‫ت‬‫ال‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ت‬‫ا‬ ‫م‬ ‫و‬‫ل‬ ‫ع‬ ‫م‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ة‬‫ي‬‫ن‬ ‫ق‬ ‫ت‬

‫ال‬‫ص‬

‫الصف الخامس االبتدائي‬

‫لفيحاني‬‫ا‬ ‫ه‬ ‫ث‬‫ي‬‫م‬ ‫‪.‬‬‫أ‬ ‫‪:‬‬‫د‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫ع‬ ‫إ‬

 ‫البــــــــداية‬

‫اللهـــم علـمـنـــي مــــا ينـفـعـنـــي‬

‫وانـفـعـنـــي بمـــا عّلمتـنــــي‬

‫وزدنــــي علمــــًا‬
 ‫المواطن الرقمي‬

‫الثقافات والمجتمعات‬
‫يحترم‬ ‫في البيئة االفتراضية‬
‫يحافظ على المعلومات الشخصية‬

‫الوقت الذي يقضيه‬

‫من التنمر االلكتروني‬ ‫يحذر‬ ‫يدير‬ ‫في استخدام التكنلوجيا‬
 ‫النشاط االستهاللي‪:‬‬ ‫ملك‬
‫أللغاز‬
‫لعبة من أنا‬ ‫ا‬

‫اقرأ األسئلة وأجب في اللوحة التقنية أمامك‪.‬‬

‫أنا برنامج لوني أخضر‪.‬‬
‫من عائلة ‪.Microsoft Office‬‬
‫من خاللي تستطيع إدخال العديد من البيانات وترتيبها‪.‬‬
‫فمن أنــــا ؟؟؟؟؟؟؟؟‬
 ‫النشاط االستهاللي‪:‬‬ ‫ملك‬
‫أللغاز‬
‫لعبة من أنا‬ ‫ا‬

‫اإلجابة‪:‬‬

‫أنا برنامج الجداول االلكترونية‬

‫‪Excel‬‬
 ‫انات‬ ‫ي‬‫ب‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ع‬ ‫م‬ ‫ل‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ع‬ ‫ت‬ ‫ل‬‫ا‬

‫في برنامج‬

‫ية‬‫ن‬‫و‬ ‫ر‬ ‫ت‬‫ك‬‫ل‬ ‫ال‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫ج‬ ‫ل‬ ‫ا‬
 ‫أهــــداف الدرس‬

‫‪ ‬أن يتعرف الطالب على كيفية الكتابة في خاليا برنامج الجداول االلكترونية‬
‫بصورة صحيحة‪.‬‬
‫‪ ‬أن يطبق الطالب سلسلة على الجدول بدقة‪.‬‬
‫المعلم الصغير‬

‫كيفية الكتابة في الخاليا‬

‫انتبه للوقت‬

‫نشـــــاط‬
‫طالبي الذكي ارسم الجدول التالي في برنامج االكسل‬
‫الفترة‬ ‫المباراة‬ ‫س‬
‫الصباحية‬ ‫الدير ‪ -‬قاللي‬
‫الصباحية‬ ‫السماهيج ‪ -‬المحرق‬
‫المسائية‬ ‫الحد ‪ -‬الحالة‬
 ‫عمل تعاوني‬

‫في مجموعات رتب قصاصات الورق التي أمامك لتحصل‬

‫على‬
‫أكتب أكبر عدد من القيم المدرسية التي يجب أن تكون قي‬
‫فريق كرة القدم في السبورة التقنية‪.‬‬
 ‫تقييم الهدف األول‬
‫‪.‬دون في سبورتك التقنية اإلجابة الصحيحة‬
‫أي من الصورتان تمثل الخلية؟‬

‫‪٢‬‬ ‫‪١‬‬
 ‫تقييم الهدف األول‬
‫‪.‬دون في سبورتك التقنية اإلجابة الصحيحة‬
‫أي من الصورتان تمثل الخلية؟‬

‫‪٢‬‬ ‫‪١‬‬
‫كسر جمـــــود‬
 ‫أهــــداف الدرس‬

‫‪ ‬أن يتعرف الطالب على كيفية الكتابة في خاليا برنامج الجداول االلكترونية‬
‫بصورة صحيحة‪.‬‬
‫‪ ‬أن يطبق الطالب سلسلة على الجدول بدقة‪.‬‬
‫المعلم الصغير‬
‫خطوات إنشاء السلسلة‬

‫‪ -١.‬اضغط على الخانة المطلوبة‬

‫‪ -٢.‬اكتب رقم ‪ ،١‬ثم اذهب إلى الخانة التي بعدها وأكتب رقم ‪٢‬‬
‫‪ -٣.‬ظلل الخانتان مع بعض‬
‫‪ -٤‬اذهب إلى الزاوية اليسرى حتى يتحول شكل السهم إلى ‪ +‬باللون األسود!‬
‫‪ -٥‬اضغط بزر الفأرة األيسر وانت تسحب إلى رقم الخلية المطلوبة‪.‬‬
 ‫سؤال التحدي‬

‫كيف يمكننا إنشاء سلسلة أليام األسبوع‬

‫باللغة االنجليزية؟‬
‫انتبه للوقت‬

‫نشـــــاط‬
‫في الجدول السابق الذي قمت بكتابته‪ ،‬اذهب إلى تحت خانة س‪.‬‬ ‫•‬
‫اكتب الرقم ‪ ،1‬ومن ثم في الخانة التي تحتها رقم ‪. 2‬‬ ‫•‬
‫أظلل الخانتين الذي قمت بكتابتهما‪.‬‬ ‫•‬
‫أحرك في الزاوية حتى يتحول المؤشر إلى عالمة ‪. +‬‬ ‫•‬
‫أضغط بزر الفأرة وأنا أقوم بسحب الخاليا التي أريد أن تتضمنها السلسلة‪.‬‬ ‫•‬
 ‫نشـــــاط‬

‫كيف يمكنك إنشاء سلسلة جديدة‬

‫تحتوي على أشهر السنة‬
‫ابتداء من شهر ‪March‬‬
 ‫تقييم الهدف الثاني‬

‫‪min/quiz/65661b246b560a350791b465‬‬
‫‪4083e1f‬‬
 ‫اثــــــراء‬

‫كيف يمكننا إنشاء سلسلة رقمية من مضاعفات‬

‫رقم معين باالكسل؟‬
‫الربط بمادة التربية اإلسالمية‬
‫مهارات تفكير عليا –‬
‫استراتيجية حل المشكالت‬

‫تذكر عزيزي‪:‬أن ديننا‬

‫الحنيف حث على البحث‬
‫عن المعارف وتحصيل‬
‫سؤال الباحث الصغير‬
‫العلم‬

‫كيف يمكنني إضافة سلسلة جديدة غير موجودة في برنامج االكسل‬

‫مثل فصول السنة؟‬
‫احضر اإلجابة لألسبوع القادم في حلقة النقاش‪.‬‬
 ‫الخاتمة‬

‫هيا يا بطل‬
‫في سبورتك التقنية اكتب‬
‫ماذا تعلمت من درس اليوم؟‬
 ‫ًا‬
‫شكر لكم‬