Professional Documents
Culture Documents
оцінну
художньо-образну (фразеологізми
можуть стати заголовком або
кінцівкою твору, здебільшого мають
гумористичний ефект )
Джерела української фразеології
НАРОДНЕ ДЖЕРЕЛО:
з голови до п’ят,
дати гарбуза,
нюні розпускати,
пасти задніх.
Джерела української фразеології
КРИЛАТІ ВИСЛОВИ:
без надії сподіватись (Леся Українка),
мертві душі (М. Гоголь)
Джерела української фразеології
ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНІ ВИСЛОВИ:
ланцюгова реакція,
абсолютний нуль,
на різних широтах,
коронний номер,
у своєму репертуарі,
Виберіть із дужок потрібне слово, яке утворює
фразеологізм. Розкрийте значення утворених
фразеологізмів.
1. Спалити (дрова, кораблі, листя).
2. Загоїться, як (на собаці, на коні, на свині)
3. Хапатися за (пір’їну, волосину, соломину)
4. Як сніг на ( хату, голову, землю)
5. Залити за шкуру ( води, меду, сала)
6. Вилами по воді (позначено, мальовано, писано)
7. Куди (собака, ворон, вовк) і кісток не носить
8. Не святі (булочки, вареники, горшки) ліплять
9. Під один (гребінець, одяг, колір)
10. Читати ( газети, книжки, нотації)
ПРОДОВЖЕННЯ
Перевір
1. Спалити кораблі – знищити можливість відступити.
2. Загоїться, як на собаці – дуже швидко.
3. Хапатися за соломину – намагатися використати щонайменшу
можливість вийти із скрутного становища, урятувати себе.
4. Як сніг на голову – зовсім несподівано, раптово, зненацька.
5. Залити за шкуру сала – завдавати прикрості.
6. Вилами по воді писано – невідомо, як буде.
7. Куди ворон і кісток не носить –дуже далеко.
8. Не святі горшки ліплять – за бажання можна навчитися будь-
якого
ремесла.
9. Під один гребінець – міряти однаково.
10. Читати нотації – дорікати, виховувати, давати комусь
настанови.
Вибіркова робота
Подані фразеологізми згрупуйте за джерелом
походження у такому порядку:
1) біблійні вислови;
2) іншомовні запозичення;
3) вислови з античної літератури;
4) висловлювання відомих людей;
5) фразеологізми з народного джерела.
І варіант ІІ варіант
ПРОДОВЖЕННЯ
Світла (ясна) голова; мати царя Давати волю ногам; нога в
(олію, смалець тощо) в голові; як ногу; стелитися під ноги;
сніг на голову; не вклада́ється в
перевернути з голови на ноги;
голові; вітер у голові;утратити
голову; голова з вухами; у голові́
дати волю ногам; ледве ноги
паморочиться; ламати голову; носять; встати на власні ноги;
голову морочити; на голові з усіх ніг; земля пливе під
ходити; хоч кіл на голові теши; на ногами; валиться з ніг; доки
голову вилізти; головою носять ноги; два чоботи на
відповідати; викинути з голови; одну ногу; витягнути ноги;
вилетіло з голови; голова іде
відхрещуватися руками й
ходором; убивати (уби́ ти) в голову.
ногами; лазити в ногах.
Із поданих словосполучень виберіть фразеологічні
звороти, випишіть їх, поясніть значення.
ПРОДОВЖЕННЯ
Дослідження-класифікація з елементами гри
Перевірте.
СИНОНІМИ: утрачати голову – утрачати розум; ні риба
ні м’ясо – ні жарене ні парене; бистрий на розум – з головою;
як сніг на голову – як грім з ясного неба; як зайцеві бубон –
як торішні бублики; вертиться на думці – не виходить із
голови.
АНТОНІМИ: за тридев’ять земель – під носом; хоч у вухо
бгай – хоч кіл на голові теши; намотати на вус – викинути з
голови; бистрий на ногу – як черепаха; витикати носа – не
показувати очей; грати в одну дудку – той в горох, а той у
чечевицю.
Дослідження-класифікація з елементами гри
Подані фразеологізми згрупуйте у синонімічні
ряди, запишіть.
