QUARTER 4 WEEK 7

FILIPINO
WEEK 7 DAY 1
FILIPINO
Nagagamit nang
wasto ang mga pang-
ukol
( F1WG-IVd-f-7)
Piliin ang wastong sagot mula sa kahon.
Ngayong aral ay muli nating tutuklasin ang mga
ginagamit na pang-ukol sa pangungusap.
Makinig nang mabuti sa guro upang mas madamig
matutunan at mas madaming malaman.
Basahin natin ang mga halimbawa ng pang-ukol.
Tignan natin at basahin ang halimbawa ng pangungusap na
ginagamitan ng pang-ukol.
Piliin ang tamang pang-ukol.
Punan ng wastong pang-ukol ang patlang sa bawat pangungusap.
Bilugan ang wastong pang-ukol a loob ng panaklong.
TANDAAN:
Salungguhitan ang pang-ukol na ginamit sa bawat
pangungusap.
WEEK 7 DAY 2
FILIPINO
Natutukoy ang gamit
ng iba’t ibang bantas
(F1AL-IVf-8)
Isulat sa kahon ang Tama kung angkop ang pagkakagamit ng
bantas sa pangungusap. Kung hindi angkop , isulat naman ang
Mali.
Ngayon ay ating matututunan ang
gamit ng iba’t ibang bantas.
Makinig nang mabuti sa guro upang
mas madaming malaman at
matutunan.
Basahin natin at unawain ang usapan ng magkakaibigan.
Sagutin ang mga tanong tungkol sa usapan ng
magkakaibigan.
1. Sino-sino ang mga magkakaibigan?
2. Saan sila nagpunta?
3. Ano ang sinabi ni Heart ng malaman niya na pupunta
sila sa palaruan?
4. Bakit kaya kailangan nilang magpaalam sa kanilang
magulang?
5. Masaya ka din ba kapag pumupunta ka sa palaruan?
Bakit?
Itaas ang thumbs up kung sang-ayon ka sa gamit ng bantas sa bawat
pangungusap. Itaas naman ang thumbs down kung hindi.
Isulat sa patlang ang wastong bantas na angkop para sa bawat
pangungusap.
 TANDAAN:

Gumagamit tayo ng tuldok (.)

tandang pananong (?)
tandang padamdam (!)
batay sa sinasabi sa pangungusap.
Iguhit sa patlang ang puso kung ang bantas na ginamit sa
pangungusap ay tama kung mali isulat ang tamang bantas nito sa
patlang.

_________1. Paano kaya tayo makakatulong sa kanila !

_________2. Wow! ang ganda naman ng damit mo.
_________3. Napakalamig ng tubig sa batis.
_________4. Maaga ka bang uuwi mamaya?
_________5. Masasarap at matatamis ang mga prutas na
bigay ni Kuya.
TAKDANG ARALIN:
Sumulat ng tig-dalawang
pangungusap gamit ang (.) (?) at (!).
Gawin ito sa kwaderno sa Filipino.
WEEK 7 DAY 3
FILIPINO
Natutukoy ang gamit ng
iba’t ibang bantas
(F1AL-IVf-8)
Balikan: Isulat sa kahon ang wastong bantas para sa
sumusunod na mga pangungusap.

1. Ang nanay ko ay si Mila

2. Ano ang pangalan ng tatay mo
3. Nanalo kami sa palaro, yehey
4. Paki-abot po ang kanin
5. Sino ang kumain ng saging
Ngayon ay ating matututunan ang
gamit ng iba’t ibang bantas.
Makinig nang mabuti sa guro
upang mas madaming malaman at
matutunan.
Lagyan ng tamang bantas ang bawat pangungusap.
1. Masaya talaga ang pamilya kapag sama-
sama_______
2. Paborito mo ba ang pritong manok________
3. Ang magalang na bata ay kinalulugdan ng
magulang______
4. Wow____ Napakaganda talaga ng Pilipinas.
5. Kailan kaya matatapos ang pandemyang
ito______
Bilugan sa loob ng panaklong ang tamang bantas sa
bawat pangngusap.

