You are on page 1of 7

BORANG SOAL SELIDIK BAHAGIAN A : Latar Belakang Arahan: Sila isikan maklumat diri anda.

Tandakan pilihan yang sesuai. 1. Jantina : Lelaki Perempuan

dalam kotak yang disediakan bagi

2. Bangsa

Melayu

Cina

India

Lain-lain

3. Hobi

Membaca

Bersukan

Menonton televisyen

Lain-lain : (Nyatakan: ..)

4. Cita-cita

(Nyatakan:)

5. Kemudahan Pembalajaran di rumah

Selesa

Tidak selesa

6. Pekerjaan Bapa

Kakitangan Kerajaan

Sewasta

Peniaga

Buruh

7. Pekerjaan Ibu

Kakitangan Kerajaan

Sewasta

Suri Rumah

Buruh

BORANG SOAL SELIDIK

BAHAGIAN B : Soal selidik ini bertujuan untuk mengetahuai minat, kecenderungan dan tahap pengetahuan sedia ada murid terhadap tajuk pelajaran

ARAHAN : Baca setiap pernyataan di bawah dan tandakan apa yang anda fikirkan sesuai dengan anda. Tandakan

yang berikut:

Bil 1. 2. 3. 4. 5. 6 7 8 9 10 11 12

Soalan Saya suka mengisi masa lapang dengan membaca buku Saya minat bersukan. Saya tahu faedah-faedah bersukan Saya terlibat secara aktif dalam sukan sekolah Saya pernah mewakili sekolah dalam bidang sukan Ibu bapa saya sentiasa mengambil berat tentang pelajaran saya Ibu bapa saya ke sekolah berbincang dengan guru-guru Kemudahan pembelajaran saya mencukupi Saya dapat belajar di rumah dengan selesa kerana ada tempat belajar Ibu bapa saya sentiasa mengambil berat tentang pelajaran saya Saya suka belajar dengan guru Bahasa Melayu saya Aktiviti pengajaran B. Melayu yang dirancang oleh guru saya menarik

Ya

Tidak

BORANG SOAL SELIDIK BORANG C : Keberkesanan Pengajaran Guru.

ARAHAN : Baca setiap pernyataan di bawah dan tandakan apa yang anda fikirkan tepat pada nombor yang sesuai dengan pilihan anda mengikut skala yang telah ditetapkan. 1. Sangat Tidak Setuju 2. Tidak Setuju 3. Kurang Setuju 4. Setuju 5. Sangat Setuju Bil 1 2 3 4 5. 6 7 8 9 10 11 12 Item Bahasa Melayu merupakan mata pelajaran yang menarik Bahasa Melayu merupakan mata pelajaran yang mudah Saya mudah memahami pengajaran guru Bahasa Melayu Guru mempelbagaikan strategi, teknik semasa mengajar Pelbagai ativiti menyeronokan semasa pengajaran Bahasa Melayu Guru menggunakan pelbagai alat dan sumber semasa mengajar Saya suka aktiviti mengarang Aktiviti perbincangan, sumbang saran, perkongsian idea dijalankan internet membantu saya mencari maklumat untuk mengarang Kaedah Konstruktivisme membantu saya memahami tajuk Perbincangan dengan rakan memudahkan saya mengarang Markah saya meningkat setelah guru mengubah cara mengajar. 1 2 3 4 5

Borang D ARAHAN : Baca setiap pernyataan di bawah dan tandakan apa yang anda fikirkan tepat pada nombor yang sesuai dengan pilihan anda mengikut skala yang telah ditetapkan.

No. Item

Ya Pernyataan f Peratu s f

Tidak Peratu s

Saya suka mengisi masa lapang dengan membaca buku Saya minat bersukan

Saya tahu faedah-faedah bersukan Saya terlibat dengan aktif dalam kegiatan kokurikulum sekolah Saya pernah mewakili sekolah dalam bidang sukan

Borang E : Peranan Ibu bapa dan kemudahan pembelajaran di rumah.

Jadual 4.3.6 Menunjukkan peranan Ibu bapa dan kemudahan pembelajaran di rumah. SKALA NO. ITEM PERNYATAAN 1 STS 1 Ibu bapa saya mengambil berat tentang pelajaran saya Ibu papa sering ke sekolah berbincang dengan guru tentang kemajuan saya Kemudahan di rumah mencukupi (Bilik, Kerusi/meja,kipas buku rujukan dan sebagainya) Saya mempunyai Jadual belajar sendiri di rumah 2 TS 3 KS 4 S 5 SS

Saya ada menghadiri kelas tuisyen B. Melayu

Jadual Markah Dalam Ujian Pra dan Ujian Pos Kumpulan Kawalan

Bil

Nama Murid

Markah

Ujian Pra 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Abdul Halim b. Razali Hafuzuddin b Abd Rahim Muhamad Azhar b. Abdullah Muhammad Aminuddin b Mat Nawi Muhammad Amirul Akmal b. Ali Muhammad Izzat b. Zakaria Muhammad Shahmi b. Omer Nor Nasuha bt Arman Nur Aisya Nazwa bt Mohd Yusoff Nur Arisya Amanina bt Mohd Anuar Nur Atieyza bt Abd Kadir Nur Syafikah bt Mamat Lailani Nurul Syabila bt Zarowi Siti Nur Atirah bt Sukriman Tuan Nurul Solehah bt Tuan Azman 70 47 40 80 40 30 45 30 40 43 70 45 65 68 65

Gred B C C A C D C D C C B C B B B

Ujian Pos 75 56 45 83 43 35 53 55 50 58 73 55 73 70 80

Gred B C C A C D C C C C B C B B A

Jadual Markah Dalam Ujian Pra dan Ujian Pos Kumpulan Eksperimen

Bil 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Nama Murid Ahmad Rusdan b. Zaabah Muhammad Hafi b Suhaini Muhammad Ikram b. Ab. Fatah Muhammad Sayyid b. Nazri Muhammad Syahmi b. Muhammad Muhammad Syakir b. Zukifli Roy Azman b Ariffin Aina Mastura bt Baharom Asna Mazni bt Abdullah Nor Hamizah bt Alias Nur Syaurah Najwa bt. Mohd Sobri Raja Nur Hazieqah bt Raja Hussin Tuan Noor Aziefah bt Tuan Aziz Tuan Nurul Solehah bt Tuan Azman Tuan Nor Ayuni bt Tuan Ahmad Zawawi

Markah Ujian Pra 80 45 57 58 35 57 39 60 60 75 69 48 70 65 53 Gred A C C C D C D B B B B C B B C Ujian Pos 98 77 77 85 58 80 77 83 88 93 90 73 93 80 70 Gred A B B A C A B A A A A B A A B

You might also like