DISKURSO AT KUMUNIKASYON

DISKURSO isang verbal na pagpapahayag na pasalita o pasulat; isang verbal na palitan;

isang konbersasyon; isang formal at mahabang diskusyon/ talakay sa isang particular na sabjek,
isang proseso ng verbal na pag-uusap gamit ang pangangatwiran (reasoning).
- ang tawag sa paggamit ng wika bilang paraan ng pagpaparating ng isang minsahe,
ito man ay pagpapahayag, pasulat man o pasalta.
- ay functional.
Ang pag-aaral ng diskors o diskors analisis ay nakatuon sa pagkilala ng relasyon sa
pagitan ng wikaat ng konteksto. (McCarthy 1991) Lumitaw ang pag-aaral ng diskors mula sa
mga pag-aaral ng ibat-ibang disiplina ng linggwistiks, simiotiks, pragmatiks sikolohiya,
antropolohiya at sosyolohiya noong 1960-1970.
Hatch (1992) -ang diskors ay ang pag-aaral kung paanong ang kumunikasyon ay
apropriyet dahil tama ang gramatikal istraktyur at pagiging makabuluhan nito.
Witter Merithew (1987) - ang diskors ay isang sistematikong proseso na ating
tinitingnan upang sa ating sinasabi madiskubri ang mga bagay-bagay na nakakaimpluwensiya sa
ating paniniwala at perspektiba sa pagbibigay natin ng kahulugan sa ating sinasabi.

KONTEKSTO NG DISKURSO
1. Kontekstong Interpersonal- ito ay usapan pang mag-kaibigan.
2. Kontekstong Panggrupo- pulong ng isang samahan pang mag-aaral.
3. Kontekstong Pang-organisasyon- memorandum ng pangulo ng isang kompanya sa lahat ng
impliyado.
4. Kontekstong Pangmasa- pagtatalumpati ng isang politiko sa harap ng mga botante.
5. Kontekstong Interkultural- pagpupulong ng mga pinuno ng mga bansang ASEA.
6. Kontekstong Pangkasarian- usapan ng mga mag-asawa.
MGA TEORYA NG DISKURSO
Ang mga teorya ng diskurso ay hindi naiiba sa mga teorya ng komunikasyon.
* Speech act theory- isang teorya ng wikang batay sa aklat na "how to do things with words" ni
JL Austin (1978).
* Ethnography of communication- ito ay nauukol sa pag-aaral ng mga sitwasyon, gamit,
patern, at tungkulin. Ang iba-ibang teknik na maaring magamit sa partisipant obserbasyon ay:
Introspection, Ethnosemantics, Delached observation, Ethnomethodology, Interviewing,
Prenomenelogy at Philology.
* Communication accommodation theory- sinusuri ang mga motibasyon at kasikwens ng
pangyayari kung ang dalawang ispiker ay nagbabago ng estilo ng komunikasyon.
* Narrative paradigm- ay nag lalarawn sa mga tao bilang mga storytelling.


TEKSTO AT KONTEKSTO NG DISKURSO
TEKSTO - ang tawag sa nilalaman /kontent ng diskurso.
KONTEKSTO - ang tawag na binubuo ng mga kultural,historikal, sikolohikal na
elementong nakapaloob sa teksto na kabahagi sa pagbibigay ng kahulugan sa ipinahayag
(pasulat o pasalita) man.
DELL HYMES
S (setting at scene) lugar ng komunikasyon
P (participants) mga kasangkot sa komunikasyon
E (ends) ang layunin sa komunikasyon
A (act sequence) pagkakasunud-sunod ng mga pangyayari; mga gampaning pangwika na
nakapaloob sa komunikasyon
K (keys) ang tungo o pangkalahatang tono at pamamaraan ng pagsasalita
I (instrumentalities) mga kagamitan sa paghahatid ng mensahe o istilo na ginagamit sa pag-
uusap (verbal at di-verbal)
N (norms) mga pamantayang kultural; kaangkupan at kaakmaan ng usapan sa isang
sitwasyon
G (genre) uri ng pananalitang nakalahad sa sitwasyon

KOGNISYON
Tumutukoy sa wasto at angkop na pang-unawa sa mensahe ng mga nag-uusap
Bahagi nito ang oryentasyong kultural ng mga taong nag-uusap
Kailangan ang mataas na level ng pang-unawa tungo sa higit na karunungan

TEORYANG SPEECH ACT
John L. Austin
May akda ng How To Do things With Words (1975)
Teoryang Speech Act nagpahintulot sa mga pilosopo at siyentista na bigyan ng higit na pansin
ang di-deklaradong gamit ng wika.
Sa speech act ang pangunahing kraytirya ay hindi ang kung totoo ba o hindi ang sinasabi;
kungdi, kung paano nagampanan ang act nang tama o apropriyet, may lugod at naayon sa
konbensyon, tuntunin o regulasyon na kinikilala pareho ng tagapagsalita at tumatanggap ng
mensahe.

