Professional Documents
Culture Documents
KAEDAH KUDERRICHARDSON
Menentukan kebolehpercayaan set ujian daripada satu dengan menggunakan formula yang dibangunkan dan dikembangkan oleh Kuder dan Richardson. Menyediakan ukuran ketekalan dalaman. Diutamakan bagi jenis homogen liputan ujian.
KAEDAH KUDERRICHARDSON
Secara teori, kebolehpercayaan dan kesahan boleh mengambil nilai daripada sifar hingga +1.00. Kebolehpercayaan adalah tidak berkenaan dengan kesesuaian maklumat penilaian yang dikumpul.
KAEDAH KUDERRICHARDSON
Persamaan item dan peningkatan lingkungan prestasi pelajar diuji yang cenderung untuk meningkatkan kebolehpercayaan . Kesukaran item menjejaskan kebolehpercayaan seperti item yang mempunyai kesukaran moderat/ sederhana, jawapan yang betul sekitar 50% bagi setiap item.
KAEDAH KUDERRICHARDSON
Kaedah ini menyediakan pengukur tentang ketekalan (consistency) dalaman, tanpa memisahkan ujian untuk tujuan skor Kaedah ini mengukur keluasan di mana item-item dalam satu bentuk ujian mempunyai kesamaan yang sebanyak mungkin antara satu sama lain Anggaran Kuder-Richardson boleh diajar sebagai purata untuk semua pekali (coefficients) dipisahkan (split-half) yang berkemungkinan dalam kumpulan diuji Anggaran Kuder-Richardson lebih sesuai untuk ujian liputan (test coverage) jenis homogeneous, manakala split-half adalah lebih sesuai untuk hasil pembelajaran heteron (heterogeneous)
KAEDAH KUDERRICHARDSON
Kemudahan (simplicity) untuk mengaplikasikan kaedah ini telah menyebabkan kegunaan secara berleluasa dalam menentukan kebolehpercayan Namun, ia tidak sesuai untuk ujian speeded
Kaedah ini kurang mendatangkan masalah kepada ujian buatan guru memandangkan ia adalah power test
Sesuai jika tidak mementingkan kelajuan untuk sesuatu kerja Pembatasan: kaedah ini