INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS DARULAMAN, 06000 JITRA, KEDAH.

JABATAN PENDIDIKAN KHAS

KAEDAH KHAS PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MATEMATIK ( PKB 3108 )

AMALI 1 : AKTIVITI PENGAJARAN MATEMATIK (PECAHAN)

NAMA AHLI : NATASHA BT MOHD ISMAIL : RAJA NURSYAIRAH BT RAJA AZHAL : SHUHADA ISNAINI BT MOHD SHAFIEE KUMPULAN AMBILAN NAMA PENSYARAH :PISMP PENDIDIKAN KHAS 1 : JANUARI 2012 : EN. ZAINAL ABIDIN B. NASIR

Aktiviti Pengajaran Matemaik: Pecahan

Langkah
Langkah 1

Guru
Guru memulakan pelajaran hari ini Murid

Murid
mengambil perhatian terhadap

dengan menerangkan konsep pecahan penerangan yang disampaikan oleh guru. setara. Langkah 2 Guru membuat demonstrasi pecahan Murid setara pecahan. Langkah 3 Guru mengedarkan jalur kertas kepada Murid setiap orang murid. mengambil jalur kertas dan dengan menggunakan melihat demonstrasi yang

jalur ditunjukkan oleh guru.

menunggu arahan daripada guru.

Langkah 4

Guru melipat laur kertas tersebut kepada Murid melipat jalur kertas kepada 2 2 bahagian dan murid mengikut aktiviti bahagian seperti yang dilakukan oleh guru. guru.

Langkah 5

Guru meminta murid mewarnakan satu Murid mewarnakan satu bahagian yang bahagian. dilipat. murid menamakan Murid menyebut jenis pecahan yang telah yang telah diwarnakan.

Langkah 6

Guru

meminta

bahagian diwarnakan.

pecahan

1/2

Langkah 7

Kemudian guru melipat jalur kertas Murid melipat pula jalur kertas tersebut tersebut kepada 4 bahagian. kepada 4 bahagian seperti yang ditunjukkan oleh guru.

Langkah 8

Guru

meminta

murid

menamakan Murid menyebut bahagian pecahan yang yang telah telah diwarnakan.

bahagian diwarnakan.

pecahan

2/ 4 Langkah 9

2/4 melihat persembahan yang

Guru merumuskan pelajaran hari ini Murid dengan menggunakan

persembahan ditayangkan pada power point.

power point.

Guru bertanyakan soalan kepada murid Murid menjawab soalan yang diajukan oleh secara rawak, guru.