OBRAZAC OBAVEZNOG PLANA ASA

Zemlja Crna Gora

Naziv kole Javna ustanova osnovna kola Milija Nikevi Klievo, Niki

Nastavnik 1. muki Nikola Agramovi

2. enski ime i prezime

Oblast nastavnog programa Vjetine

Predmet Fiziko vaspitanje

Broj uenika u odjeljenju 27 1. muki 13

zbir 2. enski 14

Prosjean uzrast uenika 14 godina

Datum odravanja asa 13. februar 2012.

Znanja
Ishodi uenja K4 Definisati kriterijume potrebne za donoenje odluke na
individualnom i grupnom nivou i objasniti njihov uticaj
K7 Utvrditi razliite mogunosti za radna mjesta
K11 Utvrditi korake u rjeavanju problema i rizike za svaki
Vjetine
S1 Pokazati sposobnost individualnog i rada u timovima
S2 Pokazati sposobnost saoptavanja ideja drugima na efikasan
nain
S3 Pokazati sposobnost za kreativno i inovativno razmiljanje
S4 Pokazati vjetine planiranja, delegiranja i voenja tokom
grupnog rada
S7 Pokazati sposobnost prepoznavanja i navoenja rizika
S9 Ilustrovati sposobnost za rjeavanje problema i donoenje
odluka zajedno sa drugima
S10 Pokazati sposobnost ocjenjivanja rezultata i procesa iz
grupnog rada
S13 Ocijeniti sopstvena sredstva i kompetencije
 Stavovi
A1 Preuzeti odgovornost za zavretak zadatka, ispunjenje
obaveza i rokova
A2 Preuzeti inicijativu za umreavanje sa pojedincima i
grupama
A3 Pokazati sposobnost za samostalan rad
A4 Pokazati sposobnost potovanja drugih

Ciljevi asa - Razvijati snagu miia nogu, izdrljivost

- Razvoj saradnikih odnosa
- Razvijati kreativno kolektivno izraavanje

Neophodni material - unjevi

- Kasetofon

Nastavne metode - demonstracija

- iva rije
- video zapis

Aktivnosti uenika - ritmika i ples

- ritmiki sastav sa unjevima

Razrada procedura A
Nastavnik poziva u goste profesionalnog trenera plesa, o ijem
prisustvu su uenici unaprijed obavijeteni. Uenici su pripremili
pitanja i teme o kojima ele razgovarati.
Kljuna tema je mogunost profesionalnog bavljenja plesom kao opciju
za razvoj karijere :
- Kada je najbolje poeti sa plesom?
- Koji su zdravstveni i fiziki preduslovi za bavljenje plesom?
- Kako izgleda jedan radni dan i kolika su primanja ?
- ta su prednosti, a ta mane bavljenja plesom?
B
Uz pomo nastavnika i demonstraciju trenera uenici savladavaju
tehniku ritmikog plesa. Na kraju se organizuje takmienje izmeu
 grupa. Ukoliko budu uenici animirani u planu je organizacija
takmienja odjeljenja uz organizaciju uenika, a usmjeravanje i
sugestije bie od strane nastavnika.

Zadaci procjene Sljedea aktivnost je organizacija takmienja. Organizaciju bi preuzeli

uenici uz koordinaciju predmetnog nastavnika. Procjena je da e ova
vrsta takmienja ukljuiti sve uenike, koji e se sa velikim arom
odazvati ovom projektu.

Napomene Organizaciju takmienja u plesu je malo tee sprovesti, razlog je slabije

nastavnika interesovanje djeaka. Mogue da ako ne budemo mogli sprovesti
takmienje u plesu, onda e to biti u rukometu ili koarci.