You are on page 1of 21

‫بسم هللا الرمحن الرحمی‬

‫طفل کیست ودوران طفولیت چیست؟‬


‫ازنظرشریعت اسالم ‪ :‬طفل شخصی است که بالغ نگردیده باشد‪.‬‬

‫قانون حمایت حقوق طفل‪ :‬طفل شخصی است که سن هجده را تکمیل نکرده باشد‪.‬‬

‫ماده ‪ 95‬کود جزا& افغانستان‪ :‬طفل به شخصی اطالق میگردد که سن ‪ 18‬سال را تکمیل نکرده باشد‪.‬‬

‫کنوانسیون بین المللی حقوق طفل ‪:‬طفل هر فرد انسانی که پاینتر از سن ‪ ۱۸‬سال قرار‬

‫داشته باشد‪ ،‬بشرطیکه در قوانین ملی کشورها کمتر تعریف گردیده باشد‪.‬‬
‫مراحل سنی طفل‬
‫مراحل سنی طفل‪:‬‬

‫‪ - 1‬طفل غير مميز ‪ :‬شخصی است كه سن هفت‬


‫سالگی را تكميل نكرده باشد ‪.‬‬

‫‪ - 2‬طفل مميز ‪ :‬شخصی است كه سن هفت سالگی را‬


‫تكميل و دوازده سالگی را تكميل نكرده باشد‪.‬‬

‫‪ - 3‬طفل نوجوان‪ :‬شخصی است كه سن دوازده سالگی‬


‫را تكميل و هجده سالگی را تكميل نكرده باشد)‪.‬‬
‫مراحل رشد طفل‬
‫ادامه‪...‬‬

‫رشد طفل شامل چهارمرحله میشود‪:‬‬

‫‪‬ازتولد تا تکمیل ‪ 2‬سالگی (دوران نوزادی)‬

‫‪‬ازسن سه سالگی الی تکمیل ‪ ۶‬سالگی (دوران طفولیت)‬

‫‪‬ازسن ‪ ۷‬سالگی الی تکمیل‪ ۱۱‬سالگی (دوران متوسط طفولیت)‬

‫‪‬ازسن ‪ ۱۲‬سالگی الی ‪ ۱۸‬سالگی (دوران نوجوانی )‬


‫ادامه‪........‬‬

‫ازتولد تا تکمیل ‪ 2‬سالگی (دوران نوزادی) درین دوره ‪:‬‬

‫‪‬قسمت های عاطفی مغز طفل انکشاف مینماید‪.‬‬

‫‪‬وابستگی شکل میگیرد‪.‬‬

‫‪‬صدای مادر را شناسای مینماید‪.‬‬

‫‪‬پاسخ به مراقبت را میداند‪.‬‬


‫ادامه‪......‬‬

‫ازسن ‪ ۳‬سالگی الی تکمیل ‪ ۶‬سالگی (دوران طفولیت)‬

‫درین مرحله ‪:‬‬

‫‪ ‬رشد سریع جسمی طفل مانند بلند شدن قد گرفتن وزن وغیره‪.‬‬

‫‪‬طفل بیشترجست وخیزمیکند عالقمندی به دویدن وبایسکل سواری‪...‬‬

‫‪‬درین مرحله طفل میتواند لباس خود را بپوشد و تبدیل کند‪.‬‬

‫‪ ‬طفل کنجکاو میشود وکوشش مینماید با مطرح کردن سواالت حقایق اشیا را بداند‪.‬‬
‫ادامه‪...‬‬

‫ازسن ‪ ۷‬سالگی الی تکمیل ‪ 11‬سالگی (دوران متوسط طفولیت)‬

‫درین مرحله ‪:‬‬

‫‪ ‬بلند شدن قد و گرفتن وزن‪.‬‬

‫‪ ‬ایجاد دیگرگونی دربدن وچهره به وجود می آید مانند ورزش کردن انتقال اشیا ‪.‬‬

‫‪‬همچنان درین مرحله طفل مفهوم زمان ومکان را میداند‪.‬‬

‫‪‬رویداد هارا حفظ مینماید‪.‬‬

‫‪‬عالقه به جمع آوری مطالب میشود‪.‬‬


‫ادامه‪...‬‬

‫ازسن ‪۱۲‬سالگی الی ‪۱۸‬سالگی (دوران نوجوانی)‬

‫درین مرحله تغیرات به وجود می آید ‪:‬‬

‫‪‬ازقبیل صدا ریش کشیدن پسران وغیره‪.‬‬

‫‪‬فکرکردن درحل مشکالت را میداند‪.‬‬

‫‪‬دیدگاه دیگران ونظم جامعه را میداند‪.‬‬

‫‪‬عالقه به تصمیم گیری میشود‪.‬‬


‫‪ ‬طفل تا سن ‪12‬سالگی مسولیت جزایی ندارد‪.‬‬

‫‪ ‬مطابق قانون سن ازدواج پسرتکمیل ‪18‬سالگی وازدختر‪ 16‬سالگی ‪.‬‬

‫‪ ‬کارسبک که به جسم طفل ضررنرساند تکمیل سن ‪15‬سالگی میباشد مانند حرفه‪.‬‬

‫‪ ‬استخدام درادارات دولتی تکمیل سن ‪ 18‬سالگی ‪.‬‬

‫‪ ‬همچنان سن استخدام به قوایی مسلح کشورتکمیل ‪18‬سالگی است‪.‬‬


‫کارگروپی‬
‫کارگروپی‬

‫کدام عوامل باعث میشود تا اطفال نورمال رشد نماید؟‬

‫کدام عوامل باعث میگردد تا اطفال نتواند بشکل نورمال رشد نماید؟‬
‫عوامل که باعث رشد نورمال طفل میشود‪:‬‬