ПРОДОВЖЕННЯ
Дослідження-відновлення
Перевірте.
Б 2 5 6 8 11 12 14 15 17
Доберіть до фразеологізму АЖ У ВУХАХ ВІТЕР
СВИСТИТЬ синоніми.
1) Конем не доженеш; 9) як обпечений;
2) лежати на поверхні; 10) одна нога тут, друга там;
3) летіти ковбасою; 11) на всіх парах;
4) ляпати язиком; 12) мов камінь з пращі;
5) з усіх ніг; 13) лізти на рожен;
6) як стріла; 14) семимильними кроками;
7) як пробка; 15) одним махом;
8) як на пожежу; 16) тяжкий хліб.
1 3 5 6 8 9 10 11 14 15
Доберіть пари антонімів.
1Г ,2В ,3А ,4 Д.
Нескладне ЗНО
А полум’я
Б прірву
В воду
Гбезодню
В
Нескладне ЗНО
А піррова перемога
Б прокрустове ложе
В геростратова слава
Г дамоклів меч
Д Еолова арфа Б
Нескладне ЗНО
А боязкий
Б кмітливий
В досвідчений
Г сміливий
В
Нескладне ЗНО
А цілком даремно
Б дуже сильно діяти
В охоче, з дуже великим задоволенням
Г про щиру, лагідну людину
Д робити щось приємне В
Нескладне ЗНО
А ризикувати
Б завдати збитків
В діяти рішуче, енергійно
Г дуже сильно діяти
Д бити різкою, дати волю діям Г
Нескладне ЗНО
А початок і кінець
Б причина і наслідок
В важливе і другорядне
Г заможність і злидні
Д добро і зло А
Нескладне ЗНО
А дуже голосно
Б заздрісно
В несвоєчасно
Г даремно
Д лайливо В
Нескладне ЗНО
А викликати хворобу
Б набридати розмовами
В напружено думати
Г втрачати надію
Д обманювати В
Нескладне ЗНО
Фразеологізм Значення
1 до сьомого поту А занадто
2 на всю губу Б щиро
3 з притиском В тяжко
4 на чистоту Г суворо
Д рясно
1В ,2А ,3Г ,4 Б.
Нескладне ЗНО
1Д,2Г,3А ,4Б .
Нескладне ЗНО
1Г ,2Д ,3 В,4А .
Нескладне ЗНО
1Д ,2Г,3А ,4В.
Нескладне ЗНО
1А ,2Б ,3В ,4 Г.
Нескладне ЗНО
1Д ,2А,3Б ,4Г.
Нескладне ЗНО
33. Установіть відповідність між фразеологізмом і
його значенням.
Фразеологізм Значення
1 ловити ґав А марно трудитися
2 ловити кожне слово Б скористатися нагодою
3 ловити кожну мить В цінувати час
4 ловити момент Г уважно слухати
Д нічого не робити
1 Д ,2Г ,3В ,4 Б.
Нескладне ЗНО
34. Установіть відповідність між фразеологізмом і
його значенням.
Фразеологізм Значення
1як з місяця впасти А сказати доречно, влучно
2як камінь під гору Б недоладно або невчасно
котити зробити щось
3як горіхи лущити В виконувати легко, без зусиль
4як в око вліпити Гне знати того, що відоме всім
Д докладати зусиль, дуже
важко
1Б ,2Д ,3В ,4 А.
Нескладне ЗНО
35. Побудуйте речення з відповідними
фразеологізмами.
Речення Фразеологізм
1Місто наше він знає… А як грім з ясного неба.
2Схожі ми з сестрою… Б як свої п’ять пальців.
3Раптовий приїзд сина В як білка в колесі.
був… Г як гриби після дощу.
4Мама крутилася з Д як дві краплі води.
ранку до вечора…
1В ,2 А ,3Д ,4Б .
Нескладне ЗНО
1 В,2 Д ,3 Б ,4 А.
Нескладне ЗНО
1 Г ,2 Б ,3 А ,4 В.
Нескладне ЗНО
1А ,2Б ,3В ,4 Г.
Нескладне ЗНО
1Д ,2 А ,3Б ,4Г .