ОТНОСИТЕЛНО

МЕСТОИМЕНИЕ
 СЪЩНОСТ

-служи за връзка между простите изречения в

състава на сложното;
-замества съществително име или местоимение.

Това беше обиколка, която той повтаряше всеки ден.

 ОБРАЗУВАНЕ

от въпросително местоимение с наставка - то

кой + то който
какъв + то какъвто
ВИДОВЕ И ГРАМАТИЧНИ ПРИЗНАЦИ

видове м. р. ж. р. ср. р. мн. ч.

За лица и
предмети
който която което които
За предмети
и животни
каквото, щото
За признаци какъвто каквато каквото каквито
За
притежание
чийто чиято чието чиито
За
количество
колкото
 УПОТРЕБА
 Формите който – които, чийто – чиито се
различават по число
 Неправилни употреби на падежните форми
 Падежните форми когото, комуто се
употребяват само при имена на лица
 Формите за лица и предмети и за признаци се
съгласуват с думата, след която стоят:
Моторът, който пее горе, ….
 Формите за притежание се съгласуват с
думата, пред която стоят:
Това е поетът, чието творчество остава…
 ПАДЕЖНИ ФОРМИ
Само при местоименията за лица и
предмети в м. р., ед. ч.

Именителен падеж – който

Винителен падеж – когото
Дателен падеж - комуто
1. зад. Открийте относителните местоимения и ги запишете.
Аз раснах в една къща, в която имаше образовани хора, каквито по това време бяха
рядкост. В нашата къща се получаваха различни списания и книги. У дома се
намираха „Рибният буквар“, съчиненията на Любен Каравелов и Христо Ботев, които
аз разглеждах и четях с жив интерес. А аз четях безразборно, каквото ми попаднеше.
Баща ми, който имаше варница, често ходеше на пазара и продаде ли варта, все ще
ни донесе по някоя книжка.
Аз раснах в една къща, в която имаше образовани
хора, каквито по това време бяха рядкост. В нашата
къща се получаваха различни списания и книги. У
дома се намираха „Рибният буквар“, съчиненията
на Любен Каравелов и Христо Ботев, които аз
разглеждах и четях с жив интерес. А аз четях
безразборно, каквото ми попаднеше.
Баща ми, който имаше варница, често ходеше на
пазара и продаде ли варта, все ще ни донесе по
някоя книжка.
 ВИДОВЕ
ГРАМАТИЧНИ ОСОБЕНОСТИ
ВИД ЕДИНСТВЕНО ЧИСЛО МНОЖЕСТВЕНО
ЧИСЛО
Мъжки род Женски род Среден род
За лица и предмети който която което които
За признаци какъвто каквато каквото каквито
За притежание чийто чиято чието чиито
За количество колкото

ПАДЕЖ ФОРМА
Именителен който
Винителен когото
Дателен на когото (комуто)
2. зад. Направете морфологичен анализ
на местоименията от първа задача.
която – относ. мест. за лица и предм., ж.р., ед.ч.
каквито – относ.мест. за призн., мн.ч.
които – относ. мест. за лица и предм., мн.ч.
каквото – относ,мест. за призн., ср.р. ед.ч.
който – относ. мест. за лица и предм., м.р., ед.ч.,
имен. падеж
3. зад. Поставете относителните местоимения на празните
места.
Слънцето подканяше палавите лъчи, …. се бяха заиграли по
покривите на къщите и върховете на дърветата, да побързат.
Сред храстите и тревите в парка вече се спускаше мрак, …. все
повече се сгъстяваше. Радваха се светулките, …. бяха дошли
навреме. Бръмбарът реши да потърси поне някое листенце, с ….
да затвори входа на къщичката си. Той се заклати между
високите треви, …. растяха наоколо.

което които каквито който които

 УПОТРЕБА
1. Относителното местоимение служи за връзка между простите
изречения в състава на сложното.
Благолажът поглади бялото мъниче, което лежеше пред него на купче.
1. изречение 2. изречение

2. Пред относителното местоимение се поставя запетая.

Рада не смееше да погледне Стефчов, който я плашеше.

3. Ако относителното местоимение се употребява с предлог,

запетаята се пише пред предлога.
Ще заприличаш на този, с когото се събереш.
4.зад. Изберете правилната местоименна форма.

Той е художникът, който/които е нарисувал прекрасните

картини.
Обявиха го за реформатор, чийто/чиито новаторски идеи
щяха да осъществят.
Познавам художника, за чиито/чийто картини говорихме в
часа.
Изпратих писмо на брат си, с който/когото не се бяхме
виждали отдавна.
Изказаха благодарност на спасителя, на комуто/когото
дължаха живота си.
Той е художникът, който е нарисувал прекрасните картини.
Обявиха го за реформатор, чиито новаторски идеи щяха да осъществят.
Познавам художника, за чиито картини говорихме в часа.
Изпратих писмо на брат си, с когото не се бяхме виждали отдавна.
Изказаха благодарност на спасителя, на когото дължаха живота си.
 ВНИМАНИЕ!
Относителното местоимение се съгласува с думата,
стояща ПРЕД него.
В главата му се загнезди мисъл, която го плашеше.

ИЗКЛЮЧЕНИЕ: Относителното местоимение чийто се

съгласува с думата, стояща СЛЕД него.
Горда съм с ученика, чиято награда е чест за всички нас.
5.зад. Редактирайте изреченията.

Дълго вървяхме по планинския път които ни

изведе точно пред хижата.
Лисицата неочаквано срещна Малкия принц с,
който накрая се сприятелява.
Иван който познавам от малък, тази година се
премести в друг град.
Който и да попитах за тази задача, никой не
можа да ми помогне.
Не се секат клони които дават прохлада.
Не прави днес това за, което ще съжаляваш утре.
Дълго вървяхме по планинския път, който ни изведе точно пред хижата.
Лисицата неочаквано срещна Малкия принц, с когото накрая се сприятелява.
Иван, когото познавам от малък, тази година се премести в друг град.
Когото и да попитах за тази задача, никой не можа да ми помогне.
Не се секат клони, които дават прохлада.
Не прави днес това, за което ще съжаляваш утре.
6 зад. Извадете местоименията, употребени в стиховете. Определете вида и граматичните им
особености.
Хубава си, моя горо,
…
който веднъж те погледне,
той вечно жалее,
…
а комуто стане нужда
веч да те остави,
той не може , дорде е жив,
да те заборави.

С кой израз може да замените формата комуто, без да

се промени смисълът на изречението?
моя – притеж. мест., 1л.ед.ч.,за 1 притеж., ж.р., ед.ч., нечл.
който – отн.мест., за лица и предм., мр., ед.ч., им.п.
те – лично м., 2л., ед.ч., в.п., кр.ф.
той – лично м., 3л., ед.ч., м.р., им.п.
комуто – отн.мест., за лица и пр., м.р., ед.ч., д.п.
те - лично м., 2л., ед.ч., в.п., кр.ф.
той – лично м., 3л., ед.ч., м.р., им.п.
те – лично м., 2л., ед.ч., в.п., кр.ф.
 Рефлекси
я
Искам да знам:

Знам: Искам да
се науча:

Научих :