KAKO DA

UENJE
NE BUDE
MUENJE?

MJESTO ZA UENJE
ui uvijek na istom
mjestu, za radnim
stolom
na radnom stolu dri
samo stvari za uenje
Knjige i biljenice za
svaki predmet trebaju
imati svoje posebno
mjesto

NAPRAVI PLAN
UENJA!
upisuj sve svoje obaveze (zadae, ispite) u
tjedni raspored i dri ga na mjestu na kojem
ui
PON

UTO

Hrv

SRI

Eng
d.z.
vjebenic
a

Mat
d.z. zbirka
Pri
pita

Zem

Hrv

Hrv

Tzk
oprema

Vjer

Mat
Ispit
Pov

PET

Vjer

ET

Pov

Pri
Proitati lekciju

Hrv

Lik
Kola, kare

Mat

Zem

Eng

Tzk

NA TRAGU IZGUBLJENOM
VREMENU...
Preesto i predugo telefoniram s prijateljima
Provodim previe vremena pred televizorom / kompjuterom
Stalno neto drugo radim da bih izbjegao/la uenje (etnja s
psom, odlazak u duan, itanje asopisa)
Imam puno hobija, pa jedva stignem neto napraviti za kolu.
esto mi se dogaa da gubim vrijeme na traenje stvari, jer ih
ne drim uredno.
Stalno me prekidaju (ukuani, telefon)
Volim uiti uz glazbu; to me ometa pa due uim.
Krenem na uenje bez da unaprijed razmislim i isplaniram
koje predmete moram uiti, kojim u to redom uiniti, koliko
mi vremena treba za neto...
esto odgaam uenje, a to me optereuje i onda mi je jo
tee poeti.
Predugo radim nevane zadatke, a premalo ono to je stvarno
vano nauiti.
Uim u zadnji as, pa ne stiem dobro nauiti.

PRIPREMA ZA UENJE
Nakon dolaska iz kole:
1. Odmah pogledaj raspored za sljedei dan
2. Na stol poslai knjige i biljenice iz predmeta iz
kojih ima zadau ili treba uiti (ostale spremi
u torbu)
3. Odmori se
4. Prije uenja pripremi sav pribor
5. Odlui kojim e redom uiti - poni s uenjem
najteih predmeta
6. Kad zavri s nekim predmetom, knjigu i
biljenicu stavi u torbu

UI SA STANKAMA!
ui 35-55 min odmor (do 15
min)
ako je lekcija velika, podijeli je
na nekoliko dijelova (poslije
svakog dijela-kratka stanka)
prije spavanja - ponovi najvanije

UI S
RAZUMIJEVANJEM

Najtee je uiti napamet:

Uiti s razumijevanjem znai razmiljati o

onome to ui : itati,prouavati, zapisivati,

sporo pamti
brzo zaboravlja

prepriavati, ponavljati...

3 temeljna koraka:

1. Upoznavanje s gradivom
2. Uenje - poglavlje po poglavlje
3. Ponavljanje

1. Upoznavanje s gradivom
1. Proitaj biljeke iz biljenice
2. Proitaj itavu lekciju iz udbenika
(kao da ita zanimljiv roman)
3. Pogledaj sve slike i tablice, atlas
4. Pokuaj odgovoriti na pitanja na
kraju lekcije (svojim rijeima,
glasno) ako ne zna odgovor,
potrai ga u tekstu

2. Kreni s uenjem - poglavlje po

poglavlje
1. Ponovno paljivo proitaj prvo poglavlje
2. Dok ita, podcrtaj samo najvanije
rijei ili ih zapii na papir kao natuknice
3. Kad proita poglavlje, digni pogled od
knjige i prepriaj najvanije vlastitim
rijeima (ako zapne, pogledaj u knjigu)
4. Prepriavaj nekoliko puta glasno
5. Na kraju smisli jedno pitanje iz poglavlja,
zapii ga i glasno odgovori
Tek kad dobro naui, prijei na novo
poglavlje i ponovi sve ove korake!

3. Ponavljanje
ak i kad si nauio/la,
gradivo treba
ponavljati to vie puta!
Ispit u etvrtak?
Ui u ponedjeljak i
utorak
Ponavlja - u srijedu i
evrtak prije kole

Kako nauiti pjesmu napamet?

