salamat po.”
Sagutin ang mga
sumusunod na
mga tanong:
1. Bakit nagpasalamat si Carla
sa kanyang ina?
2. Ayon sa inyong binasa,
anong mga karapatan ang
naibibigay sa kanya?
3. Sino ang nagbibigay nito
sa kanya?
4. Nararanasan mo rin ba ang
mga karapatang nararanasan
ni Carla?
5. Nagpapasalamat ka ba sa
nagbibigay sa iyo ng iyong mga
karapatan? Paano mo ito
ginagawa?
Dapat tayong magpasalamat
para sa mga karapatang ating
tinatamasa. Maipakikita natin
ang ating pasasalamat kung
tayo ay sumusunod sa
kanilang payo.
Sabihin kung ano ang iyong
nararamdaman kapag ginagawa
mo ang sinasabi sa pangungusap.
Iguhit ang masayang mukha
kapag masaya ka at malungkot na
mukha kung hindi. Gawin ito sa
inyong kuwaderno.
1. Nagdarasal kasama ang buong
pamilya.
2. Nag-aaral sumulat at magbasa sa
loob ng tahanan at sa paaralan.
3. Niyayakap ang ina tuwing siya ay
nakikita pagdating sa tahanan
galing sa paaralan.
4. Bumibisita sa lolo at lola
tuwing araw ng Linggo
matapos magsimba.
5. Nagtatampo sa tuwing hindi
nasususnod ang sariling
kagustuhan.
ESP
WEEK 4
Day 2
ESP 2 PANLIPUNAN
ARALING Quarter 32
Paano naipakita ni Carla ang
kaniyang kasiyahan sa
karapatang kanyang
tinamasa mula sa kanyang
nanay? Banggitin
ang karapatan na tinamasa
ni Carla na nabanggit sa
kwento.
Itanong sa mga bata:
a. Naging masaya ba si Carla sa
pagtamasa nang kanyang
karapatang makapag-aral?

b. Paano niya ipinakita ang


kaniyang kasiyahan?

ESP 2 Quarter 3
c.Natuwa ba siya sa
kaniyang ina nang siya
ay ipinagluto nito ng
mga masusustansiyang
pagkain?

ESP 2 Quarter 3
d. May kilala ba kayong mga
batang tulad ni Carla na
masayahin sa pagtanggap ng
kaniyang mga karapatan?

ESP 2 Quarter 3
e.Ano ang iyong
naramdaman mula
sa binasang kwento
kahapon?

ESP 2 Quarter 3
Muling balikan ang
kwento
“Wow, Ang Galing
Naman!”
”Basahin ito at isaisip
nang mabuti.
Wow, Galing Naman

Masayang-masaya si
Carla nang dumating
mula sa paaralan.
Niyakap niya ang
kanyang ina.
kasalukuyang nagluluto.
“Inay, nakakuha po ako ng
mataas na marka sa
pagsusulit, napuri ako ng
aking guro”. Tuwang-tuwa
ang ina ni Carla. “Binabati
kita, anak. Sige magpalit ka
na ng damit at tayo‟y
kakain na
Nakita ni Carla na ang
kanyang nanay ay naghanda
ng masustansyang pagkain
para sa kanilang hapunan.
“Wow, ang sarap naman
n‟yan, inay. Maraming
salamat po.”
Muling talakayin
ang kwento.
1. Bakit nagpasalamat si Carla
sa kanyang ina?
2. Ayon sa inyong binasa,
anong mga karapatan ang
naibibigay sa kanya?
3. Sino ang nagbibigay nito
sa kanya?
4. Nararanasan mo rin ba ang
mga karapatang nararanasan
ni Carla?
5. Nagpapasalamat ka ba sa
nagbibigay sa iyo ng iyong mga
karapatan? Paano mo ito
ginagawa?
Umisip ng limang
salitang
naglalarawan sa
katangian ni Carla
mula sa kuwento.
Isulat ito sa loob ng
bilog
ESP 2 Quarter 3
Ano kaya ang mararamdaman mo
kung makakuha ka rin ng mataas
na marka katulad ni Carla?
Paano mo ito ibabahagi sa iyong
mga magulang? Masaya ka ba
kung mataas din ang iyong
marka?
1.Habang tinatamasa mo ang
iyong karapatan na makapag-
aral , masaya ka ba na
nagpapasalamat sa iyong mga
magulang?
2. Paano mo sila
pinapasalamatan?
3. Bakit kailangan mong
magpasalamat sa iyong mga
magulang matapos nilang
maibigay sa iyo ang iyong mga
karapatan?
Basahin ang Ating
Tandaan nang sabay-
sabay hanggang sa
ito ay maisaulo ng
mga bata.