Locutionary- ang locutionary ay isang tradisyonal na pamamaraan, hindi ito nangangailangan
ng kilos.
Illocutionary -na naayon sa tamang tono, attitude, dandamin, motibo o ontinsyon.
Perlocutionary ito ay tinatawag na akto o kaganapang totoo.
Assertiv- ang isteytment/pahayag ay maaring masabing tama o mali.
Direktiv ang isteytment/pahayag ay nagtangkang itugma ang aksyon ng kausap sa content.
Komisiv isteytment o pahayag na nagtakda ng isang kilos sa tagapagsalita.
Ekspresiv- isteytment/pahayag na nagpapalitaw ng sinsiridad ng nagsasalita.
Deklarativ- isteytment o pahayag na nagtangkang makapagbago sa mundo sa pagkat
nagririprisenta ito ng pagbabago.
Konstativ- mga pangungusap na nagbibigay ng asersyon tingkol sa kasalukoyang istado.
Performativ-mga pangungusap na nagpapkita ng aksyon o pagtugon sa pangako o pakiusap.
Indirect speech act - ang pagsasabing Peter sa halip Peter puwede mo bang hugasan ang
pinggan?
Teoryang variationist- ang wika ay lagi ng may pagbabago.
(Wirnrich, Lavov, Herzog (1968) - ang mga tagapagsalita ay gumagamit ng ibat-ibang forma
upang masabi ang isang kahulugan.
Teoryang Pragmatiks - upang lalong maintindihan ang kahulugan ng pangungusap kailangang
mauunawaan ang konteksto.
Gerald Goldhaber - ay nagwikang ang kumunikasyon ay buhay na dugo ng organisasyon.
Philip Lesley mahalaga ang kumunikasyon sa pagkat ito ang pagkakaiba ng tao sa hayop.
Dance (1967) ang kumunikasyon ay nagpapalitaw ng sagot mula sa simbolong verbal.
David Berlo (1960)- na nagrrreject ng pagiging linyar ng kumunijasyon. ang kumunikasyon ay
dinamiko.
Fraziler Seital- na walng katiyakan na maiintindihan ng resiver ang ipinadala ng sende.
Aristotle- ang epektibong iskil sa kumunikasyon ay katulad din ng math na maaring matutunan
at maituro.
Ludwig Wittgenstein - na nagsbing ang ordinaryong lingwhe kasma ang pragmatikong
konteksto.
Gottfried Leibniz-noong 1600 na magkaroon ng ng isang universl language, modelo sa
matimatika.
Charles Pierce na and kumunikasyon ay dapat maunawaan dahil sa mga elementong
nakapaloob ditto at ang ipikto nito.
Ferdinand de Saussure - na nagbigay ng higit na pansin sa tanong kung paano nga ba nag
oopereyt ang wika.
Stephen Wolfran - hindi ganoon ka dali mag-aral at matuto ng sign language
MGA KASANGKOT NA ELEMENTO SA KOMUNIKASYON
Konteksto - apektado ang kumunikasyon ng ng mga sumusunod na faktor kung saan ito
nagaganap/nangyari.
Pinagmulan - may pinanggalingan ang mensahe.
Tagapaghatid - siya ang tagapagdala ng mensahe sa pamamagitan ng simbolo (salita, grafiks, o
viswal).
Mensahe - ito ang mga idea na gusting ihatid/ipabatid.
Midyum - sa paanong paraan ihatid ang mensahe? Ito ang gawin ng midyum.
Tagatanggap - para kanino ang mensahe? Sino ang tatangap ng mensahe?
Fidbak - itoy nag papakita kung naiintindihan, nauunawaan ang ipinarating na mensahe sa
pagkat nagbibigay tugon ang tumatanggap.

