Wika sa Edukasyon

Pagkatapos ng araling ito, ang mga mag-aaral ay inaasahang

natatalakay ang sitwasyong pangwika sa Pilipinas, na may
tuon sa sumusunod:

● Napakinggang pahayag kaugnay ng mga kautusang

inilabas ng pamahalaan ukol sa wikang gamit sa
edukasyon.
BAGYUHANG-UTAK

1. Bumuo ng pangkat na may apat hanggang limang kasapi.

2. Sa isang manila paper o cartolina, isulat ang “Wika at
Edukasyon.” Magsagawa ng brainstorming at bumuo ng
isang concept map tungkol dito.
3. Lagumin ang inyong isinulat na mga ideya sa isang talata
at ibahagi ito sa klase.
BAGYUHANG-UTAK

WIKA AT RELIHIYON
Itanong:
• Ano-anong salita ang paulit-ulit na lumabas sa mga
concept map ng lahat ng pangkat?
• Ano-anong kaisipan tungkol sa wika at edukasyon
ang mahihinuha batay sa mga ibinahaging concept
map ng klase?
1. Gaano kahalaga ang
paggamit ng angkop na
wika sa edukasyon?
2. Aling wika ang higit na
kailangan sa lalo pang
ikatututo ng mga mag-
aaral: Filipino, Ingles, o
mother tongue? Bakit?
3. Mas epektibo kaya sa pagkatuto ng mga mag-aaral kung pagsasama-samahin ang wikang
pambansa, Ingles, at rehiyonal na wika?

4. Paano mapauunlad ang wika ng edukasyon sa Pilipinas?

1. BAKIT MAHALAGANG GAMITIN ANG MOTHER TONGUE SA
PAGTUTURO SA MGA MAG-AARAL?

2. BAKIT MARAMING KAUTUSAN UKOL SA WIKANG PAMBANSA

AT WIKANG PANTURO?

3. PAANO NAGIGING MAKABULUHAN ANG WIKA SA

EDUKASYON?
GAWAIN 1: KWL CHART

Batay sa mga natutuhan na mula sa nakaraang yunit at aralin

tungkol sa wikang pambansa, wikang panturo, lingua franca, at
multilingguwalismo, itala sa talahanayan ang mga nalalaman
mo nang impormasyon tungkol sa mga ito.
Alam Mo Nais Malaman Nalaman
Alam Mo
Nais Malaman
Nalaman
GAWAIN 2: THINK-PAIR-SHARE

1. Pag-uugnayin ang dalawang salita o konsepto tungkol sa paksa.

2. Pumili ng alinman sa sumusunod na paksa na iuugnay.
● Executive Order No. 210, s. 2003 at Dep. Ed. Order No. 31, s. 2012
● Memorandum Order No. 20, s. 2013
● Dep. Ed. Order No.31, s. 2103
● Gullas Bill
GAWAIN 2: THINK-PAIR-SHARE

3. Gamiting gabay ang grapikong pantulong.

Wika sa
(Paksa)
Edukasyon

4. Isulat ang pag-uugnay sa kuwaderno o malinis na papel.

5. Humanap ng kapareha na may kaibang paksa at magbahaginan
ng inyong mga output.
PARA SA GAWAIN 1: KWL CHART

● Ano ang wikang panturo?

● Ano ang wikang pambansa?

● Ano ang multilingguwalismo?

● Bakit mahalagang maunawaan ang mga konseptong ito

bago pag-aralan ang sitwasyon ng wika sa edukasyon?
PARA SA GAWAIN 2: THINK-PAIR-SHARE

● Ano ang mga wika sa edukasyon sa Pilipinas?

● Bakit maraming utos o atas na ukol sa wika sa edukasyon sa
Pilipinas?
● Bakit at paano patuloy na pinauunlad ang wika sa
edukasyon ng Pilipinas?
● Bakit kailangang manaig o lubusang magamit ang wikang
Filipino bilang wika ng edukasyon sa Pilipinas?
● Bakit mahalagang maunawaan at masuri ang sitwasyon ng
wika sa edukasyon sa Pilipinas?
● Anong direksiyon ang dapat tunguhin ng wika sa
edukasyon sa Pilipinas?
● Para sa iyo, anong wika ang dapat gamitin bilang wikang
panturo sa Pilipinas?
SA KASALUKUYAN, NAGAGAWA BANG PATAASIN NG WIKANG
FILIPINO ANG ANTAS NG EDUKASYON NG PILIPINAS?
IPALIWANAG AT PATUNAYAN ANG SAGOT.
● Ang paggamit ng mother tongue sa pagtuturo sa primarya ay
magandang simula upang higit na malinang ang malalim na
pag-unawa ng bawat bata.

● Ang wikang sinasalita ay tulay sa pagtatamo ng kaalaman., Iito

ang dahilan kung bakit maraming kautusan tungkol sa wika sa
edukasyon.

● Kung ang wika ay hindi nauunawaan, hindi rin ganap na

makapagbibigay ng kaalaman ang wika.
Nagkaroon ng maraming kautusan para sa wikang gagamitin
sa edukasyon. Sa kasalukuyan, ipinatutupad ang paggamit
ng mother tongue o unang wika bilang wikang panturo sa
unang tatlong baitang sa elementarya.
● Ang Mother Tongue ay ituturo bilang isang asignatura para
sa mga Baitang 1-3.

● Ayon kay Gullas, ang wikang Ingles ang pinakagamiting wika

sa buong mundo at wika rin ito ng teknolohiya.

● Wikang Filipino ang ginagamit na panturo sa mga

asignaturang Filipino, Araling Panlipunan, at iba pa; Ingles
naman ang wikang panturo para sa mga asignaturang
English, Mathematics, at Science.
Hanapin at panoorin ang unang limang minuto ng video na
“Teaching Demonstration of Filipino in the K to 12 Curriculum” ni
angelika dogelio jabines. Tukuyin ang gamit ng wika sa video at
suriin ito ayon sa graphic organizer.