1. Ang pag-inom ng gatas ay mabuti sa katawan ( ! ,

.)
2. Takbo ( ! , ? )
3. Sino ang ating bagong guro ( ! , ? )
4. Magaling umawit ang aking kapatid ( ! , . )
5. Paano kaya gumawa ng saranggola ( ! , ? )
Sumulat ng pangungusap gamit ang iba’t ibang bantas.

A. Tandang Pananong (? )

1.______________________________________________________

2.______________________________________________________
B. Tuldok ( . )
3.______________________________________________________
4.______________________________________________________
C. Tandang Padamdam
5.______________________________________________________
 TANDAAN:

Gumagamit tayo ng tuldok (.)

tandang pananong (?)
tandang padamdam (!)
batay sa sinasabi sa pangungusap.
Basahin ang bawat pangungusap. Isulat ang TAMA kung wasto ang
gamit ng bantas at MALI naman kung hindi.
WEEK 7 DAY 4
FILIPINO
Nakapagbibigay ng
maikling panuto
(F1PS-IVg-8.3)
Panoorin ang maiksing video tungkol sa pagsuod
sa panuto.

PAGSUNOD SA PANUTO by Sir Juan Malaya – YouT

ube

Ano ang ipinagawa ng guro?

Maayos ba ang nagawa o nagging resulta? Bakit?
Sa araling ito, ikaw ay inaasahang
makapagbibigay ng maikling panuto.

Makinig ng maigi at sumunod sa

ipagagawa ng guro.
Magbigay tayo ng maikling panuto tungkol sa mga larawan.
Tulungan ang isa’t isa upang makaapag-isip ng angkop na panuto.
Piliin ang wastong panuto na ipinapakita ng bawat larawan.
Magbigay ng maikling panuto tungkol sa larawan.
Gawin ang mga panuto na sasabihin ng guro.
Ihanda ang iyong marker at show me board.
TANDAAN:
Ang mga panuto ay mga
tagubili o utos na
pagsasagawa ng mga
gawain.
Sumulat ng isang panuto na naaayon para sa mga
sumusunod na larawan.
WEEK 7 DAY 5
FILIPINO
Nakapagbibigay ng
maikling panuto
(F1PS-IVg-8.3)
Awitin at sundan ang sayaw ng kantang:

Tayo'y Mag-ehersisyo
by Teacher Cleo and Kids - YouTube

Ano ang mga panuto na nabanggit sa

kanta?
Sa araling ito, ikaw ay inaasahang
makapagbibigay ng maikling panuto.

Makinig ng maigi at sumunod sa

ipagagawa ng guro.
Mag-isip ng dalawang panuto na angkop sa larawan.

Gumuhit ng puso.
Kulayan ito ng pula.

Kayo naman!

____________________
_
____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________

_____________________
_____________________

_____________________
_____________________
Gamitin sa pagbibigay ng maikling panuto ang mga sumusunod na salita.
1. Sumulat
__________________________________________________
2. Kumain
___________________________________________________
3. Maglinis
__________________________________________________
4. Magbigay
________________________________________________
5. Mag-aral
_________________________________________________
Kulayan ng pula ang puso kung ang pagungusap ay isang panuto
at asul naman kung hindi.

1. Magsuot ng mask ay bago lumabas ng bahay.

2. Maghugas ng kamay bago at pagkatapos kumain
3.Naligo sa ilog si Nena.
4.Si Mona ay umalis.
5. Isuot ang faceshield bago pumasok sa loob ng mga
malls
Sundin ang mga sumusunod na panuto ng guro.
Tumayo nang tuwid.
Ilagay ang kamay sa dibdib.

Kumuha ng walis.
Linisin ang sahig.

Kumuha ng basahan.
Burahin ang nakasulat sa pisara.
TANDAAN:
Ang mga panuto ay mga
tagubili o utos na
pagsasagawa ng mga
gawain.
Sumulat ng isang panuto tungkol sa larawan.