1. Proitati pjesmu 2 puta
2. Ako ne razumije neke rijeirjenik
3. Ponovi prvu kiticu 3 puta
4. Ponovi drugu kiticu 3 puta
5. Ponovi prvu i drugu kiticu
zajedno 2 puta
6. Ponovi treu kiticu 3 puta
7. Ponovi prvu, drugu i treu
kiticu 2 puta
8. Tijekom dana ponovi jo 1-2
puta cijelu pjesmu
9. Naveer ponovi prije
spavanja
10. Ujutro ponovi odmah poslije
spavanja

Podcrtavanje, biljeke primjer

Na prednjem dijelu tijela

kraljenjaka je glava. Na njoj
je smjetena veina osjetila
(oi, nos, usta, ui). Osjetila
ivotinjama pomau u boljem
snalaenju u prirodi. Lake
pronalaze hranu i jedinke
suprotnog spola, a i lake
mogu pobjei od progonitelja.
U glavi se nalazi mozak koji
upravlja radom itavog
organizma.

Na prednjem dijelu tijela

kraljenjaka je glava. Na njoj je
smjetena veina osjetila (oi,
nos, usta, ui). Osjetila
ivotinjama pomau u boljem
snalaenju u prirodi. Lake
pronalaze hranu i jedinke
suprotnog spola, a i lake mogu
pobjei od progonitelja. U glavi se
nalazi mozak koji upravlja radom
itavog organizma.

glava - osjetila (oi, nos, usta, ui)

- mozak
osjetila hrana, partner, bijeg
mozak upravlja svime

Obavezno zapii na
poseban papir:
Datume i dogaaje
Nove rijei
Definicije koje
obavezno mora
upamtiti
Ono to teko
pamti
Formule i pravila

Strani jezik:
napravi kartice sa
znaenjem rijei
To
climb

Penjati
se

Papirie stavi na vidljivo mjesto, gdje

esto boravi: iznad radnog stola, pored
kompjutora...

KORISTI MATU KAD TI

JE TEKO UPAMTITI

zamiljajte ono to uite...ili

jo bolje, nacrtajte!
Pridjevi su vrsta rijei koja opisuje
kakvo je to, ije je to i od ega
je to

ako je potrebno zapamtiti redoslijed

nekih pojmova, napravi zanimljivu
reenicu od poetnih slova tih rijei
nominativ, genitiv, dativ, akuzativ,
vokativ, lokativ, instrumental
NGDAVLI
Netko govori da Ana voli lijepog
Ivicu

nepoznate (nove) rijei moemo

zapamtiti ako ih poveemo sa
poznatima (pomou slova, rime,
asocijacija)
- stalaktiti / stalagmiti: stalagmiti gmiu
- plima / oseka: plima-pliva

Vrsta rijei

kakvo

ije

od ega

(uto) (mamino) (zlatno)

KAKO SE
KONCENTRIRATI?
ui svakodnevno
ui uvijek na istom mjestu, na kojem se nalazi samo
ono to ti treba za taj predmet
za vrijeme uenja iskljui mobitel/telefon
kad osjeti da panja poputa: kratki odmor ili itaj
na glas, zapii najvanije, prikai crteom to to
ui...
nagradi se za uenje izraunaj broj stranica koje
mora nauiti,a kad prijee odreeni dio gradiva
nagradi se

KAKO SVLADATI
STRAH OD ISPITA?
ponovi gradivo to vie puta

KOD PISANJA TESTOVA:

ispitaj se s nekim tko ui isti

predmet ili izgovori naueno
nekome od ukuana; dok
ponavlja, govori GLASNO

Sjeti se da si uio i da e
SIGURNO neto znati
proitaj SVE zadatke
PRVO rijei one koje ZNA
onda one koje
DJELOMINO zna
Ako ne zna - paljivo
proitaj pitanje vie puta
Ako te uhvati panika,
zastani na minutu i mirno
DII
Prije nego to preda, jo
jednom provjeri cijeli test

u strahu prestajemo disati, a

tada gubimo energiju
potrebnu za razmiljanje:
vrlo je vano VJEBATI
DISANJE; nekoliko puta
mirno udahnuti i izdahnuti

UENJE NA
KOLSKOM SATU
to vie pazi na satu, manje mora uiti
kod kue
ako neto ne razumije, upitaj profesora
nakon sata
zapisuj pitanja koja profesor postavlja
drugima (na zadnju stranicu biljenice)
zapisuj primjere koje profesor navodi
Kod kue barem proitaj ono to se uilo taj
dan tako ti se gradivo nee nagomilati!