ბუნებისმეტყველების სწავლების

საფუძვლები დაწყებით საფეხურზე

ლექცია 3

მარიკა კაპანაძე, ანა მგელაძე

11/12.10.23
 ექსპერიმენტის ანალიზი
• სამიზნე ცნება: სხეული
• ქვეცნება:მსუბუქი და მძიმე სხეულები, გამჭვირვალე,
არაგამჭვირვალე;
• თემა: სახლი და სკოლა, როგორც გარემო
• შედეგი: ბუნ.დაწყ.(I). პრაქტიკული აქტივობებისა და
ელემენტარული კვლევითი უნარ-ჩვევების გამოყენებით სხეულების
შემადგენელი ნივთიერებების / მასალების თვისებების აღწერა მათ
შორის მსგავსება-განსხვავებების დასადგენად /
გასაანალიზებლად.
• ინდიკატორი: მარტივი ექსპერიმენტების საშუალებით სახლისა და
სკოლის ტერიტორიაზე არსებული სხეულების შემადგენელი
ნივთიერების/მასალების თვისებების დადგენა, დახასიათება და
შედარება.
• მარტივ ექსპერიმენტებზე დაყრდნობით, ნივთიერებების მაგნიტური
თვისებები აღწერა და მაგნიტის მნიშვნელობის გააზრება.
 ნივთიერების სიმკვრივე,
სიმკვრივის ერთეული
• ფიზიკური სიდიდე, რომელიც
გამოსახავს სხეულის მასის ფარდობას
მის მოცულობასთან, არის ნივთირების
სიმკვრივე.
• სიმკვრივე არის ნივთიერების
მახასიათებელი, ხოლო მასა და
მოცულობა- სხეულის.
 ნივთიერების სიმკვრივე,
სიმკვრივის ერთეული
• https://
phet.colorado.edu/sims/html/density/latest/d
ensity_all.html?locale=ka
 ლაბორატორიული
სამუშაო
დაიყავით 3 – 4 კაციან ჯგუფებად

შეასრულეთ სამუშაოები ინსტრუქციის

მიხედვით.
 საშინაო დავალება
• დაასრულეთ პრაქტიკული სამუშაოები, დაწერეთ ანალიზი, დასკვნა
• ჩამოაყალიბეთ, როგორ გამოიყენებთ ამ სამუშაოს/სამუშაოებს სამფაზიანი
გაკვეთილისთვის:
ა) როგორ წარმართავთ გამოწვევის ფაზას
ბ) სიღრმისეულ წვდომას
გ) რეფლექსიას

დავალება სრულდება ჯგუფებში.

დავალების პორტფოლიოში ატვირთვის ბოლო ვადაა

ორშაბათი, 16 ოქტომბერი.

სავალდებულოა, ჯგუფის ყველა წევრს ქონდეს ატვირთული დავალება თავის

პორტფოლიოში

marika_kapanadze@iliauni.edu.ge
ana.mgeladze.2@iliauni.edu.ge