‫محب&ت‪ ،‬مراقب&ت ب&ا مهربان&ی‪ ،‬توج&ه والدی&ن‪ ،‬گوش دادن و ص&حبت کردن ب&ا آنه&ا‪ ،‬رهنمای&ی‬

‫کردن‪ ،‬تشوی&ق آنه&ا‪ ،‬توج&ه ب&ه ص&حتمندی‪ ،‬تغذی&ه مناس&ب‪ ،‬فرص&ت بازی س&الم و تعام&ل ب&ا‬

‫اطفال دیگ&ر‪ ،‬برخورد مناس&ب‪ ،‬مراقب&ت از تعلی&م و تربی&ه س&الم‪ ،‬محافظ&ت از ه&ر گون&ه‬

‫آسیب و غیره‪.‬‬
‫ادامه‪...............‬‬

‫ابرازمحبت‪ ،‬تجربه‪ ،‬پرورش با مراقبت خوب والدین مدارهای بین سلول های مغز را‬

‫فعال می کند وبه اطفال کمک مینماید تا مهارت های مثبت و روش های تعامل با‬

‫دیگران را ازطریق الگو برداری از والدین که نیازهای شان برآورده شده یاد بگیرند‬

‫عالوه براین تشخیص به موقع فشارهای روحی در اوایل زندگی طفل ‪ ،‬ارایه مشوره‬

‫های نیک‪ ،‬حمایت‪ ،‬دوست داشتن‪ ،‬اعتماد سازی‪ ،‬برقراری رابطه و پاسخگوی می تواند‬

‫از وقوع آثار مضر جلوگیری کند‪.‬‬


‫عواملیکه باعث میگردد طفل نتواند بشکل نورمال رشد نماید‪:‬‬

‫بی توجهی دوامدار‪ ،‬امراض مزمن‪ ،‬سوی استفاده و مریضی روانی‪ ،‬همه اینها عالیم‬

‫هستند که باعث کاهش انکشاف طفل میشوند و گاهی هم باعث اختالالت مغزی در اطفال‬

‫میگردد و اینها زمانی اتفاق میافتند که طفل مورد بی توجهی بزرگان قرار گرفته و مدت‬

‫طوالنی در وضعیت مصیبت باری قرار گیرند‪.‬‬


‫تاثیرات تفاوت وپرورش باالی انکشاف طفل‬

‫اطفال ممکن است درمراحل مختلف رشد خود با سطوح و وضعیت مختلف فشارهای‬

‫روحی روبرو شوند که بعضی از فشارهای روحی ارتجاعی بوده در حالیکه بعضی‬

‫خطر و عقب مانده گی انکشاف ذهن را افزایش میدهد اگر طفلی فشار روحی را در مدت‬

‫طوالنی تجربه نماید مانند خشونت فامیلی سوی استفاده ‪ ...‬میتواند اثرات منفی باالی‬

‫روح وروان طفل به وجود آورد ‪ ،‬بنا خانواده بخصوص والدین بخاطر از بین بردن این‬

‫فشارها نقش اساسی را دارند‪.‬‬


‫عوامل خطر برای محیط امن اطفال‬

‫‪ ‬دانش ناقص والدین‪ ،‬معلمین وافراد جامعه از نیازهای طفل‪.‬‬

‫‪ ‬مشکالت صحت روانی اعضای خانواده( افسرده گی) و یا معتاد به مواد مخدر‪.‬‬

‫‪ ‬خصوصیت های والدین سن کم‪ ،‬تحصیالت کم ومشکالت اقتصادی‪.‬‬

‫‪ ‬افکار والدین که متمایل به استفاده از خشونت و رفتتارهای منفی است‪.‬‬

‫‪ ‬بیجا شدن مردم براثر جنگ و حوادث‪.‬‬


‫عوامل حفاظتی جهت ایجاد محیط امن برای اطفال‬

‫‪ ‬دانش و مهارت والدین برای ترویج رابطه مثبت‪ ،‬مراقبت و ابراز محبت ‪.‬‬

‫‪ ‬توانایی فردی طفل برای یادگیری و ا&لگو قرار دادن فامیل‪ ،‬معلمین‪ ،‬دوستان و اعضای جامعه‪.‬‬

‫‪ ‬تعهد حکومت و اجرای قانون برای حمایت از طفل وتنظیم برنامه های منظیم بخاطرارایه خدمات‪.‬‬

‫‪ ‬فرصت داشتن اطفال وسهم ساختن آنها درباره مسایل مربوط به خانواده‪ ،‬مکتب وجامعه‪.‬‬

‫‪ ‬وجود برنامه های آگاهی دهی برای خانواده ها‪ ،‬معلمین و اعضای اجتماع ‪.‬‬
‫تشکر‬
‫ازتوجه تان‬

You might also like