Professional Documents
Culture Documents
Page | 1
Gambar tersebut
menunjukkan kami sedang
makan sarapan.
Pada jam 10.00 pagi, kami telah menikmati minum pagi kami di dewan
makanan.Pada jam 10.30 pagi, kami telah berkumpul di dewan untuk aktiviti
kompas dan membaca peta yang dipimpin oleh Encik Sallehudin. Kami telah
diberikan kepada beberapa kumpulan dan setiap kumpulan diberikan kompas
dan kertas A4. Pensyarah telah mengajar kami membaca kompas dan beliau
telah meminta setiap kumpulan membaca kompas dan mencatatkan
kedudukan yang berada dalam dewan tersebut. Contoh, dalam dewan
tersebut mempunyai 8 tiang. Pensyarah meminta setiap wakil dalam
kumpulan untuk bermula berjalan di titik permulaan dan akan berjalan dari
titik permulaan ke tiang. Selepas itu, pencatat akan mencatatkan sudut yang
ada pada tiang yang akan dijalankan oleh wakil tersebut. Kami menjalankan
aktiviti tersebut hingga jam 1.20 petang.Selepas itu, kami telah menikmati
makanan petang di dewan makanan. Kemudian, kami telah balik ke khemah
untuk membawa alatan yang seterusnya iaitu pengembaraan.
Page | 3
Pada jam 2.30 petang, kami telah berkumpul di depan dewan untuk
aktiviti pemgembaraan. Pensyarah telah memberi taklimat bahawa guru
pelatih perlu membawa sekurang-kurang 1 sampah dan dimasukkan ke
dalam plastik sampah yang akan dibawa oleh Ajk Kebersihan semasa
pengembaraan dijalankan. Kami telah mengembara di tepi pantai dan hutan.
Kami mengembara hingga jam 4.00 petang. Selepas itu, kami telah pergi ke
dewan makanan untuk minum petang.
Gambar tersebut
menunjukkan kami sedang
mengembara.
Page | 4
Pada
jam
8.30
malam,
kami
telah
Page | 5
Selepas
itu,
kami
mendengar
Page | 6
Gambar
tersebut
alatan
dan
untuk menjalankan aktiviti ikhtiar hidup. Kami telah diberi botol air, beg
perkhemahan, bekas makanan, keledek, telur dan sebagainya. Kami telah
berjalan ke tempat ikhtiar hidup yang berada di dalam hutan. Kami telah
dibahagikan mengikut teman yang tidur bersama anda semasa perkhemahan
dalam kumpulan ikhtiar hidup. Kami telah mencari tempat yang sesuai dalam
membuat ikhtiar hidup. Kami bermulanya dengan mencari dahan-dahan
pokok yang lebih kecil atau daun pokok yang telah layu untuk memudahkan
pembakaran. Kemudian, kumpulan kami akan membahagikan tugas dengan
saya mencari kayu dan dahan pokok yang lebiih besar untuk memudahkan
pembakaran manakala teman saya akan menyediakan makanan dan
memasakkan makanan tersebut. Setelah saya telah mencari kayu, saya juga
menolong teman saya dalam menyediakan dan memasak makanan seperti
mencuci keledek, jagung dan sebagainya. Pada jam 12.30, kami telah
mengambil makanan kami kepada pensyarah dan pensyarah akan cuba
makanan kami dan memberikan markah. Selepas itu, kami telah berkumpul
dan berjalan balik ke Telok Gorek.
Page | 7
Pensyarah
mencuba
makanan
dimasak
kami
pada
yang
ikhthiar
hidup.
Kemudian, pada
jam
Gambar
menunjukkan
tersebut
malam
persembahan.
Page | 8
Gambar
menunjukkan
tersebut
malam
persembahan.
