Professional Documents
Culture Documents
теорія ймовірн та комбінаторика
теорія ймовірн та комбінаторика
Т. Хілл
1
Комбінаторика
та
теорія
ймовірностей
2
МЕТА УРОКУ:
узагальнити знання учнів з теми «Комбінаторика
та теорія ймовірностей»;
показати значущість комбінаторних завдань в
житті суспільства;
показати міжпредметні зв’язки математики з
іншими науками;
повторити основи комбінаторики та закріпити
навички розв’язування завдань;
тренувати вміння: аналізувати, робити висновки,
складати алгоритм розв’язування завдань,
готувати презентацію (повідомлення) інформації
виховувати: прагнення до знань з математики,
культуру спілкування та учбової праці;
пропагувати роль вчителя у вихованні та
становленні сучасного суспільства, заохочувати
учнів до обрання вчительської праці.
3
Розкажи – і я забуду,
Покажи – і я запам’ятаю,
Дай мені зробити самому – і я
навчусь.
Китайска мудрість
1). На збори прийшло 12 баскетболістів. Скільки може
бути утворено тренером різних стартових «п’ятірок»?
7
1). Біля вогнища сиділо 12 місяців та
думали-гадали, як їм відповідати за 4 пори
року, якщо в кожній має бути по 3 місяця.
Скількома способами можна обрати 1-у
групу?, 2-у групу?, 3-у групу?, 4-у групу?
9
1). Для дитини потрібні
вітаміни! Маючи 2 яблука
та 3 груші, дитина кожен
день мусить з’їсти один
фрукт.
3).Скількома
Потрібно сформувати
способами це можна
клумбу з 7 видів квітів, але
зробити? Яка ймовірність
того, щотак, щоби день
в останній на ній було не
вона менше 3 ромашок. Скільки
з’їсть яблуко?
способів існує, якщо маємо
6 видів ромашок2).таУ13дівчинки було 60 букетів
видів троянд?
квітів. Але всього 5 кошиків, а в
один кошик можна було
покласти лише 5 букетів.
Скількома способами вона може
10 зробити, якщо всі букети різні?
11
Презентуємо кросворд: всього 13 питань і всі
по горизонталі!
1. Частина площини, що обмежена двома
променями, що виходять з однієї точки. К
2. Множина точок, рівновіддалених від
1
ОК у т
однієї точки. 2
КМ о л о
3. Одиниця виміру відстані. 3 БІ
М е т р
4. Промінь, що в народі назають «Криса, яка 4 БН і с е к т р и с а
бігає по кутам, та ділить кут пополам».
5. Про неї відомо, що в точці перетину з собі
5
М е д АТ і а н а
подібною вони поділяються у відношенні 6
С иО н у с
2:1, починаючи від вершини трикутника. 7 Р
А б с ц и с а
6. Відношення протилеглого катета до 8
І н Ит е р в а л
гіпотенузи називають… Ко
7. Координат точки (за віссю Ох).
9 Ф р м у л а
8. Він може бути розв’язком строгої
10 О Ар д и н а т а
нерівності. 11 А л г о р и т м
9. А вона потрібна для короткого запису 12 С е к т о р
правила за допомогою бук, цифр та 13
знаків. Ч а с т к
10. Координата точки (за віссю Оу). а
11. Порядок дій у розв’язуванні завдань
можна назвати…
12. Частина кола, обмежена двома
радіусами.
13.12Так називають результат ділення.
Компанії «3 мушкетера
та Д’Артаньян» потрібно
потрапити з Парижу до
Ліону. Для таємного
пересування вони обрали
карету. Скількома
способами можуть
розміститися друзі, якщо
в салоні 4 місця, ще й
біля візника 2 місця, та
за домовленістю лише
Д’Артаньян керує кіньми?
13
1). «Одного разу трапилась така
повінь, якої не пам’ятала навіть
столітня прабабка. У батька був один
човен на всю округу, тому до нього
прийшов Макар і велів їхати рятувати
людей на греблі. Човен вміщав 4
людини. Цікаво, скільки способів існує
для розміщення 17 людей, яких
потрібно рятувати, на чотиримісному
човні? (О. Довженко «Зачарована
Десна»)
17
УРОК ІНФОРМАТИКИ
ДЛЯ ТОГО, ЩОБИ ЗІБРАТИ
СИСТЕМНИЙ БЛОК, ПОТРІБНО
МАТИ ВІДЕОКАРТУ, ЖОРСТКИЙ
ДИСК, ДИСКОВОД, КУЛЕР,
МАТЕРИНСЬКУ ПЛАТУ. У
МАГАЗИНІ ЗАПРОПОНУВАЛИ
ВИБРАТИ З: 11 ВІДЕОКАРТ, 14
ЖОРСТКИХ ДИСКІВ, 6
ДИСКОВОДІВ, 17 КУЛЕРІВ, 8
МАТЕРИНСЬКИХ ПЛАТ.
СКІЛЬКОМА СПОСОБАМИ МОЖНА
ЗІБРАТИ СИСТЕМНИЙ БЛОК?
18
«Якщо вчитель має лише любов до
своєї праці, він буде хорошим
учителем.
Якщо вчитель має любов до учня, як
батько і мати, - то він буде краще за
того вчителя, який перечитав всі
книги, але немає любові ані до
роботи, ані до учнів.
Якщо вчитель поєднує любов до праці
і до учнів, він – досконалий
вчитель!».
Леонардо да Вінчі