Grade 11- HUMSS-

Kant

G11FRANKLIN/
NEWTON
Mga Paalala
Pagbasa at Pagsusuri ng

Iba’t ibang Teksto Tungo

sa Pananaliksik
 TEKSTO
-tumutukoy sa anumang uri
ng sulating nababasa

-nagiging batayan ng mga

datos na isinusulat
 TEKSTO

Mga layunin:
- magbigay ng impormasyon
- magbigay ng direksyon
- magbigay ng paglalarawan

Ang pagkakabuo ng isang teksto ay

naayon sa layunin nito.
 Mga Uri ng Teksto

• Tekstong Impormatibo
• Tekstong Deskriptibo
• Tekstong Nanghihikayat (persuasive)
• Tekstong Naratibo
• Tekstong Argumentatibo
• Tekstong Prosidyural
Tekstong Impormatibo
Impormasyon
sistematikong pagbubuo,
paghahanay at pag-uugnay ng mga
ideya upang magkaroon ng malinaw na
ugnayan sa pagbabalangkas ng mga:

• kaisipan
• ideya
• saloobin
• katotohanan
Tekstong Impormatibo

• nagdaragdag ng kaalaman sa
pagbuo ng isang ideya

• nagagamit bilang pangunahing

sanggunian ng isang mananaliksik
Tekstong Impormatibo

• naglalahad ng mga bagong puntos

o kaalaman ukol sa isang paksa

• puno ng impormasyong bago sa

kaalaman ng bumabasa
Tekstong Impormatibo
• naglalaman ng pagpapakahulugan
at pagpapaliwanag

• nagpapaliwanag ng mahalagang
impormasyon o kaalaman nang
malinaw at walang pagkiling

• tekstong di-piksiyon o hindi

kathang isip lamang
 May Iba’t Ibang Impormasyong Nakukuha mula
sa Tekstong Impormatibo tulad ng:
1. Impormasyong hango sa isang
sangguniang nasaliksik
2. Impormasyong natuklasan buhat sa
tekstong nabasa
3. Impormasyong nauugnay sa isang
realidad na naging impormatibo
4. Impormasyong bago buhat sa mas
malalim pang pananaliksik ng sumulat
Mga Hanguan ng Impormasyon
o Datos Ayon kay Mosura,
et al. 1999

Hanguang Hanguang
Primarya Hanguang Secondarya
Elektroniko
 Mga Indibidwal o
Awtoridad

Mga Grupo o
Organisasyon
Mga Kinagawiang
Kaugalian
Mga Pampublikong
Kasulatan o Dokumento
Hanguang Elektroniko

Internet sa pamamagitan
ng e-mail

Telepono o Cellphone
 Mga aklat
Mga Nalathalang Artikulo

Mga Tesis, disertasyon

Mga Monograp, manwal,

polyeto, manuskrito at iba
Dapat Isaalang –alang:
1. Anong uri ng web site ang iyong
tinitingnan?
2. Sino ang may-akda?
3. Ano ang layunin?
4. Paano inilahad ang impormasyon?
5. Makatotohanan ba ang teksto?
6. Napapanahon ba ang impormasyon?
 Mga Katangian ng Tekstong
Impormatibo
1. Naglalahadito ng mga
mahahalagang impormasyon,
bagong kaalaman, bagong
pangyayari, bagong paniniwala,
mga bagong impormasyon at tiyak
na detalye para sa kabatiran ng
mga mambabasa.
 Mga Katangian ng Tekstong
Impormatibo
2. Ang mga kaalaman ay nakaayos
nang may pagkakasunud-sunod at
inilalahad ng buong linaw at
kaisahan
3. Karamihan sa mga impormasyon
ay patungkol sa mga bagay at
paksang pinag-uusapan
 Mga Katangian ng Tekstong
Impormatibo
4. Nagbibigay ito ng mga
impormasyong nakapagpapalawak
ng kaalaman at nagbibigay –linaw
sa mga paksang inilalahad upang
mawala ang alinlangan.
 Mga Katangian ng Tekstong
Impormatibo
5. Naglalahad ng mga datos na
makatutulong sa paglilinaw ng mga
konsepto.
Mga Bahagi ng Tekstong Impormatibo
1. Panimula
o background, nagsisilbing hudyat ng
pagpapakilala sa paksang mayroon ang
tekstong impormatibo
2. Pambungad na pagtalakay sa paksa
nakasaad ang buwelo ng pagtalakay
3. Graphical Representation
sa puntong ito maaring gumamit ng kahit
alin sa mga sumusunod:
matrix, mapa, kolum, grap
Mga Bahagi ng Tekstong Impormatibo
4. Aktuwal na pagtalakay sa paksa
dito nabubuo ang komprehensibong
pagtalakay sa paksa
5. Mahahalagang datos
ito ang nagpapatunay hinggil sa kaayusan at
kabuluhan ng teksto bilang isa sa
pangunahing batayan ng isinasagawang
pananaliksik
6. Pagbanggit sa mga Sangguniang ginamit
bahagi ng etika ng pagsusulat
Mga Bahagi ng Tekstong Impormatibo
7. Paglalagom
paraan ito upang lubos na maintindihan
ang pagtalakay, upang magakaroon ng
sapat na pagkapit o pagkakaayon

