KOMUNIKASYON

AT PANANALIKSIK
SA WIKA AT
KULTURANG
PILIPINO
 BALIK- ARAL

KAKAYAHANG
SOSYOLINGGWISTIK
KAKAYAHANG
PRAGMATIK

Inihanda ni: Bb. Rodelyn Husto

 LAYUNIN NG ARALIN
• Nauunawan ang kahulugan ng
kakayahang pragmatik.

• Nakakapagbigay ng mga
halimbawa tungkol sa paksa.

• Natutukoy ang mga angkop na

salita.
 PRAGMATIK
• Ang pragmatiks o pragmatika
ay isang kabahaging larangan
ng lingguwistika na nag-aaral
ng mga paraan kung paano
nakapag-aambag ang
konteksto sa pagbibigay ng
kahulugan sa wika o salita.
 Nakatuon sa
pagsagot sa tanong
na bakit? Ito ay
pag aaral sa mga
naging dahilan at
epekto ng piniling
paraan ng
pagpapahayag
kung saan inaalam
ang kahulugan at
binibigyang diin
ang konteksto.

DAVID CRYSTAL - LINGUIST

Dalwang uri ng Komunikasyon

 BERBAL – Ang mga kalahok ay

nagkakaroon ng palitan ng
mensahe sa pamamagitan ng
pagsasalita.
 DI-BERBAL – Hindi gumagamit ng
anumang paraan ng pagsasalita,
pawang kilos o galaw lamang ng
katawan.
Iba’t ibang pag-aaral sa anyo ng
Di- berbal
 Kinesika - kilos ng katawan: tindig at
kumpas ng kamay.
 Ekspresyon ng mukha (Pictics) –
pag-aaral sa ayos ng mukha upang
maunawaan ang mensahe ng nagsasalita.
 Galaw ng Mata (Oculesics) –
pagaaral sa galaw ng mata.
 Vocalics – Tumutukoy sa ‘di linggwistikong
tunog na may kaugnayan sa pagsasalita.
 Haptics - paggamit ng sense of touch sa
paghahatid ng mensahe.
 Proksemika (Proxemics) - maaaring may
kahulugan ang espasyong inilalagay natin sa
pagitan ng ating sarili at ng ibang tao. Intimate,
personal, social o public.
 Oras (Chronemics) - ang paggamit o
pagpapahalaga ng oras ay maaaring kaakibatan
ng mensahe.
 AKTIBIDAD #1
1. Ibigay ang 3 kakayahang natalakay at isa-
isahin ang kahalagahan nito sa
komunikasyon.
2. Magbigay ng senaryo kung saan maiuugnay
mo ang 3 kakayahan. Ipaliwanag at isulat sa
isang buong papel.