SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN

DATUK AWANG JABAR, MARANG

LAPORAN PROGRAM TRANSFORMASI DAERAH (DTP)
MENGGUNAKAN PERUNTUKAN OS42000

1.0 TAJUK PROGRAM

CAKNA KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI (KBAT) SIRI 1

2.0 TARIKH DAN TEMPAT

Tarikh: 2/6/2022
Tempat: KELAS 5AF, SMK DATUK AWANG JABAR

3.0 OBJEKTIF PROGRAM

1. Memberi pendedahan terhadap bentuk soalan KBAT

2. Memahami jenis stimulus soalan KBAT
3. Membimbing cara menjawab soalan KBAT

4.0 KUMPULAN SASARAN

15 orang pelajar yang gagal Sejarah dan Bahasa Melayu

5.0 IMPLIKASI KEWANGAN

BIL PERKARA PERBELANJAAN

1. OS 42000 50.00
2. XX 0.00
3. XX 0.00
4. XX 0.00
JUMLAH 50.00

6.0 ISU DAN CADANGAN PENAMBAHBAIKAN

1. Pelajar tidak memahami kehendak soalan.

2. Pelajar kurang yakin untuk menjawab soalan KBAT.
3. Perlu bimbingan secara berterusan di dalam kelas.

7.0 IMPAK PROGRAM

1. Pelajar mula menunjukkan minat untuk menjawab soalan KBAT.

2. Pelajar masih mampu memberi sekurang-kurangnya satu fakta jawapan.
8.0 GAMBAR PROGRAM

Pelajar cuba menjawab soalan

Pelajar diberi bimbingan secara langsung

8.0 GAMBAR PROGRAM

Pelajar menjawab soalan setelah diberi penerangan

Pelajar cuba menjawab soalan berdasarkan penerangan guru