ESP 2 Quarter 3
Ating Tandaan
Dapat tayong magpasalamat para sa
mga karapatang ating tinatamasa.
Maipakikita natin ang ating
pasasalamat kung tayo ay
sumusunod sa kanilang payo.
Iguhit ang masayang
mukha kung ikaw ay
nasisiyahan sa isinasaad
ng bawat pangungusap at
malungkot kung
hindi.

ESP 2 Quarter 3
_____1. Ipinaghanda ka ng agahan ng
iyong nanay bago ka pumasok sa
paaralan.
_____2. Ibinili ka ng bagong damit ng
iyong ama bago sumapit ang Pasko.
_____3.Sinasamahan ka ng iyong
ama’t ina na magsimba tuwing araw
ng Linggo.
ESP 2 Quarter 3
_____4.Pinayuhan ka ng iyong
ina na magdasal bago matulog.
_____5.Sinamahan ka ng iyong
ama na bumili ng bagong
bisikleta .

ESP 2 Quarter 3
ESP
WEEK 4
Day 3
ESP 2 PANLIPUNAN
ARALING Quarter 32
Balikan ang mga
nakaraang aralin at
sabihin kung alin sa mga
nakalarawan ang iyong
tinatamasang karapatan.
Sino ang nagbigay sa iyo
ng mga karapatang ito?
Bakit mo ito dapat
ipagpasalamat sa
kanila?
Wow, Galing Naman

Masayang-masaya si
Carla nang dumating
mula sa paaralan.
Niyakap niya ang
kanyang ina.
kasalukuyang nagluluto.
“Inay, nakakuha po ako ng
mataas na marka sa
pagsusulit, napuri ako ng
aking guro”. Tuwang-tuwa
ang ina ni Carla. “Binabati
kita, anak. Sige magpalit ka
na ng damit at tayo‟y
kakain na
Nakita ni Carla na ang
kanyang nanay ay naghanda
ng masustansyang pagkain
para sa kanilang hapunan.
“Wow, ang sarap naman
n‟yan, inay. Maraming
salamat po.”
a Bakit nagpasalamat si Carla
sa kanyang ina?
b Ayon sa inyong binasa,
anong mga karapatan ang
naibibigay sa kanya?
c Sino ang nagbibigay nito
sa kanya?
d Nararanasan mo rin ba ang
mga karapatang nararanasan
ni Carla?
e Nagpapasalamat ka ba sa
nagbibigay sa iyo ng iyong mga
karapatan? Paano mo ito
ginagawa?
Bumuo ng apat na pangkat.
Magpakita ng inyong pasasalamat
para sa mga karapatang tinatamasa
sa pamamagitan ng mga gawaing
nakasaad sa bawat pangkat. Ipakita
ang inyong output sa loob ng tatlong
minuto.

ESP 2 Quarter 3
Pangkat 1- Gumawa ng isang
sulat pasasalamat para sa mga
karapatang nakakamit. Isulat
ito sa loob ng isang puso.

ESP 2 Quarter 3
Pangkat 2- Magsadula ng
isang eksena na
nagpapakita ng
pasasalamat para sa
karapatang tinatamasa.