Malam
Persembahan
telah dijalankan sehingga 11.00 malam. Selepas itu, Encik Jabar selaku ketua
komander telah memberikan taklimat berkaitan dengan aktiviti yang akan
dijalankan pada esok. Selepas itu, kami telah balik ke khemah. Pada jam
12.00 pm, kami telah pergi ke khemah untuk tidur. Pada masa yang sama,
rondaan malam juga dijalankan hingga jam 6.00 pagi dan guru pelatih akan
menjalankan tugasan rondaan malam berdasarkan jadual yang telah
ditetapkan.
Pada keesokan hari iaitu 10-09-2015, jam 6.30 pagi, kami telah
berkumpul untuk senaman pagi. Pada jam 7.00 pagi, kami telah menikmati
sarapan kami di dewan makanan. Selepas sarapan pagi, kami telah
diberitahu oleh pensyarah untuk menceraikan khemah dan gajet yang
dilakukan serta membawa beg peribadi masing-masing dan dikumpulkan di
dewan. Selepas itu ahli KRS mempunyai majlis pentauliahan sarjan muda
yang dilakukan oleh Encik Daud dan Puan Khalidah.
Pada jam 10.30, majlis penutupan telah dijalankan dan ditutup secara
rasmi oleh Encik Jabar. Kami juga ada mengambil gambar bagi unit KRS dan
BSMM. Kemudian pada jam 12.00, kami telah menikmati makan tengah hari
di dewan makanan. Pada jam 12.30, Bus telah datang dan kami telah
bekerjasama dalam memindahkan alatan ke dalam bus iptho. Pada jam 1.00,
bus telah bergerak ke Iptho dan kami telah tiba di Iptho pada jam 5.00
Petang. Di Iptho, kami telah mengangkat alatan seperti life jacket, buluh dan
sebagainya ke dalam Unit Gerko.
Page | 9
Gambar tersebut
menunjukkan majlis
penyampaian bendera oleh
Encik Mokhtar bin Yacob.
Gambar tersebut
menunjukkan Ketua
komander, Encik Abdul
Jabar Bin Rahman
memberi ucapan dan
menutupkan program
perkhemahan PISMP
Ambilan Januari 2014.
dalam
kalangan
ahli
jawatankuasa
dan
peserta
badan
Page | 12
Page | 13
yang lama. Hal ini kerana kami memberikan tugasan antara satu sama lain
semasa memasang khemah.
Selepas khemah dibersihkan semua guru pelatih telah dipanggil oleh
En. Faizal untuk memberi penerangan tentang aktiviti-aktiviti yang akan
diadakan, memperkenalkan Komenden Kem dan peraturan-peraturan yang
perlu diikuti semasa mengikuti perkhemahan ini. Penerangan yang terperinci
telah diberikan kepada semua guru pelatih. Selepas selesai perjumpaan itu,
semua guru pelatih telah pergi untuk menyiapkan diri untuk perjumpaan pada
pukul 9 malam. Selepas makan malam kami telah mandi dan bersiap sedia
untuk makan dan seterusnya pergi ke dewan terbuka untuk mendengar
taklimat malam itu.
Acara rasmi pertama yang diadakan pada hari pertama ialah
perjumpaan semua ahli unit beruniform yang diadakan serentak. Dalam
taklimat yang diberikan En. Mokhtar memperkenalkan Komenden Kem secara
rasmi kepada semua guru pelatih. Semua guru pelatih diberi nasihat agar
mendengar segala arahan Komenden Kem dan mematuhi arahan tersebut.
Selain itu, penerangan tentang tugas rondaan malam dan kawalan
keselamatan juga turut diberi. Semua ahli unit beruniform tertakluk kepada
undang-undang kem dan tindakan akan diambil jika ada guru pelatih yang
engkar mendengar arahan. Talimat pada malam itu tamat pada pukul 11.30
malam dan semua guru pelatih dibenarkan balik ke khemah masing-masing
untuk berehat.