8. Pagsulat ng Sanggunian
inililista o isinusulat ang lahat ng
pinagsanggunian nang kumpleto at buo
ayon sa pagkakagamit nito sa loob ng
teksto
 Paraan ng Pagpapahayag ng
Impormasyon sa Tekstong
Impormatibo

1.Pagbibigay –depinisyon ng mga

salitang bago sa mambabasa
2.Pagbibigay-diin sa ilang salita
upang makita ito ng mabilis
( hal: paggamit ng boldface o
italics)
 Paraan ng Pagpapahayag ng
Impormasyon sa Tekstong
Impormatibo
3. Paglalagay ng talaan ng mga
nilalaman
(glosari, indeks)
4.Paggamit ng mga grapikong
pantulong
( ilustrasyon, tsart, larawan
atbp)
Gawain:
Basahin ang teksto at ibigay ang mga
hinihingi:
a. Anu-anong mga bagong kaalaman o
impormasyon ang ipikilala sa teksto?
(magbigay ng 5)
b. Anu-anong mahahalagang salita ang
ginamit sa teksto na nagdagdag ng
kahulugan sa ibinahaging kaalaman?
(magbigay ng lima at ibigay ang ibig sabihin ng
mga ito)
 Gawaing Pang-Upuan
1. Ano ang tekstong impormatibo?
2. Ano ang kaibahan ng tekstong impormatibo sa
mga tekstong iyong nabasa?
3. Saan maaaring makuha ang mga tekstong
impormatibo?
4. Anu-ano ang mga dapat isa alang alang sa
pagkuha ng impormasyon?
5. Bakit mahalaga ang tekstong impormatibo,
paano ito nakakatulong sa gagawing pagsulat ng
pananaliksik?
Part 2
Pagbuo
ng Liham
Petsa
Pangalan ng Opisyal
Posisyon
Adres ng Tanggapan

Mahal na ____________,

Isang malugod pong pagbati sa inyo.

Ako po ay mag-aaral ng _______________ na kasalukuyang nasa ika-11 baiting. Isa po
sa aming takdang gawain sa klase ang kilalanin ang aming ____________ at alamin
ang programa ng mga ito.
Kaugnay po nito , nais ko pong humingi ng inyong pahintulot na makapanayam kayo
hinggil sa mga bagay na ito.
Ang inyo pong pagpapaunlak ay isang malaking tulong upang higit pong makilala ang
ating ______________at sa gayon ay makahikayat rin ang mga kabataang tulad ko n
makiisa sa inyong mga programa at iba pang gawain.

Maraming salamat po!

Gumagalang,
______________________
Petsa
Pangalan ng Opisyal
Posisyon
Adres ng Tanggapan

Mahal na ____________,
Isang malugod pong pagbati sa inyo.

Ako po ay mag-aaral ng _______________ na

kasalukuyang nasa ika-11 baiting. Isa po sa aming
takdang gawain sa klase ang kilalanin ang aming
____________ at alamin ang programa ng mga ito.
Kaugnay po nito , nais ko pong humingi ng inyong
pahintulot na makapanayam kayo hinggil sa mga bagay
na ito.
Ang inyo pong pagpapaunlak ay isang malaking tulong
upang higit pong makilala ang ating ______________at
sa gayon ay makahikayat rin ang mga kabataang tulad
ko n makiisa sa inyong mga programa at iba pang
gawain.
Maraming salamat po!

Gumagalang,
______________________
Gawain:
A. Gumawa ng liham na humihingi ng
pahintulot sa kanilang pinuno o kinatawan.
Sundan ang halimbawa sa ibaba.

___________(Petsa)
___________ (Pangalan ng Kakapanayamin)
___________ (Posisyon)
___________ (Buong Adres)
Mahal na _____________,
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________

Gumagalang,
______________(lagda sa ibabaw ng pangalan)
Pinuno, Mag-aaral ng ____________

Sa patnubay ni:
______________________(lagda sa ibabaw ng pangalan)
Guro sa Filipino
B. Isulat ang mga katanungang gagamitin.

Pangalan ng kakapanayamin:________________
Posisyon : ________________
Institusyon : ________________
Bilang ng aton sa Serbisyo : ________________

Mga Tanong:
1. _____________________________________

2. _____________________________________
3. _____________________________________
4. _____________________________________
 5. _____________________________________

6. _____________________________________
7. _____________________________________
8. _____________________________________
9. _____________________________________
10. _____________________________________
Pangkat : ______________________________
Lider : ______________________________
Mga Kasapi: ______________________________

Sinang-ayunan:
____________________________
Pangalan at lagda ng guro sa Filipino