ESP 2 Quarter 3
Pangkat 3- Ikuwento
kung paano ninyo
tinatamasa ang inyong
karapatan. Maaari
itong gamitan ng
puppet.
ESP 2 Quarter 3
Pangkat 4- Gumawa ng
isang dasal upang
magpasalamat para sa
karapatang tinatamasa.
Isulat ito sa isang
kartolina.
ESP 2 Quarter 3
Muling basahin ang
iyong mga
karapatan mula sa
katatapos na aralin.
Anu-ano ang iyong mga
karapatan bilang isang
bata?Dapat bang maging
masaya ka sa iyong mga
karapatan?
Bakit mahalagang maging
masaya sa pagtamasa ng
iyong mga karapatan?
Matutuwa ba ang iyong mga
magulang kung masaya ka rin sa
iyong mga karapatang
tinatamasa mula sa kanila?
1.Magbigay ng meta
card sa mga bata
habang nakadikit sa
pisara ang mga
larawan.
2.Ipasulat sa meta card
kung anong karapatan
ng bata ang ipinakikita
sa larawan at idikit ang
sagot sa tapat ng
larawan.
3.Hingin ang opinyon ng
mga bata tungkol sa
ginagawa nilang
pagpapasalamat sa mga
karapatang tinatamasa
nila.
ESP
WEEK 4
Day 4
ESP 2 PANLIPUNAN
ARALING Quarter 32
Bakit kinakailangang
maging masaya kayo sa
pagtamasa ng inyong
mga karapatan bilang
isang bata?
Magpapaskil ng isa o
higit pang larawan na
nagpapakita ng mga
karapatang dapat
tamasahin ng isang
batang tulad mo .
Maaring
magsaliksik sa
internet ng mga
larawan o video
nito.
Isapuso Natin:
Pangkatin sa apat ang klase at
gumawa ng isang kuwentong
larawan na nagpapahayag ng
pagpapasalamat sa mga
karapatang iyong nararanasan.
Dugtungan ang unang larawan sa
kahon.
ESP 2 Quarter 3
ESP 2 Quarter 3
Isabuhay Natin:
Pumili ng isang karapatang
nararanasan mo ngayon na
gustong-gusto mong
ipagpasalamat. Kumuha ka ng
iyong kapartner at ikuwento
mo ito.
ESP 2 Quarter 3
Maaari mo rin itong
ikuwento sa harap ng
iyong klase.
Matapos mong ikuwento,
gumawa ng isang kard na
nagpapahayag ng iyong
pasasalamat sa kanya.
Ano ang iyong naramdaman
matapos mong makagawa ng
kard? Dapat bang maging
masaya ka sa iyong mga
karapatan?
Bakit?
Basahin ang muli ang
“Ating Tandaan” nang
sabay-sabay hanggang
sa ito ay maisaulo ng
mga bata.
Ating Tandaan
Dapat tayong magpasalamat para sa
mga karapatang ating tinatamasa.
Maipakikita natin ang ating
pasasalamat kung tayo ay
sumusunod sa kanilang payo.
Sa iyong papel,
sumulat ng isang
kuwento na tumutukoy
sa mga karapatang
iyong tinatamasa.

ESP
ESP 22 PANLIPUNAN
ARALING Quarter
Quarter 332
Isulat kung kanino mo
ito dapat ipagpasalamat,
bakit mo ito dapat
ipagpasalamat at kung
paano mo siya / sila
pasasalamatan.

ESP
ESP 22 PANLIPUNAN
ARALING Quarter
Quarter 332
Pasasalamat ay
mula sa puso,
Para sa mga
karapatang laging
natatamo.
ESP
WEEK 4
Day 5
ESP 2 PANLIPUNAN
ARALING Quarter 32
Ano-ano ang mga
karapatan ninyo?
1. Maisilang at magkaroon ng
pangalan at nasyonalidad.

ESP 2 Quarter 3
2. Magkaroon ng tahanan at
pamilyang mag-aaruga sa
akin.
ESP 2 Quarter 3
3. Manirahan sa payapa at
tahimik na lugar.
ESP 2 Quarter 3
4.Magkaroon ng sapat na
pagkain, malusog at aktibong
katawan.
ESP 2 Quarter 3
5. Mabigyan ng sapat na
edukasyon.
ESP 2 Quarter 3
6.Mapaunlad ang aking
kakayahan.
ESP 2 Quarter 3
7. Mabigyan ng pagkakataong
makapaglaro at
makapaglibang.
ESP 2 Quarter 3
8. Mabigyan ng proteksyon
laban sa pang-aabuso,
panganib, at karahasan.
ESP 2 Quarter 3
9. Maipagtanggol at matulungan
ng pamahalaan.
ESP 2 Quarter 3
10. Makapagpahayag ng sariling
pananaw
ESP 2 Quarter 3
https://www.youtube.com/watch
?v=kZvHojG5EU8

ESP 2 PANLIPUNAN
ARALING Quarter 32
Isa-isahin ang
mga karapatan
ng mga bata
tulad mo?
Ano ang masasabi mo sa
larawan?

ESP 2 PANLIPUNAN
ARALING Quarter 32
ESP 2 PANLIPUNAN
ARALING Quarter 32
Dapat tayong magpasalamat para sa
mga karapatang ating tinatamasa.
Maipakikita natin ang ating
pasasalamat kung tayo ay
sumusunod sa kanilang payo.
Sa iyong sagutang papel
lagyan ng tsek ______ ang
larawan na nagpapakita ng
batang nagtatamasa ng
karapatan at ekis_____
kung hindi.

ESP 2 Quarter 3
ESP 2 PANLIPUNAN
ARALING Quarter 32

You might also like