Acara pertama pada pagi hari kedua ialah upacara menaikan bendera
diadakan. Kadet Remaja Sekolah
bendera pada pagi itu. Kami telah menyanyikan lagi Negara Ku dengan
penuh semangat. Selapas upacara menaikan bendera pada pagi hari kedua
tamat, kami telah dibahagikan kepada kepada beberapa kumpulan dan
mempelajari untuk membuat ikatan dan simpulan yang berlainan. Saya dapat
mempelajari 10 jenis ikatan dalam tempoh waktu 2 jam sahaja. Seronok
rasanya dapat mempraktikkan ilmu ikatan dan simpulan di sana. Dalam waktu
Page | 14
itu, saya belajar tentang erti semangat berpasukan. Jika kami tidak
bekerjasama tidak mungkin kami dapat menyiapkan tugasan yang diberikan.
Kami membahagikan tugas dengan adil dan kami melaksanakan tugas yang
diberikan dengan penuh amanah sekali.
Seterusnya aktiviti yang amat mencabar saya bagi saya berlangsung.
Iaitu aktiviti kembara untuk masuk ke hutan. Letih sekali rasanya kerana kami
terpaksa memasuki hutan yang tebal yang dan
panjang. Memasuki hutan ialah satu pengalaman yang amat bermakna sekali
ini kerana ini adalah pengalaman pertama saya memasuki hutan. Sungguh
indah ciptaan tuhan dan ini membautkan saya rasa bersyukur sekali. Tidak
cukup dengan itu, aktiviti didalam hutan adalah amat terkesan sekali di hati
saya.
Pada malam terakhir aktiviti kami diteruskan lagi dengan aktiviti
malam kebudayaan. Malam kebudayaan ini boleh dianggap sebagai acara
kemuncak bagi Perkhemahan Unit Beruniform kali iniTerdapat pelbagai aktiviti
yang menarik sebelum upacara perasmian ini. Kami dikehendaki mereka
tepukan semangat bagi setiap kumpulan. Ianya akan menambahkan lagi
kehangatan majlis pada malam itu.
Tema pada pada malam itu adalah 1 Malaysia. Terdapat 7 kumpulan
yang membuat persembahan pada malam itu. Persembahan yang pertama
ialah daripada unit beruniform BSMM. Sesungguhnya persembahan mereka
pada malam itu sungguh memberikan pengajaran yang berguna kepada
semua guru pelatih. Persembahan yang lain pula ialah dari kumpulan
pengakap dengan dikir yang sangat kreatif dan menghiburkan hati.
Kesimpulannya, pelbagai manfaat yang saya dapat daripada
mengikuti perkhemahan ini. Saya melihat perkhemahan ini memberi impak
yang positif kepada diri saya dimana saya telah mempelajari banyak perkara
dan benda baru dalam hidup. Walaupun saya mengikut perkhemahan ini buat
kali pertama tetapi saya suka akan perkhemahan ini kerana memberi makna
dan mengisi ilmu dalam dada. Memang pada mulanya, saya tidak suka dan
Page | 15
tidak berminat dengan perkhemahan ini namun setelah berada di kem ini
saya menjadi sangat berminat dengan aktiviti perkhemahan ini. Tidak ada
langsung rasa menyesal saya selama mengikuti perkhemahan ini.
Perkara yang paling menggembirakan adalah saya telah berjaya
mempelajari ikatan dan simpulan. Saya akan bawa ilmu ini kepada anak-anak
murid saya di sekolah kelak. Banyak perkara yang telah saya pelajari dari
segi Jasmani, Emosi, Rohani, Intelek dan Sosial semasa perkhemahan ini.
Saya dapat memupuk sikap bertolak ansur, sifat sabar, setiakawan,
bekerjasama dan bekerjasama antara ahli pasukan ialah antara perkara yang
dapat saya pelajari disini dan saya percaya ianya tidak boleh dijual beli. Saya
akan gunakan ia untuk menjadi insan yang lebih baik dimasa hadapan dan
juga guru yang cemerlang. Saya bangga menjadi ahli Kadet Remaja Sekolah.
Sekian, terima kasih.
Page | 16