გაკვეთილი N6

მომხსენებელი:მეგი შაინიძე
 아요 / 어요 ფორმა- ზმნა და ზედსართავი

• ზმნების 아요 / 어요 ფორმაში გადაყვანისას ვაკვირდებით

ზმნის ფუძის ხმოვანს;
• თუ ზმნის ფუძის ხმოვანი არის - 아 ან - 오 ზმნის ფუძეს
ვამატებთ ნაწილაკ “- 아요” -ს თუ ზმნის ფუძეში გვაქვს
დარჩენილი ხმოვნებიდან რომელიმე: „ 야“ , “ 어“ ,“ 여” ,” 요
“ ,” 우“ ,” 유” ,” 이” “에” ,” 예“ , “ 애“ , “ 얘 ვამატებთ ნაწილაკ
„ 어요” ;
• რაც შეეხება ზმნებს, რომელთა ფუძის ხმოვანი არის „ 으
ქრება და ვაკვირდებით წინა მარცვალის ხმოვანს და ზემოთ
ხსენებული წესების დაცვით ვამატებთ დაბოლოებას,
 არსებითი სახელი(ზრდილობიანი
ფორმა)

• არსებითი სახელების გადაყვანისას 아요 / 어요 ფორმაში

ვაკვირდებით არსებითი სახელის ფუძე ღია მარცვალია თუ
დახურული.
• თუ არსებითი სახელის ფუძე ბოლოვდება ხმოვანზე+ 예요
• ხოლო თუ არსებითი სახელის ფუძე ბოლოვდება
თანხმოვანზე(დახურული მარცვალი) + 이에요 .
• არსებითი სახელის უარყოფის დროს ვიყენებთ - 이 /- 가
아니에요 .
• - 세요 / 으세요 - როცა თხრობით ფორმაში გვხვდება არის
თხოვნითი კილო ან ზრდილობიანი ფორმა.
1. 가 :- 언제 한국에 가요 ? 나 : -6 월에 한국에 가겠어요 .
2. 가 : - 누구하고 같이 영화를 보셨요 ? 나 : - 친구와같이 영화를 봤어요 .
3. 가 :- 이것이 뭐예요 ? 나 : - 책이에요 .
4. 가 : - 그것도 책이에요 ? 나 : - 아니요 , 책이 아니에요 . 사전이에요 .
5. 가 : - 누가 도서관에서 공부하겠어요 ? 나 : 우리 반친구들이 도서관에서
공부하겠어요 .
6. 저는 약속이 많기 때문에 바빠요 .
7. 선생님이 날마다 숙제를 확인해요 ?
8. 가 : - 백화점에 같이 가시겠어요 ? 나 : - 네 , 같이 갑시다 .
9. 가 : - 언제 병원에서 일했어요 ? 나 : 조지아에 돌아오기 전에 병원에서 일했어요 .
10.어머니 , 들어오세요 . 거기서 좀 앉고 기다리세요 .
 1. 선생님이 학생들과 같이 박물관에 갑니다 .
• - 와 /- 과 함께 ( 와 / 과 같이 ) მოცემული
2. 지난 주에 어머니가 아버지와 함께 여행을 했습니다 .
კავშირი, ემატება არსებით სახელებს და
3. 주말마다 친구들과 같이 놀러 갑니다 .
გამოხატავს გარკვეული მოქმედების
4. 도서관에 누구하고 함께 가겠습니까 ?
გაკეთებას ვინმესთან ერთად.
5. 누구하고 같이 영화를 보러 갑니까 ?
• 하고 함께 / 하고 같이 - ემატება არსებით
6. 점심을 직원들과 함께 먹기로 했습니다 .
სახელებს დაწარმოადგენს ზუსტ
7. 여름 휴가때 친구들과 같이 여행을 가겠습니다 .
სინონიმს ზემოთ ხსენებული კავშირისა.
8. 한국에 가족하고 함께 갈 생각입니다 .
გამოიყენება უმეტესწილად
9. 도서관에서 반친구와 함께 공부합니다 .
ზეპირმეტყველებაში.
10. 약국에 의사하고 같이 가지 않습니다