MGA SAGABAL SA KUMUNIKASYON.
Perseptwal- bawat indibidwal ay may pananaw sa mundo.
Sobrang impormasyon- mas maraming informasyon ang naipadala mas nakapending ang
pag-aksyon.
Hindi pakikinig-may tindinsiya na huwag making.
Presyur ng oras- sa mga organisasyon na nagtakda ng deadline sa pagpasa ng bagay2x.
Distraksyon ingay- ang mga pisikal na distrakyon tulad ng madilim na kapaligiran, aandap-
andap na liwanag.
Emosyon-kung ang naghahatid ng mensahe ay galit, ang kanyang mensahe ay titingnen sa
negatibo o masama ng tagatangap.
Istruktora ng organisasyon- kung mas maraming departamento o yunit ang isang
organisasyon mas malaki ang tyansa na may mga sagabal sa pagtanggap o pagtugon.
Mahinang memorya- kung may mahinang memorya ang tagtanggap, may problema ang
kumunikasyon.
Kondisyon ng katawan- ang mahinang mata, masasakting katawan, mahinang pandinig ay
personal na discomport.
Presentasyon ng informasyon- kapag masyadong masalimuot ang presentasyon,magulo at
mahirap intindihing salita ang ginamit.
IBA PANG SAGABAL/BALAKID SA KUMUNIKASYON
Pisikal na balakid lugar, tiritoryo, espasyo kung saan kung saan ang mga estranghero ay
di agarang pinapayagang pumasok;
Perseptwal na balakid- iba-iba ang pananaw ang panama
Emosyonal na balakid- sa pagkat lumaki tayong nakikinig sa sinasabi ng matanda na,
huwag makiusap sa di-kakilala,
Kultural na balakid- iba-iba ang kulturang nakagisnan ng mga tao.
Balakid sa wika- may mga eksprisyon, jargon salita ang bawat wika sa mundo.
Kasarian bilang balakid- may pagkakaiba sa patern ng pagsaslita sa pagitan ng
babae at lalaki.
Interpersonal na balakid
Pagtangi- walang interpersonal na kontak ditto.
Ritwal-mga paulit-ulit na Gawain na malayo sa totoong kontak/pagsasama ng tao.
Pastime- mga gawaing bahagi ng buhay ngunit di ganap superpisyal lamang at di
ginawa araw-araw.
Laro- mga gawain ito na may panalo at talo.
Paglalapit/pagmamabutihan sa lebel na ito, may mataas na interaksyon sa mga
taong sangkot sa gawain.
URI NG KOMUNIKASYON
Intrapersonal na Komunikasyon
Kapag kinakausap natin ang ating sarili upang maihulma o madebelop ang ating mga ideya
at iniisip
Isang kognitibong proseso sa loob ng ating sarili isang dayalogo o konbersasyon na
patuloy na nagaganap sa ating sarili self-talk

Interpersonal na Komunikasyon
nagaganap sa pagitan ng dalawa o mahigit pang tao o pangkat
pundasyon ng matagumpay na miting

Multikultural na Komunikasyon
nakasentro ito sa pag-aaral ng dibersidad at kultura na nakakailmpluwensiya sa
komunikasyon

Pangmadlang Komunikasyon
paghahatid ng mensahe sa masnmalawak na awdyens sa lalong madaling pamamaraan at
panahon na gumagamit ng mass media telebisyon, radyo, magasin, limbagan, recording,
pelikula, adbertaysing, public relations at iba pang teknolohiya.

LIKAS AT ARTIPISYAL NA WIKA
Kailan nga ba maituturing na likas o artipisyal ang isang wika? Ang wika ay likas
kapag natututunan ito nang hindi namamalayan ng tao at umuunlad nang hindi nangangailangan
ng pag-aaral, samantalang artipisyal naman ang wika kapag ito ay lumilikha ng simbolismo at
nangangailangan ng pag-aaral. Ang ating wikang pambansa na Filipino ay maituturing na likas
sapagkat ito ay ginagamit natin araw-araw at natututunan natin habang tumatagal.
Artipisyal naman ang mga banyagang wika tulad ng Nippongo, Pranses, Espanyol at
iba pa dahil kinakailangan ang masusing pag-aaral bago natin ito matutunang gamitin sa
epektibong paraan. Kinakailangan muna nating malaman ang tamang stress, tamang pagbigkas
at lahat ng tungkol sa kanilang gramatika. Ilang halimbawa ng salitang Espanyol ay Muchas
Gracias na katumbas ng maraming salamat sa Filipino, Como Esta Usted Amigo? o kumusta ka
kaibigan? at Buenas Tardes na nangangahulugang magandang hapon. Ilan lamang sa
napabantog na artipisyal na wika ang Volapuk na pinasimulan ni John Martin Schleyer sa
Baden, Germany noong 1879-1880; ang Esperanto ni Ludwig Lazar Zamenhoff na isang
optalmologo sa Bialystok, Poland; at ang Interlingua na ipinakilala ni Giuseppe Peano noong
1951.
Sa ating panahon ngayon kung saan pahirap nang pahirap ang buhay at tumitindi ang
krisis at kompetisyon sa trabaho, magiging malaking tulong sa atin kung mayroon tayong alam
na ibang lengguwahe maliban sa Filipino. Ngunit gayunpaman, huwag nating kalimutan na
Filipino ang ating pambansang wika at ito ang una nating dapat tangkilikin bago ang iba.
Wika ang tagapagpahayag ng mga ideya, sakali mang hindi mapangalagaan and
identidad nito, tiyak na mawawalan din ng saysay ang mga ideyang nakapaloob dito.
- Noah Webster
KAPANGYARIHAN
1. Ang wika ay maaaring makapagdulot ng ibang kahulugan
2. Ang wika ay humuhubog ng saloobin
3. Ang wika ay nagdudulot ng polarisasyon
4. Ang kapangyarihan ng wika ay siya ring kapangyarihan ng kulturang nakapaloob dito.